一般情况下答辩老师会根据你的案例报告以及你的自我成长报告中的相关内容提出一些问题，如果你的论文中有测量相关数据会提问测量相关知识，我们请的论文答辩组的老师给的建议是对照自己论文，把其中涉及到的知识点及一些概念做一个好的准备，再有对一些论文中使用的咨询技术有个全面的理解加识记，以下是部分由白老师罗列出的问题，可以借鉴参考：
1一般/严重心理问题的区别
2抑郁症和抑郁性神经症的区别
3幻觉、妄想和幻想的定义、区别、分类
4神经症的诊断标准是什么？
5精神障碍都有哪些
6焦虑和抑郁怎么鉴别（或焦虑和抑郁的区别）
7焦虑有哪些特点（担心、紧张不安、忐忑不安，对未来的事情担忧），焦虑症的种类。
8创伤后应激障碍的主要表现？
9重度和轻度抑郁的区别？
10常形冲突与变形冲突的特点
11 SAS、SDA、Scl-90都叫什么，每个测验有多少道题，筛查标准是什么？
12测试（你所用的某个测试）划界分？粗分和标准分怎么换算？
13精神病有哪几种？
14请你讲出测试的指导语（你在案例报告中用到的某个测量）
……
各个地方也许不完全一样的。答辩的时间也是因人而异吧。我论文答辩花了近20分钟，专家主要针对我写的论文问问题，其中问了好几个专业相关的问题。而其他组的同学，有些人答辩的时间不过十分钟，有些人几乎没有被问到专业相关的问题。从我自己的体会来讲，答辨的要点在于一是对自己的东西要熟，二是不要慌。其实我的很多同学的论文都是抄的，我估计老师对此也不是一无所知，他们也不会太挑剔。当然，更重要的是你临场的发挥能力，尽量用你的个人魅力和应变能力去征服专家，这是我的个人体会。
首先，对自己的论文一定要清楚
其次里面涉及到的专业名词，量表等，一定要熟知
专业知识一定要牢记
最后就是熟悉流程，可以现场进行模仿
如果是咨询师论文答辩，主要是概述你论文的论点、研究方法、收集的调查报告的情况、得出的研究结论。在开头还要简单自我介绍。
我个人的一点关于论文和论文答辩的体会，不知能否对您起到一点参考作用。
我个人的体会，客观的讲，论文答辩和考试中的选择题，判断题一样，实际上是给了考生一个难得的白白得分的机会。
一般来讲，论文应该是根据您所学专业出一个相关的命题，也就是您论文中的论点，然后您需要在论文中用一些证据来证明您的论点是正确的，也就是论文中的论据。
为了能使您的论点能获得有利和有力的支持，支持论点的相关论椐可以稍多一点，一般以三到四个论据为宜，同时一定要注意论据的可靠性，论文中的论据最好是已经经过科学证明是正确的，这样就可以使考试的老师没有空子可钻。
一篇论文实际上就是对您论文中提出的论点，用您的论据加以展开并充分给于说明的过程，这个说明的过程就是用论据来证明您的论点正确性的过程。
为顺利通过答辩，首先论文要自己写，另外对于论文中论点的含义，要十分清楚，对支持论点的论据的含义要十分清楚。
论文答辩实际上就是对您所写的论文里的论点，在书面的基础上用口头的方式向考试老师做一次二度扩张的说明。最关键的就是如果您能把握住您论文的论点和论据的内涵并能加以阐述，把握住论文里的关键词，也就是您在您论文题目下方，自己列出的那几个词句，能加以阐述，应该说通过论文是没有任何问题的。因为论文是自己个人亲自写的东西，所以它不存在一点死记硬背的东西。
如果您说的“论文答辩部分答辩老师不按照套路来”是真的话，可以说这些答辩老师没有按照论文答辩的考试要求办事，他们这样做是绝对不允许的；也可以说他们是在胡来；他们根本就不懂论文答辩考试的要求；或者他们也可能是为了达到别的什么目的。他们没有权利这样做，如果他们真的这样做的话，就不是您论文写的好坏的问题了，也不是论文答辩的好坏的问题了。如果要是我参加这种论文答辩的话，为了避免这种情况发生在自己身上，参加答辩论文时，身上带一个录音笔，把自己整个论文答辩的过程全部录下来，
如果真的碰到这种“论文答辩部分答辩老师不按照套路来”的老师，而使您的论文答辩没有通过的话，没有别的办法，以录音为您的证据，拿着您的论文到省劳动保障局去告他们，最后胜利的一定是您，丢人的一定是他们，身败名裂的也是他们。而且最后他们会让您的论文答辩通过的。以后所有参加论文答辩的考生都会感谢您的。
祝您论文答辩顺利！
天之星
2007.2.4
club.qingdaonews.com/showAnnounce.php?boa ... 44K
网上有一些历年的案例题，你看一下。祝你成功
