随着时代的发展,上网已经变成了非常普遍的事.不论大人还是小孩,只要提起电脑,都会想到上网.可是,上网是一把“两面”剑,有利也有弊.
我发现一些年龄比较小的同学在家里上网,主要是为了玩游戏.有些中学生经常玩通宵,这样既对健康不利,也耽误了学习.我从电视新闻中得知一个真实的故事：某中学生迷恋玩网络游戏,有一天,他告诉家长要在同学家写作业,可能会很晚回家.晚上10点,他又打电话给家长说,太晚了,要在同学家睡觉,并把电话号码告诉了家长.第二天早晨,家长不放心,就拨通了电话,接电话的人却说这里是网吧,还说：“昨天有一名中学生在这里上网,一直玩到深夜,然后就在这里住下了.”家长马上赶了过去,看见孩子正长沙发上酣然大睡.真是既生气,又心疼.你看,他既伤了自己的身体,又影响了学习,还撒谎,让家长伤心,可真不好.所以,有些人认为,中小学生缺乏意志力,不允许我们上网.
但是,有很多人也赞成上网,为什么呢?因为上网能为人们带来便利.首先,上网就好比走进了万能、快捷的图书馆.只要输入一个简短的词组,要查找的资料就会立刻出现在我们眼前,比查阅书籍速度更快,得到的信息量更大,网络成了我学习上必不可少的小助手.我在班里担任作文委员,在和同学们商量组织各种语文活动和参加辩论赛时,我就经常到电脑上查资料,网络成了我工作中、生活中不可缺少的小帮手.其次,在网上可以阅读到更多、更丰富的新闻.我的一位同学统计过电脑上的新闻要比电视上的新闻多几十倍.此外,电脑还有其他作用.我的一个好朋友对我说：“她妈妈在法国,如果给妈妈寄信或打长途电话,既费钱又麻烦,所以她们总是发电子邮件或是进行视频通话,又快捷又方便.看到这些,我们有怎么能说上网不好呢? 其实,和其他任何事情一样,上网也有它的益处与弊端.上网是一把“两面”剑,我们利用它开阔视野,丰富知识,但一定要掌握好分寸,别让锋利的一面割伤了我们的手.
楼主是在学校寝室吗，如果是在寝室的话，晚上会熄灯，就写不了了，如果是在家，那就不限时间了，楼主现在是研究生吗，有的学校，研究生宿舍不断电，就可以进行长时间写作了
1、先确立一个论点。全文围绕这一论点展开论证。对“开卷有益”这种说法，既不能全盘否定，写驳论文；也不宜全盘肯定，写成立论文。因为这种说法既有它正确的一面。又有它不够全面的地方，所以对这个看法要采取“一分为二”的方法进行分析，肯定其有益的一面，否定其有害的一面，从中总结出正确的论点来。只有这样才能对这一说法作出合乎事实的评价，最终达到以理服人的目的。
2、运用“一分为二”的方法进行分析，要防止出这样一个毛病：自相矛盾。一会儿说开卷有益，一会儿说开卷有害，令人不知所云。为了避免这种现象，文章中还要将二者的联系点明，才算把道理真正说透。
3、从论证方法看，如果所读的书是坏书，则开卷未必有益，这里可以采取例证法，并辅之以引证法和喻证法，用前几年社会上黄书泛滥成灾毒害青少年作为事实论据，用名人名言作为理论论据，充分论证黄书的害处和读好书的益处。在此基础上，再把这两者辩正地统一起来。说明我们中学生既要多读书，又要慎重地加以选择、读好书。这样从正反两方面进行论证，就将问题说得比较全面而深刻，文章也就具有了不可辩驳的逻辑力量。
