毕业论文抄知乎的内容会被知网检测到。
1.一定会的，因为只要是互联网资源，知网数据库是一定会收录的啦。楼上回答的已经很详细了，不过还要补充一点：知网现在不管是pmlc检测，还是硕论vip5.0检测都有联合对比库，也就是说你一年前检测过的文章。
不管有没有公开发表，都是会录入数据库的。这也就是为什么有的童鞋偷懒用了师哥师姐的论文，互联网查不到，可是过检测会显示100%重合。
2.所以提醒大家不要偷懒，不要用一年前别人用过的稿件哦。说起查重，因为写过太多的论文，也见过一些专门改重的写手，很多人为了改查重避开机器检测，把一些文字改的词不达意语句不通顺，这种情况万万要不得。
文字失去了灵魂，真的就没什么意义了。查重改重一定是个技术活，我认为需要良好的文字语言表达能力和完善的知识结构。和知网论文查重系统最接近的是哪个。
知网论文查重系统有一个大学生论文抄袭检测系统又叫中国知网大学生论文管理系统，简称知网pmlc特有“大学生论文联合比对库”，该库中记录的是一年前所有使用过知网pmlc查重系统的论文，因为一般本科采用知网pmlc。
所以本科采用知网pmlc是最准确，也是检测最全面最保险的知网查重系统。本科毕业论文使用知网pmlc和高校是一样！其他论文检测软件是没有这么强大的功能的，只有知网可以做到！因此没有哪个论文检测软件和知网论文查重系统接近。
1：用自己的语言描述一遍不算抄袭！
2：【直接复制他人资料的某大段，但是加上引号，并在后面加引用标注[1]这样的东西】也不算抄袭！但是会影响你论文的抄袭率！
如果你论文30%的内容与别人的重合，就算做抄袭，所以找来的资料要整合整合，改成自己的文字，写论文肯定会查很多资料，也会借鉴别人的，关键是要把别人的变成自己的，照抄照搬肯定不行。
论文抄袭处罚规定？
有下列情形之一者属于抄袭、剽窃行为。
1. 与他人已完成的论文（包括已公开发表和未公开发表的论文）的结构、基本论点和内容基本相同，文字一致率达到60％以上者；
2. 与他人已完成的论文中的重要段落的论点和内容基本相同（包括引文在内），文字一致率达到70％以上者；
3. 与他人已完成的论文中的一段连续的文句（300字以上）的文字基本相同，一致率达到80％以上，并未加注释，此项行为达2处以上者；
4. 与他人已完成的论文中的一段连续的文句（100字以上）的文字基本相同，一致率达到90％以上，并未加注释，此项行为达3处以上者。
三、注释只有在引证名言、他人的独特观点和实际资料时才能使用，不得整段引证他人的论证分析文字。否则，以抄袭、剽窃论处。
四、学生毕业论文抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔等行为的认定机构为院毕业论文答辩委员会。
五、学生毕业论文属于抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔的，一经发现，取消论文成绩，并责成其重新写作，合格后予以答辩，核定成绩。
论文的内容如果50%以上是其他文章中的内容（且未注明引用）则算抄袭，现在的论文检测就是以此为标准的。如果您写的内容70%是自己的，并在所用使用别人文章的地方进行引用说明就没问题。
借鉴他人的论文框架不算抄袭，但如果观点结构、以及论据大面积相似就很可怕了。
现在在论文评审过程中对论文把关不严，应该说能写出来就能通过。但各高校已经引进了论文抽查制度，如果在将来一不小心抽到了你的论文发现是抄袭，按规定将取消你的学位资格，所以论文还是有必要好好写的。
这个是可以的，只要不是原文摘抄，完全没问题。摘抄的时候最好语言上换换个别词，调整一下语言的顺序，公式可以适当的换换字母等等。。呵呵，我刚刚毕业，就是这样做的，其实老师说的很严，都是吓唬学生的真正做起来根本没什么，很轻松，除非你照搬原文，否则老师才不会找茬呢。所以完全不用担心~~~
可以，但是要注意以下几点：
1、一定要注明出处，即引用文献的作者、文献名称、出版社、年限等信息；引用的章节也最好给予注明；引用文献一般放在论文最后的参考文献加以列示；
2、引用论文内容时，一定要注意不可以大段大段地抄袭下来，最好只引用作者的观点、或者有论证的论据，以及图表、研究数据等；
3、除非是学校有特殊要求外，一般不建议引用本年段或者未经发表的本校的其他的师生的论文，因为无法公开查询，会导致“抄袭”嫌疑。
写好作文的技巧
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
一般来说是不可以抄的，但如果你的学校只是走个形式的话，那就无所谓了，答辩的时候只要吧论文背过就行了。
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
