一、时态
时态是个比较复杂的问题虽然有一般的规则但往往在实际文章中很难把握总体的
规则已在前边讲过需要重申的是在同一段落中要避免时态跳跃详见学术论文的写作最常见的描述一般现象的时态是一般现在时有时也用一般过去时或一般将来时
需要注意的语法
In recent years作时间状语时通常要用完成时
In recent years,Plesch and coworkers have concluded that many so-called cationic polymerizations do not proceed through intermediates of an ionic nature.
二、数词
数也有其复杂化特别是在学术论文里有是很难顾及数上的逻辑但一般不将逻辑上
的问题视为语法错误只须注意在一个句子中的数和谓语动词的统一即可
以下是需要注意的语法
不规则变化的单复数
单数复数
criterion criteria依据
phenomenon phenomena现象
medium media介质
radius radii半径
index indices指数
appendix appendices附录
stimulus stimuli刺激
basis bases基础
2
synthesis syntheses合成
matrix matrices基体
Novel biomaterials with improved,specific biological action are being developed using polymers that are responsive to environmental stimuli.
一些数有特殊性的名词
data,kinetics通常作复数名词
research,work：不可数名词
The data in Table1are obtained from the reactions at different temperatures.
The kinetics of polymerization within each droplet are the same as those for the corresponding bulk polymerization.
Much research has been done to redirect the tropism of retroviruses by engineering the envelope glycoprotein.
Most research on poly(ortho esters)has focused on the synthesis of polymers.
一些结构的数<；主谓的统一>
one of复数名词单数
none of复数名词复数
none of单数名词/不可数名词单数
no复数名词复数
no单数名词/不可数名词单数
a kind of单数名词单数this/that kind of单数名词单数
these kinds of复数名词复数
复数名词of this/that kind复数
sort与kind类似
a type of单数名词单数
a series of复数名词复数
a class of复数名词复数
the number of复数名词单数
a number of复数名词复数
Ara-C is one of most important antitumor agents,especially used in the treatment of various leukaemias.
One of possibilities for enhancing the pharmacological properties is to link it to a carrier. Biocompatibility is one of the main criteria for the selection of a particular biomaterial.3 Controlled drug delivery technology represents one of most rapid advancing areas of science in which chemists are contributing to human health care.
Several models have been proposed but none appear to be generally applicable.
None of the presently used ones are applied rigorously.
Thus far no studies have conclusively demonstrated long-term value of any of the cardiac gene therap approaches.
This type of termination is often referred to as spontaneous termination.
A number of polymer backbones that are potentially degradable are detailed in the text.The number of mechanisms which have been proposed to explain the stereopecificity of Ziegler-Natta catalysts.
*The number of复数名词：整个做主语时谓语应为单数；但此句的动词have是从句的谓语而从句是形容mechanisms.
在其它的从句谓语中也是同样如:One of the mechanisms which have been……
A series of telomers reported in table1were then synthesized.
A diverse range of mechanisms have been developed.
Polymers are a promising class of biomaterials that can be engineered to meet specific end-use requirements.
The most import
ant class of poly(amides)for controlled release are the poly(amino acids).The majority of poly(anhydrides)are prepared by melt-condensation polymerization.
A wide variety of natural and synthetic polymers have been used to fabricate tissue-engineering matrices.
后面通常要用复数名词对可数名词而言
various different
most all many several
one of many of
kinds of
a number of the number of
a(wide)variety of a class of
a series of a wide range of
Dozens of different types of receptors are present on the average mammalian cell
正式答辩开始，下面是我的部分发言：
尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。我是X级XX专业的XX，很高兴在这里论文答辩，希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。（这句可是我琢磨了半天的经典啊）
下面，论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因，国内外研究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。
之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下三方面的考虑：…………
以上是我毕业论文的一些基本情况，欢迎各位老师批评指正（这句话挨了一顿批，答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的，以示谦卑，没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底，尤其是答辩委员会的主席，他可是一把手），谢谢。
在答辩中有一些小体会，这里与大家分享，希望对大家有所帮助。
答辩分为三个阶段：陈述期（20-25分钟）、提问期、回答期，三个阶段大致一个多小时左右一个人。
在陈述期的20分钟，有的学院要答辩者做PPT,有的则不用；有的陈述时要脱稿，有的则可以看稿子。在这个阶段，一般情况下没有老师在听你讲什么，他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介，因为这么厚的论文是没有老师有时间看的，他们也都是临阵摸枪，看个大概。所以在这一阶段，你的任务就是磨时间，注意语气要平缓，要稳，发言时尽量不要太专业化，没有人听你讲晦涩的理论，当然，更不能拉家常，说一些你们邻居家怎们怎么的事情，这显得你太没专业素养和水准。总之，这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情，察言观色才是硬道理。
在提问期这个阶段，聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师，一般都会先评价下你的论文，当然是说很多好话的，这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问，老师提问的时候你要记好他的问题，理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上，因为老师问完了你就要回答的，如果你反应比较快，你可以把老师的问题分类做个概述，然后按类作答，这样更显得你这孩子不错。
回答之前要对老师的评价和建议表示感谢，接下来回答老师的问题。第一个问题，先念一下题目，然后作答。作答时忌讳一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的样子，忌讳二信心不足，慌里慌张，没有底气，一副心虚的样子。要知道论文是你写的，你看的相关东西比他们多，所以你可以大胆的说，只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅，一语中的，废话少说，言多语失，能说就说，不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过，但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话，大家都不说话，气氛就凝固了，在论文答辩中如果没人说话，那就不好了，所以一定要说，哪怕你说不会，也比不说好。
值得一提的是，老师提问的问题有大有小。有对理论的，所以你要对你论文的理论了如指掌，尤其是一些相近的名词，尤其是长的差不多的词，比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天；有对方法的，所以你要对你做的调查细节注意再注意，不要有闪失。应付的东西老师都能看出来，人家干了这么多年，眼睛都很毒的；有对细节感兴趣的，所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在这些方面出问题显得你不够认真仔细，所以校对时要下功夫，可以和同学交换校对，因为我们对自己写的东西，挑错别字是很困难的。摘要就那么点字，又在论文开头，这可是门面啊，还有最好有个后记，感谢之类的话，虽然老套，但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师，必须的嘛。
答辩通过基本上是十拿九稳的，但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓，给导师丢人就是罪过了。为了导师，为了自己，也要好好表现。好了，基本上就说这么多吧，各个专业各个学校的情况不一样，我说的只是一家之言，仅供参考而已，希望对大家有些帮助。
