英语专业毕业论文答开场白
早上好。
尊敬的教授和老师们，女士们，先生们，谢谢您参加口头答辩。
我是XX。首先，我要对我的上司教授的聪明的指导，宝贵的指导和对我的论文的评价表示由衷的感谢。在他的宝贵帮助下，我终于完成了本论文。
我的主题是“历史转折处的悲剧人物”。全文共分六个部分。第一部分将简要介绍Kong和Rip的消极，逃避和保守态度，以及该主题在现实社会中的意义。第二部分将分析这些人物的背景，以显示悲剧的历史必要性。第三部分将进一步探讨悲剧英雄根据其生存环境所遭受的性格败坏，第四部分则是探讨他们在社会中的性格倾向和行为倾向。然后，作者将在第五部分中深入探讨悲剧的根本原因，
谢谢!
英语专业毕业论文答辩开场白
中英文思维和表达方式大不相同。英语是一种静态语言，倾向于使用更多的名词。汉语是动态的，经常使用动词。因此，当我们将英语翻译成中文时，我们应该知道这一点并改变词性。接下来，这是我的论文提纲。在本文的主要部分，我将其分为五个部分。
第一部分介绍语音和转换部分的基本概念。
第二部分讨论了翻译的定义，强调了词性转换在翻译过程中的重要性。
第三部分通过说明性例子给出了四种转换词性的基本方法。英语单词被转换成中文动词，名词，形容词和副词。
第四部分介绍了有关转换的一些问题，并提出了解决这些问题的建议。
第五部分得出一些结论，即语音部分之间的转换对于我们实现良好的翻译是必要的。事实证明，我们可以很好地掌握转换并改进翻译。此外，我们必须不断学习和探索各种翻译实践。
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论文答辩记录表中的学生自述一般包括以下几点：
(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
(3)详细描述有关课题的具体内容,包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。
(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足处、心得体会。
扩展资料：
论文答辩的目的，对于组织者——校方，和答辩者——论文作者是不同的。校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文，即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力；进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查论文是否由学员自己独立完成等情况。
“张目结舌”的意思是：睁大眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。
张目：睁大眼睛。
结舌：舌头不能转动。
拼音：zhāng mù jié she
近义词：张口结舌、瞠目结舌
用法：联合式；作谓语、补语。
例句：
1、这空中飞人的特技十分惊险，看得观众张目结舌。
2、 在我方一再追问下，对方理屈词穷、张目结舌，场面十分尴尬。
扩展资料
一、张目结舌的反义词是：对答如流
拼音：yìng duì rú liú
释义：回答问话象流水一样快。形容口才好，反应快。对答：回答。
出处：唐房玄龄《晋书·张华传》：“华应对如流，听者忘倦。”
译文：张华答话很快，很流利，听得人忘记疲倦。
用法：主谓式；作谓语、定语；含褒义
英译：answer as quickly as the flowingof water
例句：
1、论文答辩会上，他应对如流，他的论文很快就通过了。
2、这个学生对老师的提问；总是对答如流。
二、结舌，出处与详解：
1、不敢讲话。
臣下闭口，左右结舌。——李善 注引《慎子》
译文：大臣们在下面闭口，左右不敢讲话。
2、犹结巴。
童子读书尚结舌，便将大义九经说。——林纾 《闽中新乐府·村先生》
译文：小孩读书还结巴，于是就将九经大概说了一下。
