女生节主题班会
女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日。以下是我整理的女生节主题班会，希望你会喜欢。
一、活动口号：
青春女生，秀出魅力！
二、活动目的：
1、丰富校园生活，为广大女生提供展示自我的舞台；
2、提倡女xxx新概念，提倡自尊、自信、自强、自立；
3、关爱女生，在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气；给每位在校女生送上节日的祝福。
三、活动时间：
20xx年3月7日~13日
四、活动对象：
全院女生
五、活动主办单位：
xxxx大学学工学生会、院团委
六、活动承办单位：
华中农业大学院学生会
七、活动流程：
活动一：快乐公主礼物派送（3月7日中午11点）
细则：女生节当天中午某个时段，穿着特定颜色衣服的女生，送小礼物
地点：学校第一食堂正前方
活动二：“星语心愿”幸运大抽奖 （3月7日下午）
细则：
1、给现场的每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字。
2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖，她们将得到事先准备好的精美礼品一份。
3、本项活动对象只限本学院女生。
地点：学校第二教学楼正前方
活动三：征文比赛
细则：
1、征文内容：开展“我是女生”征文比赛，以女生为主题，也可以写其他有关女生的题材，比如：男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等，全院男女生皆可参加投稿。、
2、投稿时间：3月7日至3月12日（3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖）
3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内、
投稿地点：院学生会办公室
活动四：拔河大赛（3月12日下午）
细则：
1、以系为单位，30个学生参加 <男生女生各15名>
2、进行第一轮比拼，最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛，直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。
3、体育部负责组织。
地点：狮子山广场
活动五： 女生心理讲座
主讲：华中农业大学学工处副处长、团委书记——纪晓春
地点：学院
（女生节）到了，别忘记你的手机可能就是你手中非凡的武器，给暗恋的人发去丘比特的箭，给天天见面的爱人发去平时难以启口的情话，或者给好朋友发去足以让他（她）惦记一个月的匿名情书……我们制造了这么多甜言蜜语或是情话炮弹，酸甜苦辣随你挑，给他（她）发个短信吧，趁女生节把他（她）搞掂！
活动背景：
女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将三月七号定为女生节。 在这样一个特殊的日子里，我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。 女生们，在属于你们自己的日子里，放下矜持，释放你们最炫的心灵！
希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生部彼此的友谊，使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流，体现我校尊重，重视女生的风尚，培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力，尽显南博学子青春风采，增强同学们迈向成功的信心。
活动主题：
给力女生，神马都幸福
活动时间：
三月7日、8日、15日
活动地点：
xx学院
活动参与人员 ：
全院女生
活动流程：
一、爱心签语
为了让我院女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝福，使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了爱心签语的祝福展板，过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上，祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳光般的温暖。
时间：7日
地点：1、2、3号饭堂
具体安排：
1、周一（7日）上午，把祝福展板放置2、3号饭堂；下午放置1号饭堂
2、布置现场，准备好写签语的签纸和笔
3、女生部成员必须提前到场发签纸，带领女生写签语
二、热情男生，传递温暖
在这一天里，女生是公主，是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定，让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。
时间：7日
地点：6、7栋女生宿舍
具体安排：
1、中午1点半到2点半；下午5点到6点
2、全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合
3、做好热身运动，以免搬水时受伤
三、看电影
看电影看人生，让女生们从电影中看到自己的影子，了解自己，做一个优秀的女性！
时间：8日晚修
地点：多媒体教室
具体安排：
1、申请借用多媒体教室
2、大力宣传当晚有电影收看
3、当天晚上委员提前到场布置现场
4、试播电影，检查有无异常问题
5、准备就绪，等待观众进场，只允许女生进场
6、离场时，请女生们带走零食和垃圾
四、让女生的自信行到底
让女生更加自信，更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验，解读女性心理、美容与着装的讲授！
时间：15日晚修
地点：未定
具体安排：
1、邀请成功女性、老师
2、申请讲座所需要用的教室
3、大力宣传当晚有讲座
4、女生部委员当晚应提前到场布置现场，为嘉宾准备水
5、女生到场，邀请嘉宾上台开始讲授
6、结束时，嘉宾先走，再组织女生们走
活动注意事项：
1、本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作，其他部门协助工作。
2、做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性，扩大活动的影响面和覆盖面。
3、计算费用，外联部拉赞助商，
4、购买所需要用到的物品
5、申请场地，邀请嘉宾
6、注意安全、卫生
一、 活动名称
主题班会——女生节
二、 活动背景
响应学校女生节活动，提倡女生自尊，自立，自爱，自强。
三、活动意义
关爱女生，尊重女生号召全系女生都参与进来树立自尊自爱自立自强的健康形象展示女生风采给每位女生送上祝福创造良好的校园风气。
四、活动时间及地点
1、时间：20xx.12.5
2、地点：A3 A合十一
五、活动流程
1、工作人员：
（1）组织委员：付佳钰写好班会策划
（1）团支书：刘蘅毅主持团学会
（2） 宣传委员：李赛男，前期宣传工作及班会会议记录
（3）纪律委员：王少坤，会议期间的纪律工作
（4）卫生委员：羊永林，会场的卫生工作
2、流程：
（1）组织同学们有序进场
（2）主持人进行开幕致辞
（3）播放ppt和视频，讲述女生自立、自强、自尊、自爱的重要性
（4）活跃气氛，交流活动：1女生们提前写好的节日愿望，由男生来实现。 2星语心愿——给现场的。每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字。从所有的书签中抽出3名幸运大奖，她们将得到事先准备好的价值不菲的礼物。3男女背对背——组合手挽手，背对背的夹住一个气球，用最短的时间走完一段路程。用时最短的3个组合将会得到礼物奖品。
4 折纸——一男一女哦，两人站在一张报纸上。石头剪子布，输的则要折叠脚下的报纸，再设法站上去。空间越来越小，两人越来越近，一定会气氛活跃。
（5）嘉宾发言，点评
（6）主持人总结
（7）组织同学们有序退场
六、活动整体预期效果
1、到场人数30
2、同学们积极参与活动
3、女生们体会到自立、自强、自尊、自爱的`意义
七、前期准备
1、教室确定
2、时间确定
3、嘉宾邀请：导员，导师
4、宣传委员宣传工作到位
5、组织委员策划工作到位
八、可行性分析
1、面对汉文一班全体学生，参与积极性高
2、班委准备充分
3、班会内容新颖丰富
一.活动时间：
20XX年.3月.7日
二.活动地点：
待定
三.活动主题：
《今天“她”过女生节》
四.活动内容(大致)：
(一)布置会场，设计板报，营造良好的活动氛围。
(二)具体活动：
1.幸福派送
(1)“温情送给她”：在女生进场是由“男同胞”派送精美小礼品，并写下近期小心愿。
(2)“温馨回忆”：由一名同学配乐朗诵《女生节的由来》，让全班同学真切的了解到女生节的历史，并且加深女生对自身风采的认识和男生对女生的尊重。
2.游戏大狂欢
(1)“何时何地遇见她”:活动前准备三份纸，分别写上“人物”，“时间”，“事件”。游戏时由同学抽取并表演。
(2)“水果蔬菜都爱她”：一组10人分水果组和蔬菜组，即女生组男生组，由水果组先开始，如代表“苹果”的同学边唱“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完萝卜蹲”边做蹲的姿势，而此时代表“苹果”的同学开始重复以上动作，速度慢则被淘汰。
(3)“欢声笑语传给她”：即只用动作传达成语或俗语，由同学猜测。
(4)“心有灵犀我和她”：即两人一组，一人表演一人猜，表演中只可用动作，猜对有精美的小礼物，同时，增强同学友谊。
(5)“我眼中的她她她”：此为男女互动活动，主要为加强男女生之间的友谊。
(6)“我型我秀还有她”：即用报纸等材料做成“时装”进行表演，体现女生的心灵手巧和男生的风度翩翩。
3.“我最爱的，我来选”
在联欢会的最后，分女生选举组(全部女生)和男生选举组(全部男生)，分别选出“最佳绅士男生”，“最佳淑女”等约十几个奖项，派送精美礼品。通过这个活动让女生，男生了解自己的魅力，给班会营造快乐和谐的气氛，同时，让大家更加关注性格内向的男女生。
五.活动目的：
展示青春，收获自信，张扬活力，互助合作，增长智慧，开阔视野，展现女生风采，体现男生风度。促进班级内部团结，关心女生成长，关注女生的身心健康，加强同学间的相互了解，丰富大学期间的课余生活。
六.活动策划人：
本3班全体同学。
“绅士淑女我做主” 主题班会课实录
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09涉外礼仪 徐晓君
一、活动主要目标：
通过此次活动，明白绅士、淑女在礼仪上的要求，认识自己在礼仪上的缺陷，行动起来，从校园做起，从我做起，争取在校园学习中慢慢成为一位学礼、懂礼、用礼的绅士、淑女。
二、活动主要内容：
1、认识绅士淑女
2、争做绅士淑女
3、绅士淑女风采
4、赞扬绅士淑女
三、活动主要形式 ：
以小品、哑剧的对比形式，以小组为单位讨论阐明绅士、淑女的实质内涵，总结绅士淑女要求，并进一步强调校园绅士、淑女的实质性要求。认识要求之后，以各种表演的形式展现绅士、淑女风采。并以礼仪班级的学生的各种朗诵、走秀赞扬礼仪的重要性。
四、活动详细过程
ABC：尊敬的各位来宾、各位老师，各位同学，大家下午好！今天班会的主题是《绅士淑女我做主》，我们一起来讨论一下究竟满足什么要求称得上绅士淑女。
A：大家都知道，一说到绅士，大家都会想到什么？
同学：英国。
B：对了，英国是一个讲究绅士风度的国家，其绅士风度在全球享誉盛名。只要一说到绅士，大家就会想到英国。是不是绅士离我们很远呢？是不是像月亮中的嫦娥，遥不可及呢？
同学：不是。
C：那么，请大家来分享一下，各位请问什么是礼仪？礼仪在你们心中是如何定位的呢？你们认为怎样的人可以称得上是绅士、淑女呢？请大家说说看。
同学：注重仪表，不说脏话。
同学：尊重师长，团结同学，互帮互助。
同学：绅士，淑女并不是那么的遥不可及。
A：听了各位同学的见解，我觉得人与人之间互相尊重，彼此友好的表示是一个人的公共道德修养在各种场合中的体现。而得体的礼仪使我们看上去朝气蓬勃，精神抖擞，更自信，更有魅力，而且常会带来机会呢！
B：我国素有“礼仪之邦”的称号，中国人也以其彬彬有礼的风貌著称于世，孟子曾说：“养老尊贤，俊杰在位，则有庆”。这都表明，礼仪文化源远流长，从古至今都不曾改变其重要性。
C：同学们学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定要遵守，见
到老师有礼貌。同学之间相互友爱，友谊小手牵的牢。让我们的班级充满爱，友谊长久。
ABC：09涉外礼仪《绅士淑女我做主》主题班会正式开始。
A：想问问大家，你认为自己是绅士或者是淑女吗？
同学们：是。
B：有这样几位“绅士淑女”，他们认为自己是校园绅士淑女的代表，有请徐文璨、兰勤勤、李寅杰等人给我们带来的小品《校园一天》（主要是反面教材）
B：不过在正式欣赏小品之前，给大家一个任务：这个小品中的主人公是不是绅士、淑女？为什么你认为他们不是呢？
C：有请。
校园一天
（早上起床音乐响起）
甲绅士：哎，又要起床，衣服随便套套，还要戴校牌，随便了，放进口袋就好了。真是烦死了，学校真的是麻烦死了……（来到食堂）
乙淑女：吃饭还要排队，怎么这样？弄得肚子都饿死了。
甲绅士：（插队，将乙淑女挤到一边）走开，我赶时间。
乙淑女：干什么啊？我也要买早饭的，凭什么给你啊？
甲绅士：就凭我是绅士，你是女生。
乙淑女：（灰溜溜地退到一边）
甲绅士：（从口中掏出现金）阿姨，两个生煎包！
（拿着早饭来到教室门口）
老师：你迟到了！
甲绅士：还好啊，我要吃早饭，情有可原。
老师：迟到是不对的。
甲绅士：又不是每天都这样！
（上课了）
甲绅士：无聊，玩玩手机啊，昨天的小说还没有看完呢。
老师：你为什么玩手机啊？上课时间是不能这样的。
甲绅士：老师，我有没有妨碍你上课，干什么管我啊！
乙淑女：发型是不是乱了，我的妆是不是花了啊？补补妆啊。
老师：现在是上课，你在干什么呢？上课时间可以化妆的吗？
乙淑女：老师，我有没有妨碍你上课，也不影响上课纪律，干什么管那么多的。你上自己的课就可以了啊！
……
A：看完这个小品，大家有什么想法呢？是不是感觉似曾相识呢？
B：大家对小品中的行为正确吗？
C：这个小品中的主人公是绅士淑女吗？为什么？
同学：他们不是，因为他们连最起码的礼貌都没有。
同学：他们不是真正的绅士淑女，作为一个绅士，起码应该有整洁的外表，应该有与人相处时候的外在形象。
同学：比如，在上课迟到的时候，这位绅士并没有跟老师道歉，反而以“正当”理由来对抗老师。
同学：这位淑女，在上课的时候化妆，当老师指出错误的时候，这位淑女还认为自己是正确的。
……
A：那你们对他们行为持什么态度呢？如果你遇到类似的遭遇，你会怎么办呢？有这样一位同学也发表了他的意见，下面来听听这位同学的看法，有请乐世发同学的肺腑之言《无所谓》。
（乐世发同学演唱《无所谓》）
A：感受了乐世发同学的深情表达，大家有什么意见呢？对于上面小品中的行为，你们真的是抱着无所谓的态度吗，绅士淑女是这样的吗？
同学：不是
B：那么你认为什么样的人能够称得上绅士淑女呢？
C：大家可以从校园、社会、生活、学习等方面来思考一下，或者是举个例子来说明一下，你们认为身边的哪些人可算得上绅士淑女？
同学：在上课的时候，能够认真听老师上课，不开小差。这样的人可以算是绅士淑女。
同学：生活中帮助幼小，或者帮助其他有困难的同学可以称得上绅士淑女。
同学：言行举止符合社会规范，作为学生遵守学校各种规定，并能引导其他积极向上，可以称为绅士淑女。
……
A：经过以上同学的介绍大家一定了解了“什么是生活中最重要的了”，那就是——素养和礼仪，这是我们的第一身份证。在学校中，要遵守学校的各种规章制度，规范个人的同学也要引导他人，帮助其他同学，这样才能称为真正的绅士淑女。
B：同时，不仅在学校要力争成为一位绅士或者是淑女，在生活中，我们也要锻炼自己，提高自身修养，做社会的绅士淑女。
C：下面有请贺莉莉、刘芳、王佳辉、郑芳等绅士淑女给我们带来一段哑剧，去感受生活中的礼仪规范。大家热烈欢迎。
（生活中的点滴）——（同学们热烈鼓掌）
哑 剧
两位年轻小女孩（贺莉莉、郑芳）看见一位盲人老奶奶（刘芳）要过买路，一位年轻男孩（王佳辉）随手在盲人前扔了一个大垃圾，眼看盲人老奶奶要摔倒了，她们上前捡起垃圾并扶着老奶奶过马路……
A：通过一段小品和哑剧，不知你们觉得是小品好呢？还是哑剧好？
同学：哑剧好！
C：那就让我们来问一下参加演出的人员好了！李寅杰同学，你认为是你的小品好，还是哑剧好？为什么？
李寅杰同学：我觉得还是哑剧好，它不仅弘扬了传统美德，也体现了礼仪素养，而小品是反面教材，还希望大家不要学我，只有努力，才会成功！（掌声响起）
B：这位同学，你认为两个小品，哪个好呢？（随机抽取一位同学）
同学：不是的。小品也好，因为它让我们发现自己的不足点，让我们取长补短，哑剧也很好，让我们知道生活中有许多美好的一面，好了。（掌声）
B：谢谢您的回答。
C：我还想问一下乐世发同学，乐世发同学，你为大家带来了精彩的演唱《无所谓》，不知你有什么感想，是不是真的歌声表达了你的心声呢？您真的像唱的《无所谓》一样，什么都无所谓吗？
乐世发同学：换一种心态就是积极向上，我无所谓的是困惑，是失败，只要你奋发图强，相信你一定会成功。（掌声）
A：通过以上的节目，大家都已经畅所欲言了。你们是不是对绅士淑女有所了解了呢？听着是不是感觉很累啊？
B：有些朋友在生活中，总是认为当了绅士或者淑女，就没有个性了，没有自己的兴趣了，是吗？
C：那当然不是了。下面就来看看我们的淑女兰勤勤的生活。带着淑女的风采，她给我带来的激情舞蹈，让我们一起进入一个淑女舞动的世界。
B：好不好看啊？
同学：好看
B：淑女，可以在生活中有自己的兴趣和生活，可以奔放。那么绅士呢？接下来让我们一起从现实的空间进入到魔幻的空间，进去一个绅士的世界。欢迎绅士乐世发为大家带来魔术秀。（掌声）
C：你们觉得好不好看啊？
同学：好看
A：精不精彩啊？
同学：精彩
A：绅士淑女，是一个人个人修养的表现，也是一个社会文明的体现。文明不是一个封建社会下的教条，那是一个社会进步的要求、实质内涵。下面欢迎唐菲敏、曹美玲、留杰、胡啸峰同学为绅士淑女礼仪、文明送上我们大家最真诚的赞颂。
胡啸峰：尊师，尊重师长是没一位学生起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻叩门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
曹美玲：学生，正处于求学阶段的学生们，着装方面应朴素大方、活泼、整洁为主。校内以校服为主，女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不染发、烫发。男生的发型要保持整齐、干净。以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
留杰：朋友，相互尊重与帮助。要坦诚相见，互相沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善解人意。己所不欲勿施于人，对人处事胸怀药宽，度量要广。同学之间讲究礼貌、多用敬语，养成良好习惯。
唐菲敏：家人，上学或外出回家时理应向长辈打招呼，客人来访，要热情的接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤劳问候、多问候。
四人合：礼仪，个人修养的指路灯，让我们争做新世纪的绅士淑女！谢谢！（鞠躬）
B：谢谢刚才四位绅士、淑女的精彩表演，让我们用热烈的掌声谢谢他们的。礼仪素养，成就绅士、淑女，我这里搜集了几张同学对绅士。淑女的理解；绅士就像英国人那样具有骑士精神，淑女要温柔娴静，有气质的美女；绅士：有风度、懂得谦让；淑女：温柔、气质、注重言行举止。
C：大家是不是都想成为绅士淑女呢？相信大家都想成为绅士淑女，这是每一个人想到达到的高度。那么，让刘芳、乐露高歌一曲《我要的飞翔》，在不久的将来大家都能飞向那个高度，成为绅士淑女。掌声有请。
A：精彩无限，魅力十足，让你们大饱眼福，再次欢迎绅士乐世发模仿迈克杰克逊，体会西方绅士的精彩表演。（掌声）
B：你们开不开心啊？
同学：开心
C：你们兴不兴奋？
同学：兴奋
A：爱情诚可贵，友谊价更高。绅士淑女都将会有自己的友谊，每一位绅士淑女都是彼此之间的朋友。在节目结束将近之时，让我们全体唱起来吧！班歌《朋友》，让未来的绅士淑女们唱出彼此对朋友的祝福！Music！！！（掌声中，歌声中，欢乐中）
B：时间如流水，转眼之间我们的主题班会就要结束了。
C：是啊！
ABC：让我们的班主任（徐晓君）老师为此次班会作总结。热烈欢迎．
班主任：礼仪是人类文明的标尺，礼仪是美好心灵的展现。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。大家是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放；大家是21世纪的主人，要做21世纪文明人。希望大家从此刻开始插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的自己，做学校、家庭、社会的绅士淑女。大家有没有信心？
同学们：（大声地）有！
班主任：从现在开始，争取成为明日的绅士淑女，大家能不能做到？
同学们：同学们：（大声地）能！
ABC：同学们，希望我们在老师们的带领下，坚持不懈，永不言败，从身边做起，从小事做起。只要我们努力，一定能够成为明日的绅士淑女。在这个年轻的战场，我们一定会打一场漂漂亮亮的战。让我们一起高歌《年轻的战场》。
（班会在同学们的高歌声中结束）
踏着优美的音乐，主持人带着恬美的笑容宣布班会活动开始。小品《校园一天》将部分学生上课迟到、上课用手机、就餐用现金、目无师长等不良现象一一再现；《文明哑剧》则将“绅士淑女”在社交生活中文明和不文明的行为进行对比。这些都引起在场学生激烈的讨论。随着独唱《无所谓》的结束，班里同学对“绅士淑女”的标准达成共识。
接着，《我的飞翔》、《走秀》、《变魔术》、《街舞》、《模仿杰克逊的舞步》一系列形式多样的表演，进一步展现了礼仪班同学的多才多艺，更体现了他们的绅士、淑女风采。通过集体合唱《朋友》，让同学们的情绪再次高涨，现场的气氛热烈。
开场白
“不学诗，无以言；不学礼，无以立“。孔子把学诗学礼当作人立足于社会的基本要求。替别人着想，顾及和尊重别人，这是一个人最起码的修养，而修养正是体现在一些小事上。一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。
让我们从“无论身在何处，都不随手丢垃圾“做起，做好每一个细节，成了“翩翩绅士，窈窕淑女”。
诗歌
绅士和淑女
穆旦
绅士和淑女，绅士和淑女，
走着高贵的脚步，有着轻松愉快的
谈吐，在家里教客人舒服，
或者出门，弄脏一尘不染的服装，
回来再洗洗修洁的皮肤。
绅士和淑女永远活在柔软的椅子上，
或者运动他们的双腿，摆动他们美丽的
臀部，像柳叶一样的飞翔；
不像你和我，每天想着想着就发愁，
见不得人，到了体面的地方就害羞！
哪能人比人，一条一条扬长的大街，
看我们这边或那边，躲闪又慌张，
汽车一停：多少眼睛向你们致敬，
高楼，灯火，酒肉：都欢迎呀，欢迎！
诸先生决定，会商，发起，主办，
夫人和小姐，你们来了也都是无限荣幸，
只等音乐奏起，谈话就可以停顿；
而我们在各自的黑角落等着，那不见的一群。
你们就任，我们才出现为下属，
你们办工厂，我们就挤破头去做工，
你们拿着礼帽和鲜花结婚，我们也能尽一份力，
可是亲爱的小宝宝，别学我们这么不长进。
呵呵，绅士和淑女，敬祝你们一代一代往下传，
千万小心伤风，和无法无天的共产党，
中国住着太危险，还可以搬出到外洋！
1948年4月
中午，太阳火辣辣地照在大地上，教室里的几个电扇一刻不停地开着，就像几个陀螺飞上了天花板，在那里嚣张地旋转。
吃了午饭，我也到班上去坐着， 教室里人不多。有的坐着发呆，有的摆着龙门阵，有的在看书，值日生在安静地打扫教室卫生，一种夏日的疲倦和闷热弥漫在教室里。我也懒懒的坐在板凳上看着他们。此时，值周班长彭姣不声不响的进来了，一屁股坐在凳子，立马在桌子上趴下，也没和同桌媛媛打个招呼，就睡起觉来。我心里想着，哎，小女生多愁善感的，这炎炎夏日，瞌睡蔫蔫的，正常得很。
等大家都睡了后，彭姣心事重重地走到我跟前来。她，两颊绯红，欲语泪先流，我心中一惊。
“徐老师，我......我还.....还是给你说吧，”她情绪激动起来，“张洪刚打我。”
我心中更是由惊到怒，男生怎么可以打女生？
“我在食堂吃饭，张洪刚在旁边高声喧哗，我让他小声点，口水都到我碗里了，他对我甩手就是一耳光。”她抽抽噎噎地哭着讲完了，一肚子的不满和委屈。
听完她的叙述，我为她感到委屈，为张洪刚感到担心。彭姣这个女孩子，做事干净利索，性格温柔大方，看见她就像看见春天里的阳光。我把班务工作交给她，是百个放心。张洪刚这个男孩子，充满了矛盾性。他既积极好学，又懒惰放纵；既阳光大方，又冲动偏激。在这个少年，总是一副叛逆不羁的样子。上课搞别，提醒他呢，他可以甩脸色给你；交流谈心，鼓励他呢，他又天下太平，为理是尊。他是班上的英语课代表，那可以用兢兢业业来形容也不为过。
当这事发生后，我脑海里想到的就是他的家庭。父母离异，母亲在一个超市打工，工资不高，母子关系不好。面对母亲的关心，他总是一脸的嫌弃。那天上课讲到一篇父子亲情的文章，我问大家和自己的父亲有没有这种理解和信任，他一副玩世不恭的样子，大声地说：“没有。”我看了他一眼，他昂着个头，一副无所谓的样子。
我等姣姣讲完，安慰了她，接着把张洪刚叫了出来。他俩讲述的事情经过基本一致。张洪刚讲完也沉默不语，一副愧疚的样子。我问他：“你给她道歉没有？“道了！她没原谅我。”他小声地说着。“当然了，在大庭广众之下莫名其妙地被打，是我的话，也不可能一下子就原谅。”听完我的话，他理解地点了点头。然后给他讲男孩要尊重女生，不要动手打女生，就像一个家庭，爸爸是不会动手打妈妈的。说到这里，张洪刚再也抑制不住泪水了。我心里也猜了七八分，知错，改了就行。于是，我给他说，首先给彭姣公开真诚地道歉，时间订在周五；然后扣操行量化5分，张洪刚诚恳地点头答应了。
周五早上，我刚到班上，曹爱溶同学就跑到跟前，又比又划地说：“徐老师，邹吏峰扣鼻屎擦在我身上。他还不承认......”在曹爱溶说的时候，我看了一眼坐在旁边的邹吏峰，他沉默不语，像是认真看书的样子。“你为什么又欺负女生？”我走到他背后问道，不问则已，他居然先哭起来。我一看这模样，本想说他两句，他开口道：“是她们先骂我......”当他还没有说完，曹爱溶针锋相对地插话，“是你先动手好不好？”其余三个女生默默坐着。我见状，把说邹吏峰的话吞了回去。猜想，这场争论不是一对一，而是一对四。“鸡毛蒜皮的事，就把你们几个的早读给黄了。这就是你们心中的复习安排？”我质问着，他们都沉默不语了。
中午，我和隔壁班李老师正打算一起去吃饭，她班上一个女生哽咽着来请假，说是回家拿笔。李老师不同意，这个女同学无论如何都要请假，而且是满脸通红，眼泪汪汪的了。我悄悄给李老师说：“她是不是有什么事，又不想给你讲，你得好好问问。”结果一问，又是一起男生打女生耳光的事。我听后，吨吸一口凉气，这些孩子怎么了，这些男孩子怎么了？
自古以来，都说谦谦君子，动口不动手，讲理不动粗。大俗话更是说“好男不跟女斗”。难道这些孩子都不做君子，不做好男了吗？
在周五最后一节课，针对男女生如何相处的问题，召开了一个简短的主题班会。一个班级就像一个家，大家兄弟姊妹要和谐相处，哥哥弟弟要宽容大度，不能做小气鬼、吝啬鬼、挑拨鬼、打架鬼、传话鬼，要做一个温文尔雅的谦谦君子。姐姐妹妹要懂文雅和尊重，不能只有刀子嘴，不见豆腐心，不能毫无底线去触碰男同学的底线，要懂得起码的尊重，要做一个温柔靓丽的窈窕淑女。
无论是我班的还是隔壁班的打人事件，都暂时结束了。如何教育男孩子大度？如何教育女孩子尺度？如何给孩子良好的成长环境......很多问题都值得我们老师、家长去深思。我只是希望孩子们在人格成长的道路上，都以谦谦君子、窈窕淑女来要求自己，那该多好！
