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老挝语论文的题目

2023-03-13 00:37 来源:学术参考网 作者:未知

老挝语论文的题目

确定选题是撰写论文的首要工作,好比冲锋陷阵的先头部队,俗话说“题好一半文”,就是把选题看作论文写作成功的一半。下面我给大家带来管理学专业各方向的论文题目,希望能帮助到大家!

人力资源管理 师二级论文题目参考

1、IT零售业人才流失对策研究

2、IT企业内部培训体系建设实践研究

3、IT企业如何进行有效的薪酬制度设计

4、IT企业如何应对员工流失

5、IT业软件开发人才培养的现状分析及对策研究

6、标杆管理在电力系统中的研究和运用

7、布料加工业绩效管理存在的问题及对策分析

8、产业结构变动与宏观人力资源开发

9、成才素质研究系统

10、成长期企业培训工作存在的问题及对策分析

11、成长型软件企业人才流失问题与对策研究

12、传统人事管理向人力资源管理的转变途径分析

13、创新经济与中小企业人力资源管理创新

14、创新人力资源管理的对策思路

15、创新型企业人力资源开发的几点思考

16、从“委托---代理”关系看现代公司激励

17、从成功企业看新经济时代的人力资源管理

18、大学 毕业 生应聘中的误区及改进 方法 探讨

19、大学生职业生涯规划的问题探讨

20、弹性就业与灵活就业问题的研究

21、电器零售连锁企业培训问题与对策研究

22、对H公司人力资源管理存在问题的思考

23、对企业实施经营者股权激励的思考

24、对失业者再就业激励机制的探索

25、对我国实行经理股权激励的理性思考

26、发展市场中介组织促进中小企业人力资源开发

27、防止 广告 公司人才流失的对策研究

28、房产中介企业新员工培训机制探讨

29、房地产行业人才流失及对策研究

30、福建民营企业薪酬管理的策略研究

31、福建软件企业薪酬体系存在的问题分析及对策研究

32、福建省民营企业绩效管理存在的问题及对策

33、福建省烟草商业公司基层人才留用对策分析

34、福建中小型生产企业绩效管理应用研究

35、福州房地产企业员工招聘选拔方式的探讨

36、福州服务业培训后人才流失问题研究

37、福州软件企业中高级专业人才招聘策略研究

38、福州市物业管理企业关于人才有效招聘的对策研究

39、福州长和公司薪酬管理现状分析

40、岗位管理技术在人力资源开发中的应用

41、高科技产业人才流失率的成因分析与对策研究

42、高科技企业的薪酬战略设计

43、高科技中小企业人力资源开发管理研究

44、高科技中小企业员工培训问题研究

45、高职院校教师绩效考评存在的主要问题及其对策分析

46、工程咨询行业人才派遣模式探讨

47、工资管理制度的比较分析

48、工资决定因素与企业劳动工资改革分析

49、工作分析在公交行业人力资源管理中的应用研究

50、工作绩效评估中的信度问题研究

电大行政管理毕业论文题目

1、老挝政府行政管理改革研究

2、国家级新区行政管理体制比较研究

3、行政管理与民主参与问题的相关分析

4、现代行政管理本科专业人才需求调研分析——以广州市为例

5、实现企业行政管理精细化的思路与对策

6、论我国知识产权行政管理体制的完善

7、行政 文化 建设与行政管理现代化研究

8、地方政府行政管理创新问题研究

9、论省联社淡出行政管理的改革方向

10、我国海洋行政管理体制及其改革——兼论海洋行政主管部门的机构性质

11、论我国地方海洋行政管理体制的优化

12、新时期企业行政管理的重要性及创新路径

13、打造新型政府,积极适应行政管理新模式——基于“移动互联网+政务”模式的探析

14、 云南省自然保护区行政管理体制改革研究

15、 基层工商行政管理部门职能转变的现状及对策研究

16、 国家公园行政管理体制研究

17、 我国工商行政管理协同治理机制研究

18、我国行政管理应用型人才培养中学科与职业关系研究

19、行政管理人员综合素质模糊评判——以高等院校为例

20、 地方政府粮食行政管理部门职能转变研究

21、 国家工商行政管理总局关于废止和修改部分工商行政管理规章的决定

22、 中国—马来西亚钦州产业园区行政管理体制创新研究

23、 国有企业行政管理人员绩效管理研究

24、 当前我国监狱行政管理体制运行困境及改革研究

25、企业行政管理现状和创新举措探讨

26、关于提升科研行政管理水平的思考

27、论现代政府治理环境下的行政管理法制化建设

28、植物新品种行政管理体制改革研究

29、 工商行政管理市场监管研究

30、互联网环境下行政管理的挑战、机遇和发展策略

31、政府职能转变下高校行政管理专业人才培养的思考

32、治理理论视域下中国港口行政管理体制研究

33、行政管理体制垂直模式与属地模式效能比较——以 安全生产 监督为例

34、基于行政管理的规划许可分类

35、我国企业行政管理中存在的问题及对策研究

36、 旅游城市行政管理体制优化对策研究

37、浅析现代企业行政管理现状

38、中国港口行政管理体制改革的回溯性研究

39、 西安市城市房屋使用安全管理条例

40、对乡镇政府行政管理体制的几点思考

41、 大部制下交通运输行政管理体制改革研究

42、浅论中国乡镇行政管理体制改革

43、 工商行政管理部门在新商事登记制度中的职能定位研究

44、 湖南省工商行政管理机关推进社会治理研究

45、中国古代国家治理观念的汉代“黄老”展观——《淮南子》行政管理思想论纲

46、电子政务在行政管理中的价值及作用研究

47、浅析行政管理中的人力资源管理

48、构建集中统一的知识产权行政管理体制

49、 对失信企业应采取哪些协同监管 措施

50、企业行政管理的现存问题及改革建议

教育 教学管理论文题目

1、教育质量监控若干问题研究

2、教育质量新视野

3、中小学班级管理若干问题研究

4、中小学生学习负担状况的调查与分析

5、学习方式转变实践研究

6、自主学习实践研究

7、合作学习实践研究

8、探究学习实践研究

9、有意义学习实践研究

10、创新学习实践研究

11、教学的生活性

12、教学的发展性

13、教学的生命性

14、教师在新课程教学中的地位和作用

15、新课程与教师专业发展

16、新课程与学校管理改革

17、好学校的标准研究

18、优秀教师的标准研究

19、好学生的标准研究

20、教师与家长的合作研究

21、论教育市场化

22、论教育产业化

23、论教师劳动的经济价值

24、我国义务教育投资问题、原因与对策

25、当前大学生就业问题与对策分析

26、论知识经济背景下教育的应对

27、WTO与教育改革

28、论述教育投资评价

29、教师职业流动的经济学分析

30、大学生收费政策的经济学分析

31、班级规模与学生成就

32、论义务教育效益发展战略

33、中美教育观比较

34、论教师专业化的国际趋势

35、国际终身教育的理念与政策分析

36、西方校本管理的特色与启示

37、西方国家教师教育政策新动向

38、国外素质教育面面观

39、当前教师职业压力问题与对策

40、论学校办学质量评价

41、教育资源的开发与应用

42、论教师劳动的特点

43、教育乱收费的原因与对策

44、家长择校热透视

45、知识经济与教育改革

46、教育产业化之我见

47、农村义务教育投资的困境与对策

48、论教师劳动的价值

49、论教师职业的地位

50、民办学校发展的问题与对策

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外贸方向的毕业论文题目

本文是国际贸易论文题目,笔者为大家收集了国际贸易专业最新论文题目50例,希望为大家的国际贸易论文选题提供参考。

国际贸易论文优秀范文50篇:

1 企业生产力与对外直接投资——基于中国工业企业的实证研究
2 贸易便利化对于我国电子信息产业出口的影响研究
3 阿塞拜疆参与中国“一带一路”倡议的影响与对策研究
4 中国对俄罗斯投资的就业效应分析
5 上海自贸区对长三角对外贸易的影响分析
6 中国STEAM教育产业发展与国际竞争力研究
7 俄罗斯中小企业的经济作用与发展对策研究
8 “一带一路”沿线国家制度质量对中国OFDI逆向技术溢出的影响研究
9 基于“五通指数”的中俄合作评价研究
10 新常态下我国外贸转型升级研究
11 中国与中东欧国家贸易潜力研究
12 中印贸易隐含碳排放测算及影响因素研究——基于IO-SDA模型的实证分析
13 空间计量视角下我国对外贸易对环境污染的影响——以SO2、PM2.5为例
14 丝绸之路经济带IFDI的环境效应研究
15 陕西省战略性新兴产业专利运营效率评价研究
16 俄罗斯扩大对华农产品出口研究
17 GVC视角下技术进步对中国制造业碳排放的门槛效应研究
18 技术性贸易壁垒对中国高技术产业出口的影响——以中美贸易为例
19 国际产能合作对发展中国家GVC地位的影响分析——基于“一带一路”国家面板数据
20 中国对“一带一路”沿线国家直接投资影响因素研究——基于拓展的投资引力模型
21 贸易开放对高新区产出的影响研究——以高新区特征为调节变量
22 低碳经济约束对我国高碳产业出口贸易发展的影响
23 跨国并购对我国企业创新绩效的影响——基于我国医疗保健行业上市公司的研究
24 “一带一路”国家双边投资对全球价值链地位的影响——基于社会网络分析
25 中间产品贸易对中国工业部门劳动力需求的影响研究
26 中韩两国汽车产业竞争依存关系测定及分析
27 进口贸易对中国创新驱动经济发展影响的实证研究
28 中国在全球价值链国际分工地位及影响因素研究——基于TiVA方法及与金砖国家的比较
29 东亚生产网络与中国制造业国际竞争力提升分析
30 贸易便利化对中国制造业出口影响的区域差异研究——基于“一带一路”沿线国家的实证分析
31 “一带一路”沿线国家全球价值链分工地位及影响因素研
32 中国服务业全球价值链嵌入的生产率效应研究
33 中国企业跨国并购的行业内逆向技术溢出效应研究
34 贸易对象基础设施对双边贸易成本的影响研究——以中国与“一带一路”沿线国家为例
35 我国制造业贸易隐含碳测算及其影响因素分析
36 东盟投资便利化水平测度及其对我国OFDI影响研究
37 俄罗斯与中国石油天然气合作问题研究
38 IFDI对柬埔寨经济增长的影响研究
39 人民币实际有效汇率对中国-东盟进出口商品的影响——基于HS分类的实证分析
40 老挝FDI流入的影响因素研究
41 中国对南美国家汽车出口影响因素分析
42 中国对欧盟机电产品出口增加值的影响因素研究
43 西部地区OFDI对产业升级的影响研究
44 中国与中东欧国家贸易对中国产业结构的影响
45 中国对哈萨克斯坦农产品出口潜力分析
46 国内运输距离与进出口贸易:引力模型拓展与实证
47 陕西省旅游服务贸易竞争力影响因素研究
48 中国—东盟自贸区各国贸易便利化的测度及对中国出口贸易的影响
49 贸易增加值视角下中日韩生产性服务业出口竞争力的比较研究
50 北京金融服务贸易国际竞争力研究

中图分类法第八基本大类:语言、文字(属社会科学类部,字母H)

H0-0 语言理论与方法论

H0-05 语言与其他学科的关系

H0-06 语言学派、学说及其研究

H0-09 语言发展史与语言学史

H002 语言规划

H003 语言的分类

H004 语言的分布

H01 语音学

H012 音素分析(音位学)

H013 音节结构

H014 字调、语调

H016 音标

H017 实验语音学(仪器语音学)

H018 语音生理学

H019 朗诵法、演讲术 

H02 文字学

H021 文字和语言

H022 文字类型

H022.4 字母表 

H023 正字法

H024 文字的创制、整理和改革

H026 特种文字

H026.1 速记

H026.2 盲文

H026.3 形态语言 

H028 古文字考释(古文字辨认学)

H03 语义学、语用学、词汇学、词义学

H030 语义学、语用学

H031 基本词汇

H032 同义词、多义词、反义词

H033 熟语

H034 俗语

H035 外来语

H039 词源学 

H04 语法学

H041 构词法

H042 词类

H043 句法 

H05 写作学与修辞学

H051 风格论

H052 文体论

H055 标点法

H058 韵律学 

H059 翻译学

H06 词典学

H061 词典 

H07 方言学

H08 应用语言学

[H082] 朗诵法、演讲术

H083 术语学

H085 机器翻译

H087 数理语言学

H09 语文教学 

H1-0 汉语理论与方法论

H1-01 方针政策及其阐述

H1-09 汉语发展史与汉语语言学史

H102 汉语的规范化、标准化、推广普通话

H109.2 古代汉语

H109.3 近代汉语

H109.4 现代汉语

H11 语音

H111 上古语音(周秦两汉语音)

H113 中古语音(魏晋南北朝—宋语音)

H113.1 《切韵》

H113.2 《唐韵》

H113.3 《广韵》

H113.4 《集韵》

H113.6 其他韵书

H113.9 等韵学

H114 近代语音(元、明、清语音)

H114.1 《古今韵会举要》

H114.2 《中原音韵》、《中州音韵》

H114.3 《洪武正韵》

H114.9 其他韵书 

H116 现代语音

H116.1 发音

H116.2 音素与音位

H116.3 音节结构

H116.4 字调(四声、轻声)、语调 

H119 朗诵法、演讲术 

H12 文字学

H121 古文字

H122 汉字构造

H123 汉字形体

H124 汉字整理和简化

H124.1 汉字整理、正字表

H124.2 简化字

H124.3 异体字、同音字、多音字

H124.5 检字法

H124.7 行款 

H125 汉字改革

H125.1 汉语拼音的发展

H125.11 清末以前拼音字母

H125.12 注音字母

H125.13 国语罗马字

H125.14 拉丁化新文字

H125.19 其他拼音方案

H125.2 汉语拼音方案

H125.3 拼写法

H125.4 拼音读物

H125.5 拼音的应用 

H126 特种文字

H126.1 速记

H126.2 盲文

H126.3 形态语言 

H127 汉字编码 

H13 语义、词汇、词义(训诂学)

H131 古代词汇

H131.2 《尔雅》

H131.3 《释名》

H131.4 《广雅》(《博雅》)

H131.5 群雅

H131.6 群书音义

H131.7 群书解诂 

H134 近代词汇

H136 现代词汇

H136.1 基本词汇

H136.2 同义词、多义词、反义词

H136.3 熟语

H136.4 俗语

H136.5 外来语

H136.6 略语

H136.7 迭字、连绵字 

H139 词源学(字源学) 

H14 语法

H141 古代语法(文言语法)

H146 近代、现代语法

H146.1 构词法

H146.2 词类

H146.3 句法

H15 写作、修辞

[H158] 诗词格律

H151 风格论

H152 文体论

H152.1 记叙文

H152.2 辩论文

H152.3 应用文 

H155 标点法 

H159 翻译

H16 字书、字典、词典

H161 《说文》

H162 其他字书

H163 字典

H164 词典

H17 方言

H171 古代方言

H172 北方话(官话方言)

H172.1 北方方言(华北官话)

H172.2 西北方言

H172.3 西南方言

H172.4 江淮方言(下江官话) 

H173 吴语(江浙话)

H174 湘语(湖南话)

H175 赣语

H176 客家语

H177 闽语(福佬话)

H177.1 闽北语

H177.2 闽南语

H178 粤语(广东话、白话)

H179 其他汉语方言

H19 汉语教学

H191 教学改革

H192 教学计划、教学大纲

H193 教学法

H193.1 儿童语言研究

H193.2 语音教学

H193.3 文字教学

H193.4 词汇教学

H193.5 语法教学

H193.6 写作教学 

H194 汉语读物

H194.1 古代汉语读物

H194.3 现代汉语读物 

H194.4 初级学校用读物

H194.5 中级学校用读物

H195 对外汉语教学

H195.1 教学理论

H195.2 教学计划、教学大纲

H195.3 教学法、教学工作

H195.4 教材、课本

H195.5 读物 

H211/289 中国各少数民族语言 

H211 少数民族古语言

H211.1 匈奴语

H211.2 鲜卑语

H211.3 突厥语

H211.4 回鹘语

H211.5 契丹语

H211.6 女真语

H211.7 西夏语

H211.8 土火罗语 

H212 蒙古语

H214 藏语

H215 维吾尔语

H216 苗语

H217 彝语

H218 壮语

H219 朝鲜语

H221 满语

H222 达斡尔语(达呼尔语)

H223 鄂温克语(索伦语)

H224 鄂伦春语

H225 赫哲语

H231 土族语

H232 撒拉语

H233 东乡语

H234 保安语

H235 裕固语(撒里维吾尔语)

H236 哈萨克语

H237 柯尔克孜语(吉尔吉斯语)

H238 乌孜别克语

H241 塔吉克语

H242 塔塔尔语

H243 锡伯语

H244 俄罗斯语

H249 基诺语

H251 瑶语(曼语)

H252 白语(民家语)

H253 傣语

H254 哈尼语

H255 佤语(本人语)

H256 傈僳语

H257 纳西语(么些语)

H258 拉祜语(保语)

H259 景颇语

H261 布朗语

H262 阿昌语

H263 怒语

H264 德昂语

H265 独龙语(俅语)

H266 普米语(西番语)

H267 门巴语

H268 布依语

H269 水语(水家语)

H271 仡佬语

H272 侗语

H273 土家语(毕基语)

H274 羌语

H275 仫佬语(莫语)

H276 毛南语

H281 黎语

H282 京语(越南语)

H284 高山语

H289 其他

H31 英语

H310.1 非标准英语

H310.4 英语水平考试

H310.41 世界

H310.42 中国

H310.43/.47 各国

H310.9 英语发展史

H311 语音

H311.9 朗诵法、演讲术

H312 文字

H313 语义、词汇、词义

H313.1 基本词汇

H313.2 同义词、多义词、反义词

H313.3 熟语、俗语

H313.5 外来语

H313.6 略语

H313.9 词源 

H314 语法

H314.1 构词法

H314.2 词类

H314.3 句法 

H315 写作、修辞

H315.9 翻译

H316 词典

H317 方言

H319 语文教学

H319.1 教学改革

H319.2 教学计划、教学大纲

H319.3 教学法

H319.4 读物

H319.6 习题、试题

H319.9 会话

H32/37 各种常用外国语 

H32 法语

H33 德语

H34 西班牙语

H35 俄语

H36 日语

H37 阿拉伯语

H4/95 其他外国语 

H41 壮侗语族(侗傣语族)

H411 老挝语(寮语)

H412 泰语(暹罗语)

H413 昆语(克伦语、卡连语)

H414 掸语

H42 藏缅语族

H421 缅甸语

H422 库启钦语

H423 波多语

H424 拉迦语(那迦语)

H429 藏缅语族其他语言

H43 苗瑶语族

H44 越南语 

H51 突厥语族

H511 阿塞拜疆语

H512 土耳其语

H513 土库曼语

H514 哈萨克语

H515 阿尔泰语

H516 喀山-鞑靼语

H517 巴什基尔语

H518 克里木-鞑靼语

H519 库麦克语

H521 乌孜别克语

H522 维吾尔语

H523 塔塔尔语

H524 埃文基语(雅库特语)

H525 柯尔克孜语(吉尔吉斯语)

H526 图瓦语

H527 哈卡斯语

H528 楚瓦什语

H53 蒙古语族

H531 蒙古语(喀尔喀蒙古语)

H532 布利亚特语

H533 喀尔玛克蒙古语

H535 莫古勒语 

H54 通古斯-满语族

H541 鄂温克语(索伦语)

H542 埃文语(拉穆特语)

H543 涅基达尔语

H544 锡伯语

H545 那乃语

H546 乌德语

H547 乌利奇语(乌尔赤语)

H55 朝鲜语 

[H616] 老挝语

[H617] 泰语(暹罗语)

[H618] 越南语

H611 扪达语族

H612 孟语

H613 高棉语(柬埔寨国语)

H614 占语 

H621 泰卢固语

H622 泰米尔语

H623 马拉雅兰语

H624 卡那拉语

H625 库伊语

H626 贡德语

H627 布拉呼语

H628 图鲁语

H629 其他语言 

H631 印度尼西亚语族

H631.1 马来语(马来西亚国语)

H631.2 印尼语(印尼国语)

H631.3 爪哇语、巽他语、马都拉语、巴厘语(巴厘岛)

H631.4 巴塔克语(苏门答腊岛)

H631.5 达亚克语(加里曼丹岛)

H631.6 马卡沙语(苏拉威西岛)

H631.7 他加禄(泰加洛)语、伊洛卡诺语(菲律宾)

H631.8 马尔加什语

H632 密克罗尼西亚语族

H633 美拉尼西亚语族

H634 玻里尼西亚语族

H634.1 毛利语

H634.2 萨摩亚语

H634.3 塔希提语

H634.4 塔纳语 

H635 巴布亚诸语言

H636 安达曼语 

H641 楚克奇语(罗拉维特兰语)

H642 内梅兰语(科里亚克语)

H643 伊杰耳缅语(堪察加语)

H644 开特语(叶尼塞-奥斯加克语)

H645 奥杜尔语(犹卡吉尔语)

H646 尼夫赫语(吉里雅克语)

H647 阿伊努语(虾夷语)

H648 琉球语

H651 卡尔特维里语族(伊比利亚语族)

H651.1 格鲁吉亚语

H651.2 赞语(麦格列尔-强语)

H651.3 斯万语 

H652 阿布哈兹-阿第盖语族

H653 巴茨比-基斯金语族

H654 列兹金语族

H655 达格斯坦语族

H659 巴斯克语 

H661 芬兰语族

H661.1 芬兰语(苏奥密语)

H661.2 拉普兰语(萨姆语)

H661.3 爱沙尼亚语

H661.4 莫尔多瓦语

H661.5 马里语

H661.6 乌德木尔特语(沃加克语)

H661.7 塞连语(科米语)

H662 乌拉尔语族(乌戈尔语族)

H662.1 匈牙利语

H662.2 曼西语(沃古尔语)

H662.3 汉提语(奥斯加克语)

H662.4 萨莫耶德诸语言 

H671 闪语族

H671.1 阿卡德语(亚述-巴比伦语)

H671.2 迦南语

H671.3 希伯莱语

H671.4 阿拉米亚语(亚拉美克语)

H671.6 埃塞俄比亚语(阿比西尼亚语、阿木哈尔语)

H672 柏柏尔语族

H673 埃及-科普特语族

H674 库希特语族

H675 乍得语族 

H71 印度语族

H711 古印度语

H712 印地语

H713 乌尔都语

H714 孟加拉语

H715 比哈尔语

H716 旁遮普语

H717 马拉地语

H718 僧伽罗语

H719 拉贾斯坦语

H721 古吉拉特语

H722 奥利雅语

H723 拉亨达语(西旁遮普语)

H724 信得语

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H741 乌克兰语

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H791.1 古希腊语

H791.2 中古希腊语(拜占廷语)

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H792 阿尔巴尼亚语族:阿尔巴尼亚语

H793 亚美尼亚语族:亚美尼亚语

H794 安纳托利亚语族

H795 吐火罗语族

H811 沙里-尼罗语系

H812 尼罗语族

H813 中央撒哈拉语族

H814 中央苏丹语族

H815 尼日尔-刚果语系

H816 西大西洋语支

H817 曼得语支

H818 克瓦语支

H819 古尔语支

H821 赞得-散果语支

H822 中央语支

H823 班图分语支 

H824 布斯曼-霍登托(考伊散)语系 

H832 图皮-瓜拉尼语系(巴拉圭、巴西西南部)

H833 革拉耳语(巴西亚马逊河流域)

H834 奎出瓦语(秘鲁、厄瓜多尔、玻利维亚)

H835 埃马拉语(秘鲁、玻利维亚)

H836 那瓦荷语(美国西南部)

H839 爱斯基摩-阿留申语系(北美洲极北部)

H91 世界语

H92 沃拉布克国际语

H93 阿克奇顿道尔国际语

H94 艾多国际语

H95 国际语

市场经济国家地位与我国商品出口对策

[摘要] 随着中国企业参与世界贸易的增多,中国产品的成本优势日益明显,在国际竞争中常处有利竞争地位,使得我国产品成为越来越多的国家的反倾销调查对象。频繁的调查严重影响了我国的出口贸易,使我国已成为世界反倾销最大受害国。由此,笔者认为我国企业如何应对反倾销就显得尤为重要,并详细阐述了我国企业应采取的措施与对策。
[关键词] 中国 企业 反倾销 对策
所谓反倾销,是指进口当局为了保护本国产业,对来自外国的倾销产品采取强制性措施,以提高倾销商品在进口国国内市场的销售价格或限制进口数量。 但由于反倾销国在进行反倾销时,常以反倾销之名,行贸易保护之实,滥用反倾销措施进行贸易保护。改革开放以来,随着我国经济的快速发展,我国出口额的不断扩大,同时也使国外对华反倾销指控越来越多。
一、我国企业被反倾销的发展态势
1.对华反倾销诉讼的次数日益增多
一直以来,西方国家对我国出口商品实施的反倾销诉讼和措施便层出不穷,对华反倾销的指控有愈演愈烈之势。仅2006年,国外对华大宗出口商品反倾销案件更是多达60余起,较2005年增长率达到37%。2007年上半年则有16起。
2.被诉倾销产品的范围不断扩大
西方国家只要认为危害或将要危害到本国竞争力差的产品,都可以列为反倾销产品的范围。被诉产品从最初的轻工、纺织等传统商品,扩大到机械、鞋类、打火机、自行车、铅笔、箱包、刹车盘、彩电以及化工原料和农产品等4000多种商品。
3.征收反倾销税的税率明显提高
西方一些国家对我国征收的反倾销税税率非常高,征收幅度低则百分之十几,高则达百分之百甚至上千。如2006年12月,美国商务部对我国几家企业出口的冷冻及罐装暖水虾征收的反倾销税税率,最低的是27.9%,最高的是112.8%,而其对越南征收的仅为4.1%至25.8% 。面对如此高的税率,无论哪家企业都无法承受,这意味着中国企业将被迫从该市场完全退出。
二、中国企业屡受反倾销之害的主要原因
中国出口商品屡遭国外反倾销指控的原因是多方面的,笔者主要将其分为外因和内因两个方面。
1.外因方面
欧美各国对中国是“非市场经济国家”的歧视观念根深蒂固。由于一些国家对中国和中国企业的误解和偏见,对我国使用“非市场经济国家的待遇”,而在第三国参考价格的选取上又别有用心。这种歧视待遇使得中国商品更容易被认定为倾销。 理论上应找经济发展水平相当的第三国作为替代国,但美国、日本、丹麦、智利、新加坡等发达国家都曾被选作中国的替代国。如此,很难使我国得到公平公正的待遇。如2000年欧盟在对中国彩电倾销案的诉讼中,就把新加坡做为中国的替代国。很明显新加坡作为亚洲四小龙之一,不论是其经济发展水平,还是生产和销售的成本结构都与中国产品有巨大差异。据此把新加坡的正常价格与中国的出口价格相比较,必然会扭曲事实,使诉讼结果对我国企业非常不利。
2.内因方面
(1)出口结构失衡。我国的出口多为轻工、纺织等劳动密集型商品及机电、电子等低附加值的商品。出口中有65%是以欧美为目标市场的,出口市场过于集中,对某一地区出口量大且急剧增加势必对当地市场产生冲击,而成为反倾销的对象。如我国金属镁产品向欧盟出口,1993年不足100吨,1996年竟达11000吨,如此巨幅的出口量增长,难免欧盟对其实施反倾销。 。
(2)国际营销谋略不足,过分实施价格战。我国出口企业大多缺乏对国际市场的深入调研和总体把握,因而制定的国际营销战略往往失误。如我国出口企业价格竞争过度,竞争手段单一,长期以实行“薄利多销”的营销战略,通过销售量的扩大来获利,难免给进口国留下了“低价倾销”的借口。再者,我国企业未能把握国际市场和进口国行情,及时调整出口商品的价格和数量,致使某些商品大量和集中地涌入进口国,增大了对华反倾销的概率。
(3)法律应诉不力,引起各国积极对华反倾销。反倾销诉讼费用高昂,手续复杂过程漫长,被诉讼企业常寄希望于其他同被诉企业积极应诉,然后自己坐享其成,造成大家都不愿或难以应诉的不良局面。如此,便并诱发对华企业更多的反倾销起诉,形成恶性循环反应。如1994年,美国裁定“中国大蒜倾销案”之后,起诉方律师看到中国企业不愿应诉,鼓动美国蜂蜜行业对中国提起反倾销诉讼;同时,这家律师事务所又说服美国自行车生产企业对中国自行车提出起诉,接下来是蘑菇罐头,再接下来是靛兰染料。
三、我国企业面对反倾销应采取哪些措施和对策
1.提高产品质量,增强品牌意识,走出低价阴影
中国企业应大幅度提高产品质量,增强后期服务,建立企业自己的品牌。不要仅以价格竞争为主要竞争手段,应以质量取胜、服务取胜。这样既可满足国内市场需求,又提高出口产品质量,从而改变原有的产品形象。 产品质量的提高,不仅可通过成本的提高来提高产品的出口价格,还可以通过建立的品牌形象加大产品的附加值。由于反倾销主要是针对产品的低价而言,中国企业应努力走出低质低价的低谷,减少国外反倾销的诱因,防止授人以柄。

2.实行市场多元化,避免市场过于集中,分散反倾销诉讼风险
中国出口企业应调整出口市场分布和实行多元化的商品结构,在巩固现有欧美市场的同时,积极开拓新兴的海外市场。 如东南亚的新加坡、越南、泰国、菲律宾、印尼、老挝、缅甸等国。笔者认为东南亚是个非常理想的新市场。自古以来,东南亚各国都和中国有着密切的贸易文化往来,有着几千年的文化风俗互通和相互融合的历史,中华文化在各国中随处可见。因此各国相互之间在社会、文化、经济、政治上都有较多的相似性和互补性,且地理位置便利,利于贸易往来。而东盟贸易圈的成立对此有着无比巨大的推动作用。
3.借助海外直接投,应对反倾销
海外直接投资不仅可以有效饶过国外的贸易壁垒,大大减少被诉倾销的几率,而且还有以下三项优点:第一,转移国内过剩的生产和技术能力;第二,学习国外最新的技术、管理、信息、经验和营销,锻炼和提升企业竞争力;第三,适应经济全球化发展要求,构建企业的全球生产、研发和营销网络,加快中国跨国公司的成长。 在我国,最典型的国外投资饶过反倾销的案例是海尔在美国投资建厂。
4.培养专业人才,积极应诉反倾销
据统计,在已发生的480起对华反倾销案中,至少有50%的我国企业选择了放弃应诉。其中有些企业是因为不了解国际贸易法规,缺乏国际商务人才,不知该如何应诉。美国目前拥有反倾销专业人员2000个,而我国只有20个,仅及美国的百分之一。欧盟的反倾销调查官员有200人,而中国从事反倾销调查的人员连欧盟的十分之一都不到。因此,企业应从战略高度出发,培养在经济、法律和外语等方面具有较高知识水平和业务素质的优秀国际商务人才,为反倾销应诉取得胜利提供有力的人才资源支持。
5.主动出击,拿起反倾销武器,保护我国企业自身正当权益
如此,不但可以抗衡外国对华反倾销,亦可消除外国在华不合理竞争行为,保护我国产业安全。如自吉林造纸集团有限公司等9家新闻纸生产企业对来自加拿大、韩国和美国的进口新闻纸提起反倾销申诉后,相继有武钢诉俄罗斯冷轧硅钢片倾销案,杜邦等6家公司诉韩国企业聚酯薄膜倾销案。但整体来说,我国企业诉讼外商倾销的案例的确很少。这并非外商不存在对华倾销行为,而是我国企业缺乏使用反倾销这一正当手段的意识。故我国出口企业还应主动拿起反倾销武器,以“其人之道,还治其人之身”,保护自身正当利益。
四、总结
整体而言,面对国际间众多的竞争对手,我国企业还处于明显的劣势。因此,我国企业应深刻意识到这一情况的危害性,及时调整经营思路,完善企业制度,从根本上提高企业自身竞争力。唯有如此,才能有效的避免或应对国外的反倾销行为。

参考文献:
[1]杨仕辉:反倾销的国际比较、博弈与我国对策研究[N].科学出版社
[2]杨悦:WTO半年报:全球反倾销调查减少 中国仍是重点[J].财经资讯.2007,11,2.③版
[3]王华:对华反倾销及我国对策浅析[J].国际经贸探索,2004,5:13~14
[4]于达戴天宇:反倾销理论与实务[N].北京:清华大学出版社
[5]郭海:贸易摩擦日益加剧 国外对华反倾销现状及原因[J].中国对外贸易,2003,3:21~22
[6]王世春王琴华张汉林:名家论坛——反倾销应对之道[N].北京:人民版社
[7]蒋成:国外对华反倾销态势及应对措施[J].世界经济.2000,7:53~55

"我爱你"多国语言写法

"我爱你"多国语言写法有:

1 、汉语 :我爱你

2 、英语:I love you

3 、法语:je t'aime

4 、德语:ich liebe dich

5 、希腊语:σε αγαπώ se agapo

6 、匈牙利语:szertlek

7 、爱尔兰语:taim i'ngra leat

8 、爱沙尼亚语:mina armadtansind

9 、芬兰语:mina rakastan sinua

10、 比利时弗拉芒语:ik zie u graag

11 、意大利语:Ti Amo

12 、拉丁语:te amo vos amo

13 、拉脱维亚语:estevi milu

14、 荷兰语:ik hou van jou

15、 丹麦语:jeg elsker dig

16 、葡萄牙语:eu amo-te

17 、里斯本语:lingo gramo

18 、立陶宛语:tave myliu

19、 马其顿语:te sakam

20、 阿塞拜疆语:men seni sevirem

21 、孟加拉语:ami to may halobashi

22 、波兰语:kocham cie

23、 罗马尼亚语:te tu be besc

24、 印度语:vivian

25 、捷克语:milujite

26 、马耳他语:inhobbok

27 、克罗地亚语:volim te

28 、缅甸语:chit pade

29、 孟加拉语:āmi tomāke bhālobāshi

30 、柬埔寨语:bong salang oun

31、 菲律宾语:mahal kita

32 、印度尼西亚语:saja kasih savdari

33 、日本语:爱してる

34、 韩国语(朝鲜语): 사랑해(요)

35 、爪哇语:aku tresno marang sliromu

36 、老挝语:khoi huk chau

37 、马来西亚语:saya citamu

38 、蒙古语:би чамд хайртай bi chamd khairtai

39、 尼泊尔语:ma timilai maya

40 、波斯语:tora dost daram

41 、北部印地语:main tumse pyar karta hoon

42 、俄罗斯语:Я тебя люблю ya jiebia liubliu

43、 西班牙语:te amo/te quiero

44 、古吉拉特语:hoon tanepvem karunchuun

45、 塞尔维亚语:volim to

46 、瑞典语:jag älskar dig

47、 土耳其语:seni seviyorum

48 、乌克兰语:я тебе кохаю ja tebe koxaju

49、 越南语:em ye'u anh / anh ye'u em

50 、冰岛语:eg elska tigi

扩展资料

“我爱你”各国文化

一、古希腊(柏拉图)

“柏拉图式的爱情”是被称为“精神恋爱”的一种真爱。这种爱认为肉体的结合是不纯洁的、是肮脏的,认为爱情和性欲是相互对立的两种状态。柏拉图恋爱重视精神的交流,而不是肉体的欲望,而是一种精神真爱。

柏拉图推崇的精神恋爱,指的是同性之间的一种真爱,古希腊人认为,同性恋的过程更多的是灵交、神交,而非形交。柏拉图坚信真正的爱情是一种持之以恒的情感,而惟有时间才是爱情的试金石。惟有超凡脱俗的爱,才能经得起时间的考验。

二、拉丁文化

在拉丁文里有着数个不同的词汇对应中文里的爱。

“Amare” 是爱的基本动词,而且仍在今日的意大利使用,罗马人使用其作爱护或进行性爱之意。“amans”解为爱人,为情欲的附属观念,而“amica”则解为女朋友,但很多时亦解为妓女。其对应名词“amor”则解为爱的事务或共赴巫山。

而由此亦生成了“amicus”、“friend”与“amicitia”、“friendship“”等在人际关系用词,解为感激或影响。西赛罗写了一篇名为友情(de Amicitia)的论文,讨论了与此相关的慨念。

奥维德写了一篇名为爱的艺术(“Ars Amatoria”)的指导文章,由婚外情至父母对子女的溺爱各方面皆有深刻描述。在拉丁文里口语里,“amare”亦解为喜欢而“placere”或“delectare”这两个书面语里解为喜欢的字则较常在卡图卢斯的爱情诗句里使用。

三、中国

爱,一撇“丿”是“看”字头,三个点“兴”字头。意思为每次看见这个人都会感到开心高兴。

“秃宝盖”(冖)原意是穴,穴是起保护作用,这里意为保护。“友”字在“秃宝盖”(冖)下,意思为保护友情。

有一个人,每次你见到她(他)都觉得很高兴很开心,久而久之,你想将这份令你高兴和开心的友情长久的保护好。这就叫爱。

现代汉语与中华文化里,少数的词汇被用作描绘爱的概念:

“爱”这个字可用作动词,如“我爱你”,或名词,如“爱情”。

“爱”这个字并不会作单词用,通常会与其他字组合,如“谈恋爱”、“爱人”

“情”这个字通常解作感觉或情绪,通常指代为爱,而其可与其他字组合为相爱的意思,如“爱情”、“情人”。

“爱”字含心,说明爱一个人不是光靠嘴来说的,是动心的,是用行动来证明的。

四、欧美

欧美一直是自由开放之都,对于爱,他们不会像中国人一样羞于表达,他们乐衷于表达自己爱的情感,对亲人、对爱人、对自己的祖国,他们从不吝惜爱的表达。

参考资料来源:百度百科-我爱你 (词语释义)

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