韩国博士论文会发表。
一般都是发表在学术期刊上，然后会被各大学术文献网站收录，把论文投过去的过程会是通过互联网，但是最后论文会发表在纸质期刊上，但如果期刊是被收录的那么在被收录的网站上也能看到和被下载。
上传校内系统可以发表其中内容，如果上传是其他期刊或公开发行的资料图书等，则不能再发表其中内容。如果是内部系统，没问题，还是首次发表；如果是外部系统，则属于公开发表中的审稿阶段，再次投稿或发表其中内容可以构成学术不端。
韩国大学博士入学的基本条件要求：
1、申请博士入学首先需要在海外完成相当于韩国的小中高教育及大学和硕士教育的外国人。
2、在国内外四年制大学取得硕士学历及学位的学生，申请时需要提交本科和硕士期间的毕业证、学位证、成绩单。
如果本科阶段就读的是国内的自考本科、网络教育这种，只要可以拿到毕业证和学位证，同时是中国教育部承认学历的，都是可以申请入学。如果研究生阶段，就读的是在职研究生，需要同时拿到毕业证和学位证。
以上内容参考：百度百科--论文
海内外学术期刊。
RISS隶属于韩国教育部，由韩国教育学术信息院提供，是目前为止韩国最大的文献信息数据库。
里面收录的范围非常广泛，像硕博学位论文、海内外学术期刊、研究报告、公开讲义等，只要是公开发表过的学术论文上面几乎都可以查询得到。
两篇论文发表在预印本网站 arXiv 上。
“超导”指的是超级导电，即电流可以在材料中零电阻通过，且具有完全抗磁性。在过往的研究中，超导材料一般出现在零下100多摄氏度，或处于100万大气压状态下。室温超导就是在室温的条件下实现超级导电，科学界认为，率先获得室温超导的突破，是诺贝尔奖级别的成果。
此次事件中，韩国研究团队共发布两篇文章，均发表在预印本网站arXiv上，且尚未经同行评议。该团队的最新一次表态是在7月31日凌晨。团队成员、美国威廉玛丽学院物理系教授Hyun-Tak Kim表示，他的团队此前发现了论文中的一个错误，如今已经被修改，很快将重新发布。
此外，其团队制造的室温超导材料或许可以在一个月之内被复制，其成员也会对制作方法进行指导，在文章中公开制作方法，正是为了接受各方的质疑。不过，在专家看来，韩国团队提出的“常压状态下，温度127℃以下”这一条件，在确切的复现结论出现前很难具有说服力。
人类为何如此渴望室温超导：
这与超导体的特性与广阔的应用前景有关。“超导体”即超导材料，作为一种导体，能够在特定温度下保证电阻为零，具有零电阻、完全抗磁性等特征，能被广泛应用于储能、磁悬浮列车、电力输送、核磁共振等领域。
以磁悬浮列车为例，日本的低温超导型磁悬浮技术，利用超导材料做成超导线圈，通过在车厢上安装制冷机，保证超导线圈能够处于低温超导状态。
此时，当有电流传输通过导体，导体不发热，电流几乎不损耗，而通电产生的磁力能让列车保持上浮，并向前推进。然而，超导所需的超低温度，成为相关技术推广普及的痛点。
韩国留学生口中的“发表”就是将本组的研究情况， 以PPT的形式展示，并分析给大家听。韩国大学里的发表数也数不清！期中考试前要发表，期末考试前也要发表，有时候一周一次 发表，又或者一个月一次发表，不止一门课要发表，几乎门门课都要发表，下面和我一起来看看吧。
如何正确“发表”？
1.发表前收集资料、写报告、制作PPT
发表前需要搜集大量的相关资料，并加以吸收概括，总结成自己的报告，大部分发表是允许看稿发表的，因此可以提前把想要讲的内容整合到一张纸上进行发表。这时需要注意，韩国教授在评判你的发表时，除了看你的现场表现力，演讲内容的精华教授并不能都一一记住，因此大部分教授会要求做发表的同学交上一份报告，报告的内容就是你演讲内容的总结，也是主要评判标准之一，所以一定要慎重撰写。可以制作一个简洁的PPT，一定不能加入过多的内容，突出重点即可，可以插入一些图片和表格来帮助同学们理解。
2.发表时自信演讲、注重互动
发表之前多练习就会缓解紧张，把注意力放在你想要讲的内容上，也许你的发音还并不标准，没关系！大胆讲就好了！发表时可以设计几个互动的部分，这样同学们会更加理解你的想法，脱稿发表会让教授加不少的印象分哦！
3.发表后设置提问环节，表达感谢
在发表结束时设置一个提问环节，让同学提出所不理解的问题，教授也有可能发问，可以在准备环节就提前设想一下大家可能问的问题，即使到时候问的问题你回答不出来，可以直接大方承认，并且可以向教授或其他同学求助，这样反而更能获得同学们的认可。
如何做到全脱稿发表？
拟稿
想要脱稿就首先要有个稿子，建议在PPT做完以后写稿。
写稿子主要可以拆成引用的文献内容、PPT重要内容的阐述、衔接词和开头结尾这几部分。
PPT的第一页是你发表的题目，这个时候你可以开始写开场白。开场白包括非常简单的自我介绍，和这次发表的主题，或者启发你做这次发表的契机原因等等。随后你每往后翻一张PPT就可以写下对应想说的话，建议大家一边过PPT一边写稿子，这样不仅帮助你记忆，而且还有助于你通过关键词联想。
开场白和结尾词在google上有固定的句式，大家可以自行摘抄背诵，以后熟练了就可以张嘴就来啦。
改稿
稿子初步完成以后还要进行后续的修改，稿子的修改有几个注意事项和修改方向。首先，改写你引用的文献内容，为什么要这么做呢，当我们觉得论文里某个句子写的好的时候，肯定是这篇文章的作者有了新思路、新词汇，或者流畅的句式表达，为了避免造成脱稿像背书的感觉，你需要把引用的内容用自己的话写出来，你可以拆分这句话，逐层说明，也可以扩写这句话，给出更多的解释或者你的理解，还可以加以拓展。
其次因为你的听众们中可能有人对你发表的领域知之甚少，这个时候就更需要详细的说明，尽量用简单易懂的词汇，避免过于生僻的词句和过于复杂的句式，因为你发表的目的之一就是要让听众听懂你在说什么，这样听众才会集中注意力，从而对你的发表产生兴趣。发表从来不是一个人的表演，最终的目的还是要做到在有限的时间里分享知识，交流想法。
背稿
非常羡慕那种不用背稿、看着幻灯片就能侃侃而谈的人，可是鉴于我们现在的知识储备和心理素质，能做到发表的时候看着PPT，流畅地讲出自己准备的内容已经是很不错了。 所以写完稿子背稿是非常重要的一步，这里不建议强行记忆，还是建议先把稿子内容熟读，然后一边过PPT一边回忆。
发表的时候没有人会要求你一字不差地把准备的内容讲出来，所以就算自己看着PPT背稿的时候，卡住了也千万不要着急，如果是忘了接下来要说什么，就可以直接翻到下一张PPT继续讲，因为也没有人知道你接下来的内容是什么，不要自己慌了手脚。如果是衔接词卡住了就更不需要紧张了，能够替换的衔接语千千万，实在不行就用最简单的“接下来“。 平时就是注意教授是如何讲课的。教授讲课时经常用到的词汇和语法句式，都是可以记下来以便日后灵活使用的。
脱稿发表是一种能力，希望大家能把握好每一次发表的机会，锻炼自己的同时，还能激励带动别的小伙伴一起努力。
需要的，韩国韩瑞大学读博士同样是需要发表论文的，就比如毕业的时候就是一定要写毕业论文的，然后平时的期刊论文可能各个专业有所不同，在这个学校大部分专业都是不需要发表期刊论文的，这种就是比较算没什么含金量的博士学位。
一般博士学位在每固定一段时间都是需要发表论文的。韩国韩瑞大学像这种特别班的话，就期刊论文可能是不需要发表的，但是毕业论文是必须要写的。在韩国读大学的博士，如果是比较好的学校，也就是比较高等级的学校，一般都是需要发表论文的。
但是在韩瑞大学需要发表论文，但是不需要经常发表论文，也就是毕业论文，发表出去可能就足够了。
