参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。
因参考文献的著录格式各刊不尽相同,投稿前作者应注意杂志稿约的有关规定,至少得先看看有关期刊发表的论文的参考文献是如何标注的,以了解有关期刊的参考文献的著录格式,以免出错。许多作者投递的稿件书写格式包括参考文献的著录格式与杂志所要求的不同。
坦率地讲,编辑和审稿专家也是人,工作中多少也有感情因素。如果拿到手中的是一篇书写格式不合要求的文章,别的暂且不论,就书写格式不规范这一条,就足以给编辑留下不好的印象,甚至让编辑做出退稿的决定。
就算最后没有被退稿,此类稿件较书写格式规范的稿件被录用的可能性大大降低。其实作者犯的是一个很低级的错误,让编辑很自然地联想到,该作者不太尊重期刊,还有期刊的编辑以及审稿专家。
因此,作者在投稿前一定要注意期刊参考文献的著录方式,以免产生不必要的负面影响。其实,并不复杂,只要稍稍留意即可。
论文格式:
1、标题:黑体三号加粗,居中
2、学院、作者、专业班级:楷体小四,居中
3、摘要:黑体加粗(小四)段前空两格,摘要内容楷体(小四),不超过300个汉字;
关键词:黑体加粗(小四)段前空两格,关键词内容楷体(小四),术语用分号隔开,数量一般为3—8个。
4、正文:
(1)文本主体内容采用宋体(小四);行间距22磅。
(2)章节序号; 一级标题采用楷体加粗(小三)居中,标题和文字间空两格;
编写为一、二、…。
二级标题采用黑体加粗(四号)段前空两格,标题和文字间空两格;编写为(一)、(二)…。
三级标题采用黑体(小四)段前空两格,标题和文字间空两格;编写为1、2…。
三级以下标题采用宋体(小四)段前空两格,标题和文字间空两格;先以括号为序,如(1),(2)…;再以圈为序,如①,②…。
(3)公式、图与表;
公式号以章分组编号,如(2•4)表示第二章的第4个公式。
公式应尽量采用公式编辑应用程序输入,选择默认格式,公式号右对齐,公式调整至基本居中。
图与表也以章分组编号,如图3-5表示第三章的第5幅图。
图与表应有相应的名称,如“实验系统流程示意图”等。
图与表应设置于文章中首次提到处附近。
插图的图序和图名采用黑体(小五),放置图下方居中;
表格的表题和表序采用黑体(小五),放置表上方居中,表的外框线条要粗与内线条,表中内容采用宋体(小五)。
(4)注释;
文科类论文用到注释。注释的序号用①、②、③等数码表示,采用上标符号,注文采用宋体(小五),标注于该页面的下端。
5、参考文献
楷体加粗(小三)居中,参考文献内容采用宋体(小四)。正文引用参考文献处应以方括号标注出.如“…效率可提高25%〔14〕。”表示此结果援引自文献14。
参考文献的编写格式为:(参考浙江林学院学报格式)
期刊文献的格式:〔编号〕作者.文章题目名[J].期刊名,年份,卷号(期数):起止页码。
图书文献的格式:〔编号〕作者.书名(版次)[M].出版地:出版社,年份:起止页码。
会议文献的格式:〔编号〕作者.文章题目名[C].见:会议论文集,(主编,出版社),年份:起止页码。
模板:
关于留守儿童现象的若干思考
(林业与生物技术学院 刘静 林学052)
摘 要:本文主要阐述的是关于……
关键词:留守儿童;
一、前言
(一)关于留守儿童的现状
1、生活贫困
(1)家长都在外打工。
(二)关于留守儿童的思考
参考文献
1.林业科学;2.林业科学研究;3.北京林业大学学报;4.中南林业科技大学学报;5.浙江林学院学报(改名为浙江农林大学学报);6.南京林业大学学报(自然科学版);7.福建林学院学报;8.世界林业研究;9.西北林学院学报;10.东北林业大学学报;11.浙江林业科技;12.林业科技开发;13.竹子研究汇刊;14.中国森林病虫;15.福建林业科技;16.林业资源管理; 17.西部林业科学
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链接:
浙江农林大学考研资料