我记得好像是系里面分组、分指导老师的,然后一个组一个教室,抽签,然后按顺序一个个上去,说明一下 你的论文选题,为什么选这个,论文的主要框架结构是怎样的,下面指导老师会正对你的论文提一些问题,可能是多对一,也可能就是一个老师问的,这个不一定。中间检查没过没什么关系,只要最后能通过就行。
首先肯定地说,每个人都要答辩。具体答辩流程简单阐述如下:
1、自我介绍 ,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体,争取给答辩小组一个良好的印象。
2.答辩人陈述 ,自述的主要内容归纳如下:
(1)论文标题。(2)简要介绍课题背景、选题原因及课题现阶段的发展情况。
(3)详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。
(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
(7)自我评价,答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。
3、提问与答辩, 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。
4、答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。总结答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。
5、致谢 ,感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。