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企业员工的培训与开发论文结语培训与开发工作的落实它冲破了岗位专业技能的局限性,有效的激发员工学习新知识的主动性,培养了他们的创新能力。为了做好企业员工培训与开发工作,管理者应该树立创新意识,将企业现有的目标与未来发展策略相结合,向员工灌输先进的工作技能技巧,增强他们处理问题的能力,利用长期培训的途径使员工的行为更加的规范化。总之,做好员工的培训与开发工作是极为重要的,它使企业与员工健康、顺利的成长与发展!

一般论题都不是问句的形式呢。

提纲前言:随着企业的发展,现在各大企业对内部员工的要求也越来越高,内培或外聘缺一不可,但是种种的实际经验表明,内部提拔是最稳定、最合理的晋升方式。因此,企业员工的培训与能力开发就成为了企业需要积极应对的问题。第一章 企业竞争与发展分析第二章 人员招聘和晋升机制第三章 企业员工的分类培训体系建设(详)第四章 针对不同部门和层次应该如何进行培训与开发(详)第五章 员工培训和开发的考核标准及后期运用(详)第六章 结语通过第一、二章,主要说明了企业员工培训和开发的必要性,后面三章就是详述如何培训和开发,以及培训和开发后如何运用好这些技能。结语总结说明就可以了。希望我的原创回答能够给你带来帮助!祝你好运!

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分类: 资源共享 >> 文档/报告共享 问题描述: 谁能告诉我论文的格式是什么啊 我只知道要有关键字、摘要、参考文献等等 可是具体哪个在前哪个在后,哪个要英文翻译出来 不是很清楚请各位高手指点!!!急需!!! 最好能有范文 解析: 题目 作者所在部门 作者名字 作者职称或职务 编号等 摘要:200字左右 关键字:(如学科名称、产品名称、技术名称等) (以上各项均需要用英文翻译出来) (空两格写正文)……………………………… ………………。 年 月 日 参考文献: 1.…… 2.…… 3.…… 参考网站(网页): 1.…… 2.…… 例子: 文献检索课教学改革的理论与实践探讨 张 帆 瞿其春 (中国科学技术大学图书馆,安徽 合肥 230026) 摘 要:本文指出了传统文献检索课的局限与不足,并给出新时期文献检索课程的设置体系及其教学改革的途径与发展方向。 关键词:信息检索课;教学改革 中图分类号: 文献标识码:A Principles and Practice of Reform in Teaching Literature Survey Courses Zhang Fan, Qu Qichun (University of Science and Technology of China, Hefei, Anhui 230026) Abstract: This article points out the limitations and shortings in traditional literature survey courses. It also remends the framework of literature survey courses mensurate to the new era and the means of carrying out teaching reforms in relation to such courses. Key Words: literature survey course; teaching reform 通过文献检索课学习可以对读者进行情报意识与文献利用的教学,使其具备检索、搜集、处理和吸收信息知识的能力,从而培养学生的认识能力和实践能力。可以说,在全民倡导素质教育的今天,它比以往具有更加重要的意义。如何在高校中开好文献检索课,培养学生的信息意识和获取信息的能力,成为文献检索课教师必须认真面对的问题。 一、 传统文献检索课的弊端与不足 自1984年高校为本科生开设“文献检索课”以来,至今已有16年的历史,这对于培养学生掌握和利用信息的能力,提高其自学能力、科研能力和创新能力都起了相当重要的作用。但是随着社会的进步,科学的发展,信息检索的内容手段和工具都发生了相当大的变化,传统的文献检索方式和方法已经不能适应现代知识信息的发展,其主要弊端在于: 1.教材陈旧,更新过慢 经过十多年的发展,关于文献检索与利用的教材和参考资料正式出版的有几百种,但是随着时间的推移,随着信息技术的飞速发展,文献检索课的教材已经显得陈旧不堪。一方面表现为传统的检索工具的新发展和新变化没有及时反映;另一方面则表现为计算机内容的比重小,一般只是对计算机检索的概况及有关问题作简单介绍,缺少具体应用和实际操作部分的内容。特别是近几年来,随着多媒体技术、光盘数据库技术以及网络技术的发展,信息检索的重心也逐步由手工检索向计算机检索转移,并将成为今后信息检索的主要手段。然而,有关文献检索的教材却没有及时反映这种变化。虽然也有些教材大量增加了计算机检索的篇幅,但大多以本馆具有的电子资源作为依据。因此,在内容上缺乏系统性和完整性,同时也很少有教材涉及到多媒体数据的检索和教育培训类信息的检索。 2.方法与手段的陈旧 长期以来,文献检索课一直被定义为一门传授检索工具、检索方法等具体文献检索知识的课程,也就是教会学生查资料,许多文献检索课教师就是这样做的。然而,这种重在传授检索技能的教学活动,很难唤起学生利用信息的主动性和自觉性。虽然强行记忆了检索文献的几种方法,但在实际应用中能主动利用所学知识的人很少。其次,文献检索课一直强调动手能力的培养、检索能力的培训,这是值得肯定的,但是传统的文献检索课的实践环节往往是机械的操作式的训练,不利于学生对知识信息的创造性开发,很难给学生以触类旁通的启发,不利于学生创新能力的培养。 3.缺乏灵活性,忽视信息素质的培养 信息素质是指在各种信息交叉渗透、技术高度发展的社会中,人们所具有的信息意识、信息处理的各种能力或技能,包括信息搜集、鉴别、综合分析的能力,信息技术运用能力,以及积极的信息心理和良好的信息道德。 文献检索课的重要性不仅体现在教会学生利用某一种检索工具,更为重要的是在于拓宽学生的学习领域,培养学生的信息意识,使其具备检索、搜集、处理和吸收信息知识的能力,从而培养学生的认知能力和实践能力,通过对学生进行信息获取、分析、应用能力的训练,可以引导学生生发、创造新知识的本领。 传统的文献检索教授的仅仅是检索工具和检索方法的使用,这只是信息素质的一个侧面,而如何培养学生全面的信息素质,增强学生对现代信息的理解能力和应变能力,对大量信息的筛选能力和判断能力,通过对信息的综合分析而生发出新的知识,应是文献检索课中涉及的内容。但传统的文献检索课程的教学做不到这些。学生仅仅是把这门课当作学分来修,学习结束了,一切也就结束了,真正到毕业设计或写作论文时,很少有人去自觉利用所学过的检索方法和检索技巧去系统地查找、收集、整理、分析资料,并通过深入的思考有所创建。“授人以鱼”还是“授人以渔”,这是文献检索课必须首先解决的问题。 二、 改革文献检索课教学的尝试 我馆自1999年起对文献检索课教学进行了改革,首先逐步压缩了传统文献检索的篇幅,增加了大量的机检内容,同时在教学方法上也进行了新的尝试,采用了多媒体教学方式,为学生提供上机实习机会,同时特别注重学生信息素质的培养。经过几年的实践,我们已经形成了自己的课程体系,并积累了相当丰富的教学经验。目前,我们已将“文献检索课”改名为“电子信息检索课”,以更好地适应计算机和网络环境下信息检索的要求。下面具体介绍一下《电子信息检索》课程的内容体系及其设置的特点与优势。 1.课程体系 第一章:文献检索入门知识 第一节:文献与信息基础知识 第二节:常见文献源及其检索工具 第三节: 电子文献资源类型及其检索工具 第二章:计算机信息检索基础 第一节:计算机检索理论基础 第二节:联机检索系统简介 第三节:联机信息检索的方法策略与技巧 第三章:国内著名综合文献检索工具 第一节:CNKI数据库检索 第二节:万方数据资源系统 第三节:重庆维普数据库 第四节:人大复印资料 第五节:中西文期刊联合目录数据库 第六节:CSCI 第七节:OPAC的检索与使用 第八节:CALIS建设数据库的检索与使用 第四章:世界著名综合文献检索工具 第一节:SCI and ISR 第二节:EI 第三节:ISTP 第五章:世界著名专业文献检索工具 第一节:CA 第二节:BA 第三节:INSPEC 第六章:全文型电子资源的检索与使用 第一节:电子图书——超星数字图书馆、网上在线书屋 第二节:网上电子期刊——science online、elsiever、kluwer数据库 第三节:网上电子报——网上免费重要报 第七章:INTERNET信息的检索与使用 第一节:主题指南与搜索引擎 第二节:中文综合搜索引擎——中文雅虎、搜狐、新浪、网易等 第三节:英文综合搜索引擎——yahoo infoseek lycos altavista等 第四节:专业搜索引擎——dejanews yellow pages four11等 第八章:多媒体信息的检索与应用 第一节:多媒体信息的定义与常用浏览工具 第二节:常用多媒体信息的检索与应用 第九章:信息的搜集与利用 第一节:数字图书馆 第二节:Calis计划 第三节:电子文献的收集与存储——reference manager 第四节:学术论文的撰写方法与规则 2.课程设置的特点与优势 我馆的计算机信息检索课的课程设置是在总结了几年的教学经验基础和调查了学生需求的基础上建立的,同时我们密切注意计算机信息检索技术与数据库技术的发展,并根据计算机检索的发展随时修订课程。这样就增加了教师的授课难度,需要教师不断主动地吸收新知识,了解新动态,但这样做可以把最新的知识教授给读者,使读者学到的东西总是新鲜的、实用的。 经过几次修订,目前我馆的计算机信息检索课程的设置应该说是比较完善的,不仅注重检索理论的学习、常见检索工具的掌握,而且更加强调实用性、可操作性。例如在多媒体信息检索课程中增加了常用媒体播放器的功能和使用等内容,使学生在学完这门课程后立即可以自己动手上网查找多媒体文献,并自行阅读。这样就增加了学生的学习兴趣,同时也使学生学到了实用的技能。 计算机信息检索课的内容繁杂、分散,其实践性、操作性和应用性都很强。传统的教学方式很难取得这样好的效果。因此必须采用网上在线教学的方式进行,使学生取得比较直观的印象,也更容易理解。整个信息检索课都应安排在多媒体环境中进行。第二,强调实践,目前许多学校都具备了良好的上机条件。为了使学生更好地掌握讲授的内容,上机的学时数与讲授的学时数应不少于1∶3,每次由教师布置上机题目,学生通过上机完成作业以巩固所学知识。第三,在进行电子文献资源类型介绍时,插入手工检索的知识,如在介绍NTIS数据库时,增加一些关于科技报告的基础知识以及介绍GRA&I。这样,同学在整个学习过程中掌握的不仅是一个知识点,而是由这个知识点带动的整个知识面。 三、 理论与实践 1.教学过程中的经验与体会 仅有40个学时的课程是很难将所有的内容仔细讲到的。据不完全统计,全世界各种数据库有近8000个,因此我们在教学过程中,主要是抓住主要脉络。例如,关于文摘型数据库只重点讲解1-2个典型的数据库,如EI、SCI,其它的则根据学生的专业由学生自行学习、触类旁通。通过布置作业的方式,让学生通过联机帮助或者其他渠道找出一个数据库检索的关键所在。如布尔逻辑组配的表达、截词符的写法、如何进行词位和检域限制、如何处理词组等信息,然后让学生利用这些检索手段在数据库中完成检索操作。 关于数据库的内容和背景介绍,除了做一个大概的讲解以外,其他的内容都交由学生自己去查找,因此信息检索课的教学过程,也就成为了学生学习与实践的过程。网络环境下的电子文献是传统文献的一种发展和补充,很多种电子文献是传统文献类型的电子型载体。因此,在讲授中完全可以将手工检索和计算机检索的内容加以对照,最后通过总结与实践教授学生手工检索的能力。 除了使用新方法、教授新内容以外,我们在教授课程的过程中注重调动学生的积极性、激发学生的创造性、培养学生的信息意识、锻炼学生的综合能力和分析能力。 例如有一次布置的综合作业就是从报纸上得来的两个售房广告。我们发现两个房产的价格相差悬殊于是就要求同学通过检索、收集信息,以作出如何投资才可以获得最大收益的决策。这道没有准确答案的作业题,激发了学生的很大兴趣。有的查找未来中国房地产导向的信息、有的根据中国进入WTO之后对经济和投资的影响,有的查找到了有关合肥市未来城市规划方案的材料,甚至还有的同学通过中国地震带的分布的资料来进行决策。通过这次作业,很多同学开始明白信息意识和信息素质的意义,并且深刻地理解了信息检索对今后的发展是多么重要。 2.未来的发展方向 建立新的文献检索课的课程体系,适应网络环境下信息资源的发展变化,不断推陈出新,培养信息意识和塑造创造性思维,促进研究型创新人才的培养,这是文献检索课的发展方向。文献检索课不仅应该教会学生检索文献,还应该强调学生信息素质的培养。信息素质是检索、获取、分析、掌握新知识的能力,具备了这样的素质就可以很好地解决知识的无限性与个人能力有限性、教育时滞性与社会发展的多变性、书本的陈迹性与生活的现实性、上学的短时性与工作的长期性之间的矛盾,因此,文献检索课具有相当重要的作用。目前,我校正在合力创建研究型大学,研究型图书馆作为研究型大学的文献支撑和保障体系,必须针对研究型大学的培养人才的特点,一方面在馆藏建设上提供相适应的文献资源,另一方面,则应该根据研究型创新人才的素质要求改革完善文献检索课程体系,使文献检索课真正成为树立学生信息意识、培养学生创新能力的实用性课程。 参考文献: 〔1〕 张厚生. 新世纪文献检索课的变革与创新〔J〕. 江苏图书馆学报,2000,(1). 〔2〕 谢立虹. 信息素质教育与文献检索课〔J〕. 高校图书馆工作,2000,(2). 〔3〕 方宝花. 文献检索课教学与创新人才的培养〔J〕. 浙江师大学报(社会科学版),2000(2).

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提纲前言:随着企业的发展,现在各大企业对内部员工的要求也越来越高,内培或外聘缺一不可,但是种种的实际经验表明,内部提拔是最稳定、最合理的晋升方式。因此,企业员工的培训与能力开发就成为了企业需要积极应对的问题。第一章 企业竞争与发展分析第二章 人员招聘和晋升机制第三章 企业员工的分类培训体系建设(详)第四章 针对不同部门和层次应该如何进行培训与开发(详)第五章 员工培训和开发的考核标准及后期运用(详)第六章 结语通过第一、二章,主要说明了企业员工培训和开发的必要性,后面三章就是详述如何培训和开发,以及培训和开发后如何运用好这些技能。结语总结说明就可以了。希望我的原创回答能够给你带来帮助!祝你好运!

员工培训其实就是一种企业管理~你要知道自己的培训目的,培训的方式,以及培训的对策,毕竟这些都是管理的必修课~至于论文的话~你就可以围绕这几点来写~,另外,参考下这个管理领域的论文期刊(管理科学与工程)~多学习多思考~

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大学生党课结业论文摘要:坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,不断提高对党的思想觉悟。当代大学生,必须认识认识到自己的历史使命,铭记党的教育,自觉提升自己的思想道德素质,以社会主义理论知识武装自己,但是如何加强党性修养,如何提高自身的素质,在新形势下如何加强党的建设,这些都是现阶段大学生需要思考的一些问题。了解党的一些基本知识,有利于加强人民对党的支持和拥护中国共产党。关键字:党性修养、党的建设、自身素质经过这段时间的党课学习,我加深了对党的认识,思想得到了一定的提升。中国共产党以“三个代表”重要思想为指导,结合党校的学习,我对党性修养、党的建设等问题进行了深入思考。主要是探讨加强党性修养,提高自身素质,以及结合当下的形势如何加强党的建设。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义领导事业的核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。所以,作为入党积极分子的我们,要加强党性修养并提高自身素质,坚定党的信念,以实际行动争取早入成为一名党员。党性修养是个很重要的问题,我们应该如何加强党性修养呢?党性修养是指共产党员思想、行动上按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。而党性修养包括:理论修养、政治修养、思想道德修养、科学文化和专业知识的修养、组织纪律的修养、优良作风的修养。古人云:修身、齐家、治国、平天下。作为一名入党积极分子,应着重从以下几个方面做起:一、加强理论修养。理论修养是党性修养的基础。而党性的修养需要通过掌握科学社会主义理论,在真正理解和把握人类社会发展客观规律的基础上才能牢固的树立起来。认真学习马克思主义理论,用科学理论武装头脑,是成为有名合格的共产党员的基础和前提。作为一名师范生,还要与时俱进地加强共产党员的理论修养。在新时期要通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观,完整准确地理解和把握马克思主义理论的科学体系,运用科学发展观的科学内涵学习和解决学习中遇到的问题,不断提高自己的理论修养和理论境界。二、加强政治修养。党员政治修养最核心的内容是树立牢固的共产主义理想信念。共产主义理想信念是党的先进性建设的灵魂,是共产党员先进性的支柱,党的先进性建设是由共产党员先进性体现出来的。先进性教育要解决的问题很多,最根本的还是理想信念问题。中国共产党章程总纲指出:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”我们青少年要坚持马克思主义的世界观和人生观:在不断变化的现实中,坚持用科学的发展观,用辩证的唯物论看问题,用历史唯物主义看待社会问题,不犯形而上学的唯心错误;树立终身学习的观念:新时期,科学技术不断发展,知识日新月异,这对我们有了更高的知识要求。学习不仅包括了科学理论的学习,也包括了科学管理的学习。另一方面要求学习专业知识,从而把握新时期中国的政治局势和发展前景,科学分析面临的各种问题,提出正确的解决方法。在知识发展更新更快的今天,要保持党员的新进行,就必须加强学习;最后要提高联系实际的能力,在实际中不断锻炼和提升,并树立开拓创新的精神。“没有调查就没有发言权”这句话在不断发展的今天显得尤为重要,只有在实际中应用理论,在实际中理解理论,才能真正做出实事和好事。我们看到2010年的上海世博会,上海政府在面对世博会的筹办时,注重联系上海的实际情况,办出了我们国家的特色,关键在于我们联系了自己的实际情况。在我们的日常生活和学习中,我们要时刻联系实际,而不是硬搬理论,刻板做事。三、加强思想道德修养。党员思想道德修养的核心是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是共产党人的人生价值观,也是共产党人的道德境界。大学生在成为党员前更加要注重自身的思想道德修养,在学习中,要做到公平、公正、公开。对待学术不要弄虚作假,要起到一个模范作用。四、加强组织纪律修养。加强党员的组织纪律修养,是维护党的团结统一、增强党的凝聚力、战斗力和创造力,保证党的路线方针政策贯彻执行的需要。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。遵守党规党纪,更多地要靠党员的自觉。我们随时要自重、自省、自警、自励,严格遵守党规党纪,抵制和反对各种腐朽思想的侵蚀,自觉接受组织和群众的监督。推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展,仍是党在21世纪伟大而艰巨的三大历史任务,特别是完成祖国统一这个艰巨的任务,是需要长久的时间来实现的。因此我们党必需完善党的制度,加强党的建设,始终保持党的先进性,带领全国人民积极投身于社会主义现代化建设的伟大事业中。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,国家的前途和命运与党的建设有着相互相承的联系。如果没有一个先进的党组织领导,中国现代化的建设就会陷入停滞甚至混乱的局面。为了国家的前途和命运,中国共产党章程明确规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的利益。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想,是党的指导思想、行动指南。中国共产党要能长期立于不败之地,永远得到全国各民族人民的衷心拥护并带领人民不断前进的关键是完善的制度。因为只有完善的制度党才能领导全国人民建设中国特色社会主义,只有完善的制度党内才能避免贪污腐败风气的滋生,只有完善的制度党才能始终保持先进性。在当今社会不少人将入党看作是未来找工作的敲门砖。因此在建党上,我们应该着重在思想上建党,在建党时不但要提出党员在组织上建党,同时要注意在思想上用马克思列宁主义来引导党员在思想上向党靠拢,克服各种非无产阶级的思想,在生活上要经常自我批评和注意学的理论要和实际相结合,用理论思想指导自已的实践。大学生入党积极分子应该加强思想觉悟和使命意识,提高自身素质和自我修养。大学生是科学文化素质和思想道德素质较高的特殊群体,富有创新与奉献精神的群体,是未来祖国建设中最具升级的中肩力量;是国家发展民族前进的核心灵魂和强劲动力。大学生要担当起这一重任,首先要有廉洁修身的个人品质,具体体现在三个方面:第一,大学生要有报效祖国的和人民的爱国主义精神。第二,大学生要有为发展科学技术刻苦拼搏的精神。第三,大学生要有团结协作精神。大学生入党积极分子要全面提高自身素质,勤于学习、勇于创新、甘于奉献,以符合时代的需求,做先进文化和先进生产力的代表,切实起到表率和先锋模范作用。入党积极分子可以参加党员教育的有关活动:参观纪念地、接受传统教育、学习优秀党员的先进事迹等活动,这些活动我们可以积极参加,保持积极进取。参加支部大会及其它一些党的活动,提前感受党内生活的实际教育,端正入党动机,增强党性意识。同时可以参加社会活动。有意识参加一定的社会工作,争取在实际工作中增强群众观念,锻炼社会活动能力,提高政治觉悟,接受组织上的考验。作为一个入党的积极分子,要时刻关注国家的发展,留意社会的动态。并进一步加强党性修养和自我修养,让自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人类。作为入党积极分子不仅要不断地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,还应该尽自己的力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢。手写签名:xxx日期

大学生党校结业论文 1我参加了由学院举办的第xx期发展对象培训班。通过培训学习,使我提高了对理论学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下,能够及时地聆听各位老师的教诲,对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握,对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。我要以实际行动向党组织靠拢,要牢记全心全意为人民服务的宗旨。要端正入党动机。对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神。只有这样,我们在日常学习工作中才有动力和方向,不会向困难低头,对同学负责,也对自己负责,人生的道路是漫长的。无论在工作中,还是在学习、生活中,都要树立全心全意为人民服务的思想。我要以实际行动向党组织靠拢,注意勤奋学习。学习党的理论知识,学习十七大精神,努力学习专业知识。通过深入学习,使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识,《党章》中已经做了全面的阐述:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这一真理,才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。通过这次党校培训,我作为党组织的发展对象,一名新时期的大学生,必须和党中央保持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。我知道自己离党的要求还有一定距离,要成为一名合格共产党员 我还要继续努力,以实际行动,从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己,努力学习文化知识,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在学校团结同学,学习党的知识,争取早日成为一名合格的共产党员。大学生党校结业论文 2通过培训学习,使我明确了入党动机。懂得为什么要入党,入党为了啥。当代的大学生有很多要求入党,往往有着很多不同的目的和想法,有些只是随大流,根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。有些则是为了满足一些个人的物质欲望,想到入党能有好工作,有丰厚的收入。有的是为了能当官,受人景仰,最后还是为了能以权谋私等等。而真正正确的入党动机则应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终生。对于大学生来说,摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策,努力奋斗。通过党校的学习和平日里对胡锦涛总书记关于“十七大”讲话的学习。我深刻地领悟到,当前科技革命突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下,要巩固我们党的执政地位,使中国更强大,就必须迅速发展生产力,提高综合国力,使中国经济社会的发展,始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统,使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平,满足人民日益增长的物质文化要求。我知道,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和三个代表"的重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。通过这次的党校培训,我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任,坚定了我“全心全意为人民服务”的信念,更加端正了我的入党动机,以实际行动向党组织靠拢。我也明确了自己在今后必须努力的方向:第一、努力学习党的有关理论知识,以一名共产党员的标准来严格要求自己,用党的理论知识作为武器来武装自己的大脑。重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和创造,为人民多做实事,多做好事。第二、必将坚定共产主义信念,不断增强克服困难的信心和能力,端正自己的入党动机。只有端正正确的入党动机,才能产生和保持正确的入党行为,才能经受住党组织的长期考验和考察,才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。第三、我将坚持学习,做到持之以恒,谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世,先使自己思想上做到入党,对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更加进步。我深知,要想成为一名共产党员很难,要做一名合格的共产党员更难。前面的道路并非一帆风顺,但是我决不气馁,无论什么样的挑战我都会接受,因为我心中充满了希望和信念, 我必能勇往直前,努力学习,积极实践,争取早日成为一名共产党员。

高级党校结业论文时光荏苒,一个月的高级党校培训结束了,我受益匪浅。在一次次的聆听与领悟中,在一次次的小组讨论中,我不断加深对共产主义的理解,以及对共产主义信念的更加坚定。同时我也在内心深处默默地立下誓言:我一定要做一名全心全意为人民服务的党员。因为我来自人民,同时也深爱着人民。说到全心全意为人民服务,我们党历来重视,这是我们的宗旨,我想这也是我们党成功领导人民取得一系列举世瞩目成果的最根本经验。我们党在党章第一章明确列出:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。”而在党员必须履行的义务中,也提到“坚持党和人民的利益高于一切”。这些是革命先辈们用鲜血和汗水总结出的执政经验,告诫并让我们铭记:我们共产党员来自人民,我们要做人民的公仆,要时时刻刻为人民的利益着想。这些也是党章对我们党员的明确定位,我们也是劳动人民中的一员,我们更多的是应有一种责任感。只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。《荀子》上说:“君者,舟也;庶人者,水也。水能载舟,亦能覆舟。”唐太宗李世民认识到了这一点,因此才有了人民生活和谐,国家国力强盛的贞观之治。而同时当我们回想每朝每代灭亡之时,每每都有农民起义,是的,人民都对你不满了,你如何还能继续你的统治呢?我们党正是吸收历史上正反两方面的教训和自身的实践经验,才从一开始并将永远把人民的利益放在第一位,提出了全心全意为人民服务的宗旨。可以这么说,我们中国共产党的历史,就是一部全心全意为人民谋利益的历史:经过几十年的残酷斗争,党带领我们推翻了三座大山,解放了全中国。中国人民从此站起来了!此后尽管经历了文化大革命的十年浩劫,中国共产党最终还是找到了改革开放这条强国之路。正像一首歌里说的那样:我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来。今天,我们加入WTO,我们进行“西部大开发”,中国共产党正领导着全国人民疾驰在一条通向富强、民主、文明的大道上。奥运会,世博会的成功举办,一次次的向世界展示一个强大的,蓬勃发展的中国。我们中国共产党正是秉承全心全意为人民服务的宗旨,才取得今天的执政成果的。然而这些是无数先进的党员同志们呕心沥血,用生命经营的结果。“他心里装着全体人民,唯独没有他自己”,这是焦裕禄的写照,也是每个党员应该学习并用来要求自己的标准。要做到这一点,说实话,真的是一点都不容易,但是既然我们选择了入党,我们就选择了为党为人民奉献自己的一切。

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论文培训与开发开题报告

1、选题背景:论文所研究问题的基本概念和背景。2、课题研究的意义:课题研究在该领域内有什么促进作用。3、国内外研究现状:课题研究当前处于一个什么样的研究状态。4、拟研究与解决的问题。5、拟采用研究的方法:对于课题研究采用的方法有哪些。6、进度安排:对论文的写作进度进行安排。7、参考文献。

怎么写开题报告呢?首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”三、课题研究的目的和意义。课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。四、课题研究的方法。在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。五、课题研究的步骤。课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。六、课题参与人员及组织分工。这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。七、课题的经费估算。一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。

1、理论意义或应用前景

要着重说明你为什么要选这个题,写它有没有必要,你选这个题目有什么理论意义和实践意义 。要简洁、直观,很清楚地告诉人家你为什么要定这个,有什么意义。

2、发展趋势

要扣题,要说明进一步探讨这个话题的好处,从自己的条件看可以从哪些方面获得新的突破。有了这样细致的分析与估价,写作者就能确定自己的定位,顺利地进入写作阶段。

总之所写的一定要围绕告诉人家你怎么想到定这个题目,为什么写,有什么意义,有没有必要,有什么作用。这样才能说服人家接受你的想法。

3、研究内容

选题的背景和意义,主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过,研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况,介绍各种观点,比较各种观点的异同,着重说明本课题目前存在的争论焦点,同时说明自己的观点。

意义一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,是用什么理论证明你的观点,也要叙述清楚,否则难以有说服力,在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根,这样才能衬托出选题的意义所在研究的目的、意义。

特点

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。

开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

开题报告的内容一般包括:题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。

开题报告作为毕业论文的开端,是每个毕业生都不可避免的,然而很多人并不知道开题报告该从何下手,下面就让我来讲解一下大学生毕业论文开题报告怎么写吧。

首先,你需要先明白一点,开题报告是为了让你说明一下你为什么要研究的这个论题,并且你选这个论文题目有哪些理论意义和实践意义,(因为我们还是大学生,所以一般都只要求讲述实践意义),然后通过开题报告来达到一个简洁直观告诉别人你为什么想要研究这个题目。

其次,明白我们需要写什么。

开题报告分为六部分,分别是选题的国内外研究现状及发展趋势,选题的目的与意义,毕业论文拟解决的问题和思路,毕业论文的主要内容以及主要参考文献。其中选题的国内外研究现状及发展趋势又分为三小块,即国内研究现状,国外研究现状以及国内外研究述评。

第三,着手开始收集资料。

就是去知网一类的网站上面去搜集与你论题相关的资料,然后根据他们所研究出的内容和结论,我们自己来进行一个编写,我们学校的要求是按照“该论文拟以...为研究对象,通过...理论,运用...方法,解决了...问题,并提出...建议”这样的格式对每一个研究出的内容进行一个总结。基本上这个在他们的论文摘要中就可以总结出来,没有说要一字一句地把他们的论文看完,国内外研究现状都是可以通过这种方式的。这样子自己编写出来的研究现状查重是不高的,所以可以直接用在论文中。

此外,选题的目的和意义也是可以借鉴跟你同个题目或者是相似论题的人所写的,不过最好还是根据自己的实际需求来写。

希望对你有所帮助,祝好。

培训与开发的毕业论文

一般论题都不是问句的形式呢。

具体公司太多了,大多数都是以世界500强知名公司为例。

有效培训指的是在进行培训时,将组织目标和员工个人发展需求结合起来,有计划地组织员工进行培训,提高员工的知识和技能,改善员工的工作态度和行为,激发员工的创新动力,使员工更加胜任本职工作的管理活动。有效性可从以下标准测量:员工素质(包括知识和技能),员工的行为和态度,企业的竞争力,企业的经济效益。 如何提升培训的有效性: (一)改变培训的理念 (1)改变高层的培训理念 企业的领导者必须重视培训,在决定是否采取某一项培训时,一定要进行详细的、深入的调查,依据企业的现状、所处的环境及发展目标,详细的制定出各部门、各岗位的培训计划,根据每个员工的职业生涯设计为其制定个性化的培训计划,做到培训有明确的目标。 (2)更新员工的培训观念 企业的管理者必须要让员工意识到培训是员工获取知识与提高运用知识能力的重要途径,培训能为员工带来更多的发展机会。坚决杜绝员工应付了事的心理,有的员工认为培训仅仅是为了拿到相应的等级证书,还有的把培训当作一种福利待遇来看待。让员工从心底意识到培训是真切的关系到切身利益的事件,让员工树立忧患意识,激发员工的学习热情与学习动力。 (3)建立起针对全体员工的培训体系 企业的所有员工都是企业的一部分,而企业要想生存与发展,任何一个员工的贡献都是必不可少的,所以建立的培训体系务必要针对全体员工,并且要有层次性,即:高层管理者、中层管理者、基层管理者、一线工人,对他们的培训要有区分。最终要建立多层次、全方位的员工培训体系,确保全体员工都能收到最适合自己的培训。 (4)培养出自己的培训师 企业一定要有意识的结合企业的自身特点培养出企业自己的培训师。在企业内部寻找经验丰富,理论积累比较深厚,又乐意与大家分享成果的人,可以通过各部门推荐,本人自荐的方式,人力资源部进行考核择优选用的方法。确定某人来授课时,提前通知以便让他有足够时间进行准备。如果培训师没受过系统的教育学,心理学的教育,可以对其进行这方面的培训,帮助他们提高教学理论水平。 (5)培训是“随时、随地、随人、随事”的 现在许多高层认为,培训一定要有固定的时间、固定的地点、好的专家才能起到好的效果。其实专家仅仅是对某一行业有共性的认知,对你的企业的了解仅仅是通过公司简介和大众媒介。反倒是内部员工是最了解本企业的人。企业管理者必须深刻认识到内部员工的交流也是一种培训,企业进行的新年报告会也是一种培训。管理者一定要认识到培训是随时随地可以进行的[5]。 (二)完善培训的操作 企业要科学发现培训需求,合理安排培训活动,优选培训内容,努力创新培训方法。 (1)培训前要做好需求调查 做好有效培训需求分析是取得培训有效性的前提之一。培训需求分析是整个培训工作的基础,它既是确定培训目标,设计培训规划的前提,也是进行培训评估的基础。因此,它是整个培训活动的首要环节[6]。要切实了解员工的需求,了解管理人员对培训的期望,结合组织的培训计划和战略发展计划,有针对地开展培训。培训活动要选择合适的时间、场所、教材、聘请资深培训师,提高培训的针对性,运用灵活、便捷的培训手段,有助于提高培训质量和效率。只有对企业进行具体的分析,才能准确地找出企业存在的问题和问题产生的根源,从而确定培训是否是解决这类问题的最有效方式。 (2)优选培训内容 所谓优选培训内容即是针对不同的培训对象和培训目标选择不同的教材。根据培训项目设计适宜的培训内容,主要是不同的岗位,要求具有不同的工作技能,员工现有状况和应有技能之间的差距,就是我们要培训的内容。根据这个差距来精心设计课程,组织教师编写培训教材,准备教案,实施培训。 (3)创新企业培训方式 培训方式可采取课堂讲座、专题讨论、案列分析、实地考察、撰写论文等。总之为了让员工能够全身心地参与培训,对培训产生兴趣, 培训的形式应该在可能的范围内保持足够的灵活。 (三)健全培训的控制与评估机制 (1)控制的方法主要三种:前馈控制、现场控制、反馈控制。 在进行培训之前,要科学预测培训过程中出现的突发事件,比如现场秩序混乱、严重偏离培训主题等等事情,要提前制定出有效的解决措施。现场控制,即是管理者在培训现场,指导培训工作的实施。反馈控制,是在培训结束以后,针对培训出现的结果来发现培训中的偏差和纠正偏差,总结经验和教训,以防止下次继续犯类似的错误。 (2)健全评估机制评估是实施培训项目中最难做也是最不好做的工作,但同时也是最重要的一项工作。因为培训是否具有有效性,要通过评估才能搞清楚;只有通过评估才能总结出经验教训,为以后的培训顺利开展打好基础;也只有通过评估,才能为领导层的培训决策提供依据。根据国内外企业实践比较流行的有5种综合性评估方法即:目标评价法、绩效评价法、关键人物评价法、测试比较法、收益评价法。但是最流行的不一定是最好的,没有一个放之四海而皆准的评估模式,我们只有在一定理论的指导下,结合企业的实际情况,设计出一套适合本企业的培训效果评估方法才是最好的。

企业员工培训与开发存在的问题及对策研究-以昆仑电竞科技(海南)有限公司为例摘要:这是一个智慧经济的时代,人力资源作为企业经济效益中突出贡献占比较大的一个运营模块,人力资源开发与管理已然变得越来越重要。随着一体化与信息化经济在全球范围内的迅速发展,国内的人才市场也随之受到了一定的打击。尤其是在这个全球化时代下,企业已然慢慢成为了开放、合作的社会组织、资源共享也成为了社会中的常态,人才的培训是企业面临的重点问腿之一。因此,本文将以昆仑电竞科技(海南)有限公司为例,以企业员工培训与开发存在的问题进入切入点,对培训与开发的模式体制、培训效果评估、员工个人职业生涯规划等方面进行研究。第 1 页关键词:昆仑电竞;人员培训开发;个人职业生涯 导论 研究背景随着我国逐步迈入了经济知识体时代,企业也越来越注重对员工的培训与开发,这体现出了人力资源的贡献是企业发展中不可或缺的一大重要部分。为了顺应时代的变化与发展,企业只能不断的改善自身的员工培养体制,以适应现代社会各方面给企业带来的强烈冲击。如今,普通的组织管理已无法支撑企业进行系统化的改革,企业的内部发展若想上升到另一高层次阶段,就必须意识到员工的个人发展是一个最具创新力与活力的重要资本因素。展开全文App内免费读全文前往文库APP签到领畅读卡,免费读企业员工培训与开...全文限免导长图转存到网盘发送至微信下载文档北京百度网讯科技有限公司 版本号 隐私政策 权限说明版权说明:本文档由用户提供并上传,收益专属归内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领第 2 页为您精选企业员工培训与开...会员文档100篇浅谈企业员工培训存在的问题与对策研究1000人阅读我国企业员工培训中存在的问题及对策探析2225人阅读国有企业员工培训与开发存在的问题及解决对策研究2193人阅读企业员工培训存在的问题及策略研究1000人阅读获取全部文档9114人在看基于你的浏览为你整理资料合集企业员工培训与开发存在的问题及对策研究-以昆仑电竞科技(海南)有限公司为例文件夹企业创新案例研究分析-Google公司为例 - 百度文库分1221阅读85%用户都在看现代企业经营管理案例分析--以宝洁公司为例 - 百度文库分8817阅读近期下载量飙升互联网思维下企业商业模式创新——以美邦和森马为例 - 百度文库分1017阅读剩余10篇精选文档前往APP一键获取全部合集相关文档浅谈企业员工培训存在的问题与对策研究免费获取全文我国企业员工培训中存在的问题及对策探析免费获取全文国有企业员工培训与开发存在的问题及解决对策研究免费获取全文企业员工培训存在的问题及策略研究免费获取全文关于企业员工培训中存在的问题分析1016人已阅读宝藏文档当前企业员工培训存在的问题分析人已阅读绝绝子浅析企业员工培训与开发问题 (毕业论文)人已阅读基于企业员工培训与开发中存在的问题及解决方法分析2580人已阅读论企业员工培训与开发存在的问题对策2758人已阅读论企业员工培训与开发存在的问题及对策5803人已阅读论企业员工培训与开发存在的问题及对策1000人已阅读论企业员工培训与开发存在的问题及对策2702人已阅读企业员工培训与开发中存在的问题及对策探讨2236人已阅读企业员工培训与开发中存在的问题及对策探讨1000人已阅读浅析解决我国企业员工培训与开发存在问题的对策1934人已阅读查看更多推荐文档集(32篇)

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