这个认证只要你是正常毕业并且取得真实有效的学位证是以及成绩单就可以到留服申请认证,申请认证的时候带上认证所需材料就可以了学历学位认证所需的材料有1、一张二寸的照片2、国外源语言、学位证书原件和复印件3、成绩单原件和复印件4、国外学位证书和成绩单中英文翻译原件5、国内高校毕业证书原件和复印件6、留学期间所有的护照7、申请者授权声明在英国留学的话还需要我们提供在留学期间全部签证信息、居留卡、这个居留卡就是我们的签证卡,英国的签证分纸质签证和签证卡,纸质签证是我们首次去英国留学的时候签发的,签证卡是我们纸质签证到期后在中国驻英国大使馆教育处续签的,是一张粉红色的卡片,上面有我们的个人信息,还有照片,背面还有个芯片,这个是认证很重要的材料之一。
在求职的道路上,学历证书是用人单位比较看重的一点。ACCA做作为特许公认会计师公会为了最大程度的帮助ACCA学员找到好的职位, 给学员们一个国外学位证书,供大家学习和申请。很多ACCAer都会比较犹豫要不要申请,究其原因是对OBU学位并不了解,不清楚OBU有什么用?牛津布鲁克斯大学好不好?申请0BU需要满足什么条件?今天,小编就来让ACCA学员们对OBU有一个全方位的了解。
ACCA在2000年和牛津布鲁克斯大学(Oxford Brookes University)建立了合作关系,使学员在学习ACCA专业资格的同时,有机会获得该校应用会计的(荣誉)理学士学位。此项全球性的创举进一步突出了ACCA作为全球会计和培训领域领导者的地位。所有ACCA学员在通过第二阶段考试并通过论文报告,都可以直接去英国参加学校每年一度隆重的毕业典礼。通过ACCA所有考试的学员可以申请在线学习攻读MBA课程,并申请拿到远程MBA硕士学位。看到这里有些同学就要问,我申请个荣誉学位有什么意思呀?这边要特别注意,在英国,一般学生拿的都是荣誉学士学位(在下文会有更详细的说明),荣誉学士学位可是英国正儿八经的学士学位,不是什么野鸡学位。
联邦国家的教育体系规定,First Class的bachelor with honors可以直接申请攻读博士学位。
如果拿到一等荣誉学士学位,可以申请世界上任何顶尖的学校而攻读硕士学位。
如果拿到二等荣誉学士学位,可以申请英国top5-top30,澳洲四星级学校,美国top30-top100学校。
对于想要出国留学的小伙伴,OBU是一个强有力的跳板!!!
对于想在国内深造或者就业的小伙伴,OBU学位也是一个很好的证明!!!
【现在海归越来越多,不需要走出国门就是拿到一个海外知名高校的学士学位,也是很棒棒哦】
牛津布鲁克斯大学在英国是被成为“小牛津”的,“大牛津”就是大家众所周知的牛津大学啦。
该校最强的专业分别是:酒店管理,工商管理,应用会计学(没错,就是大家申请OBU之后会拿到的学位)
卫报英国大学综合排名:第35名
全球排名:374(和北京理工的排名差不多)
很中肯的和大家说,牛津布鲁克斯大学肯定不及伦敦政经、牛津剑桥、帝国理工这些一线名校的,但是不是什么野鸡大学,不管是对留学还是找工作都是有帮助的。
1、提交论文两个月之前通过ACCA基础九门课程(FR,AA,FM不可以免考),并完成道德模块测试的ACCA学员。
2、无需英语证明,但之前因为英语证明而丧失了OBU申请资格的ACCA学员、准会员、会员可重新获得资格提交论文申请学位。
3、2009年11月之后注册,由于未选择OBU项目而错失了OBU申请资格的ACCA学员、准会员、会员可重新获得资格提交论文申请学位。
提要:牛津布鲁克斯大学会计本科学位共有:First class,Upper second class,Lower second class,Third class等4个级别。决定这个RR是否通过的方面有:语言,沟通,分析是否深入,IT技术使用,参考资料使用及格式等方面。
许多ACCA考生学习ACCA不止为了获得这张资格证书,更希望提升自己的学历,那么牛津布鲁克斯大学OBU学位证书就可以帮助到这些同学了。OBU学位申请也是比较麻烦的一件事情,下面就为大家整理了最全的申请攻略,希望帮助到申请OBU学位的考生。
**我们先看一下OBU申请的简单步骤:
一、申请OBU学位的条件:
1.注册过这个学位(可以在My ACCA中查看此学位的状态是否为opted-in)2.通过前九门考试(F7,F8,F9不可以免考)
3.在通过F7,F8,F9之前提交并通过英语成绩证明4.完成道德模块测试(Professional Ethics module
二、英语成绩证明提交:在2014年6月及之前通过的F4考试可以直接当做英语证明,无需另外提交;在2014年12月及之后通过F4考试需另外提交英语成绩证明,如大学英语六级,雅思,托福等(需要翻译后加盖公章)
三、提交的论文包括哪些东西:
字Research Report(RR);
字Skills and Learning Statement(SLS)(包括15分钟Presentation on the project to your project mentor,需提交PPT);这两个部分要全部都通过才可以拿到学位,如哪个部分没过,下次只提交那个部分就好,每个学员共有3次提交机会,但每次都需缴纳评审费。学员需要找一名导师来辅导论文写作,并进行3次面谈(每次30分钟,第三次做15分钟presentation)。目前全球论文通过率只有50%。
Research and analysis report(RR):
它共有20个题目可以选择,题目内容包罗万象,涉及很多内容。以第8个题目为例:需要分析一个公司最近3年的financial and business performance.
Skills and learning statement(SLS):
它要回答四个问题:怎样跟导见三次面的?论文的研究目标如何达到的?怎么跟老师沟通的?论文的写作对你的学习和工作有多大帮助?这个SLS只有过和不过。决定这个SLS是否通过的方面有:语言,沟通,是否通过这个论文写作有收获和感悟,IT技术使用(PPT)等方面。
四、论文选题范围:
通过ACCA前9门的学员都有资格申请ACCA-OBU荣誉学士学位,论文题目可以在以下范围内选择,其他题目需另行申请。
1)An analysis and evaluation of an organisation?s budgetary control system and its links with performance management and decision making.
2)An evaluation of how the introduction of a new technology can assist an organisation in achieving its business objectives.
3)An assessment of the potential impact of an aspect of impending legislation on the operations and financial position of an organisation.
4)A review of the business management and accounting issues of environmental costs of an organisation.
5)An evaluation of the use of short term and long term Islamic financial instruments and their impact on the financial statements of an organisation.
6)A critical review of key factors or indicators in the motivation of employees in an organisation.
7)A critical evaluation of the restructuring of an organisation?s operational activities and the effect on the organisation?s financial performance.
8)An analysis and evaluation of the business and financial performance of an organisation over a three year period.
9)A critical evaluation of the planning and implementation of an information system in an organisation.
10)A review of the effectiveness of the use of costing techniques within an organisation.
11)An investigation into the financial and operational costs and benefits of the internal audit/internal review activities within an organisation.
12)An investigation into the possible effects of a proposed accounting standard on the financial statements and business activities of an organisation.
13)An evaluation of the contribution made by human resource activities to the attainment of business and financial objectives.
14)An appraisal of the business and financial objectives of a strategic investment decision made by an organisation and its impact on key stakeholders.
15)An analysis and evaluation of the management of an organisation?s working capital over a three year period and its impact on the organisation?s funding strategies.
16)A critical evaluation of the financial and operational risk management within an organisation.
17)An assessment of the quality of the corporate governance within an organisation and the impact on an organisation?s key stakeholders.
18)A review of the marketing strategy of an organisation and its effectiveness.
19)An analysis and evaluation of the financial and operational consequences of a merger between two organisations or of the acquisition of one organisation by another.
20)An assessment of an organisation's corporate social responsibility policies,including business ethics,and their impact on business practice and key stakeholders. 五、学位等级评定:
论文(RR)通过共有A,B,或C三个分数,论文的分数和该学员ACCA前九门平均成绩综合起来可确定该生学位的级别(详见具体评定图)。牛津布鲁克斯大学会计本科学位共有:First class,Upper second class,Lower second class,Third class等4个级别。决定这个RR是否通过的方面有:语言,沟通,分析是否深入,IT技术使用,参考资料使用及格式等方面。
(学位等级评定)
六、论文提交方式:
通过网上提交的方式上传,一年有两次提交的机会,分别在五月和十一月。
七、国内学生写论文的主要问题:
1.对国外论文格式要求不了解。多数同学都是第一次写英文论文,甚至第一次写论文,并不了解它的格式和要求。国外论文除了需要评审内容外,论文的格式包括参考文献(reference)的使用和格式也是非常重要的评审标准。这种毕业论文不同于平时我们考试时的essay,它需要大量收集信息,并引用到文章中去。这部分也是导师需要给与更多指导的地方。
2.英语语言问题。虽然英语对于我们不是母语,评审老师也不会用英语为母语的标准来要求学员,但至少语言需要通顺逻辑性强,结构清晰。很多同学的语言显然达不到这个要求,需要导师在语言上给与指导。
3.专业知识不熟悉。这篇毕业论文内容上需要结合ACCA很多课程的知识点,比如:F7,F9,P3等并把它应用到案例中去。很显然,如果ACCA课程的知识只是了解一知半解是不能应用到案例中去的。所以学员应复习一下过去学过的知识点,做到能熟练应用。
4.时间管理有问题。这是个本科的毕业论文,需要花费很长时间准备及写作,所用时间因人而异,有的一两个月,有的半年甚至一年。因为每个学员的语言,专业,工作经验不同,所使用的时间是不同的。建议学员要提前准备,而且论文的质量和所花费时间一定是成正比的。有的学员英语基础不好而且没有工作经验,如果花费足够时间加上导师的辅导也可以取得不错的成绩。对于时间管理有问题的学员,导师应多提醒及促使他们在提交时间内完成任务。 八、导师怎么才能辅导学员通过论文:
1.首先,导师需要给学生讲解一下论文的选题,内容等,让学员对论文的要求有个基本介绍.当然,information pack里的内容介绍的已经很详细了,需要让学员仔细阅读information pack.同时,要让学员对自己完成论文的进度做一个估算。
2.其次,充分利用学员跟导师的见面。牛津布鲁斯大学要求导师在OBU的辅导中需要跟学生有3次见面,每次半小时。但学员的水平各异,对于基础差的学员,我可能要辅导更多次,甚至10次。方式也可以多样化,比如:电邮,电话,微信,聊天工具等。每次的辅导过程都要充分利用,提前阅读好学员论文,要对学员的写作问题提出建议,但导师只是起到辅助的作用,导师不能代替学员写。
3.最后,要利用好presentation的时间。根据要求,学员在第3次见面时需要给导师做个15分钟presentation.导师要让学员充分准备这个,因为通过presentation,学员能自己意识到自己论文中的问题,并且可以利用这个机会,能跟导师进一步讨论论文的内容。
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声明丨本文由高顿ACCA整理发布,内容来自中国ACCA考试网,如有侵权请联系删除。如需了解更多ACCA-OBU相关信息,欢迎咨询微信公众号“高顿ACCA”(gaodunacca)。
申请者必须满足以下条件:
在通过F7-F9三门中任何一门之前,向ACCA官方提出申请。
如果你是在学习ACCA的话,申请了牛津布鲁克斯大学学士学位需要提交相关的论文,就是OBU论文了,论文通过后可以拿到到学位,这个论文需要老师指导好过通过一点,OBU论文辅导课是金立品的好一点,通过率90%以上了,可以咨询看看
拿到的ACCA学位等级是要看F4到F9的平均分和论文成绩综合的,简单的说就是平均68以上不论论文什么等级都能拿FIRST CLASS,以此类推Class of Degree 68 or more A, B, C (First)67 A, B (First) C (Upper Second) 66 A (First)B. C (Upper Second)60-65 A, B, C (Upper Second)59 A, B(Upper Second) C (Lower Second)58 A(Upper Second) B, C (Lower Second)54-57 A, B, C (Lower Second) 53 A, B (Lower Second)C (Third)50-52 A, B, C (Third)'Average Mark' is the average of Papers F4 to F9 excluding those papers where credit entry or internal assessment has taken place.'A', 'B', or 'C' refers to the grade given to the project.我68也就是说无论论文什么成绩都只能拿Upper SecondACCA学位论文20个题目里选择一个,自己写别的题目要进行申请。An organisation’s budgetary control system and its links with performance management and decision making How the introduction of a new technology can assist an organisation in achieving its business objectives The impact of an aspect of impending legislation on the operations and financial position of an organisation The impact of e-business on an organisation The effects of globalisation on an organisation The key factors or indicators in the motivation of employees in an organisation The restructuring of an organisation’s operational activities and the effect on the organisation’s financial performance The business and financial performance of an organisation over a three year period The planning and implementation of an information system in an organisation The effectiveness of the use of costing techniques within an organisation The financial and operational costs and benefits of the internal audit / internal review activities within an organisation The possible effects of a proposed accounting standard on the financial statements and business activities of an organisation The relationship between an organisation’s human resources activities and its business objectives The business and financial objectives of a strategic investment decision made by an organisation and its impact on key stakeholders The management of an organisation’s working capital over a three year period and its impact on the organisation’s funding strategies The financial and operational risk management within an organisation The quality of the corporate governance within an organisation and the impact on an organisation’s key stakeholders The marketing strategy of an organisation and its effectiveness The financial and operational consequences of a merger between two organisations or of the acquisition of one organisation by another An organisation's corporate social responsibility policies, including business ethics, and their impact on business practice and key 学位论文过程中要和TUTOR(自己找,不一定要导师)做3次讨论,论文结束后还要做一次PRESENTATION,提纲也要交。
一、拿到的ACCA学位等级是要看F4到F9的平均分和论文成绩综合的,简单的说就是ACCA考试成绩平均68以上不论论文什么等级都能拿FIRST CLASS,以此类推
68 or more A, B, C (First)
67 A, B (First) C (Upper Second)
66 A (First)B. C (Upper Second)
60-65 A, B, C (Upper Second)
59 A, B(Upper Second) C (Lower Second)
58 A(Upper Second) B, C (Lower Second)
54-57 A, B, C (Lower Second)
53 A, B (Lower Second)C (Third)
50-52 A, B, C (Third)
Average Mark is the average of Papers F4 to F9 excluding those papers where credit entry or internal assessment has taken place. 'A', 'B', or 'C' refers to the grade given to the project.
无论论文什么成绩都只能拿Upper Second
二、ACCA科目达标
1、如果你有读CAT,或者其它语言证书,比如雅思之类的。在通过全部F Level 之后,可以申请。
如果你直接读的ACCA,没有其它语言证明,那么,需要F4 在F7,89任何一颗通过之前通过。也有个别例子(F4 在F7,8,9之后通过,然后去ACCA申诉,最终成功获得申请牛津布鲁克斯大学文凭申请条件的同学)
2、去ACCA网站,完成道德测试。(在ACCA官网做一份关于道德的题目)
3、选择你要写得论文的题目,找一个mentor指导你写论文,提交论文并通过后,同时满足以上三条,可以得到牛津布鲁克斯大学荣誉学士学位。
obu是车载单元。obu是车载交互单元也叫电子标签,现在去银行办理的贴在车上的就叫obu,obu包含电源控制,电量管理,车辆信息管理,通信模块等;同时目前市场是还是以双片式obu为主,也就是obu和用户卡分离模式,国家正在推广单片式obu,介时车子就不用贴obu了,直接集成在车子上。因此车主必须事前向发行商提供车主信息和所选择费用支付方式,申请并安装使用obu,才能在高速公路等场合实现不停车通过。通常体现支付方式的就是obu里插的那个卡片,这个卡片可以是储值卡,也可以是记账卡,也可以是银行卡。目前大多数都选择记账卡或银行的信用卡。
要求还是很多的,
牛津布鲁斯大学要求导师在OBU的辅导中需要跟学生有3次见面,每次半小时。但学员的水平各异,对于基础差的学员,导师可能要辅导更多次,甚至10次。方式也可以多样化,比如:电邮,电话,微信,聊天工具等。每次的辅导过程都要充分利用,提前阅读好学员论文,要对学员的写作问题提出建议,但导师只是起到辅助的作用,导师不能代替学员写。
牛津布鲁克斯大学,ACCA课程学完F1-9之后可以申请学位,只用提交一篇7500字的论文就可以了
1.牛津布鲁克斯大学Oxford Brookes University※该校建于1865年,拥有150多年历史,前身是牛津理工学院,被当地人和学者称为“小牛津”。※ 该校最强的专业分别是:酒店管理,工商管理,应用会计学※ 世界会计专业顶级证书 ACCA皇家特许会计师主考院校※ 连续8年都被《泰晤士报》评为“最佳新式大学”※ 是英国最好的25所院校之一,20多门学科在全英名列前茅※英国现代型综合性大学连续6年排名第一※ 毕业生就业率大学排行表”中应届毕业生的就业率排在第八位其实在英国,能叫“大学”的都是相当不错的学校,并且牛津布鲁克斯大学是ACCA的主考院校,其专业性毋庸置疑,对于该学校的资质大家尽可放心。在2000年和牛津布鲁克斯大学建立了合作关系,使学员在学习ACCA专业资格的同时,有机会获得该校应用会计(荣誉)理学士学位。ACCA学员完成ACCA F阶九门课程并完成职业道德模块后,可以获得由英国官方颁发的高级商业会计证书,之后申请加入OBU项目后(2019年11月OBU论文提交期开始,所有ACCA新注册学员自动加入OBU项目,有机会提交论文,详情见下面介绍)提交一篇7500字的Research and Analysis Report(RAP)的论文和一篇2000字的Skills and Learning Statement(SLS) 的论文后,通过者即可获得牛津布鲁克斯大学会计理学学位。以下为ACCA学员需要通过的F段九门课程: 论文通过后,获得牛津布鲁克斯大学应用会计(荣誉)理学士学位(BSc in Applied Accounting by Oxford Brookes University),我们一般叫它“牛布学位”。3.更详细的内容可以查询金立品ACCA公众号
每所高校都会对论文重复率定严格的合格标准,只有论文重复率合格后才可以进行论文答辩,注意每所高校的论文重复率规定的合格标准是存在差异的。一般是按照学校以及相关专业的具体情况来决定论文重复率的合格标准,通常本科毕业论文重复率要求大概在30%范围内才可以参加论文答辩,硕士论文重复率要求大概在15%范围之内才可以参加论文答辩,博士论文重复率要求大概在5-10以下才有资格参加论文答辩。 这说明,毕业论文的学位级别越高,对其论文查重率的要求就越苛刻。而毕业论文查重率达标不统一,其实这种现象很正常,因为教育局对毕业论文查重率达标不严格统一,无法统一。正如高考分数线一样,高考结束后,各个地区的各个高校所划定的录取分数线并不是统一的,从这个角度去思考,相信大家一定能够轻松明白。 因此我们不必管其他学校论文查重标准,只需要根据自己学校规定的论文查重合格标准严格进行就可以。那么论文在提交学校之前最好使用paperfree论文查重系统进行初步的查重与修改,方便更好的降低论文重复率确保顺利通过学校查重参加论文答辩。
论文查重的标准是:1. 论文学术不端行为,文字复制和抄袭是最普遍和最严重的。论文查重系统检测的是论文中重复文字的比例,不是指的论文的抄袭严重程度,论文重复比例越高,说明论文重合字数越多。同时存在抄袭的可能性就越大。是否属于抄袭和剽窃别人论文还是要由学校的专家组来决定。2. 论文查的标准一般是以连续重复N个字符的方式来进行判断的,同时论文查重系统目前不能识别图片、表格和公式。对论文参考文献,进行正确的标注是不计算到重复率中的,如果没有进行标注,论文查重系统还是会计算重复率。3、不同论文查重系统数据库是不一样的,不同的学校要求的论文查重系统是有差异的,并且对重复率要求也是不一样的。一般学校要求重复率在30%左右,比较严格的学校要求重复率在20%左右。扩展资料:论文查重多少算合格?不同论文的合格查重率标准是不同的,专本科论文查重率低于30%才算合格,硕士论文查重率低于20%才算合格,博士论文低于10%才算合格,普刊论文查重率低于30%才算合格,核心期刊论文查重率低于10%才算合格,不同类型的论文查重率是存在偏差的,论文用户一定要以论文机构的查重要求规范自己的论文撰写。在现在社会中发表一篇优质论文对于这个用户之后的求职就业都是有帮助的,但是论文考核是难以通过的,特别是对于核心期刊论文和硕博论文来说,论文合格标准是非常高的,很多论文用户都会卡在论文降重环节,其实论文降重是存在降重技巧的,了解论文降重技巧能够确保论文用户高效的进行论文降重。
毕业论文的查重率,如果是本科论文的话,一般是不能够超过20%以内才算是合格研究生和博士要求就更高了
本科生毕业论文查重比例在30%以下为合格,研究生论文查重比例在20%以下为合格,博士生毕业论文查重比例在10%以下为合格。学校查重原理是依据连续出现13个字符类似就会判为重复,换句话说超出13个字类似就会被系统软件标红,计算到重复率当中。知网查重时,黄色的文字是“引用”,红色的文章是“涉嫌剽窃”。
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提要:牛津布鲁克斯大学会计本科学位共有:First class,Upper second class,Lower second class,Third class等4个级别。决定这个RR是否通过的方面有:语言,沟通,分析是否深入,IT技术使用,参考资料使用及格式等方面。
许多ACCA考生学习ACCA不止为了获得这张资格证书,更希望提升自己的学历,那么牛津布鲁克斯大学OBU学位证书就可以帮助到这些同学了。OBU学位申请也是比较麻烦的一件事情,下面就为大家整理了最全的申请攻略,希望帮助到申请OBU学位的考生。
**我们先看一下OBU申请的简单步骤:
一、申请OBU学位的条件:
1.注册过这个学位(可以在My ACCA中查看此学位的状态是否为opted-in)2.通过前九门考试(F7,F8,F9不可以免考)
3.在通过F7,F8,F9之前提交并通过英语成绩证明4.完成道德模块测试(Professional Ethics module
二、英语成绩证明提交:在2014年6月及之前通过的F4考试可以直接当做英语证明,无需另外提交;在2014年12月及之后通过F4考试需另外提交英语成绩证明,如大学英语六级,雅思,托福等(需要翻译后加盖公章)
三、提交的论文包括哪些东西:
字Research Report(RR);
字Skills and Learning Statement(SLS)(包括15分钟Presentation on the project to your project mentor,需提交PPT);这两个部分要全部都通过才可以拿到学位,如哪个部分没过,下次只提交那个部分就好,每个学员共有3次提交机会,但每次都需缴纳评审费。学员需要找一名导师来辅导论文写作,并进行3次面谈(每次30分钟,第三次做15分钟presentation)。目前全球论文通过率只有50%。
Research and analysis report(RR):
它共有20个题目可以选择,题目内容包罗万象,涉及很多内容。以第8个题目为例:需要分析一个公司最近3年的financial and business performance.
Skills and learning statement(SLS):
它要回答四个问题:怎样跟导见三次面的?论文的研究目标如何达到的?怎么跟老师沟通的?论文的写作对你的学习和工作有多大帮助?这个SLS只有过和不过。决定这个SLS是否通过的方面有:语言,沟通,是否通过这个论文写作有收获和感悟,IT技术使用(PPT)等方面。
四、论文选题范围:
通过ACCA前9门的学员都有资格申请ACCA-OBU荣誉学士学位,论文题目可以在以下范围内选择,其他题目需另行申请。
1)An analysis and evaluation of an organisation?s budgetary control system and its links with performance management and decision making.
2)An evaluation of how the introduction of a new technology can assist an organisation in achieving its business objectives.
3)An assessment of the potential impact of an aspect of impending legislation on the operations and financial position of an organisation.
4)A review of the business management and accounting issues of environmental costs of an organisation.
5)An evaluation of the use of short term and long term Islamic financial instruments and their impact on the financial statements of an organisation.
6)A critical review of key factors or indicators in the motivation of employees in an organisation.
7)A critical evaluation of the restructuring of an organisation?s operational activities and the effect on the organisation?s financial performance.
8)An analysis and evaluation of the business and financial performance of an organisation over a three year period.
9)A critical evaluation of the planning and implementation of an information system in an organisation.
10)A review of the effectiveness of the use of costing techniques within an organisation.
11)An investigation into the financial and operational costs and benefits of the internal audit/internal review activities within an organisation.
12)An investigation into the possible effects of a proposed accounting standard on the financial statements and business activities of an organisation.
13)An evaluation of the contribution made by human resource activities to the attainment of business and financial objectives.
14)An appraisal of the business and financial objectives of a strategic investment decision made by an organisation and its impact on key stakeholders.
15)An analysis and evaluation of the management of an organisation?s working capital over a three year period and its impact on the organisation?s funding strategies.
16)A critical evaluation of the financial and operational risk management within an organisation.
17)An assessment of the quality of the corporate governance within an organisation and the impact on an organisation?s key stakeholders.
18)A review of the marketing strategy of an organisation and its effectiveness.
19)An analysis and evaluation of the financial and operational consequences of a merger between two organisations or of the acquisition of one organisation by another.
20)An assessment of an organisation's corporate social responsibility policies,including business ethics,and their impact on business practice and key stakeholders. 五、学位等级评定:
论文(RR)通过共有A,B,或C三个分数,论文的分数和该学员ACCA前九门平均成绩综合起来可确定该生学位的级别(详见具体评定图)。牛津布鲁克斯大学会计本科学位共有:First class,Upper second class,Lower second class,Third class等4个级别。决定这个RR是否通过的方面有:语言,沟通,分析是否深入,IT技术使用,参考资料使用及格式等方面。
(学位等级评定)
六、论文提交方式:
通过网上提交的方式上传,一年有两次提交的机会,分别在五月和十一月。
七、国内学生写论文的主要问题:
1.对国外论文格式要求不了解。多数同学都是第一次写英文论文,甚至第一次写论文,并不了解它的格式和要求。国外论文除了需要评审内容外,论文的格式包括参考文献(reference)的使用和格式也是非常重要的评审标准。这种毕业论文不同于平时我们考试时的essay,它需要大量收集信息,并引用到文章中去。这部分也是导师需要给与更多指导的地方。
2.英语语言问题。虽然英语对于我们不是母语,评审老师也不会用英语为母语的标准来要求学员,但至少语言需要通顺逻辑性强,结构清晰。很多同学的语言显然达不到这个要求,需要导师在语言上给与指导。
3.专业知识不熟悉。这篇毕业论文内容上需要结合ACCA很多课程的知识点,比如:F7,F9,P3等并把它应用到案例中去。很显然,如果ACCA课程的知识只是了解一知半解是不能应用到案例中去的。所以学员应复习一下过去学过的知识点,做到能熟练应用。
4.时间管理有问题。这是个本科的毕业论文,需要花费很长时间准备及写作,所用时间因人而异,有的一两个月,有的半年甚至一年。因为每个学员的语言,专业,工作经验不同,所使用的时间是不同的。建议学员要提前准备,而且论文的质量和所花费时间一定是成正比的。有的学员英语基础不好而且没有工作经验,如果花费足够时间加上导师的辅导也可以取得不错的成绩。对于时间管理有问题的学员,导师应多提醒及促使他们在提交时间内完成任务。 八、导师怎么才能辅导学员通过论文:
1.首先,导师需要给学生讲解一下论文的选题,内容等,让学员对论文的要求有个基本介绍.当然,information pack里的内容介绍的已经很详细了,需要让学员仔细阅读information pack.同时,要让学员对自己完成论文的进度做一个估算。
2.其次,充分利用学员跟导师的见面。牛津布鲁斯大学要求导师在OBU的辅导中需要跟学生有3次见面,每次半小时。但学员的水平各异,对于基础差的学员,我可能要辅导更多次,甚至10次。方式也可以多样化,比如:电邮,电话,微信,聊天工具等。每次的辅导过程都要充分利用,提前阅读好学员论文,要对学员的写作问题提出建议,但导师只是起到辅助的作用,导师不能代替学员写。
3.最后,要利用好presentation的时间。根据要求,学员在第3次见面时需要给导师做个15分钟presentation.导师要让学员充分准备这个,因为通过presentation,学员能自己意识到自己论文中的问题,并且可以利用这个机会,能跟导师进一步讨论论文的内容。
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论文题目要求用尽可能少的精彩语言,准确描述论文内容,表明 文章 的核心亮点。那么管理类的博士论文题目有哪些呢?下面我给大家带来管理类的博士论文题目与选题2021,希望能帮助到大家!
风险管理博士论文题目
1、基于全面风险管理的中国商业银行内部控制研究
2、农民专业合作社风险管理研究
3、企业集团投资风险管理体系研究
4、中小企业税务风险管理研究
5、科技型中小企业 人力资源管理 外包风险管理研究
6、中国农村小额信贷风险管理研究
7、品牌生态系统风险管理研究
8、农村新型金融组织风险管理问题研究
9、EPC模式下我国国际建筑工程投资风险管理成效研究
10、基于绩效考核下的国有控股银行操作风险管理研究
11、中国商业银行全面风险管理问题研究
12、电子银行风险管理关键影响因素及其实证研究
13、农业天气风险管理的金融创新路径研究
14、商业银行金融产品创新的风险管理研究
15、基于企业社会责任视角的期货公司风险管理研究
16、中国地方政府债务风险管理研究
17、美国商业银行信贷风险管理研究
18、中国农业风险管理研究
19、逐段决定复合泊松风险模型的最优控制问题
20、煤炭企业营销风险预警管理研究
21、国有煤炭企业全面风险演化机理及管控体系研究
22、基于创业板的风险投资IPO市场效应研究
23、广义非对称金融风险测度及应用研究
24、金融体系系统性风险研究
25、我国商业健康 保险 风险管理研究
26、PPP模式建设项目隐性风险研究
27、我国小额贷款公司风险管理研究
28、产品市场竞争与上市公司盈余管理方式研究
29、我国农村微型金融机构可持续发展研究
30、信用衍生品发展与银行业稳定:理论与实证
31、风险导向审计准则实施效果研究
32、西北太平洋柔鱼生物经济模型及管理策略评价
33、基于不同风险度量和交易约束的投资组合选择问题研究
34、乳制品质量安全风险评价与监管研究
35、农业产业投资基金运作与管理研究
36、中国农产品质量安全追溯管理模式研究
37、蔬菜产业生产经营主体风险管理研究
38、石油企业人力资源管理动态能力评价研究
39、基于复杂网络的对外投资 企业战略 风险识别及预警模型研究
40、基于模糊理论的无锡市地方税收风险管理研究
41、我国地方政府债务融资模式与风险评价研究
42、金融危机中美国信用评级机构行为分析及监管改革研究
43、上市建筑企业营运资金管理对企业价值的影响机理研究
44、基于SV模型和EVT理论的金融极值风险度量研究
45、对外投资动因、政治风险、制度距离与区位选择
46、基于KMV模型的商业银行信用风险测算研究
47、保险与经济增长的关系研究
48、分税制度下城投债的适度发行规模研究
49、保健类商品信任机制与购买行为研究
50、企业跨境上市对竞争优势的影响研究:战略风险治理的视角
51、基于经济资本的中国保险公司全面风险管理研究
52、我国村镇银行信用风险传导机理及管控模式研究
53、标会研究--风险、投资效率及其他
54、中国系统重要性银行风险防范和监管研究
55、商业银行风险承担、宏观审慎政策与货币政策协调性研究
56、台湾场外交易市场制度演进及风险管理
57、股指期货市场的定价、功能和风险监管研究
58、基于风险管理的中国商业银行盈利模式研究
59、利率市场化背景下商业银行利率风险度量管理研究
60、中国社会保障基金管理的主要问题研究
物业管理论文题目
1、物业管理企业的服务营销模式研究
2、我国保障性住房社区物业管理存在问题与对策研究
3、中国物业管理行业发展现状与对策研究
4、区分所有物业自治管理制度研究
5、中国物业管理企业战略管理理论与实践初探
6、“春江花园业主委员会诉陆家嘴物业管理有限公司物业管理纠纷案”评析
7、A物业管理企业物业服务创新研究
8、人民调解在物业管理纠纷中的作用与完善
9、物业管理企业风险管理研究
10、可持续发展的物业管理研究
11、物业项目管理中员工压力源、工作倦怠与团队效能关系研究
12、现代物业管理中移动服务系统的采纳研究
13、我国物业管理业问题与对策研究
14、物业管理委托的法律思考
15、住宅小区业主区分所有权问题研究
16、BIM技术在办公建筑设计及物业管理中的应用研究
17、物业管理法律问题研究
18、城市物业管理组织体系研究
19、绿色建筑物业管理的评价和评级研究
20、从物业管理的性质看我国物业管理制度的完善
21、从盈亏平衡分析看居住性物业管理的规模经营
22、__市__区物业管理的现状、问题及对策研究
23、居住区物业管理的研究现状与对策分析
24、关于物业管理收费标准的思考与建议
25、我国物业管理问题初探
26、智能化住宅小区物业管理初探
27、物业管理企业的发展趋势及对策
28、从 市场营销 看物业管理前期介入的必要性
29、浅析社会保障性住宅的物业管理
30、提高普通居民住房的物业管理水准的对策研究
31、规范物业管理企业会计制度初探
32、企业推行物业管理的重要性
33、论物业管理是房地产业可持续发展的动力
34、论我国物业管理可持续发展战略
35、关于物业管理企业走集团化发展道路的构想
36、住宅小区业主委员会参与社区治理的困境研究
37、信息技术与物业管理专业课程整合之实践研究
38、__房地产中介公司营销策略研究
39、__物业管理公司激励机制研究
40、基于空间可视化技术的小区物业管理系统
41、基于服务的商业地产webgis研究与实现
42、创远第三城房地产开发项目 营销策划 研究
43、现实视域下的安全保障义务
44、scs体育馆管理创新研究
45、c_物业公司发展战略研究
46、物业管理监管法律制度研究
47、我国物业服务法律问题的若干思考
48、yc公司翰林苑项目分析
49、生态社区建设实践探索
50、物业服务质量评价模型及实证研究
51、沈阳方圆大厦物业管理有限公司发展战略研究
52、高空落物损害赔偿问题研究
53、我国物业管理行业行政管理体系研究
54、物业服务企业营销力研究及提升途径探析
55、我国业主委员会法律主体地位之研究
56、我国经济适用房制度研究
57、物业管理企业核心竞争力研究
58、我国房地产企业开发中的成本控制研究
59、房地产开发项目成本控制研究
60、论抛掷物或坠落物致人损害责任
项目管理论文题目
1、浅析中国MBA 教育 的挑战和对策——以学生、教师、 教学 方法 到项目管理为视角
2、不断推进项目管理工程硕士培养向高层次发展
3、美国AACSBInternational、英国AMBA及欧洲EQUIS高等管理教育认证机构的比较对我国MBA项目的启示
4、S大学医院管理MBA项目的学员满意度分析及启示
5、华侨大学MBA项目战略研究
6、G校MBA教育项目企业化管理研究
7、国际化工商管理创新人才培养模式的探索实践
8、“傍大款”是中小企业的战略选择
9、A高校MBA教育价格策略研究
10、我国高校MBA项目发展策略研究
11、浅析项目化管理理论,创造企业核心能力
12、HL大学MBA学员满意度调研分析
13、 财经 类院校MBA教育管理模式创新研究
14、医院管理MBA案例教学的满意度研究
15、现代项目管理在中国的应用研究
16、项目管理成熟度模型及其评估方法研究
17、项目管理理论与方法体系研究
18、基于路径分析与模糊数学相结合的项目管理绩效评估方法研究
19、项目管理的应用与实践研究
20、应用代建制模式若干问题的探讨
21、项目管理成熟度模型在建设工程项目管理中的应用研究
22、项目管理在科研项目管理的应用研究
23、企业多项目管理的理论与方法研究
24、国际国内工程项目管理现状比较研究
25、大型IT项目管理方法研究
26、基于Partnering的项目管理机制研究
27、业主方建设项目管理的核心职能研究
28、先进项目管理技术的理论方法及关键技术研究与应用
29、项目管理方法在海洋工程中的应用研究
30、房地产开发全过程项目管理研究
31、国内外工程项目管理模式对比分析研究
32、电力工程项目管理模式改进研究
33、制造型企业项目管理能力评价模型构建及应用研究
34、精细化管理在工程项目管理中的应用
35、G公司新产品开发过程中的项目管理优化研究
36、A公司嵌入式系统项目管理
37、管理学院MBA管理信息系统的设计与开发
38、中国房地产开发项目成本控制分析
39、荷塘区“荷塘月色”项目规划研究
40、S商学院MBA学生干部胜任力模型构建与运用研究
41、奥的斯备件中心存货管理系统分析与控制
42、CB生物药物研发多项目管理研究
43、我国高等管理教育专业学位项目网络营销研究
44、奥镁公司隧道窑余热回收项目管理案例研究
45、T汽车零部件公司产品研发项目管理的改进研究
46、基于网络游戏《远古幻想Online》的项目计划书
47、警苑工程业主方管理机构组织结构优化研究
48、内蒙古财经大学MBA教育项目竞争战略研究
49、华侨大学MBA教育项目营销战略研究
50、《案例》:广东南方通信器材有限公司——城域网项目管理研究
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