要写好一篇医学论文，需要注意以下几个方面：
确定研究问题：在开始写作之前，首先要明确研究方向和问题。这可以帮助作者更好地组织论文内容和结构，提高论文的针对性和专业性。
进行文献综述：在确定研究问题后，需要对相关文献进行综述。这可以帮助了解该领域的研究现状和进展，为后续的研究提供参考和依据。同时，文献综述还可以为论文提供必要的背景和理论基础。
制定研究计划：基于文献综述的结果，制定一个详细的研究计划。这包括研究目的、方法、时间安排、预算等方面的规划。同时，需要与导师和团队成员进行讨论和修改，确保计划的可行性和科学性。
进行实验或调查：根据研究计划，开始进行相关的实验或调查。在实验或调查过程中，需要严格遵守医学伦理和实验室规范，确保数据的真实性和准确性。同时，需要对实验或调查结果进行及时记录和分析，以便后续的撰写工作。
撰写论文：在完成实验或调查后，开始撰写医学论文。论文应该包括以下几个部分：题目、摘要、关键词、正文、结论和参考文献。在撰写论文的过程中，需要注意论文结构的逻辑性和条理性，语言表达的准确性和简洁性，以及符合规范的标点符号使用。
培养和提升医学生的思想道德水平论文撰写方法的建议如下：
1、文献综述：进行医学伦理和道德教育领域的文献综述，梳理已有的研究和观点，分析医学生思想道德水平培养的理论基础和现实问题。
2、实证研究：通过问卷调查、深度访谈等方法收集医学生的思想道德水平数据，并进行定量或定性分析，探讨医学生的现状、存在的问题和影响因素。
3、教育实践评估：对医学生思想道德教育的实际教学活动进行评估，包括课程设置、教学方法、评价体系等方面，分析不同教育方法对提升思想道德水平的影响。
4、倡导与引导：结合案例分析或实践经验，提出培养和提升医学生思想道德水平的倡导与引导策略，探讨有效的教育方法和实践措施。
5、国际比较研究：对国际上医学生思想道德水平培养的经验和做法进行比较研究，探讨不同文化和教育体系对医学生思想道德水平的影响。
6、个案分析：选取具有代表性的医学院校或培训机构，通过个案分析探讨其思想道德教育的成功经验和面临的挑战。
7、跨学科研究：将医学伦理与哲学、心理学、教育学等相关学科进行跨学科研究，探索不同学科对医学生思想道德水平培养的贡献和相互影响。
医学思想道德的特点
1、高度的职业性和专业性：医学思想道德是医学专业所特有的一种道德体系，强调医生在执业中的职业责任和道德要求。
2、人文关怀和患者中心：医学思想道德强调对患者的人文关怀和患者中心的理念。医学从业者应以患者的利益为出发点，秉持关爱、尊重和同理心，关注患者的身体和心理健康，并与患者建立良好的沟通和信任关系。
3、风险和权衡的复杂性：医学思想道德涉及到处理复杂的伦理和道德问题，医生需要在风险和权衡之间作出决策。医学从业者必须在治疗效果、患者权益、医疗资源等方面进行权衡，面对伦理困境和决策压力，同时确保患者的最大利益和公共利益。
4、持续的学习和专业发展：医学思想道德要求医学从业者具备持续学习和专业发展的意识。医学领域不断更新和发展，医生需要不断学习新知识、掌握新技术，并将其运用到临床实践中。
医学SCI论文稿件的录排与打印八点建议
(1)尽量不要使用脚注，除非期刊为某些目的而要求这样做。
越来越多的期刊正倾向于取消正文中的脚注，这是因为脚注明显地增加了排版的麻烦(例如:脚注需要采用与正文不同的字号，不同页码间文字的调整也常影响到脚注的位置等)，并且，脚注对读者快速阅读和理解也有干扰。为方便排版和读者的阅读，有些期刊(如Science)在每篇论文的最末设置“文献和注释” (Reference and Notes)，以此来避免脚注。
(2)除非编辑部有专门的要求，否则就用A4纸(212 mm 297 mm)， Times New Roman字体、12号(points)字(相当于小四号字)、单面、通栏、隔行排印文稿。
(3)稿件的每部分都以新的一页开始。论文题目、作者姓名、地址应放在第1页，摘要置于第2页，引言部分从第3页开始，其后的每一部分(材料和方法、结论等)都以新的一页开始。插图的文字说明集中放在单独的一页。表和插图(包括图例和文字说明)应集中起来放在稿件的最后，但在正文中要注明相关图表应该出现的位置。
(4)打印稿应留有足够的页边距(上、下、左、右的边距应不少于25 mm)，页边距可供审稿人或编辑阅改时做注记，也可用于文字编辑和排版人员做标记用。
除主标题(如“材料和方法”等)外，大多数期刊都允许使用次级标题。要参照相应期刊的最新版本来决定用什么体例的标题(黑体字或斜体字)。尽量使用名词性词组(避免使用完整的句子)作为主标题和次级标题。
尽量避免使用三级标题，甚至四级标题，许多期刊也不允许用更多级次的标题(有些综述性期刊由于发表较长篇综述性论文的需要，通常允许使用三、四级或更多层次的标题)。
(5) 英文稿件中要注意美国英语和英国英语拼写方面的不同。投向美国期刊的稿件应使用美式拼法，投向英国等欧洲国家期刊的稿件则使用英式拼法。对于非英文字母的特殊符号及标点符号，一定要在录排软件的'西文状态下录入。
(6)文字处理及图件制作软件应视期刊的要求选用，在期刊编辑部没有特定要求的情况下，最好使用Microsoft Word录入排版，但同时应备份一个纯文本格式的文件。目前有相当多期刊要求作者使用LaTeX软件录入排版，这是作者在录排之初就需要注意的。
必须使用期刊指定的绘图软件来制作图件，在没有特定要求的情况下，最好使用将图形文件保存为两种或更多种不同的存储格式，以便出版商的读取和修改。打印的图件至少应有600 dpi的分辨率，数字化的图件至少需要1200 dpi的分辨率。
(7)页面设计和连字符(-)的使用。期刊通常不要求稿件的正文两端对齐(即各行在垂向上左端对齐，右端可以参差不齐)，作者如果希望稿件的各行在垂向上两端对齐，可通过文字处理软件自动增减单词间距来调整，除非期刊有专门的说明，否则绝对不要使用连字符来分隔单词以达到右端对齐的目的。大多数期刊都不允许作者为达到右对齐的目的而使用连字符，以免这些连字符干扰期刊的排版。
(8)最后的检查。作者本人一定要仔细阅读打印稿。令人吃惊的是有很多稿件在打印完毕后不经过校阅就直接投到期刊编辑部这种稿件大多充满了打印错误，有时甚至连作者的姓名和工作单位都拼错。
不能过于依赖软件的语法和拼写自动检查功能。拼写检查器只能检查单词的拼写错误，不能识别出拼写正确但语境错误的单词(如assess误拼写为access)，因此，作者一定要认真、细致地阅读打印稿来校改电脑录入错误。
