建设中国特色社会主义，总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。
五位一体总布局是一个有机整体，其中经济建设是根本，政治建设是保证，文化建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是基础。只有坚持五位一体建设全面推进、协调发展，才能形成经济富裕、政治民主、文化繁荣、社会公平、生态良好的发展格局，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
“五位一体”总体布局的内容及关系
从“两手抓，两手都要硬”到“三位一体”，从“三位一体”到“四位一体”，再从“四位一体”到“五位一体”，中国特色社会主义事业总体布局内容逐步深化、更加丰富、结构更加完善。这表明中国社会主义的总体布局经历了一个由浅入深、由感性认识到理性认识的发展转变过程，中国共产党对人类社会发展规律认识不断深化，对中国特色社会主义建设规律从认识到实践都达到新的水平，彰显中国共产党人与时俱进的执政智慧，充分体现了党治国理念的新发展和新突破。
1、“五位一体”总体布局的内容
中国特色社会主义建设“五位一体”总体布局中的经济、政治、文化、社会、生态文明涉及不同的建设领域，有着各自特殊的内容和规律。
中国特色社会主义经济建设，是始终把经济建设作为中心工作，不断解放和发展生产力，推进物质文明建设，坚持走中国特色社会主义新型工业化道路，坚持走农业现代化、城镇化、信息化发展道路，坚持“发展是硬道理”、“发展是党执政兴国的第一要务”的战略思想，坚持科学发展观，加快完善社会主义市场经济体制，加快转变经济发展方式，不断提高经济的发展活力和竞争力，促进国民经济持续、快速、稳定发展。
中国特色社会主义政治建设，就是坚持中国特色社会主义民主政治制度，坚持走中国特色社会主义政治发展道路，继续推进并深化政治体制改革，加强民主政治建设，建设高度的社会主义政治文明，发展人民民主，保障人民当家作主，加快建设社会主义法治国家，依法治国，使我国社会主义民主政治展现出发展的勃勃生机。
中国特色社会主义文化建设就是发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，加强社会主义核心价值体系教育建设，全面提升公民的科学文化知识水平和思想道德素质，不断满足丰富人民精神文化生活，实现文化大发展大繁荣，增强国家文化软实力，建设社会主义文化强国。
中国特色社会主义社会建设就是围绕社会突出矛盾，人民关心的问题，走中国特色社会主义社会建设道路，加强社会建设，发展完善社会事业，逐步改善民生，建设社会主义的文明社会，在经济发展基础之上，统筹推进各项社会事业发展，加强和创新社会管理，开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。
中国特色社会主义生态文明建设就是围绕人口、资源、环境的突出问题，走中国特色社会主义生态文明发展道路，建设生态文明，构建资源节约型、环境友好型社会，不断优化国土空间开发格局，节约能源资源，提高自然环境和生态系统的保护力度，不断加强生态文明制度建设，努力向社会主义生态文明新时代迈进。
“五位一体”的总体布局，突破了以前只注重经济发展和增长，忽略社会生态环境和人民生活水平的片面发展、不可持续的发展，从单一追求经济现代化逐步转变为囊括经济、政治、文化、社会、生态文明建设在内的更为全面的现代化建设，营造了经济发展强劲有力、政治环境民主畅通、文化发展繁荣多样、社会发展和谐稳定和生态发展健康持久的中国特色社会主义的发展新氛围，中国的现代化建设进入全面协调、全面推进，更加具有中国特色的发展新阶段。
2、“五位一体”的辩证统一关系
中国特色社会主义建设“五位一体”总体布局中的五项内容虽涉及不同领域，有各自特殊的内容和规律，但它们之间是有机统一、不可分割、相辅相承、相互促进的辩证统一关系。
建设有中国特色社会主义的经济，是建设有中国特色社会主义政治、文化和社会的前提基础，其核心是发展生产力，同时改革和完善生产关系，以适应和促进生产力的发展，经济建设就是根本，为现代化建设奠定坚实的物质生活基础；建设有中国特色社会主义的政治，继续推进并深化政治体制改革，发展社会主义民主政治，建设法治国家，就能更有效地促进社会主义经济、文化、社会和生态建设，使各项事业的发展符合人民的利益、意志和愿望，充分调动和发挥广大人民建设社会主义的积极性、主动性和创造性，就能维护安定团结政治局面及和谐的社会，推进社会主义事业的顺利进行，政治建设就成为了重要保障；有中国特色社会主义的文化，就是社会主义精神文明，代表我国先进文化的发展方向，为经济、政治、社会、生态建设提供强有力精神动力和智力支持，这是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的一个重要标志，文化建设就成为了灵魂，营造了丰富多彩的新生活；建设和谐的社会主义社会，已经被提高到了中国特色社会主义本质属性的高度民主，它是建设中国特色社会主义的经济、政治、文化和生态的最终目的和结果，不断创新了社会管理新模式；生态文明建设是顺利进行经济、政治、文化、社会建设的基础，为其他领域提供了幸福、健康、宜人的生活环境。
总的来讲，经济建设产生物质文明，政治建设产生政治文明，文化建设产生精神文明，社会建设产生和谐文明、社会文明，环境建设产生生态文明。物质文明为政治文明、精神文明、社会文明、生态文明发展提供物质条件、物质动力和理论源泉；政治文明为物质文明、精神文明、社会文明、生态文明发展提供法律支撑和政治、制度保障；精神文明为物质文明、政治文明、社会文明、生态文明提供精神动力和思想保障；生态文明为物质文明、政治文明、精神文明、社会文明提供生态基础、环境条件和丰富的资源；[6]社会文明就是物质文明、政治文明、精神文明、生态文明发展的最终要求和结果，就是为了最终实现人的自由全面的发展。
综上所述，“五位一体”中经济建设是根本，政治建设是保障，文化建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是基础。它们是相互联系、相互促进、相辅相承的统一整体。这一战略布局，是科学发展的总体布局，有原则要求，有政策安排，有举措方法，更加清晰地指明了中国绿色发展、绿色跨越的道路，为中国实现又好又快发展，赢得更加美好的未来，提供了重要指导。
布局就是路径，布局就是指向。“五位一体”总体布局是准确把握国际国内发展大势、继续赢得发展主动权的重大战略部署，是对人民群众美好生活新期待的明确回应，坚持“五位一体”的中国特色社会主义事业的总体布局，中国一定能够建成全面的小康社会和现代化的国家，实现中华民族的伟大复兴；更加有力地实施“五位一体”战略布局，当代中国必定能够实现全面发展和进步，中国特色社会主义事业也必定会实现新的跨越。
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学前教育论文题目
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44、构建覆盖城乡布局合理公平普惠的学前教育公共服务体系
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50、学前教育专业《幼儿心理学》教学模式的改革探讨
51、“五位一体”生态教育链与创新型人才的培养--势科学视角
52、特殊儿童团体游戏治疗的研究综述
53、互联网技术对学前教育的影响探析
54、美国高宽课程中形成性评价的应用及其启示
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57、简谈学前教育中的心理健康教育
58、浅谈学前儿童心理健康教育的策略
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体育教学论文题目
1、室外体育课与学生行为习惯的培养
2、中学体育课的练习密度与运动负荷
3、要重视小学体育教学中的养护教育
4、注意体育教学的实效性
5、体育教师应具备良好的情感品质
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8、体育场所服务质量的理论研究
9、对当前中小学体育课程建设中 热点 问题的探讨
10、体育教育需要转变的几个观念
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29、重视在体育教学中培养学生良好的锻炼习惯
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37、关于在体育教学中加强学生个性培养的建议
38、提高耐久力在增强学生体质过程中价值研究
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45、高等教育中毕业生就业难的原因及对策
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教育叙事 论文题目
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14、 父母责任的代际传承: 家庭教育 百年回眸——基于50个中国家庭的教育叙事研究
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19、 让教育叙事成为钻石的“五部曲”
20、 教育叙事对英语教学的影响
21、 教育叙事:教育专业硕士生的成长途径
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24、 教育叙事案例:每个天使都有一双美丽的翅膀
25、 教育叙事,教师写作突围的捷径
26、 巧设情境,发挥学生主体作用——《冷战中的对峙》教育叙事
27、 运用教育叙事进行数学课堂教学反思的实践研究
28、 思想政治课教材处理中的教育叙事
29、 教育叙事研究促进农村、民办幼儿园教师专业发展的策略研究
30、 最美“乡下人家”——《乡下人家》校本研修课教育叙事
31、 给“教育叙事”把脉
32、 音乐教师学习教育叙事研究的客观诉求
33、 藏族地区数学教师角色认知的教育叙事研究
34、 历史教育:叙事之上的知识展开
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36、 浅析开展 高一政治 教育叙事研究的策略与反思
37、 教育叙事与小学英语教师校本培训
38、 新媒体时代高校思想政治教育叙事探讨
39、 用写故事的方式理解教育——教育叙事写作的实践与思考
40、 激发是课堂的灵魂——我的教育叙事
41、 中秋月圆——《 中秋节 》主题综合实践活动教育叙事
42、 思想政治教育叙事结构要素探究
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44、 教育叙事研究困惑解读
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47、 教育叙事:大学新生学习生活转变的有效路径
48、 虚构的教育叙事要不得
49、 音乐教育叙事研究之“叙”的几种类型例说
50、 职前教师个人理论研究——基于实习日志的教育叙事分析
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党的十八大报告将中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”扩展为“五位一体”，表明我们党对中国特色社会主义建设规律从认识到实践都达到新的水平。早在1986年，党的十二届六中全会首次提出以经济建设为中心，坚定不移地进行经济体制改革、坚定不移地进行政治体制改革、坚定不移地加强精神文明建设的总体布局，这一“三位一体”总体布局从党的十三大一直延续到十六大。党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的重大任务，总体布局拓展为“四位一体”，增加了社会建设。十八大提出生态文明建设，总体布局又拓展为“五位一体”。这“五位一体”的总体布局，对应着人民群众的经济、政治、社会、文化、生态五大权益。建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，把生态文明建设放在突出地位，融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程，体现了尊重自然、顺应自然、保护自然的理念。
结合材料，运用“探索世界与追求真理”的知识，分析党提出“五位一体”总体布局的哲学依据。（15分）
