应该是这样，你们毕业论文的拟题人员，在拟题过程中就是参考的别人研究的成果进行的拟题。这种拟题现象在各大高校普遍存在。当然学校越牛叉，就越负责任，出现与别人研究内容差不多的题目比较多。
你去写吧，只要不进行照搬照抄，结合自己的研究结果和内容，基本上没问题。（仅限于本科毕业论文）
如果是硕士研究生的毕业论文，那你就得跟学校导师进行询问了，因为硕士论文是要被录入数据库的。一旦被先于你发表的人追究你剽窃，那你就完啦
你好：你题干的意思是说，你的毕业论文的题目，别人用其做过论文，这事没什么奇怪的。由于毕业设计或者论文，尤其对于本科生，不可能每个题目都是新题目，要求虽然这样，但是有些经典题目还必须要在。为此，旧题目看指导老师怎么指导出新意，同时也要看你自己怎么做出自己的特色，这才是关键。
、要学会参考前人的研究成果，任何人有今天的成就，肯定是在前人的基础上做出来的，参考和引用前人的研究成果是难免的，不过要注意避免论文重复率的问题，一般高效和各论文期刊都要求论文重复率控制在10%以下，国外要求更高，国内论文重复率的检测基准是以中国知网收录的论文为标准的，知网是国内最全论文库，各高校毕业论文和各论文期刊公开发表的文章，都要提交知网收录。所以建议把知网上的相关论文都认真阅读研究一遍，尽可能地避免论文内容的重复。
二、说了查重以后，就来说说答辩这个问题，其实论文答辩既是对论文成果的检验，也会对每个学生的心理素质的考验。如果连这些事情都做不好，面对社会狂风暴雨的捶打又如何能全身而退。研究生论文本身不难，难的是如何在毫无头绪的情况下，厘清思路。查找数据。撰写论文大纲，论文初稿，终稿、查重降重。每一步说简单也不简单，说难也困难。每一步都是相辅相成的，只要前期工作做得扎实，越到最后心态越好。答辩现场自信点，做好心理建设。如果论文也是勉勉强强上交的，如果不依靠答辩现场的“起死回生”，到时候不幸二辩，就更痛苦了。
看完了以上这些，如果别人写过你想写这个话题，就要考虑这两方面的因素了，就跟别人写的内容重复率过高就不好了。如果还想了解更多研究生论文的相关内容。可以查阅本站的研究生论文栏目。
定题当然是老师选择，也便是测试范围由教师定，学生选择一个主题。
毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动 社会 的不断进步和 发展 。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。
选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三个方面来选题。首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。
其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
可以的。
论文别人做过，你同样可以再做一次，但是不能完全和别人做的一样，可以换一个方法来做，必须要有创新，用别人没用过的方法，这个就好比高中时做应用题，同一道题有多种解法，虽然答案相同，但过程完全不一样。对于毕业论文，也是相同的道理。别人做过的题目，只要你的解题过程是创新的，你一样可以做。
