(1)联系工作实际
选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题,将理论与实践紧密结合起来,使自己的实践工作经验上升为理论,或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。
(2)选题适当
所谓选题要适当,就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当包括有两层意思:
一是题目的大小要适当。题目的大小,也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小,要根据自己的写作能力而定。如果题目过大,为了论证好选题,需要组织的内容多,重点不易把握,论述难以深入,加上写作时间有限,最后会因力不胜任,难以完成,导致中途流产或者失败。相反,题目太小了,轻而易举,不费功夫,这样又往往反映不出学员通过几年大学阶段学习所掌握的知识水平,也失去从中锻炼和提高写作能力的机会,同时由于题目较小,难以展开论述,在字数上很难达到规定字数要求。此外,论文题目过小也不利于论文写作,结果为了凑字数,结尾部分东拼西凑,结构十分混乱。
二题目的难易程度要适当。题目的难易程度,也就是论题涉及的深度。确定题目的难易,也要根据自己的写作能力而定,量力而为。题目难度过大,学员除了知识结构、时间和精力的限制外,资料搜集方面也有局限。这样,就会带来一些意想不到的困难,致使论文写了一半就写不下去了,中途要求另选题目。所以,在这个问题上的正确态度应该是:既不要脱离实际,好高骛远,去选一些自己不可能写好的论题;又不能贪图轻便,降低要求,去写一些随手可得的论题。
(3)选题要新意
所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有力,也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白,或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样,也就使论文具有新意,具有独创性。
论文发表教程如下:
一 、发表渠道发表渠道主要分2种:一种是自投稿件,一种是代理投稿。2种方法差别很大,分别说一下,适合的人群和差别。
1、自投稿件,这个方式比较适合学霸和钻研精神发或表时间不着急的小伙伴。因为流程比较繁琐,新手很容易被骗或者蒙圈,主要钻研的过程中会浪费很多时间,后面内容会详细说明一下自投的方法和渠道。2、代理投稿,这个比较适合工作比较忙,平时会操作不会写作的小伙伴,主要是省心省力,但是需要多问,因为代理机构太多 很容易被骗或者天价发表。毕竟土豪少像我这样的平民多,所以后面内容也会附带上避坑指南和鉴别方式。
二、 以下说一下投稿方式。先说自投方式:首先知网 万方 维普 是相对比较正规和权威的数据库。其中知网的最为权威。此处以知网为例,演示如何查询发表相关期刊信息。首先是需要找到我们论文反向内容的相关期刊。进入知网,在刊物检索页面中查询出版物检索中查询相关类别:
找到符合自己论文的相关方向期刊后,进入期刊后显示所有的期刊相关信息。
相中好期刊后,点击投稿,按照格式步骤就可以了。
不一定,要看论文质量。
所有申请推免的学生,应符合以下基本条件:(一)思想品德。身心健康,德智体美劳全面发展,各学期操行评定或德育考核均为良好及以上。推免时无未解除的纪律处分,学术方面无不良记录。(二)学习要求。勤奋学习,刻苦钻研,学业成绩优良,推免时必修课程和限选课程无不及格现象。(三)学术发展。具有浓厚的学术研究兴趣,较强的创新意识、实践能力和专业发展潜力,有志于在国内继续深造。(四)学分绩点要求。学分绩点应符合下述条件,且经公示无异议:1.基础学科拔尖学生培养试验计划、国家级人才培养基地、尼山学堂,符合推免生申请基本条件的全体学生。2.卓越计划试点班、学校认定的校级基地班,学分绩点排名前70%的学生。3.普通教学班,学分绩点排名前50%的学生。4.对于具有特殊专长或在一定领域表现突出的学生,经学校推免生遴选工作领导小组研究同意,可适当放宽学分绩点要求。(五)非西藏生源定向西藏就业学生根据协议须在本科毕业后进藏工作五年,不享受推免资格。
推荐办法(一)排名依据按照教育部《关于进一步规范和加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》(教学厅〔2020〕12号)要求,要将符合全面发展价值导向等因素纳入学校推免生遴选指标体系,综合评价学生的各方面表现。自本次推免工作起,各学院和全体学生将按照综合成绩进行排序,根据推免名额按顺序确定人选。综合成绩计算公式为:综合成绩=平均学分绩点+综合素质分其中,对于2018级学生,平均学分绩点为百分制平均学分绩点,综合素质分的满分为10分,包括科研创新和素质拓展两个模块,各模块最高分为10分;各模块内若有多项加分,只取其中一项最高分。对于2017级长学制学生,平均学分绩点为五分制平均学分绩点,综合素质分满分为0.5分,包括科研创新和素质拓展两个模块;各模块最高分为0.5分,各赋分项参照2018级标准除以20进行折算,保留小数点后两位;各模块内若有多项加分,只取其中一项最高分。学校出具推免学生相关证明时,可根据需要出具百分制与五分制排名(仅限2017级)、综合成绩排名与平均学分绩点排名等写实性证明。访学学生的平均学分绩点按山东大学有关访学学生管理规定执行。转专业学生按照转专业后认定的课程及其成绩计算。(二)平均学分绩点2017级、2018级平均学分绩点计算办法分别执行山大教字〔2014〕15号、山大教字〔2018〕33号文件。四年制专业计算区间为前六学期,五年制或长学制专业为前八学期,计算区间截止到2020-2021学年第二学期。推免排名时平均学分绩点根据四舍五入规则,精确到小数点后第三位(三)综合素质分,1.科研创新主要包括科研成果、竞赛获奖等,由本科生院、创新创业学院负责认定。2.素质拓展主要包括参军入伍服兵役、国际组织实习,以及获得体育、美育、劳育、志愿服务等各类荣誉,由学生工作部、武装部、学生就业创业指导中心、团委负责认定。
期刊上发表论文,适合有文章需要发表、但是对投稿一头雾水无从下手的作者,无论是准备自投还是找中介代发,话不多说,下面干货。
发表论文的整个流程,简单概括就是:
定稿-选择期刊-审核-通过/返修-支付费用-定版-排版校对-印刷-出刊邮寄-上传数据库
接下来按照步骤详细说说每个发表环节以及注意事项。
定稿:其实就是写论文,这个我也不是专业的,所以不多说,仅从发表的角度简单说几句。
1.关于论文主题:如果你的文章是准备用来发表的,尤其是准备投稿普刊,那么有些选题千万不要碰,比如港ao台、疫情、涉党涉政、宗教、神学、封jian迷xin、校园bao力等等,不要问为什么,这类主题写了大概率发表不出去!即便有收的,审核也严格,论文内容不能有不适合刊登的点。
总之,发表论文不要只知道埋头苦写,动笔之前先去问问某个主题能不能发、好不好发,不能发、不好发就尽量不要写。
2.关于语言逻辑:普刊在大家眼里通常就是要求低,但是要求低不等于没有要求!!文章内容如何就不说了,最起码得是篇论文吧,不能语病、错字一堆,不能毫无逻辑、前言不搭后语,不能让人不知所云,不能过于口语化......所以论文写好后建议自己先通读一遍,如果自己看不出毛病,就找同学、同事、朋友随便谁帮你看看,毕竟一篇连语言基本功都有问题的论文,即便内容写得再好,又有谁愿意看?
3.关于起发字符、重复率:现在基本所有正规学术期刊都是5000字符左右/3版起发,能够2版起发的很少,即便遇到了也建议发3版,因为2版的文章后续存在被要求整改的可能。至于重复率,每个期刊的要求不一样,从10%到30%都有,有的期刊审核的时候会查重,有的则文责自负(即万一后续数据库抽查发现重复率过高而导致论文被下架,作者自己负责),这种的就建议自己提前查下,那些杂志社会查重的,如果对自己论文没把握的(特别是复制较多的),也建议提前查下,之前遇到个作者论文审核的时候查重结果直接七八十,这种就很尴尬了,这让编辑怎么想?
选择期刊:我个人认为这是发表论文最重要的一个环节,这个说起来很简单,做起来其实很难,很耗费精力和时间。
选择期刊分为两步——
第一步,大家务必要先弄清楚自己对期刊的要求,尤其是因为评职称、评奖学金、保研等这些原因需要发表论文的,一定要先去看看学校、单位对期刊的具体要求是什么,比如期刊等级,是要普刊、学报还是核心?是不是非知网收录的期刊不可?最晚什么时候需要提交评审材料