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提炼发表论文

2023-11-01 17:37 来源:学术参考网 作者:未知

提炼发表论文

怎么完整的写一篇论文并发表:

1,初始阶段,论文选题。

选论文,不仅仅是要选一个好题目,更重要是的,选择一个好导师。一个好的选题,让你有一个清晰的方向;而一个好的导师,给你的方向添了一笔色彩。

2,准备阶段,读相关文献。

我这次论文,导师给了三篇文献,全英文的,最开始我读着非常痛苦,每看一段,都需要翻译,我用的是腾讯翻译这个手机app,总的来说是很方便。

比如数学专业的,所以论文也跟数学相关,这次我做的论文是关于利用相关一些算法解决变分不等式问题的。

3,准备完成,就可以可以发表。

发表论文注意事项:

只看论文标题,确定10-20篇准备看摘要的论文。

浏览找到顶会文章的paper title list,根据直观易懂且小众原则排序选出10-20篇论文看摘要。

看10-20篇准备看摘要的论文。

找到3-5篇摘要看的懂的论文,仍然是直观易懂且小众排序原则。

如何给论文写作的标题提炼观点?

1、一级标题是文章总体内容的体现。常见的写法有:
①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。
②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。
② 交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。
④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。
⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。
标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。
2、二级标题
为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。
另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加二级标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。

学位论文提炼出的文章是否应在期刊发表?

作者:赵丽莹   年会学习回来,起草了一个小说明,遇到此类稿件时发给作者。 ******************************************************************** 关于学位论文再次发表的说明 目前,我国大部分学位论文被收录进中国知网或万方等全文数据库,这属于正式出版(网络出版)。我们在收稿时,遇到一些稿件与自己的学位论文内容大量重复,即学位论文网络出版后其中部分内容的再次投稿,对此,我们意见如下: 如果稿件的主要观点、数据、方法、结论等与学位论文重复,为了节省有限的出版资源和避免潜在的版权纠纷,我们不接收此类稿件,读者要了解这些学术观点可以阅读学位论文。 如果是以学位论文为基础的进一步研究,充实了50%以上内容的稿件(例如一篇稿件使用了自己学位论文中的材料和数据,但是使用了新方法、得出了新的突破性结论),我们可以接收。请作者在投稿时,给出详细说明:哪些内容来自学位论文,哪些又是新的,以便审稿时参考。(摘自张小强,赵大良《学位论文再次发表的版权与学术不端问题分析》) ****************************************************************  并退掉几篇与学位论文大量重复的投稿。   收到一位作者来信: “砖混结构竖向地震力计算与分析”一文最好能发表。原因有两点:1、考虑竖向地震作用的砖混结构设计研究属首次,有科学价值和应用价值;2、学位论文的成果若不在期刊发表在专业评估和学科评估中无法体现。同时我了解了有土木学院的其他学校学位论文成果均在期刊发表。”  向作者仔细解释了一遍,最后作者表示同意。   但是,其实我自己一直在犹豫,向一些老师请教,得到的回答多是“应该发表”。 学报的作者群多数是学生,如果这样 ,恐怕很多孩子不能如期毕业。本文引用地址:

如何将科研数据凝练成可发表的论文

1.结论:只允许呈现数据

结论章节是科研人员在实验期间收集的数据呈现,从而推测研究的最终成果。

在过去的50年间,几乎所有的顶尖生物医学杂志都专门应用称为IMRAD的原稿模式。IMRAD结构是最常用的一种科研原稿写作模式,它包括:前言、方法、结论和讨论。结论中,科研文章需要呈现重要且显示研究成效的数据才会被期刊杂志所接受。在呈现数据时,要按顺序有逻辑的归类数据,根据实验方法的顺序或者按推展假设结论的顺序。数据都要使用图表来显示。

2. 组织和撰写结论

利用文本、图表的结合来总结数据,并得到一个清晰、简洁、精确的结论是好文章的必要组成之一。首先以解决假设的方法结合数据,由于每个假设都是通过不同的实验开展得到,而每个实验的数据不会以同样的顺序来呈现,所以作者首先需要按顺序表示出最重要的数据点。如果图表中已经列出数据,在描述过程中不必再重复陈述数据。

3. 预测 VS 报告

作者通常在科研写作的结论撰写中合并数据报告与数据解释,而评阅者认为在结论章节中包含注释是不规范的做法。事实上,结论部分只能概括实验中获得的数据,相反地,在讨论章节,可以允许作者对数据结论进行评论和解释。并且需要额外注意的是,有时数据统计出的重要性不一定意味着是与实验相关的重要性。

4. 数据点表达的科研成效

结论章节让作者对一列实验得出的数据进行报告,结论通常表达重要的或可能有重大意义的发现,从而可以提高评阅者和科学家对自己研究成果的看法,并且作者一定要避免在结论部分推测数据显示的涵义。重视展现数据对作者在该研究领域的影响是举足轻重的。

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