那个是底纹，选中有红色的文字，再双击一下选项框里的底纹就好了。
参考文献部分为什么在论文查重报告中标红？正常来说引用和参考文献部分在论文查重系统中是不会被标红的，但前提是参考文献的格式是正确的，这样才不会被参与到正文的查重检测中，这样的话也就不会被标红了。数据库正常是会把参考文献收录到里面的，所以无论是论文的题目还是内容都是会重复的，参考文献这部分是比较特殊的内容，查重系统正常是会除去论文末尾参考文献部分然后进行查重检测的，然后用灰色的字体表示没有检测。那导致论文查重报告中的参考文献部分标红的原因是什么呢？
原因一：也许是因为论文格式不正确的问题。参考文献这几个字是需要单独占一行的，而且只能显示参考文献的是不可以和其他内容混一起加进来的，然后要按照学校要求格式标准弄好，不然的话知网查重系统是无法识别出参考文献的。
原因二：论文查重系统是只有知网查重系统可以比较好的识别出参考文献部分的，其他的论文查重系统的识别度是没有知网高的，因此是无法除去参考文献的查重检测的，所以同学们不要奇怪为什么知网查重系统没有标红的部分在其他的论文查重系统就标红了。
所以导致论文查重报告中的参考文献部分标红的原因就是这两点，不过第一点是重要的，所以大家一定要按照论文的格式要求来进行论文的撰写，这样的话就可以避免论文中参考文献部分被标红了。
北标红的内容就说明他的重合度十分高，你可以试一下的方法，第一种就是语序颠倒，将你这句话语序颠倒过来，在不改变原意的情况下，或者是增添词语，或者是减去词语，总之就是这句话，看着跟原来的话是不一样的，但是表达的意思还是一样的
黄色的文字是“引用”，红色的文字是“涉嫌剽窃”。剽窃是指在写作中使用别人的观点或表述而没有恰当地注明出处。包括逐字复述、复制别人的写作，或使用不属于自己的观点而没有给出恰当的引用。
扩展资料：
预防措施
抄袭、剽窃等学术不端行为主要是学风、教风的问题。虽然彻底禁绝学术不端行为的想法并不现实，但从内因上可以通过学生加强道德自律，从外因上可以通过教育和纪律等方法进行防治。具体而言，可分为三个方面：首先，学校和老师应当重视对学生学术道德的教育，让学生形成遵守学术规范的意识。其次，教师要以身作则，带头遵守学术规范，维护学术环境。
再次，要严格惩处学术不端行为，抄袭者必须为其行为付出代价。如果没有惩处，只会纵容抄袭等现象的频频发生。著名教育问题研究专家熊丙奇博士认为，防止“学位论文抄袭”的关键在于真正实行导师制。
他指出，近年来出现的学位论文抄袭事件，共同的原因是在平时培养中，老师对学生的指导很少，在审阅学生的论文时，导师放宽要求，甚至有的老师根本就没认真审阅。现行制度下的中期答辩、论文盲审等，都很难真正避免论文质量不高、学术不端问题。不改革制度想避免学术不端，是不可能完成的任务。
参考资料：百度百科——论文检测服务
参考资料：百度百科——论文抄袭
大学毕业论文写作需要一定技巧，许多时候在论文选题上需要更多的关注，高题目也会保证写出好的论文。文章目录一般都是自动生成的，所以，不用手动插入，对于论文本身包含什么也需要介绍清楚，在集中精力研究论文目录时，也可以看看学术是否有严格的要求？只要根据一定的情况合理了解，就能保证论文查重能顺利通过，基本上现在查重的方向也很明确。
研究报告的内容包括目录可以是学校指定的，也可以是导师指定的，这两个概念都需要明确。导师肯定是希望大家能自己写出原创论文，对于在写作中遇到的问题也要及时进行解决。学校要求的是要全面提高论文质量，所以在实际关注时，也可以从多个角度做详细了解，针对查重范围进行检查。
就论文查重系统而言，许多查重系统都能检测到论文目录的格式，当出现格式错误时也会飘红，因此，综合起来在写论文时还要考虑查重系统。又可咨询学校使用哪种查重系统，以便了解包括目录在内的论文查重是否能正常检测，出现飘红也可及时修改，以降低论文重复率。
手动生成的目录不会自动识别，老师在查看论文时也会很困难。一般在生成目录时能直接插入到文档中，但插入前需要弄好目录的格式，设置为三级标题会比较简单，并且目录格式也可以一目了然，如果直接点击目录更新就可以更新，整个页码范围都能显示正确，这样也能带来很大的方便。
从上面的内容也可以看出，论文查重包括目录与学校的要求有很大的关系，学校要求查重时要查，学校不要求查重时不要查。不管是哪种要求都能自动生成书目，有效降低重复率的同时也能提高总体论文质量，现在学校对论文质量的要求很高，都希望能选出优秀论文。
