浅析街头篮球和三人篮球的区别
摘要
在街头篮球和三人篮球刚刚在中国流行起来的时候，有很多人把街头篮球和三人篮球混为一谈。虽说两者都是篮球运动，但是两者在形式和风格上并不相同，所以两者之间并不能划等号。通过查阅相关的文献资料，本人从中发现许多文献资料中也将两者混为一谈，没有将两者区分开来。本人遂以这些文献资料为基础，加上在网站上查到的相关资料，通过自己的理解、整理，分别从定义、起源、特征、文化定性、功能影响等方面对两者进行分析和比较，同时也对两者分别提出了相应的发展对策。旨在让人们对街头篮球和三人篮球有一个清晰的认识，以便两者走上属于自己的发展道路。
【关键字】街头篮球 三人篮球 文化定性 功能特征 发展对策
绪论
在本人查阅的相关文献资料中，以对街头篮球和三人篮球的起源、功能、发展现状进行研究的居多，但是本人发现，在有些对街头篮球和三人篮球的研究中有一个共同点，那就是把街头篮球和三人篮球当成了同一项运动项目在作阐述和研究。本人练习过一段时间的街头篮球，从中发现街头篮球和三人篮球甚至是传统篮球，都有着本质的区别，并不能将他们相提并论。所以本人遂想到这样的一个研究课题，旨在分析比较两者之间的区别，让人们能对这两项运动有一个清晰的认识。
街头篮球和三人篮球都是刚进入中国不久，也都刚刚流行起来，在人们对两者还没有真正认识的前提下，不少商家为了自身的商业利益，大肆将两者拉上了商业化的道路，必定导致两者的不健康发展。既然是两个不同的运动项目，必定有其适合自身的发展道路可循。因此人们必须对两者有充分的认识，方能保证两者走上属于自己的正确发展道路。
1 街头篮球和三人篮球的定义
街头篮球和篮球虽说都是篮球运动，但是两者是不同性质的篮球运动，因此两者的定义也是不相同的。
1.1 街头篮球的定义
街头篮球又名“街球”，它是一种以娱乐为主要目的，集健身、休闲、表演等为一体的一项新兴篮球运动形式。它是起源于美国贫民区黑人青少年经常从事的篮球游戏活动，由于运动场地在简陋的街头或道边的篮球场而得名。同时，街头篮球也被看作是传统篮球运动的一种延伸，是篮球运动的一部分。街头篮球既是篮球运动的一种形式，同时也是“hip-hop”文化的一个分支，这也就让街球成为在当今青少年中流行的一个主体文化。但是，街头篮球与传统的篮球存在着相当大的差异，这又使得这项运动在发展的道路上呈现出独特的特点。街头篮球的内容丰富，其中包含有街头比赛，斗牛，花式篮球表演，街球音乐等内容；形式多样，既有人数均等的一对一、二对二、三对三的对抗，也有人数不等的多对少或是少对多的对抗；规则简明，既然是以娱乐为目的，又因其具有独特的风格特点，参与者可以自己根据自己的实际情况来制定相应的规则。
1.2 三人篮球的定义
三人篮球的定义，三人篮球是在半场进行的三对三的对抗运动，是在五人制篮球的基础上发展起来的一种新的体育运动项目。单从三人篮球的字面理解，就可以看出，在进行比赛或是对抗时就已经将对人数进行了规定，即三对三，因此它没有街头篮球那样的随意。加之有明确的比赛规则，可以这样认为，三人篮球其实就类似于五人制篮球的传统篮球运动。
2 街头篮球和三人篮球的起源
美国被看成是街球的发源地，20世纪50年代，是街头篮球在美国发展的萌芽时期，这个时间距离篮球运动的发明晚了有半个世纪。到了60年代，成为了街头篮球英雄辈出的年代，期间有很多街球高手诞生。而到70年代，街头篮球在街头文化中占据了一席之地，不断地走想成熟，这也标志着街头篮球从传统的篮球运动中分离开来，成为街头文化的一部分。
当时的街头篮球可以说是一个很模糊的概念，大致的意思应该就是说，只要是出现在街头路边或是在公园里的篮球比赛或是游戏都统称为街头篮球，没有特定的含义对街头篮球进行诠释，所以，那些在路边、街角的三人篮球也就在街头篮球的范围之内。
笔者认为，街头篮球的雏形应该是三人篮球。为什么这样说，在20世纪50年代，街球处于萌芽阶段，当时的街球技术水平远不比今日，可想而知，当时的街球技术可以说就是传统篮球运动中运动员常用的篮球技术，还算不得真正的街球技术，当时的组织形式主要是半场三对三的模式，但也有五对五的正规比赛模式，不过这样的组织形式在当时并不多见。而在半场的三对三的情形下，个人技术施展的空间增大，同时参与者对篮球运动的认识发生了转变，不仅仅局限于单调的技术动作和复杂的规则之中，于是有人有意无意地将一些简单的运球技术加以融合串联来增加篮球运动的观赏性或是运用一些特殊但很精彩的突破方法，同时也可表现出自己对篮球的控制能力。久而久之，参与者在运动中更加重视流畅随意的运球，干净利落的突破，复杂花哨的过人和疯狂劲暴的扣篮，从此街球在发展的同时也就不断的演绎出不同的风格特点，也就形成了大家现在熟知的街头篮球。
与街头篮球相比，三人篮球在组织形式上看更像是正规五人篮球的缩写版。正规的组织方法，正规的竞赛规则，正规的裁判方法等。三人篮球也并没有脱离传统的篮球运动而形成独特的篮球文化，而是沿着正规篮球运动的发展轨迹在发展。在这一点上，街球就显得“脱俗”了。
3 街头篮球和三人篮球的发展现状
在中国，从1993年的7月香港维多利亚公园首次举办的三人篮球赛大获成功之后，香港就成为了德国法兰克福举办的首届三人篮球世界锦标赛之后的32个分区赛站之一。而在我国内地，三人篮球开展最早的城市是广州，之后随着各个地区的商业活动也举办了不少的三人篮球比赛，使得刚进入我国的三人篮球运动深入人心，同时也不断地流行起来，逐渐成为了人们主要的文化娱乐的方式，尤其是在青少年中。由于三人篮球赛事的成功举办，更多的商家如耐克，阿迪达斯等运动品牌也通过三人篮球的影响来提高知名度，并且举办的规模也越来越大，参与的程度也越来越高，参赛的队伍数量也逐年增加。对街头篮球有所了解的朋友都会发现，在举办三人篮球的同时，也有不少的街头篮球的因素在里面。在赛事活动的开幕式上，往往会出现街头篮球的表演，但这并不能说明三人篮球和街头篮球的性质相同，不能作为一个整体来看待。在这样的情形当中，街头篮球的作用往往只是为三人篮球赛事服务，提高三人篮球的娱乐成分并达到宣传三人篮球的作用，但最终的目的还是在于商家所获取的商业利益。
近几年在国内成功地举办了各种关于“三人篮球”的商业化比赛，然而一些所谓的“街头篮球”的赛事，很大的程度上没有体现出街头篮球的风格和本质，而是属于三人篮球的性质，相信这一点并不能让多数的街球手满意。为什么这样说，因为当街头篮球和比赛的胜负联系紧密之后，参与者就会在制定的比赛规则上受到很大的束缚，这样造成的后果就是街球手一味的追求比分，追求比赛的胜利，也就在比赛中有意识地采用最简单和实用的技术和招式，所以，多数的街球手就很少考虑通过这种性质的比赛来充分的展现自己的控球技术和招式风格。因此在这些所谓的街头篮球赛事中给大家留下的印象最深的只是关于比赛本身的激烈程度，而不是在于参与者娴熟的控球技术和花样表演，从而使街头篮球的观赏性大打折扣。
3.1 街头篮球MIX TAPE系列
说起街头篮球，不得不提的是MIX TAPE系列的视频，它对中国街球的起源和发展具有深远的影响。从我接触过的武汉“313”街球组织的一名成员那里了解到，他最初认识和学习街头篮球就是从观看网站上的MIX TAPE系列的街球视频开始的。
MIX TAPE与MIX TAPE TOUR这个系列的两个专辑实际是把所有的普通的街头篮球的赛事和AND1街头篮球巡回赛事，用一半专业一半不专业的拍摄手法，把所有的这些片子先剪接零碎，再用不规则的混合编辑在一起，然后加上浓厚的美国黑人街头文化的制作设计与平面效果，以HIPHOP作为灵魂的音乐混音带作为背景，整体就像是一张街头篮球音乐集锦带，所以称之为MIX TAPE。
而在这个系列中对中国街球影响最深的两位街球高手当属Rafer Alston（花名Skip to my lou）和Hot Sauce。Rafer Alston是大家熟知的火箭队的现役球员阿尔斯通，Hot Sauce则是现在在全世界最受欢迎的街球高手。MIX TAPE系列的集锦带原本是AND1用来送给每一位在AND1专卖店里买AND1球鞋的顾客，以达到提升球鞋价格为目的，然而没想到的是这样的专辑在篮球界里有多大的影响。但事实就意外的发生了，这样的篮球风格，一切极具浓厚美国街头篮球文化的产物与感觉，很快地向全球蔓延。因此这些专辑被看作是街头篮球的“《圣经》”。
3.2 街球组织
在很早以前就有街球组织的存在了，由于街头篮球传如中国的时间比较晚，所以，相对国外的街球组织来讲，国内的街球组织成立的也很晚，甚至是晚了有半个多世纪。
哈林篮球队将街球文化带到了全世界。哈林是美国纽约的一个地名，因顶尖的街球选手大多出自于该地区，故今日的哈林已经被视为街头篮球的代名词。哈林有多支篮球队，最为突出的是哈林环球旅行者和哈林巫师篮球队。
哈林旅行者篮球队成立于1926年，从1927年便开始了旅行表演，1948年首次走出美国，如今已到过世界上的100多个国家。1956年哈林篮球队准备到秘鲁首都利马访问比赛时，正值秘鲁内战不止，为此他们打算取消比赛。消息传出去不到1小时，内战双方首领协商，同意放下武器，停战4天，哈林篮球队在秘鲁的比赛表演正常进行。从这一史实，可见哈林篮球的巨大魅力。
哈林巫师篮球队诞生于1962年，至今哈林巫师每年都在全球巡演，其足迹遍步世界各地。多年来，哈林篮球发明和推广了花式篮球，他们将杂耍的运球，充满想像力的传球和扣篮，与HIPHOP音乐及诙谐幽默的舞台表演完美的结合在一起，将街球文化演绎的淋漓尽致，所到之处无不掀起一阵街球狂潮。他们用出神入化的表演诠释着篮球运动的内涵。现今哈林篮球队将街头篮球表演和篮球商业化完美的结合在一起，不断的推陈出新，表演内容也根据不同的地域而改变，每次都会给球迷耳目一新的感觉。
在哈林地区还有一个地方，即哈林区第155大道的洛克公园，全世界的街头篮球手们把它看作是街头篮球“麦加”和“圣殿”。
中国街头篮球组织——街头篮球联盟，简称街盟，2002年6月1日中国街头篮球联盟成立，街盟望站正式运行结盟的合作伙伴有：耐克、AND1、锐步、阿迪达斯、可口可乐、体育界、灌篮杂志、上海东方网、美国EA电子游戏公司、网易等20余家公司。可见街头篮球发展的巨大和潜在的商机。在街头篮球发展的同时，国内的各个城市中分属街盟的街球组织也相继成立。
4 街头篮球和三人篮球的特征
街头篮球和三人篮球一样，都具备篮球运动的竞争性，趣味性和健身性等一般的特征，在这里要说的是除了这些一般的特征外，两者所具备的自身的独特特征。
4.1 街头篮球的特征
4.1.1 组织性强
组织性强有两种含义，第一种是说参与街球运动的人一般会以组织的形式进行学习和交流，比如之前提到的武汉“313”街球组织，是一些志趣相投的街球手自行组织起来的一个团队。还比如世界著名的街球组织“哈林篮球队”、“AND1”等，还有中国有名的街球组织“街头篮球联盟”。第二种是说对街头篮球比赛的组织很难。之前提到的商业化的街头篮球比赛除外，一般进行的街球比赛只是在街球组织内部或是组织之间进行的比赛，并且比赛的规则一般是参与者自己约定俗成的“规则”，如果要组织一场真正具有街头篮球风格的大型比赛很难。
由于街球是参与者自身意志的一种体现，所以打街球时根据人数的多少可以进行自身的调节，平衡实力，可形成多对少或是少对多的比赛形式。也可以通过其他的形式进行，比如轮流单挑或是相互进行freestyle的练习或者演练战术和个人技术。
4.1.2 个性的展示
在街球场上每个人都可以通过篮球来尽情的表现自己的个性，在这个没有循规蹈矩的条件下，需要的只是灵感和激情的释放，他们不是因为比赛而打篮球，而是更注重于球艺，把篮球玩成艺术，将音乐和篮球和谐的融为一体，使他们成为一群时尚的先锋。热情、奔放、动感、洒脱、时尚、张扬是街球的个性，因此街球对街球手来说是最好的内心感受的方式。篮球可以在他们的脑袋里变的很神圣，他们也会想尽方法使得这项运动变的精彩，同时也使得自己变的让人注意。看过街球玩家打过街球的人才会真正明白街头篮球不仅仅是一项运动，更是一种艺术，场上的舞蹈般的个性动作和令人眩目的球技使街球运动变成了一种魅力和诱惑。
4.1.3 内容的丰富多样
构成街球的因素有很多，音乐、服饰、装饰品、篮球鞋，甚至还有纹身等等。街头篮球往往是在节奏鲜明的背景音乐伴奏下进行的，音乐的节奏感带来的是街球手的灵感和球场的气氛，更体现出街球的艺术性，有展示个人篮球技巧的freestyle表演，有扣篮表演，而这些都是颇具游戏性质的。与其说街球是一项运动，不如说是一种游戏。
4.1.4 比赛结果的淡化
在不受规则约束的条件下，街球手追求的不是比赛的输赢，而是比赛的趣味性和自我的体现。看过真正街球比赛的人都会发现，即便是周围的观众，也往往都是冲着比赛的精彩程度和街球手的表演，抱着一种欣赏的心来观看的。一个精彩的过人或是巧妙的传球都会得到观众和对手的喝彩，掌声和肯定。因此在这样的情况下，参与者也就会把比分和输赢看的比较淡了。
4.1.5 参与者的限制
街球并不是每个人都会打的，特别是要得到同伴的肯定。没有过硬的技术在街球场上是很难形成气候的，所以街球具有排他性。同时，街球对参与者的年龄也有限制，不是任何人都适合打街球的，没有一定的柔韧性和协调性是很难玩出华丽和动感的动作的。因此说街球是属于青少年的运动。
4.1.6 街头篮球的风格特点
街头篮球的风格主要体现在三个方面：服饰、音乐、技术，这也是三人篮球，甚至是五人制篮球都无法比拟的。
4.1.6.1 服饰
街头篮球中的服饰颇具嘻哈风格，嘻哈族的服饰，嘻哈运动用品，宽大的T恤，板裤、运动靴、棒球帽或佩戴粗粗的银质耳环，项链，手环等饰物，戴墨镜、随身听、双肩包等，编发辫或者束发等，总之表现出十足的动感。
4.1.6.2 音乐
在音乐的选择上也是动感十足的，以RAP饶舌音乐、DJ为主，节奏感很强，以配合街球运动的节奏。一般来讲，这样的音乐听起来便可让人产生运动欲望的那种。
4.1.6.3 技术
与传统篮球不同，街球追求的是技术的花哨。一般来讲，传统篮球追求的是简单但实用性强的技术，而街球追求的是篮球的随意性和创意。因此篮球在街球手的手上往往会呈现出让人匪夷所思的动作，也正是因为这样，如今街头篮球吸引了众多的观赏者。但不同的街球手之间所具有的打球风格也是不一样的，其表演风格也不尽相同。
4.2 三人篮球的特征
4.2.1 比赛条件宽松，组织简单
三人篮球可以看作简单化的正规五人制篮球，与正规的五人制的篮球比赛相比，三人篮球的比赛条件相对简单，组织起来也显得更容易些。一个完整的篮球场就可同时进行两场三人篮球比赛，参与人数少，比赛时间短，规则简化，在只有一个裁判和一个记录员的条件下就可以进行。
4.2.2 个人技术在比赛中的作用更加明显
三人篮球由于在场上的人数较少，攻击的区域相对扩大，因此个人技术更容易发挥，所以个人攻击在比赛中的作用更加明显。在比赛中也经常会出现美妙的配合，但是在三人篮球中，个人技术好的队更容易取得比赛的胜利。
4.2.3 比赛具有明显的商业化
从三人篮球在国内近几年的发展就可以看出，目前国内的三人篮球比赛的商业化程度更加突出。很多的企业、公司为树立企业形象，扩大品牌的知名度和影响力，针对目标消费群而举办颇具商业气息的三人篮球比赛。在这些公司和企业当中，以体育用品、食品和饮料居多，其中的目标消费群以青少年为主，通过比赛的方式扩大影响力，从而起到诱导消费的作用。
4.2.4 比赛的偶然性大，竞争更加激烈
三人篮球的赛事中多采用淘汰制，加上比赛时间短，比赛场地小，因此竞争更加激烈。同时比赛中个人因素起着相当大的作用，比赛中充斥着非常明显的不确定因素，因此比赛的偶然性比较大，因此悬念使得三人篮球更具魅力。
5 街头篮球和三人篮球的文化定性
街头篮球和三人篮球虽说都是属于篮球运动，但是由于它们的表现形式大同小异，也显现出不同的文化定性。
5.1 街头篮球的文化定性
5.1.1 全球边缘文化
所谓边缘文化，是指社会中少数非正式群体创造并认同的，流行于其群体内的亚文化。青年文化是多元的社会分层中的一元，是以青年小众为唯一生息，传播和繁衍的客体人群的亚文化形式，因此，它是一种边缘文化。街球运动之所以在青年中流行，主要在于其表现出来的叛逆性、非功利性、超前性、审美性和差异化与青少年的心理特征相吻合。其追求形式美，讲求精神放松，融娱乐于运动之中，也正迎合了青少年精力旺盛，追求个性自由、娱乐和运动的二位一体的休闲方式。
5.1.2 青少年流行文化
街球运动是一项青少年流行文化。青少年往往是“流行”的最强力的支持者。从街球诞生的那一刻起，就吸引了无数的青少年的关注，在世界掀起了一阵接一阵的流行风暴，并且单纯的街球运动逐渐演绎了众多具有新的风格特点的青少年文化，例如各种街球族服饰、运动装备、hip-hop背景音乐等各种充满嘻哈风格的街球文化受到青年的高度认可。
5.1.3 嘻哈文化
嘻哈运动文化是青少年创造的一种新的文化生存空间，它是不断在打破旧有的不适合人性发展的文化规范与生存割据的基础上形成的。嘻哈运动是一种流行文化符号，街头篮球就从属于嘻哈文化。作为运动文化，它传递出青少年的渴望、对生命意义的探索和时间；作为流行文化，它展现青少年的丰富个性和独立不羁的叛逆精神；作为休闲文化，它是肯定和享受生命的表现，它能将对生命意义的体验融于娱乐之中，将价值准则融于健康趣味中。
5.2 三人篮球的文化定性
5.2.1 竞技文化
三人篮球可以看作是传统篮球的一个缩写形式，既然这样，它也就具备传统篮球的竞技文化的定性。娱乐是街头篮球的主要目的，与街球不同的是，传统的竞技篮球主要是通过训练和比赛创造优异的运动成绩。虽然说三人篮球在学校里开展的不像社会中那么激烈，但是在其不断成熟的趋势下，三人篮球必将成为学校竞技篮球的一部分，促进课堂教学，增进健康、知识和技能，达到培养人的目的。
5.2.2 休闲娱乐文化
三人篮球也是典型的青少年休闲娱乐文化，年轻人在工作、学习之余从事该运动，有助于年轻人发展和完善自我，提高生活质量。竞技篮球运动的内容和形式的确是很吸引人，但是由于种种原因不是每个人都可以成为职业的球员的，很多人对篮球的理解和接触仅限于观看篮球比赛。三人篮球作为一种新颖的娱乐手段很容易被人们所接受，符合当代人的生理、心理需要，它可以协调人的精神状态，缓解精神压力；它也可以作为一种交际手段来缩短人与人之间的距离。
6.街头篮球和三人篮球的功能和影响
街头篮球和三人篮球在功能和影响方面有很多相同的地方，比如说健身功能，娱乐功能，交际功能等，再比如在对青少年的消费观念的影响上，但是在由于他们文化归因的不同，他们对青少年消费观念的影响程度却不尽相同。
结论
街头篮球和三人篮球虽都是篮球运动，但两者其实是在向不同的方向在发展，同时也是篮球文化和hip-hop文化的区别和联系，通过对两者的功能、特征、文化定性、规则、发展现状等方面进行对比分析就可以看出。街头篮球其实就是走着与传统篮球不同的道路，同时也是hip-hop文化的体现，相比来讲三人篮球则沿袭了传统篮球的发展道路。因此，街头篮球和三人篮球不能等同看待，明白了其中的本质才能寻求属于两者各自的正确的发展道路，也只有这样才能保证两者在自己的道路上健康的成长，同时也是推动中国的篮球事业的大发展。
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一九七四年，梅云从师范学校毕业，来到鱼峰镇小学当体育教师。校领导知道他是地区青年足球队的左边锋，就把小足球队的训练任务交给了他。那位即将退休的体育教练老方，当天把小足球队分成两半，当着梅云的面，踢起“欢迎赛”来。
这个偏僻乡镇上的孩子，足球水平不比县城小学的校队差。什么停球、传球、“二过一”，都掌握得不坏。特别引人注目的是，其中有一个赤脚踢球的孩子，表演最为出色。
“这孩子叫什么名字？”梅云看着那双赤脚，问旁边的方老师。
“他叫高原，”老方目不转睛地看着那个学生，显然对他有着特别的感情，“是个不错的苗子，可惜家境不好！”
“他家里情况怎么样？”梅云问。
“唉，提起叫人·…·”老方正想给梅云介绍这个赤脚孩子的情况，比赛时间到了。他鼓起嘴吹了一个长哨音，宣布比赛结束，两人的谈语被打断了。征得方老师的同意，梅云在赛后特意把高原留了下来。
这孩子的模样生得并不坏：浓密的头发，像一蓬枯乱的细草；黑漆似的大眼睛，朝人闪着新奇而胆怯的目光；脸色白里泛黄，这是营养不良的症状；破旧的海纹衫好久没洗了，白条条几乎变成了咖啡色，短裤又脏又大，把膝盖都遮没了；泥汗顺着他的脖根往下流淌，一走近，就能闻到一股刺鼻的汗酸味儿。
“你没有鞋子吗，高原？”梅老师望着他一双特别惹人注意的赤脚，问道。
高原的眼睛朝梅老师闪了一下，似乎为新老师刚来就知道他的名字而感到奇怪。“我有鞋。”他说着打开了书包，拿出一双半旧的布鞋。
梅老师又问：“那你为什么不穿它呢？”
高原摆弄着布鞋，低下了头，说：“妈有病，做一双鞋不容易！”
……这第一次见面，梅老师就对小高原产生了一种怜爱的感情。
第二天放学以后，爱踢球的孩子留在操场上，挨个子高低分队，准备比赛。还没开球，场上就闹了起来。一个高年级大同学粗暴地把高原从队伍里推出来，连声说：“不带你，不带你！”
梅老师赶紧走出办公室，大声喊道：“有球一道踢，为什么不让高原参加？”
那个大同学说：“梅老师……他脏！”
另一个孩子说：“他连双球鞋也没有！”
梅老师侧过脸，见小高原默默地站着，一双赤脚就像两根小树桩似的。
出于一种保护弱者的本能，梅老师轻轻地把高原拉到自己身边，对那些孩子说：“不讲卫生当然不对，我也希望高原能改掉这个缺点。但是，我们不能因为这一点，更不能因为他没有球鞋，就不让他踢足球。一个好运动员的标准，不是漂亮的球衣球鞋。你们知道吗——球王贝利小时候踢球，也是赤着脚的……”
孩子们静静地听着，一双双眼睛专注地望着梅老师。有几个同学的脸上，还现出了羞愧的神色。而高原的眼睛里，泪花不见了，射出的却是一种惊异和兴奋的光芒。
梅老师给孩子们分了队，然后当起了裁判。球踢完后，梅老师从口袋里掏出两角钱，递给高原，说：“这钱你拿着，到浴室去洗个澡。”
他的眼睛惊愕地朝梅老师忽闪了一下，紧接着便背过脸，飞也似地跑了……
尽管高原没有收下钱，但从此以后，梅老师意外地发现：小高原忽然变得清洁了，身上的泥垢消失了，连海纹衫和大短裤也常洗得干干净净。梅老师惊叹一个教师的话竟会对学生产生这么大的影响，高兴地问：“高原，你是到浴室里去洗的澡吗？”
第一次冲着梅老师顽皮地笑起来，并且很得意地点了点头。梅老师心里怀疑：凭他家这样的经济条件，能经常上浴室去洗澡吗？
小高原变清洁了，但是，他在球场上却仍然打着赤脚。有一天，他举腿猛射，踢在一块隆起的砖头上，把右脚的大趾甲给踢掉了！
梅老师把高原扶到办公室里，一边替他包着血淋淋的脚趾，一边心痛地说：“你应该去买双球鞋咧，孩子！要不要我把钱先给你垫着？”
高原摇摇头，像大人那样一本正经地看着梅老师，说：“不，我有钱。”
到了发放助学金的这一天，小高原走到办公室里，笔直地站住，交给梅老师四块钱，郑重其事地说：“梅老师，请您给我买一双球鞋，行不？”
梅老师接过钱，发觉那些钞票又热又湿。显然，它在高原手里已经捏了很久。他问高原：“这钱是哪来的？”
高原说：“我有助学金。”
梅老师说：“可你的助学金只有三块啊，还有一块钱是哪来的？”
高原轻声说：“是我劳动得来的。”
梅老师心想：他会有什么“劳动所得”呢？于是严肃地盯住他的眼睛。那是一双纯洁、无邪、真诚的眼睛，它使人觉得没有理由不相信孩子所说的话是真的。
“镇上商店没有球鞋卖吗？”梅老师又问。
高原指着梅老师脚上穿的那双厚底白球鞋，说：“有。不过我要您脚上穿的这一种。这种鞋牢，经穿。您回县城时给我买一双吧……”
正在这时，办公室门口探进一个小脑袋来，只见一个拖鼻涕的小孩朝高原招着手，奶声奶气地喊道：“哥哥，哥哥！妈妈要你把钱拿回家买米去！”
啊，这孩子的助学金还要用来买口粮！梅老师触电似地把发热的四块钱放到办公桌上，吃惊地盯住了高原的眼睛。
孩子丧气地垂下脑袋，睫毛上沾满了闪闪的泪珠。过了一会，他忽然伸手抓过钞票，转身搀起他的弟弟，像逃跑似地奔出了学校大门。
梅老师沉默了。旁边的方老师看着孩子远去的背影，深深地叹了口气，说：“多好的孩子啊！他爸爸原来是这里的美术老师，‘文革’中被打成了现行反革命。他受不了就自杀了。高原娘是个家庭妇女，经这一打击，病成了半疯子……”
方老师说着，摇头叹息起来。梅老师的目光停留在学校门口，只觉得阵阵隐痛掠过心间····
十月底的一天，梅云老师到镇上浴室洗澡去。大池间里，蒸气膀腾，热雾弥漫，对面看不见人影。一走进去，就让人感到一阵气闷。梅老师拿下近视眼镜，硬着头皮摸索着走进去，坐到了浴池旁边的瓷砖上。刚坐下，就听见一个稚嫩的童音说：“老师傅，擦个背吧？舒舒服服，一毛钱一个。”
梅云老师的心猛一抽，吃惊地分辨出讲这话的，正是他的学生高原！一瞬间他明白了：高原为什么会从一个脏孩子变成一个清洁的孩子；又为什么会自豪地跟老师讲他有“劳动所得”！
梅老师真想抱住孩子，对他大声说：“高原，我是你的梅老师啊！”可是，另一种奇怪的感情抓住了他，使他觉得不能让孩子知道顾客是自己的老师而感到难堪。于是，他压着嗓子，不回头地说：“好，擦一个吧。”
因为雾气蒸腾，梅云看不清小高原，他也没有认出梅老师来。他把毛巾卷在小手上，上了肥皂，用力朝梅云背上擦起来。梅云怕孩子认出来，脖颈始终没敢动一下；孩子呢，卖力地为他擦着背，嘴里还不断发出轻轻的“哼哼”声。那急促、吃力的大口呼气，一阵阵喷在梅老师的脖后根。梅老师的鼻子发酸了，心里在默默喊叫：“孩子啊，这不合理的生活重担，究竟是谁压到你那副瘦弱的肩膀上去的……”
像承受外科医生的手术一样，梅云希望高原能很快给他擦完背。可就在这时候，他觉得孩子的动作越来越迟缓了，小手越来越没劲，而呼吸却越来越局促。他不安地摔了挥手，轻轻说：“好啦，小家伙，不用再擦啦！”
没有听到高原的画音；也没有看到他把小手移开。相反，梅云老师感到一个软乎乎的又湿又热的小小肉体，紧紧地贴在他的背脊上。他惊惧地回头一看——啊！孩子的头无力地垂着，已经昏过去了！他赶忙把他抱在怀里，奔到了外间。
服务员们围上来，接着是一阵叹息的声音：
“唉，我们不该让他来干这活儿，你看……”
“那还不是为了照顾他家吗？——一个神经病的娘，一个张口要吃的小弟弟！”
“大池间里多闷啊，别说孩子，就是我们呆那么久，恐怕也受不了！”
“这孩子傍晚来的时候还说呢，今晚上再擦十个背，他就能买一双球鞋了。”
……球鞋！梅云心里闪电似地颤抖了两下。他看着孩子那双瘦骨嶙峋的、还没有长全大趾甲的脚，一串热泪止不住夺眶而出。他暗暗下了决心：不管家里经济条件怎么差，就是勒紧裤腰带，也要省出几块钱来，给这个爱踢球的孩子买一双中意的球鞋！
粉碎“四人帮”以后，高原的爸爸得到了平反昭雪，一家人的生活由国家适当给予照顾，他的心情也变得舒畅多了。不久，他被一名老教练看中，光荣地进入了中国少年足球队。
上个月，在高原出国去欧洲参加“阿尔卑斯杯”国际少年足球锦标赛的前夕，他给梅老师寄来一封信，上面这样写道：
梅老师：
您送给我的那双球鞋，现在小得不能再穿了。
但我还不舍得丢掉它。它是您送给我的。我要带回来给弟弟穿下去。
外国还不知道是啥样的哩！明天就要到那里比
赛去了。说真的，这个时侯，我格外想你……
本月初，梅云老师突然在电视台的国际新闻节目里，看到了中国少年足球队在意大利那不勒斯城，以六胜一平的出色成绩，荣获了“阿尔卑斯杯”比赛的冠军；而在夺魁的那场决赛里，独得两分的选手，正是他的学生高原！看到这里，梅老师止不住心潮澎湃，冲出了学校的电视室，到小足球场上狂喜地跑了半圈！
他跑着，想起了高原在球场上龙腾虎跃的样子，也想起了当年他那双踢掉了趾甲的红通通的赤脚……
60后出生的朋友们对自己的第一双白球鞋都应该是印象深刻的。在我上幼儿园的时候就非常羡慕每天排队放学的少先队员，雪白的衬衫，深蓝色的裤子，白色的球鞋，再配上鲜艳的红领巾特别的好看。1976年我上小学一年级，学校要求统一着装父母也给我买了白衬衫蓝裤子还有白球鞋。还记得白球鞋是蜻蜓牌的，穿上新鞋走路都加倍小心恐怕把鞋踢脏了。只要鞋子表面有一点点黑印，回到家以后第一件事情就是拿鞋刷子刷干净。小孩子的脚爱出汗，鞋子边上总会出现黄色的汗渍，姐姐就用鞋刷子沾肥皂给我刷鞋。每当姐姐给我刷新鞋时我就在旁边监督恐怕姐姐洗的不干净，每次姐姐洗干净鞋以后总会用专门刷白球鞋的白粉在覆盖一下鞋子表面，为了让鞋干的快不耽误第二天上学穿，姐姐还要把上面洒上一层厚厚的炉灰“是蜂窝煤燃烧干净以后的焦土”然后在放在阳光下爆晒，等到第二天早上起床，姐姐已经把鞋子表面的炉灰去除干净再把鞋粉刷掉就白白净净的新鞋一样。现在想起来，仿佛就是昨天发生的事情一样。
我的第一双球鞋是AJ5 情人节！这双鞋也是我送给大学女朋友的，当时我初识AIR JORDAN这个牌子，只觉得它很好看，也很贵，正好那时候女朋友刚过生日，狠狠心，一咬牙，就花了一个月的生活费买了这双鞋，当时觉得哇塞真的很好看，红色鞋面，粉红的边，当时送给女朋友也是备有排面！当时买鞋可是花费了很大的功夫，贴吧，论坛一直找人问，确定最终的卖家后心里也是很不放心，所幸最后到手时真的很让我非常满意，当然，当时的女朋友早已不在身边，这双鞋可能也因为被她冷藏了吧，但是，共同捧着这双鞋的我们，她纯真无邪的笑容，在一起时的快乐点滴，我想，都不会消散吧！
一生中第一双球鞋虽然已经烂了扔了，但是这一双鞋的来历对我来说永远不会忘记。小时候家里很穷，村里的小孩都去上学了，我8岁还没有去上学。只能在家里帮忙干农活，记得小时候每年我家都会养很多鹅，我每天一大早都要赶着鹅去草地放鹅，晚上才赶着鹅回家。有一天爸爸对我说等这批鹅养大了，卖了鹅就给你买一双球鞋。我当时听了高兴得不得了，为了快点穿上这双新球鞋，我每天都盼望小鹅快点长大，因此每天早上比往常更加早起，更加积极更加认真的去放鹅。
三个多月过去了，鹅终于长大了，那天爸爸要搭鹅去镇上卖，还说带我一起去。当时我兴奋得不得了。记得当时爸爸踩的是以前那种很大很长的自行车，我们当地叫那种自行车是大罗马。自行车的后面搭着鹅，我坐自行车前面。到镇上把鹅卖完已经是下午了，爸爸带我去市场摆地摊那里帮我买球鞋。以前的小时候很容易满足，也很听话。买的球鞋都是爸爸挑的，爸爸说哪一双好看就给我买哪一双。现在想起那双球鞋的款式真的不好看。可是小时候的思想和要求都很简单，只要有一双新鞋子穿，不怕冬天冻着脚就已经很好了。也不管它款式好不好看价格贵不贵。小时候定的小目标就是把鹅养大，买一双新球鞋，为了这个小目标而简单又快乐着去过着每一天。
说起球鞋，眼光就扫到了鞋柜，那上面各式各样、各个季节的球鞋就在那里坐着冷板凳；说起第一双球鞋，思绪就穿过世纪之门， 回到了那最朝气蓬勃、生机盎然，满街都唱着《童年》、《一剪梅》、《年轻的朋友来相会》等歌声的八十年代。
在巍峨的伏牛山之脚下，余脉成丘陵而蜿蜒东去，上面星星点点的分布着许多村庄。在一池冒着热气的温泉旁边，有我那美丽别致、清新多彩的故乡。
村中央的学校教室窗户里又飘扬出儿童们亲切、稚气、忽高忽低、此起彼伏的读书声，和着那厨房上冒出的青烟，袅袅而上直到很高很远，那阵阵读书声中就有个对未来憧憬满满的我。
那时农村的生活还很清贫，在穿着方面基本都是靠家纺土布来作衣裳、打布鞋，当地有专门给土布打浆染色的人家。土布不耐磨，人们劳作又多，衣裳穿到身上往往半年不到就磨出了洞，特别是在屁股和肘、膝关节处最易磨损，以致身上那些地方的衣服都是补丁摞补丁。
童年的我们，那是农村还没有幼儿园，一直都是整天的疯玩，窜高爬低，上树下水，一刻都闲不下来。在上小学之前，天热时我们都是赤脚跑来跑去，一来为了自己玩泥水方便，二来给家长们省了做布鞋的布和纳鞋的功夫。布鞋纳的再结实，穿到疯玩的孩子们身上，一、二个月就穿坏了。鞋面被脚指甲顶出了孔，鞋底被路面磨出了洞，鞋帮子被硬物擦脱了线。
因此，那时布鞋对于我来说都是很主贵的，更别说球鞋了。 等到上了小学，成了小学生了，好歹也算是有了身份，不管是家长们还是老师们都不允许我们赤巴脚了。因此，整个小学五年，我一直都是穿着布鞋。不管学校有什么活动，都是布鞋当阵，从没想过能穿着双洁白的球鞋在那紫泡桐花怒放的道路上奔跑。
不过在当时的农村，能穿上白球鞋的真的很少，我当时的梦想是能穿上个黄球鞋就行。
小学毕业后，我去了十里外的镇上上初中。镇上，对于当时的我来说就是个大地方了。来这上学的人，也都是各村小学的尖子生，还有县、乡、驻军部队职工们的子女。因此，学生们的穿着就变化多了。就脚上的鞋来说，有黄球鞋、白球鞋、镶彩色边的白球鞋，还有个别的穿了皮鞋，当然也有和我一样的学生穿着土布鞋。 每当排队买饭时，每当课间作操时，每当上 体育 课时，望着自己那因走路多而变形的布鞋，在众多黄、白球鞋、皮鞋的衬托下，是那么的寒酸、落魄，整个人也是有点郁郁寡欢了。正值个性初展、荷尔蒙已萌动、自尊心已雏成的纯真少年时代啊！这样可不行，不能让人同学们歧视！
考学考得这么好，连个球鞋也不买，就是黄色的也不买，这不中！于是，星期天回家向父母强烈地抱怨了，必须买，不买不上学。当时家里也是做了难，那时刚散了公社承包到户，一分一厘也都挣的很难。
后来父母下了很大的决心，也许做了很大的难，因为需用钱的地方实在太多了。最终，答应在镇上农贸集会时先给我买个黄球鞋穿穿，集会上小商贩的球鞋比供销社的便宜。 买鞋的那天，天阴沉的很，我生怕老天它下雨，雨一下，集会就开不成了，商贩也都散了，鞋也买不成了。好在，老天在期间只是下了一会毛毛雨，不耽误买东西。等到中午下学后，和父母一起，终于买了一双期盼已久、整天梦回萦绕的黄球鞋。
当时在鞋摊就迫不及待、欣喜若狂地把那散发着新鲜橡胶气味的球鞋穿上了，得意地蹦上了五、六下，然后一路飞快地跑回了学校。虽然这只是双普通的黄球鞋，但对于我来说已是足够好了。那双立了功的布鞋被父母带回家了，等我星期天、放假时还能在家继续穿。
然而不久，学校要开运动会，要求全校学生一律白上衣、白裤子、白球鞋，我一听又傻眼了。白衣、白裤穿哥哥们的就行，衣服大了不怕，衣边一编就行了，但白球鞋咋办呢?人是靠脚走路，鞋大做操时可走不成的呀！哎，要家里买个黄球鞋都很费劲了，白球鞋那就想都不要想了，不能因为这再增加家庭的经济负担。
好歹穿黄球鞋的同学们也有好几个，众人一合计谋多，就有主意了。我们星期天回家把球鞋洗干净，凉干干的，然后用白粉笔不停地在球鞋的黄帆布上使劲地擦、擦、擦，使白粉末渗到帆布缝隙里，稍微从远处看，已是白pia'pia的不见黄色影了。虽色不是纯正的白，但应付学校的运动会已是可以了，并且可爱的老师们对于农村的孩子们也是很理解的。 回校时先穿着没扔的布鞋，等到运动会开始那天，才能把这双临时加工成的“白球鞋”换上，穿早了，见湿气了，白粉就会掉，白粉颜色遇上湿气也会变暗。
校运动会终于开始了，朝气蓬勃、心情激昂的少年们在高声地喊着口号，迈着整齐的步伐在有力地走着，远远望去，一片刷白、刷白───
没有第一双球鞋的意义
但是我有一双运动鞋
是我上小学的时候，我爸爸妈妈从厦门打工回来，替我买的
还记得那一年，给我和妹妹都买了一双鞋和一件袄子，不知道袄子什么牌子了，袄子花了99块钱，现在我和妹妹的那件衣服还在，过年做家务还会穿！质量好的没法说……
鞋子我记得，叫喜得龙。那是我长那么大爸爸妈妈给我买的最贵的鞋和最贵的衣服。那双鞋子价格是一百多，有内增高，但是好喜欢，经常穿在同学面前炫耀！哈哈！我也不是个低调的人啊！我最深的印象就是那个鞋子质量太好了。穿了很多年都不变形也没有脱胶……想知道我那双鞋子怎么坏的吗？
那就是那双鞋我穿到了高中，因为爱美想换鞋子，可是它不坏啊！有一次实在想不开就在教室里，用刀片把前面泯上的胶割开……然后那个鞋子就丑了！然后我也顺利买到了新鞋子！
但是，直到现在我都后悔，质量那么好的鞋子我为什么要破坏它？如果不破坏放在家里，回家做家务也可以穿！还有就是那是我的读书生涯，印象中爸爸妈妈给我买的最贵的鞋子了。时隔多年我还是会想起，会夸赞
以下是具体词的列表：公牛浮动、伸缩缝、形式、熨平板、镘、钢筋。是的，这些字面上是与具体相关的词，但这很可能不是你的教授告诉你专注于具体语言时的意思。但请记住，这些词可以被视为具体语言，因为它们是非常具体和描述性的词。需要一点帮助来解决这个问题吗？用基本术语来说，具体的语言并不意味着您在谈论浇筑新的人行道。具体语言是指使用具体的、详细的语言。所以如果你的教授写了“要具体！” 在你的论文中出现了太多次，这是你实现这一目标的机会。
1、什么是具体语言？
具体的语言通过使用有形和具体的特征和细节来帮助读者理解您所写的内容。它们通常是您可以通过视觉、听觉、味觉、触觉或嗅觉体验到的词。
具体语言是抽象语言的对立面，抽象语言更笼统，通常指的是无形的品质和无法轻易衡量的事物，例如爱、恨、恐惧或幸福。
下面的例子说明了不同之处。
抽象语言： 昨天我们做了一些准备工作，终于完成的感觉很棒。
事实上，如果你正在为你的新车道浇筑水泥并且你告诉朋友你已经“做了一些准备工作”，他们可能对你所完成的工作有一个大致的了解，但这个陈述是模糊的。
它还使用了“伟大”一词。这是一种无法轻易衡量的感觉。因此，这句话包含抽象而不是具体的语言。
具体语言： 昨天，亚当和我完成了模板的构建并为车道添加了钢筋。
这句话更有效，因为它使用了具体的语言（诸如“亚当和我”、“形式”和“钢筋”等词/短语）提供了具体的细节，以帮助读者理解重点。
2、通过以下的三种方法来写具体语言
#1 摆脱空话
空词是您用来增加论文字数的填充词。你知道类型——像“真的”、“非常”、“很多”、“很棒”、“基本上”或“非常”这样的词。
空话不会给你的写作增加任何东西。它们只是占用空间。它们就像你最喜欢的苏打水。它们充满了对你的饮食没有任何贡献的空卡路里。
找出下面句子中的空词。
我在考试中遇到了很多问题，这真的很艰难，因为它非常困难。
这句话太含糊了，没有使用具体的语言。它使用空洞的短语——“真的很艰难”、“很多”和“非常困难”。要修改，请添加更具体的单词选择。
本质上，它是在添加绒毛。这是一个容易落入的陷阱，尤其是当您努力达到所需字数时。但不要这样做。
这是一个用具体语言修改的句子。
我努力在一小时的时间内完成代数测试，因为其中三个问题集中在二次方程上。
这句话用具体的语言（“代数测试”、“一小时时限”和“二次方程”）代替了空话，以帮助读者理解确切含义。
#2 添加具体细节
要添加具体细节，请考虑短语show, don't tell。你的英语老师已经说过一千次了……而且有充分的理由。添加具体的细节不仅能让你的阅读更有趣，还能帮助读者理解你写作的意义。
请记住，尽管细节很重要，但 太多 细节实际上是一件坏事。
这是一篇描述性文章中太多细节的例子：
我穿上我的新紫色人字拖、紫色背心和白色短裤，走到海滩。那是一个美丽的晴天，当我经过散落在人行道上的纪念品摊位时，我很享受散步。他们摆满了五颜六色的 T 恤、钥匙链、各种颜色的沙滩毯、水瓶和防晒霜。我在一个摊位停下来看看蓝白条纹衬衫，但柜台后面那个穿着红色背心裙的矮个女人告诉我，它们不符合我的尺码。所以我一直走着。终于到了海滩，我摊开我的红色沙滩巾盖在灼热的沙滩上，坐下来观看蔚蓝的大海。
这一段当然包含了很多细节，但是你真的通过阅读学到了什么吗？可能不会。这是一段为了描述而充满描述的段落。
你怎么知道要包括什么类型的描述和细节？
在决定论文中哪些细节是重要的之前，请考虑 您的目的和受众。
这就是这意味着什么。如果你正在写一篇叙事文章，你的目的是讲一个故事。虽然描述性细节在这种类型的写作中很重要，但您希望将细节限制在故事中最重要的部分。
换句话说，如果你故事的真实情节发生在飞机上，就不要详细说明你在机场的漫长等待。
这是另一个例子。如果您正在写信给食品服务主管讨论校园缺乏健康选择，您的听众只需要了解您对校园食品的担忧。您无需提供有关课程安排或午餐时间的详细信息。这些细节无关紧要。
#3 确定抽象措辞的级别
简单地说：词语可以从一般变为具体。作为一名作家，您的工作是为这种情况选择最合适的词。
请记住，这将取决于目的和受众。
查看这个基本示例：
一般： 服装、鞋类、鞋子、女式正装鞋、高跟鞋
具体： 细高跟鞋
“footwear”这个词显然比“stilettos”这个词更笼统，你选择哪个词取决于你在写什么以及你为什么写它。
假设您正在撰写一份详细介绍研究结果的报告。如果您指出研究中的女性平均每年在鞋类上花费 300 美元，那么您就是在说明结果包括所有鞋类（靴子、网球鞋、正装鞋、凉鞋，或许还有袜子）。
然而，如果该研究实际上只调查了女性每年花在高跟鞋上的钱，那么在您的报告中使用“鞋类”一词会误导您的读者（并歪曲研究结果）。
请记住，有效的写作需要结合抽象和具体的语言。由您决定要包含多少细节以及您将使用什么级别的抽象或具体语言。
