海南新教育容易发表论文。海南新教育审稿时间比较短，较为容易过稿。新教育》适用于评中级职称时的论文发表(单位有特殊要求除外)[审稿周期]《新教育》审稿周期一般在一个月左右，最快只需2天。
专硕毕业需要发表毕业论文。
专业硕士的论文，必须强化应用导向，形式可以多种多样，鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。发表一篇学术论文，而且这仅仅是针对学硕研究生，对于专硕研究生很多高校研究生院，是强制性要求的也就是说发表论文当然，不发表也不影响正常毕业，而且对于所要求的学术论文的档次也比较的低，并不需要研究生发表核心期刊或者是C刊，只需要发表和自己毕业论文方向相关主题的论文，也就是说可以在一般的学报发表，也可以在一些不知名的小期刊发表，而这就很容易了。
修够硕士研究生期间的所有学分，这对于研究生来说更是一件比较容易的事情，毕竟研究生的考试科目没有大学期间那么的多，所有会有更多的时间和精力去复习，尤其是对于人文社科类的考生而言，只有一门考试课即公共英语课，几乎都能够顺利通过，其他的课程论文一般也是顺利通过，所以学分一定能够顺利修满。
地区
论文发表要求
上海
2 或 3 篇（其中一篇作为主送论文）
山西、辽宁、黑龙江
3 篇（需要在不同年度发表）
河南
3 篇
河北
国内核心报纸期刊或国外报纸期刊 2 篇以上；或国内非核心报纸期刊 3 篇以上；或省级报纸期刊 4 篇以上。
福建
至少发表 1 篇；（破格报名至少 3 篇）
安徽
2 篇以上（破格报名至少 4 篇）
江西、四川、海南、湖南、广东、山东、天津、宁夏、新疆、陕西、江苏、浙江、甘肃、吉林、湖南、青海、云南、西藏、内蒙古
发表 2 篇以上省级以上刊物
北京
1 篇（不要求发表）；援疆申报人员免于论文答辩要求，直接申报参加评审。
1、内容及体裁
申报人提交的论文，应紧密结合自己取得会计师、审计师、经济师、统计师或具有会计专业讲师资格以后，所从事的会计管理工作及专业特点，由本人独立撰写，应是研究类论文。
申报人中除少数人员专门从事理论研究以外，一般都是从事实际管理工作的，因此申报人撰写的论文应是工作研究类的论文。申报人论文应紧密结合实际工作，论点正确，论据充分对本专业的理论问题和发展趋势有独岛见解，对实际工作有指导意义。
2、申报人撰写论文要避免以下现象
①论文的题目太大，而申报人的经历和视野有限;掌握和积累的材料有限，对相应的问题不熟悉，使论文对有关工作的研究，出现深入不下去或以偏概全的问题。
②论文不结合自己的实际工作，只是泛泛的议论一些观点和问题，讲述众所周知的一些道理，或介绍申报人接触到的一些新知识、新概念、新方法，文章中缺少本人对有关问题亲自实践和深入研究的内容。
③申报人把教材上、报刊上的文章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章。在文章中看不到申报人自己的研究成果和观点。
④申报人送交的论文，可以是在有关报刊上发表过的，也可以是为申报职称专门撰写的'。但申报人撰写的宣传报道、会议发言稿、简报、资料介 绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、经济技术类报告、译文等，参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料不能作为参加 评审的论文送交评审委员会。
总的来说，一定要注意避免写那些被无数人写过的内容，一定要结合工作写、题目要比较具体，我们称之为“工作研究型”的文章，这样的文章 会让专家感觉你下了功夫!另外选择杂志最好选择会计专业类杂志，一般来说各省的高评委都是本省的会计、审计专家，这些专家一般也是会计类杂志经常邀请撰稿 的对象，如果评审专家的文章也在你选择的杂志上发表过，那效果不言而喻!
