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印象笔记论文文献

2023-03-10 22:09 来源:学术参考网 作者:未知

印象笔记论文文献

要码出一篇优秀的毕业论文并顺利通过论文答辩,还真不是件容易的事儿。首先你需要切入一个好的角度选择一个好的主题;然后与导师沟通,做好开题报告; 紧接着最重要的是搜集资料、阅读文献、写作初稿;再然后你就陷入了无限修改的单曲循环模式;最后,最关键的一步是用论文查重工具进行查重检测。那么,问题 来了,在如此纷繁复杂的过程之下,都有哪些工具可以为我们所用呢?
  工具一、思路整理类--有道云笔记、印象笔记

  熟悉逻辑思维的同学应该对有道云笔记不陌生,这是一款可以分类整理笔记,高效管理个人知识,安全备份云端笔记的一款软件。在阅读文章时,你赞同的观点,你突然的灵感都可以随手写进有道云笔记,可以及时地整理自己的idea。
  印象笔记功能类似,略有不同,大家可以选择自己用着最顺手的。
  工具二、思维导图类--MindManager

  思维导图又叫心智图,是表达发射性思维、革命性的思维工具。它是运用图文并重的技巧,把各级主题关系用相互隶属于相关的层级图表达出来的一种形式,类似于你的思维宫殿。对于你创建论文的整体框架很有帮助,逻辑性更强,有更大的编辑能力,可以帮助你理清思路。
  工具三、文献搜集类--中国知网
  CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。你想搜集哪一方面的论文,就可以上知网下载,这个大家都知道,就不赘述了。其他的搜集途径有图书馆、百度文库、互联网其他资源等。
  工具四、词典翻译类--Google翻译、有道翻译

  Google翻译可提供80种语言之间的即时翻译,支持任意两种语言之间的字词、句子和网页翻译。在参考外文文献资料、或者降低论文重复率上,翻译工具起到了很大的作用。
  工具五、论文查重类--Gocheck论文检测专家

  很多学生论文写完后就不管了,以为万事大吉,结果学校用论文查重工具一查,发现重复率远远超过规定的30%,于是打回重写、延期答辩,重复率高得离谱的甚至延期毕业、取消学位。所以,论文写完后切记要论文查重。
  Gocheck是一款专业论文查重系统,数据库文献资源海量,还会实时抓取互联网资源、以先进的语义指纹+VSM+算法为核心技术,检测较为严密,1元/1000字符,检测一篇一万字的论文也只要10元。现关注同名公众号回复“论文”,即可获得4000字符的免费检测!通常还会有其他活动,是非常适合学生自查的一款论文查重软件。
  零零散散地就先给大家介绍以上这些工具吧,类似的工具还有很多,大家可以多搜索,多尝试,选择最适合自己的、自己最喜欢的工具,帮助自己顺利完成论文,通过论文答辩。

人文科写作文献统计软件

要码出一篇优秀的毕业论文并顺利通过论文答辩,还真不是件容易的事儿。首先你需要切入一个好的角度选择一个好的主题;然后与导师沟通,做好开题报告; 紧接着最重要的是搜集资料、阅读文献、写作初稿;再然后你就陷入了无限修改的单曲循环模式;最后,最关键的一步是用论文查重工具进行查重检测。那么,问题 来了,在如此纷繁复杂的过程之下,都有哪些工具可以为我们所用呢?

工具一、思路整理类--有道云笔记、印象笔记

熟悉逻辑思维的同学应该对有道云笔记不陌生,这是一款可以分类整理笔记,高效管理个人知识,安全备份云端笔记的一款软件。在阅读文章时,你赞同的观点,你突然的灵感都可以随手写进有道云笔记,可以及时地整理自己的idea。

印象笔记功能类似,略有不同,大家可以选择自己用着最顺手的。

工具二、思维导图类--MindManager

思维导图又叫心智图,是表达发射性思维、革命性的思维工具。它是运用图文并重的技巧,把各级主题关系用相互隶属于相关的层级图表达出来的一种形式,类似于你的思维宫殿。对于你创建论文的整体框架很有帮助,逻辑性更强,有更大的编辑能力,可以帮助你理清思路。

工具三、文献搜集类--中国知网

CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。你想搜集哪一方面的论文,就可以上知网下载,这个大家都知道,就不赘述了。其他的搜集途径有图书馆、百度文库、互联网其他资源等。

工具四、词典翻译类--Google翻译、有道翻译

Google翻译可提供80种语言之间的即时翻译,支持任意两种语言之间的字词、句子和网页翻译。在参考外文文献资料、或者降低论文重复率上,翻译工具起到了很大的作用。

工具五、论文查重类--Gocheck论文检测专家

很多学生论文写完后就不管了,以为万事大吉,结果学校用论文查重工具一查,发现重复率远远超过规定的30%,于是打回重写、延期答辩,重复率高得离谱的甚至延期毕业、取消学位。所以,论文写完后切记要论文查重。

Gocheck是一款专业论文查重系统,数据库文献资源海量,还会实时抓取互联网资源、以先进的语义指纹+VSM+算法为核心技术,检测较为严密,1元/1000字符,检测一篇一万字的论文也只要10元。现关注同名公众号回复“论文”,即可获得4000字符的免费检测!通常还会有其他活动,是非常适合学生自查的一款论文查重软件。

零零散散地就先给大家介绍以上这些工具吧,类似的工具还有很多,大家可以多搜索,多尝试,选择最适合自己的、自己最喜欢的工具,帮助自己顺利完成论文,通过论文答辩。

任务书是论文补充材料,不查重的。

知网检测,就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比,从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的对比库有:中国学术期刊网络出版总库中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis期刊数据库等)港澳台学术文献库优先出版文献库互联网文档资源关于学校查重率、相似率、抄袭率:各个学校不一样,全文重复率在30%一下(而有的学校,本科是20%)。

每章重复率应该没有要求,这个每个学校会出细则的,并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师,每界每个学校要求都不一样相关查重系统名词的具体作用:查重率的具体概念就是抄袭率,引用率,要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度,杜绝抄袭。

基本就这意思。一个是自写率就是自己写的一个是复写率就是你抄袭的还有一个引用率就是那些被画上引用符号的是合理的引用别人的资料关于知网相关抽查规定: 有规定的,可以进行第一次修改,修改之后通过就可以答辩,如果第二次不通过就算结业,在之后4个月内还要交论文或者设计的。

这个是在抄袭30%的基础上的。如果抄袭50%以上的话,直接结业在之后4个月内还要交论文或者设计的。

1.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%(含50%)之间的,需经本人修改。修改后经过再次检测合格后,方可参加学院答辩。

再次检测后仍不合格的,按结业处理。须在3个月后提交改写完成的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。

2.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的,直接按结业处理。须在4个月后提交改写的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。

修改重复率或抄袭率论文的经验:CNKI是连续的字数相同不能超过13个字,万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来,算进重复率。

我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差,一般CNKI会更严格一点,先在用万方检测一下,然后对照重复段落,句子反复修改一下,最后用CNKI检测一下,就放心了。现在是学生写作毕业论文的关键时期,许多学生在论文写作中要利用一些文献资料,这样就涉及到一个问题,如何应用别人的文献资料,如何形成一个良好的学术规范,避免抄袭。

这在现在是一个非常迫切的问题,但是我们许多同学缺乏严格的训练,也不知道什么情况下是抄袭,什么情况下是引用别人的文章。在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。

这仅仅只能算是个抛砖引玉而已,目的是想和大家一起讨论这个话题。什么是抄袭行为?简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。

“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话,都构成抄袭。美国现代语言联合会《论文作者手册》对剽窃(或抄袭)的定义是:‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。

……这包括逐字复述、复制他人的写作,或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。’可见,对论文而言,剽窃有两种:一种是剽窃观点,用了他人的观点而不注明,让人误以为是你自己的观点;一种是剽窃文字,照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号,让人误以为是你自己的表述。

当然,由于论文注重观点的原创性,前者要比后者严重。至于普及性的文章却有所不同,因为并不注重观点的原创性,所以并不要求对来自别人的观点一一注明,因此只看重文字表述是否剽窃。”

那么如何使用别人的文献资料呢?美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出,“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似,并且结论与引语相近而非用自己的话重述,即使你注明出处,这也是抄袭。你不能仅仅简单改变原始资料中的几个词语或者对其进行摘要总结,你必须用你自己的语言和句子结构彻底地重塑你的总结,要不就直接引用。”

(引自哈佛大学的相关规定,该原文是我1年前看到的,现在找不到出处了)。可见,对别人的内容的使用必须进行全面的重写,否则就有抄袭的嫌疑。

但这里要避免胡乱拼凑和揉合。总之来说,我们必须尊重别人的智力成果,在文章中反映出哪些是你做的哪些是别人做的。

当然现在做到这些还很难,但我想我们至少要有这个意识,因为在剽窃的概念里,除过强调未注明这点外,还强调不是成心的。我们许多人写东西,正是因为不知道什么是抄袭,如何避免抄袭才犯了错误,所以明确什么是抄袭非常重要。

从现实来看,我们的同学要写一篇10000字左右的没有任何抄袭嫌疑的毕业论文是很困难的,但是我们至少应该从主观上尽可能的避免出现严重抄袭行为,逐步形成好的习惯。 在国内就是知网/paperpass/万方这三大系统,这里面的资源是不断更新的,每一年毕业生的论文除有保密。

推荐使用NoteExpress文献管理软甲,他们从03年推出的,现在在国内的市场份额很大,应该适合你用。

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NoteExpress 提供了以文献的题录(摘要)为核心的科研模式。 内置几百个收费、免费电子资源库的接口,可以快速下载大量题录(文摘),针对性下载对读者有价值全文。

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既提高了写作效率,又符合相关规范。软件内置了3000种国内外学术期刊,学位论文,国标的格式规范,参考文献索引可以在各种格式要求之间一键切换。

从输出速度到内存占用,NoteExpress与国外产品相比都处于明显优势。首创的多国语言模板功能,自动根据所引用的参考文献语言不同,差异化输出。

如何快速生成一篇文献综述?

谈到生成一篇文献综述的方法,我不得不先感谢一个人——「认知黑客」阳志平老师。让我明白如何用「卡片大法」快速有逻辑地快速整合素材,最终形成一篇流畅可读的文献综述。

众所周知,在管理学上有个很著名的思想是 WBS,即任务拆解法。将一件复杂、困难的事情拆解为一个、一个的小任务。同样的方法也可以用在撰写文献综述上。在阅读一篇文献综述时,将其中关键的点提炼概括,用自己的话总结下来,变为一段 100-200 字左右的话,由此便形成了一张卡片。随着阅读的文献越来越多,我们积累的卡片也越来越多。接下来便是将卡片拼接的过程,拼接不是单纯地将卡片接在一起,而是思考卡片之间的联系,有逻辑地拼接,这种方法是从阳志平老师的「 卡片十二问 」学习而来的。

在我看来,「卡片学习法」是一种可供性非常高的方法。简简单单的一个动作——写卡片,却包含了筛选内容、精简压缩、存储信息等等很多作用,大大降低了我们的认知负荷。当我们掌握了卡片学习法,对于写文献综述这件事儿,就不再是写一篇文章,而是写一沓卡片了。

在撰写文献综述的卡片时,我推荐使用这样两个小工具作为辅助——「印象笔记」和「Zotero」(Mac 系统下)。前者撰写卡片,后者管理文献。

在 Mac 系统下,「印象笔记」自带的小插件非常好用,彻底解决了我书写卡片时时常切换页面的烦恼,在打开「印象笔记」的状态下,点击屏幕最上边状态栏的图标,便可以在弹出的对话框里撰写卡片。最神奇的是,我们无需切换页面,就可以将撰写的卡片和原文作对照,节省了不少时间和精力。这个小技巧也是在朋友 AZ 的启发下才发现的,确实的是相见恨晚。

「Zotero」是一种简洁实用的文献管理软件,类似的软件还有 EndNote、NoteExpress,最开始接触「Zotero」是看到阳老师将它作为文献管理软件,对这个小而美的软件印象颇深,谁曾想用起来就停不下来了。写卡片的时候养成好习惯,在每写完一个卡片,就用「Zotero」在卡片的后面注明所引用的文献。

如此反复十几次,我们会发现自己积累的卡片越来越多,由于我们阅读的都是同领域的文献,卡片间还有着很强烈的联系。如此一来,卡片的拼接也会变得更加灵活、多样。最后我们所要做的,便是将卡片有逻辑地串联起来,20-30 张卡片便可以生成一篇不错的文献综述。

用卡片大法生成文献综述的方法也可以应用到书写其他文章,比如年终总结、读书笔记、人生思考等。借此,我们更清晰地梳理吸收到的知识,降低了写作的难度,将更多的关注放在内容本身,逐步成为更加精细的学习者。

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