学位论文一般分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。学位论文的写作目的是为了获得所修学位,因此必须完成好。
在进行学位论文写作时,最基本的一点是按要求来写,完成好各部分内容。必须体现文中提到的几个要求和特点。写好内容不代表质量就达标,就令人满意。论文优秀与否,合格与否。其实最大的区别就在于学生在论文写作对技巧的掌握和运用程度,只有做到熟练并且灵活的运用。
在理科性论文写作中可以添加大量的图表,大量的数据,实证研究,添加调查问卷进行数据分析,使论文更真实,更具有可操作性。在偏理论性论文写作中,可结合生活实际,多举案例,多加图片,多角度、多层次对所研究内容进行论述,进而丰富文章内涵,提高论文档次。
学位论文的写作规范
学位论文的写作规范
学位论文是申请学位的重要文献资料,是社会的宝贵财富。为了规范学位论文撰写,保证学位论文的质量,特制订本规范。
一、论文要求
学位论文应使用标准简化汉字和法定的计量单位。学位论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,应加以注释。
二、论文装订顺序
研究生学位论文一般应包括以下部份,并按以下顺序装订:
1、封面;
2、声明;
3、中文摘要和关键词;
4、英文摘要和关键词;
5、目录;
6、正文;
7、附录;
8、参考文献;
9、致谢。
三、学位论文的规范要求
1、封面
封面应包括论文题目(包括中、英文,英文题目置于中文题目之下)、作者姓名、学科专业、指导教师、分类号、密级、学号等内容;
2、声明
声明位于论文首页,包括“学位论文独创性声明”和“学位论文使用授权声明”两部分(具体内容及格式见附件2)。
3、中文摘要和关键词
中文摘要约600字左右,论文摘要一般包括:研究工作的目的和重要性,完成的工作(研究内容各过程的概括性叙述),获得的主要结论。学位论文摘要应突出论文的新见解或论文内容中的创造性成果。
“中文摘要”标题使用小三号黑体字,内容部分使用小四号宋体字,字间距为标准,行间距为1.5倍行距。
关键词的数量一般为3~5个,每个关键词的字数一般不超过5个;关键词要能体现论文的主要内容,词组符合学术规范;关键词应另起一行,排在摘要的下方,多个关键词之间用分号隔开。例如:
关键词:资产重组;市场反应;实证研究
4、英文摘要和关键词(Abstract and Key Words)
英文摘要内容要求与中文摘要一致。中文“摘要”的英文统一为“Abstract”,英文摘要统一用Times New Roman字体。
英文关键词(Key words)要求与中文关键词对应,各英文关键词的第一个字母要求用大写,例如:
Key words: Capital reorganization; Market reaction; Empirical study
5、目录
目录是论文的提纲,可以帮助读者查阅内容中对应的页号,页号从正文开始直至全文结束,正文之前的页号可用大写罗马数字标注。
“目录”标题二字使用小三号黑体字,目录内容部分使用小四号宋体字,字间距为标准,行间距为1.5倍行距。
6、正文
正文是学位论文的主体,其写作内容可因研究课题性质而不同。论文正文文字要精练通顺,条理分明,文字、图表清晰整齐。学位论文需用A4纸打印,打印格式为宋体小四号字,字间距为标准,行间距为1.5倍行距。
学位论文的页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:3厘米;下边距(地脚)为:2.5厘米;左边距和右边距为:2.5厘米;装订线:1厘米;页眉:1.6厘米;页脚:
1.5厘米。 论文正文中的其他格式要求:
(1)论文中的标题格式和排版的要求
①论文标题一般按章节编排,如论文较短,也可按“一、(一)、1、(1)”的形式编排;
②章的标题:小三号黑体;
③节的标题:四号黑体;
④目及子目以下的标题:小四号黑体;
2
⑤标题一般要简明扼要,体现阐述内容的重点,无标点符号;
⑥全文各部分或章节的标题的“编号”要尽量一致。
(2)表格的要求
①表格要有:编号、表名(五号加粗宋体)、单位;编号和表名要居表上方正中,单位在表右上方;
②表格中要注明“项目”(例如,数据的名称、时间),表格数据用五号宋体字(或Times New Roman字体),鼓励使用三线表形式;
③资料来源要标明“作者、资料来源名称、时间”,用小五号宋体,置于表格下方; ④表与上、下正文之间应各空一行。
表1:1995—1998年工商银行资产负债情况 单位:亿元
时间
总资产
净资产
总负债 1998
(3)制图的要求
①图要有:图号、图名(五号宋体加粗)、单位;图号和图名要居图下方的正中; ②图形要标明计量单位;
③图的资料来源要示明“作者、来源名称、时间”,用小五号宋体,置于图下方; ④图与上、下正文之间应各空一行。
GNP%
15
10
5
2003 年度
图1:**地区2000—2005年GNP增长状况
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3
(4)注释
注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者采用脚注的形式置于当页地脚,序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。各学科可根据本学科通用习惯选择注释方式。常用的几种注释格式为:
a.期刊类:作者,篇名,期刊名,年月,期数,页码。如:
①纪宝成:《当前高等教育发展中的五大困境》,载《中国高教研究》,2013年第5期,第6页。
b.著作文献类:作者,书名,出版社,年月,页码。如:
①郭正忠:《宋代盐业经济史》,人民出版社,1990年版,第163页。
c.其他常用格式,如:
第1个参考文献引用处(作者1等,1997;作者2等,2005),……,第2个参考文献引用处(作者3等,1995;作者4等,1990),……
7、附录
附录一般作为学位论文主体的补充项目。以下内容可以放在附录之内:
(1)放在正文中过于冗长的公式推导;
(2)为方便阅读所需要的'辅助性教学工具或表格;
(3)重复性数据和图表;
(4)有关说明;
(5)调查问卷等。
8、参考文献
参考文献的著录根据国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714—2005)进行标注,在“顺序编码制”和“著者-出版年制”两种方法中任选其一(可参考附件3),鼓励使用“顺序编码制”,或遵照各学科习惯执行。
参考文献的著录项目要齐全,文献条目序号左顶格,用阿拉伯数字加方括号标示。 参考文献的标题用小三号黑体,著录的条目用五号宋体字(其中的英文和数字也可统一使用Times New Roman字体),行间距为1.5倍,编排在文末。
9、攻读博士/硕士学位期间完成的科研成果
按科研成果发表时间的先后依次罗列,注明作者、文章题目、期刊名或出版单位、年月。研究生主持或参与的科研项目也可在此列出。
10、致谢
致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献和帮助的人士和单位,谢辞应谦虚 4
诚恳,实事求是。
11、其他要求
(1)全文内的各章、各节内的标题及段落格式(含顶格或缩进)要一致;
(2)全文内各章的体例要一致,例如,各章(节、目)是否有“导语”;
(3)时间表示:使用“1999 年10月”,不能使用“99年10月”或“1999.10”;
(4)标题编号:要符合一般的学术规范,一般不能使用“半括号”,“(一)、”或“(一、)”等不规范用法,标题结束处不能有标点符号;
(5)全文错别字或不规范之处不能超过万分之二。
附件1:研究生学位论文封面模板(以博士研究生为例)
附件2:研究生学位论文声明模板
附件3:《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714—2005)
1 .正确对待与整理研究记录
研究记录要客观、真实、详尽。“客观和真实”要求记录所有的研究过程,包括成功的,也包括失败的。“失败的”并不是“不好的”,许多宝贵经验和意外发现往往是从失败中得来的。“详尽”要求尽可能详细地记录实验现象。
2. 走出去,多交流
“多交流”,除了跟本实验室的老师和同学交流以外,有时还需要向其它高校或者研究单位的老师请教,或者通过电子邮件向国外的学者请教。
3 .注意论文的格式要求
各个学校对学位论文的格式有着严格的要求,在论文定稿之前,一定要仔细审阅论文中各个部分的格式是否符合要求。例如,学位论文中参考文献的书写格式有着严格的要求,需要注意:①期刊、书籍、会议论文集、学位论文和专利等的书写格式有所不同;②作者人数少于3人的,写出全部的作者,作者人数大于3人的,只写前3名作者,然后加“等”或者“et al.”,不能仅写第一作者;③引用的专利,不能仅写专利号。
4. 注意论文的细节
这里所说的细节,指的是字体、标点符号、图表形式、段间距、行间距等。学位论文是自己几年研究工作的书面总结和表达,应力求完善、美观,决不是“只要内容充实,形式无所谓”。需要注意论文的细节部分,不仅仅是为了论文的美观,更是因为它能够反映出作者的认真程度和科研态度以及论文本身的可信度。
5 .注重培养自己的表达能力
表达能力,体现为写和说的能力,需要长期的培养和锻炼。熟练掌握PPT的使用技巧。研究生在学位论文答辩时,需要使用PPT;就目前的学术会议,通常也是使用PPT进行交流。同样的汇报内容,不同水平和层次的PPT会给人留下不同的印象,进而会产生不同的效果和影响。
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写好一篇学士学位论文的方法具体如下:
1、选择合适的论文题目
心理学著名教授林崇德说,不管本科生、硕士生还是博士生,好的选题是自己论文成功的一半。我提倡我的研究生不一定都跟着我的课题、我的研究方向来选择论文题目。
有两个问题需要重视。一要考虑学生研究基础:学生曾经做过哪些研究工作,学术兴趣是什么;二论文选题要具有开创性,具有一定理论上的和实践上的意义。经过这样的考虑,题目定下来,就能进入到开题。
科技史著名教授任定成提醒,有的研究生在写论文的时候,题目很大,但写作过程中就会发现自己其实很难驾驭。所以,写论文一定要学会大处着眼、小处着手,要做封闭研究,比如可以做一些数据统计分析、做一些深入实际的调查研究等。
传播学著名教授胡智锋指出,合适的论文题目应是大小适度的。总的来说需要注意几点:一是选题要体现专业性,符合本专业的要求和规范;二是题目大小适中;三是要具备问题意识才能使论文具有针对性,有的放矢。
四是要有学术意识,要分析学术界对这个问题的研究到什么程度,在他们研究的基础上想办法找到一个新的点,才会有学术意义。五是与指导老师、有经验的人的沟通也很重要。
2、写作论文要突出自己所做的工作
任定成教授说,每一种论文都有其特定的规范,只要先把研究做好了、做扎实了,论文就好写了。理科学生写作论文的压力来自于要在国际上高水平刊物上发表,要产生一定的影响。文科学生的压力则源于对国际学术规范不了解,一些硕士生、博士生还在用高考作文的标准来写毕业论文。
要想写好自己的毕业论文,主要应该花费时间和精力找出可以成为比较好的研究对象的问题,然后确定适合的研究方法,通过艰苦细致的工作找出结果。在此过程中,一定要注意突出自己所做的工作,清晰地表达出自己对问题的认识和观点,这样才能成为一份合格的学术论文。
3、合理运用参考资料的问题
在写作论文的时候,经常需要引用资料。很多学生特别是本科生有这样的困惑:到底引用资料到什么程度算“抄袭”?怎样合理运用材料?看资料的过程中发现自己很容易被资料“带跑了”,从而导致频繁更换题目,这又是什么原因?
胡智锋教授说,界定引用和是否抄袭有个重要的标准就是在整体上是不是有自己的观点,有没有自己的立论,别人的文献是不是作为自己观点的一个补充和引证。
如果没有形成自己的观点和判断,完全是把别人的东西搬过来,堆砌起来,这就难免会有抄袭之嫌。如果有自己的观点,资料是为你的观点作注脚,这就是合理的引注。
胡智锋解释,本科生经常出现被资料“带跑”、更换题目,是因为本科生阶段也是一个学习别人的过程,不能形成自己的一些东西,这是很正常的现象。其根本原因是被“带着走”的同学缺乏一种定力,没有形成自己的一个基本的立场和观点。
怎样不让别人带着走,最好的办法就是不要丢掉自己原始的问题,要有一个自己的判断,明白自己关注什么,对什么感兴趣。
4、学会做二手文献清单、工作清单
林崇德说,文献综述既是主观的又是客观的。客观是因为它反映了某学科相关研究材料,他人、前人的研究成果;主观是因为综述是对前人、他人成果的总结归纳,归纳是否准确,是文献综述最重要的部分。
研究生文献综述一定要坚持两个标准:第一,必须要有心理学的基础理论;第二,必须涵盖国内外近5年的学术成果。主张看新文献,这样就可以知道国内外研究动态,把握整个研究趋势,论文也就有了一定依据。没有好的文献综述,不要写论文,不要做研究。
任定成说,现在做研究、写论文的条件很好,图书馆有丰富的材料,电子图书、互联网使用起来也十分方便,只要充分利用,研究信息就会源源不断,这就为进行研究提供了很好的基础。在进行研究的时候,要学会进行研究和写作学术论文的规范。
要学习做二手文献清单,学会写工作清单,学会搜集材料、做索引,要充分学习别人已经做过的研究。只有建立在别人研究的基础上,自己的研究才有可能做得扎实,论文才有可能科学严谨,才有可能进一步创新。
5、学生要主动加强与导师的沟通
有人反映,现在学生论文水平逐年下滑,甚至有学生只用一两天时间写论文,草草了事。
胡智锋说,现在学生普遍水准不高的状态,导师应该也有一定责任,尽管导师负担大压力重,但既然招收了学生就应该负起责任来,督促、监督、给学生加担子来敦促学生好好做论文。
林崇德说,导师要把握学生论文写作中的每个细节。我的研究生在第二个学期(一年级)开题。我认为早开题能够让学生对论文的研究早动手,便于接下来的论文指导。导师还要把握学生内心的动态,了解学生的切实困难。学生的论文好坏,取决于导师的要求和引导。