英美文学毕业论文提纲模板
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题目：从语法隐喻角度分析《金色笔记》
Contents
Abstract
摘 要
Contents
Chapter One Introduction
1.1 Research Background
1.2 Research Objectives and Significance
1.3 Thesis Organization
Chapter Two Literature Review
2.1 Doris Lessing and Her Works
2.2 Previous Studies on The Golden Notebook
2.2.1 Studies Abroad
2.2.2 Studies in China
Chapter Three Theoretical Framework
3.1 Studies on Metaphor
3.1.1 Traditional View of Metaphor
3.1.2 Cognitive View of Metaphor
3.1.3 Study on Grammatical Metaphor
3.2 Studies on Halliday's Grammatical Metaphor
3.2.1 Ideational Grammatical Metaphor
3.2.2 Interpersonal Grammatical Metaphor
3.2.2.1 Metaphor of Mood
3.2.2.2 Metaphor of Modality
Chapter Four The Application of Grammatical Metaphor in TheGolden Notebook
4.1 Analysis of The Golden Notebook from the Perspective of Ideational GM
4.1.1 Process Transformation in the Reflection of Characters' Identity
4.1.1.1 From Relational Process to Material Process
4.1.1.2 From Material Process to Relational Process
4.1.1.3 From Mental Process to Material Process
4.1.2 Lexical Transformation in the Reflection of Characters' Identity
4.1.2.1 Analysis of Characters in The Golden Notebook withNominalization
4.1.2.2 Analysis of Characters in The Golden Notebook withPassivization
4.2 Analysis of The Golden Notebook from the Perspective of Interpersonal GM
4.2.1 Mood Analysis of the Characters in The Golden Notebook
4.2.1.1 Relationship between Anna and Molly
4.2.1.2 Relationship between Anna and Marion
4.2.2 Modality Analysis of the Characters in The Golden Notebook
Chapter Five Conclusion
5.1 Summary and Major Findings
5.2 Limitations of the Research
5.3 Suggestions and Revelations of the Research
Bibliography
Acknowledgements
很疑惑，你是对这本书进行写法上的分析呢还是对内容进行解析？我答辩过了，说说我的感觉吧。你现在看下你的论文盲审老师给你的论文提出的问题，这个很重要，因为我们学校是盲审时就把答辩题目给定好的。老师提出的大意见（写在表格上的）基本上你要准备一下，小意见（写在论文里）你要自己总结一下，把问题归个类，比如语法问题多不多，格式问题之类吧，尽量修改好上交。我想文学比较看重两块吧，一个是LITERATURE REVIEW,一个是你自己的观点。前者的话，你一定要比较熟悉，因为有时候我们写论文时，时间很赶，结果就断章取义，引用错误了。所以一定要对自己的论文通读N遍。你选的文章是意识流作品，但是又不是“一般的”意识流，所以老师可能会问你一个基本的问题，说说两者的区别啊，或者问你什么是意识流。然后老师还可能会根据你的观点提问。平时和导师联系时，导师跟你提出的问题一定要注意，因为这些其他老师也会看见，说不定就问了。
还有一点就是表现的自信一些，说话声音铿锵有力，加上适当的BODY LANGUAGE， PPT尽量简洁明了，不要放大段大段的话，基本是没有问题的。如果有些问题你觉得老师可能会问，而你现场不一定答得出来的，做在PPT里，讲到了以后，老师也就不会再问了。如果你是本科论文的话，别紧张，老师不会太计较，只要是你写的，写的成文了，都会过。
1. 《结构、象征与语言功能 -- 托马斯·品钦<拍卖第四十九批>风格初探》，载于《外国文学研究》1997年2期。2. 《多丽丝·莱辛和她的<金色笔记>》，载于《英国小说研究卷四：现代主义之后：写实与实验。1945--》，陆建德主编。中国社会科学出版社，1997年10月。3. 《‘丧钟为谁而鸣’-- 论托马斯·品钦对熵定律的应用》，载于《外国文学研究》1998年2期。4. 《分裂与整合 -- 试论<金色笔记>的主题与结构》，载于《当代外国文学》1998年2期。5. 《俄狄帕的当代荒原历险记 -- 试论托马斯·品钦对追寻叙事模式的运用》，载于《厦门大学学报·哲社版》1998年2期。6. 《阅读的策略 -- 高校英语专业阅读课教学模式探讨》，载于《外语与外语教学》1998年11期。7. 《琳达·哈钦访谈录》，载于《外国文学评论》1999年1期。8. 《追寻死亡与再生的彩虹 -- 托马斯·品钦<万有引力之虹>解读》，载于《国外文学》1999年4期。9. 《回顾伟大的传统 -- 弗·雷·利维斯的启示》，载于《外国文学》1999年5期。10. 《托马斯·品钦的奇谲世界 ——兼谈其短篇小说<熵>》，载于 《外国文学》2000年2期。11. 《菲利普·罗斯：历史在这里拐了一个弯》（动态），载于《外国文学评论》2005年1期。12.《福克纳是如何炼成的》（动态），载于《外国文学评论》2005年2期。13. 《燕卜荪的前半生》（动态），载于《外国文学评论》2005年3期。14.《愉悦的力量》（动态），载于《外国文学评论》2005年4期。15.《“十五”期间美国诗歌、戏剧研究综述》，载于《外国文学研究》2005年3期。16.《威尔逊的新传记》(动态) ，载于《外国文学评论》2006年1期。17.《Good Luck，品钦》(动态) ，载于《外国文学评论》2007年3期。18.《“道德现实主义”的想象——解读莱昂内尔·特里林的小说创作》，载于《世界文学》2007年4期。19.《文坛隐士的“觉醒”——评品钦新作<抵抗白昼>》，载于《译林》2008年1期。20.《多丽丝·莱辛：超越女性经验的叙述》，载于《世界文学》2008年2期。21.《拉什迪与布克奖》(动态)， 载于《外国文学评论》2008年3期。22.《中国“十一五”期间外国文学总体性研究》，《外国文学研究》2010，6期。译著：1. 《全面控制》（美）鲍尔达奇，南京：译林出版社，1998年10月。2. 《为戏剧而写作》（英）哈罗德·品特，载《世界文学》2006年2期。3. 《伏尔泰的椰子—欧洲的英国文化热》（英）伊恩·布鲁玛，（合译），三联书店，2007年2月。
先定一个大致方向：如女性文学、成长小说等；
然后中国期刊网上查询相关论文（2000年以后的为主）；
选择50篇以上的相关论文，下载。
逐一认真阅读（想法在阅读中迸现）；
动笔开题，一切水到渠成；
小姑娘，祝你成功！
全民抵制极端女权主义
危害社会
女权主义事实上仅仅是人道主义的一种
