宣传活动策划书范文 （一）
一、活动引言：
因为在“20 TO 20”节能减排活动中出于对宣传形式、宣传目的、宣传效果的考虑，我们将以环保知识有奖问答、环保话剧等形式开展大型的校内宣传活动，吸引同学们的注意，从而帮助同学们树立节能减排的环保意识，达到在校内推行节能减排的目的。
二、活动目的：
为了加深人们对环保问题的了解，为了增强人们对节能减排理念的认识，这次的活动旨在能让更多的人亲身加入我们的行动，为节能减排事业贡献出一份力量。
三、活动形式：
在园区内举行大型的宣传活动。不仅会采用海报展、横幅展等常规的宣传形式及环保知识问答等互动活动，还会结合环保小话剧，寓学于乐，让同学们在观看幽默诙谐的小话剧的同时，获得一些有关节能减排的环保小知识。
四、活动亮点：
1、采用环保话剧的形式，宣传节能减排，更生动、形象，更能吸引同学们的目光。
2、结合儿童时装秀。用一些生活废品制作服饰、饰品，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同时，回收生活垃圾，将它们作成好看的饰品，变废为宝，正符合了本次活动“节能减排，保护环境”的主题。
3、有奖问答的形式，不仅能调动大家的积极性、增添宣传活动气氛，更能让参与者开动脑筋、积极了解环保知识，从而达到有效宣传的目的。
4、把印有日常生活中节水节电等节能小窍门的卡片当作礼品发给同学们，便于同学们记忆。同时，让节能深入生活，加强了本次宣传的效果。
五、活动时间：
3月X日
六、活动地点：
天马篮球场 校区
七、活动人员：
布置海报、横幅，举行大型横幅签名宣誓活动及舞台布置由本协会人员负责；儿童剧《亲亲自然》、《大海笑了》演员由附近小学低年级（如：矿山实验小学一、二年级）的小学生担任；其余两个话剧的演员由本协会表演爱好者或者其他表演专业协会成员担任。
八、活动流程：
早上8点 30分，全体人员在合肥旅行社 天马篮球场集合，按照各自分配的任务，准备活动。后勤人员分为2。A组成员负责布置海报，与将用于签名的横幅，B组成员负责布置舞台，准备道具。
早上9点30分，活动正式开始。
1、9：30 am. 有奖问答活动及横幅的签名正式开始。有奖问答活动采取将写好有关节能减排的问题的题卡用线串联，悬挂于会场四周，由1到2名工作日人员保管答案，坐于兑奖台。知道答案的同学可以根据题号去兑奖台对答案，若答对即可领取精美奖品。
2、11：00 话剧正式演出：
第一个话剧：《大海笑了》 ，大约持续15分钟。
第二个话剧：《井底之蛙》 ，大约持续10分钟。
第三个话剧：《小狐狸卖空气》 ，大约持续10分钟。
第四个话剧：《亲亲自然》 ，此节目与环保服装秀一起进行，大约持续20分钟。
其中，在每两个话剧之间的休息片断，将插入一个主持人的有奖提问。由主持人提几个有关环保的问题，让观众回答，或介绍几个节能小窍门。
12：10 pm. 整个宣传结束。工作人员整理现场。
九、活动预算：
1、海报：15张
2、横幅：2条（上面可以写节能减排的宣传口号）
3、问题卡：
4、舞台道具（如：环保服装秀衣服、饰品，舞台布景等）
5、有奖问答小奖品：（如环保书签、环保筷子、印有日常节能小窍门的小卡片）
十、主办单位：
世界自然基金会
十一、承办单位：
湖南大学绿色志愿者协会
宣传活动策划书范文 （二）
一.活动概述:
青海省经济和教育水平较低,全省有大量贫困生的存在.救助贫困生,让每个人都能在一个舒适的环境中读书,是构建社会主义和谐社会的需要.也是我省为提高基础教育水平而应做的当务之急.
回顾现阶段对我省贫困生的救助,在省上各级政府领导的关心和青海省青少年发展基金会的努力之下,我省在捐资助学 援建希小等工作中都取得了一定的可喜成绩.前段时间通过央视七套<<生活567>>栏目对青南牧区贫困孩子的报道使一定数量的公益资金流入助学活动中,但这一部分资金绝大多数来自省外的企业和个人,缺少省内自身血液。
由于我省的公益宣传力度不够频度较低,致使省内大部分人对我省贫困生现状和希望工程缺乏了解和关注,这本身对充分调动人们的爱心还是有一些限制,特别是一些中 低收入但很有爱心的人群。而我们的活动正是针对这样一种在本身宣传力度不够的情况,利用人们对公益事业的热心,将”教育自救”理念推向全省.
为了使我们的活动进行的更顺利更有效,我们按照资金投入 实施难度,将整个活动运作分前中 后三个部分以希望能够在不同的时间段通过进行不同的宣传方式,从而取得更好的社会关注,扩大这次活动的社会影响力!
二.活动可行性分析:
随着我国社会主义建设步伐的不断加快,国民收入的不断增长,青海省的经济状况也在不断好转,伴随这种经济改变人们的教育投入理念和对人生价值追求的不断社会化,博爱成为人们对爱的深层次理解.希望工程本身就做为人们的爱心的一种汇聚,已经是被社会认可了的,能被普遍接受的一种博爱方式.那么,我们对这项事业的宣传,也应该是可以被社会认可并能引起大众共鸣的!
下面我们对活动本身进行了分析:
1.优势:
a. 我们是公益性活动,其性质可以通过各种手段得到社会认可.
b. 我们的活动是被青基会和学校认可的具有可信度.
c. 我们的活动通过青基会的指导 监督及各学校的配合具有组织性和完整性.
2.劣势:
a. 宣传资料的'前期制作等准备工作需要一定资金投入.
b. 联络各学校团委 学生会组织志愿者需要一定时间.
三.活动时间：**年4月下旬——6月下旬
四.活动方案：
1.活动目的:
通过宣传使省内更多人来关注我省的教育事业 贫困生现状唤起人们爱心,让真正有能力的个人和企业给予这些贫困孩子更多的关爱.
2.活动主题:
温暖永存-------青海青少年发展项目宣传及募捐活动
3.活动目标:
a. 为助学基金多渠道募集资金,资助更多贫困学生.
b. 唤起社会对贫困学生的关注,并发动他们为此提供帮助.
4.活动实施区域:
西宁市 大通 湟中 湟源
5.活动实施阶段:
A. 准备阶段:
a. 与活动相关的部门进行沟通
b. 实地图 文资料的采集
c. 活动团队的构建（团队名称：萤火虫——个体生命微弱，但是集体却可以带来希望的光亮！）
d. 活动标识的设计
e. 与活动相关的文本 文件的确立
B. 实施阶段:
a. 宣传单页的汇编制作.
b. 进行宣传 募捐
C. 总结阶段:
a.对募集物资进行交付,对宣传活动进行总结
6.活动的具体实施方案
A. 准备阶段:
a.为了使整个活动能够在运作中更加顺畅,我们将利用现有资源,希望通过团省委 青海省青少年发展基金会 青海师范大学具体确立以下问题:
a.1.活动主题为“***与温暖相伴-------青海省青少年发展项目宣传及募捐活动”
a.2.活动公证性将由以上三方连同社会舆论提供监督
a.3.上述三方以正式文件的形式下发活动通知,并提供活动在各学校的地区的展开所需的证明.
a.4.确立宣传活动及募捐的管理 监督等具体事宜。
b.为了使我们的宣传资料更真实 可信,我们将会前往贫困地区去采集一系列影象图文资料.
c. 通过与各学校协调确定团队规模 结构. 整个活动的运行需要大量的人员,并分组分区承担相应的责任,我们将通过招募“爱心志愿者”的形式来构建我们的团队.
c.1..在西宁市各高校招募志愿者(初定一百人),具体负责任务: 海报张贴；宣传单发放和在宣传点的宣讲；募集资金的收取；青基会和各所在学校活动联系的中间人.
c.2.整理团队成员相关信息,接受大家监督.
c.3.各学校确定一位负责人由青基会直接管理
d.活动标志设计,是加深社会对活动认知程度的重要手段,我们想以(太阳光和绿叶)为标志,将我们活动的主题和青基会的工作主旨结合起来.
d.1.将标志印制在在各种宣传单和募捐箱上.
d.2.将形象标志做成胸卡上.
7.实施阶段
A. 为使宣传活动更加具体明了,需要做出一定数量的宣传资料
a. 文字单页的制作
b. 横幅和图片的制作（展板费用太高）
c. 胸卡的制作
B. 具体的宣传和募捐
a. 首先由青海师范大学牵头，在校内进行宣传让同学们来知道和认可我们的活动继而在我校进行募捐和志愿者的招募。然后邀请其他高校加入，以各自实际进行主体鲜明的宣传并在学校发动募捐和志愿者招募。在各学校进行的活动形式可包括以“关爱生命，关爱希望”为主题的文艺演出或以“我们的梦想”为主题的贫困生事迹报告会或者是以“走进他们的世界”为主题的图片展。
b. 各学校分片:师大在城中 西区,青大在城北区,民院在城东区,警校,建校在城南区,以各学校实际确定方案,通过传单 图片展 演说等形式在公园 广场等人口集中的地方向各区市民进行宣传募捐。
c.因为国家实行的“两免一补”政策在省内部分地区取得实效（如：大通），而此时让这些地区的人们了解我省贫困生的状况和青基会的工作，则有利于他们深刻体会“两免一补”的温暖使他们知道自己得到了帮助但还有更多人需要他们的帮助。所以，可以在和三县有关部门协调一致的前提下,前往三县进行活动，活动形式仍然可以是传单 图片展 演说等形式
注:b和c的实施可在”六一”等特殊日子进行
d. 通过大学生互动网站和更多省外大学的青海老乡会联系,希望通过他们的努力实现活动在省外的延伸.
e. 和各大超市协商,在各大超市的广播中播放宣传词在收银台前长期设立募捐箱(购物过程中的零钱有时携带很不方便)。
f. 将未能得到一对一帮助的特困生资料公开宣传,以待实现对他们的一对一或多对一以及集体对一的帮助。青年学生虽有一份强烈的爱心但属于无收入人群一对一或多对一虽然有一定困难，但是集体对一绝对是可行的（可以提供生活，学习等多方面的帮助）
g. 省内媒体对公益事业的宣传不够，希望电视台做一组公益广告或宣传片.
8.总结阶段:
1. 因为我们想把此次活动做成长期活动,以获得人们在认知度上的共鸣,必须做以下各项的总结.
a. 经费使用
b. 工作成绩
c. 下一步目标整体框架:
9．整体框架：
前期:志愿者的宣传为主,媒体为辅
中期 :电视 网络 车载显示屏长期播放公益广告或宣传片，街道旁的灯箱也可发布公益广告。
后期:通过以取得的成绩在允许的情况下倡议将*月*日定为”**日”或将*月第几周定为“**周”以进行反复的宣传.假期组织志愿者进行支教。
五.费用预算:
1.前期准备阶段: 信息收集 资料获取 共1000元
2.宣传阶段: 传单5万份 (一份是0.04元) 共2000元
志愿者误餐 交通费 共3000元
横幅 图片展 共2000元
机动费用: 共2000元
总共预算;一万
3. 对于所有的活动经费,我们将尽量通过出售各种此次公益活动所带来的商机来获得.
4. 可获得资金的商业机会:
a. 整体冠名权(如***与温暖相伴---青海青少年发展项目宣传活动)
b. 5万份宣传资料上的广告语
c. 媒体公益广告上的宣传(字幕 声音)
六．问题分析及应对方案
1. 资金来源：
活动目的就是想为贫困孩子募集资金，因而活动所需经费我们无意向青基会申请，我们将出售活动冠名权等商业机会获得（买家由我们和基金会共同寻找），若商业机会出售不顺我们再寻求各级团委和基金会的帮助，也可以将前期在学校取得的募捐作为经费，但是所需横幅图片等须由基金会提供！
2．组织管理：
由于活动属于学生自发进行，相对而言大学生的社会实践经验不足，驾驭类社会组织的能力不强。同时又希望得到机会去弥补这种欠缺，那么在具体的运作中必定会出现各单位（学校）在协调分工等方面的混乱，而基金会又存在人手少 任务重的情况，因此我们将从各学校的志愿者中选出一位总负责人，进行与青基会及各学校的协调和联络，基金会只需一位老师对几位负责人进行指导和监督。
宣传活动策划书范文 （三）
一、活动主题：释放心灵，健康人生。
二、活动背景：当今社会受各种因素的影响，心理问题日益凸化。大学生作为一个特殊的社会群体，心理已处于逐步成熟的阶段，比其他任何年龄阶段的社会群体都更敏感，更易受到各种各样主客观因素的影响，调节不及时就会导致心理问题的产生。据社会调查报告显示，大学生心理问题已日益扩大化和普遍化，关注大学生心理健康，加强在校大学生心理健康建设已成为各高校学生管理工作的重要原则和目标之一。
三、活动目的：通过这次活动能够使大学新生在今后的大学生 活中以积极，正确的态度处理各种心理问题。
四、活动时间：周六下午两点半
五、活动地点：体育馆大教室。
六、活动参与者：体育学院11级新生。
七、活动内容：通过看影片启发同学们心灵，重视心理健康。
八、活动流程：
（一） 活动前期
1、召开部门会议，安排工作，明确分工。第一组：场地器材组（一共4个人，工作的职责是负责活动中所需要的各种器材和活动的场地卫生的打扫）第二组接待组（一共4个人，工作的职责是负责活动前通知的传达以及引导学生就坐和发放礼品）第三组文艺组（一共4个人，工作的职责是负责活动的主持和控制整个活动会场流程的正常进行）第四组治保组（一共6个人，工作的职责是负责维持整个活动会场秩序）
2、做好宣传工作，如：通过画展或海报形式让大家明白此次活动的重要意义。
3、采购会场布置材料和其他所需物品。
4、下载电影，检查播放器，预播电影。
5、邀请特殊嘉宾。
（二）活动中期
1、所有参与者14：30到达活动地点。
2、学生会主席和团副讲话。
3、由学生代表做《我心灵的故事》的报告。
4、《大学新生》影片观摩。
5、由心理健康权益部代表做总结发言。
（三）活动后期
1、组织部门的所有成员进行会场的清理。
2、要求每位同学就本次开展的活动进行自我的总结以及对部门的工作今后的工作提出宝贵的意见。
3、以海报的形式对同学进行宣传和引导。
4、宣传我校心育中心的工作，引导学生正确的认识和对待心理健康问题。
九、活动过程中可能出现的问题及解决方案
1、有同学无视会场的纪律，导致会场秩序混乱，对其行为进行制止并劝说。
2、电影播放期间，同学的进出可能影响其他同学观看电影效果，对其进行劝导。
3、在会议中成立治保工作小组，对任何可能发生的安全事件都能够进行有效的控制和管理。
十、活动经费预算：
物品
数量
单价（元）
总价（元）
气球
共计：壹佰伍拾圆整（150元）
体育学院心理健康部
不经意间，工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是不是要好好写一份 策划书 了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是我精心整理的大学活动策划书 范文 精选7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学活动策划书1
活动的名称：
异域风情情怡海航。
活动背景：
在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园 文化 ，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语 教育 的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。
活动目的：
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。
活动主体：
活动地点：
第二教学楼第三阶梯教室。
活动时间：
十一月下旬(暂定)。
活动对象：
有志青年四活动负责人;__社长。
主办单位：
海航学院协办单位：英语社团。
邀请单位：
各个兄弟团体五活动宣传。
(一)宣传
1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。
2、利用海报(手绘)，横幅，网络(在英语社QQ群里发帖)，等方式开展宣传3到时得现场进行拍照。
(二)外联
负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展。
1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。
2、活动的司仪;由播音部负责主持。
3、活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。
4、活动的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调。
(2)英文歌曲秀。
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。
(4)校园寻宝。
(5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。
(6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言。
5、舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场。
大学活动策划书2
一、 活动前言
1、协会简介：(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景、)
2、活动意义：
作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情、为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华与特长的舞台、
二、活动主题：
1、展现青春本色
2、构建与谐团体
3、彰显个性魅力
三、活动组织：
it协会
四、活动对象：
全体it协会成员
五、活动时间：
(待定)
六、活动地点：
北海职业学院校区
七、活动形式：
可以自由组成小组，或个人、
八、活动内容：
歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可、
九、活动规则：
由大众投票与评委打分、大众投票占六分，评委占四分，满分十分、
十、活动奖励 ：
1、奖品：
纪念笔或 笔记本 、
2、励名次：
奖励前十名、
十一、活动报名：
1、报名处：( 待定)
2、报名方式：直接报名
十二、活动流程：
1、观众入场完毕，会场一切准备就绪、
2、相关评委入场就坐、
3、主持人宣布活动开始、
4、对来宾表示感谢、
5、节目表演、
6、学生代表讲话、
7、主持人宣布活动结束、
8、播放歌曲《我相信》，嘉宾退场、
9、观众离席、(工作人员留下收拾会场)
十三、工作人员及项目组织：
1、宣传组：(人员待定)
负责做好活动策划宣传、
2、节目组：(人员待定)
负责节目彩排与节目表演顺序，完成主持人及评委的选拔、
3、礼仪组：(人员待定)
负责给评委上水，颁奖、
4、舞台组：(人员待定)
负责舞台所需物品、
5、采购组：(人员待定)
负责奖品及活动所需食品的购买、
6、安检组：(人员待定)
负责安全问题及突发事件、
7、机动组：(人员待定)
随时听从安排，辅助活动的顺利完成、
注：(各人员必须留有联系方式，以便工作联系需要、)
十四、活动预算：
1)资金支出：
1、奖品：50元、
2、食品：(水，瓜子，饼干，糖果，水果等)300元、
2)资金来源：
协会来出
十五、活动注意事项：
1、确保无任何安全隐患、
2、各负责人做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动气氛，使活动有序，成功的举办、
3、活动期间工作人必须佩带工作证，主持人除外、
4、活动结束干部留下点名并收拾会场、(特殊情况向请假)
5、确保所有设备的运行，特别是有关电的设备、
6、确保应急的准确到位，并具备处理突发事件的能力、
策划人：it协会策划部成员
大学活动策划书3
一、活动名称
__交通大学第__届新生文化节之__
二、活动主办单位
__交通大学学生会
三、活动承办单位
__交通大学茅以升学院学生会
四、活动目的
为缓解同学平时学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识，故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式，让同学在娱乐中学习，在学习中娱乐
五、活动形式
本活动采用分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式，以调动学习积极性为目的。问题的形式不限，以基础专业知识为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行，能更好的考验各小组的综合能力。
六、活动具体实施安排
1.前期准备：
1)收集比赛所需问题，构建题库(底线为20__题)：
a、向各学院的教授送出出题 邀请函 ，请教授或他们的助教为比赛出题，每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识，一些相关的比较有趣的题目，以及少量创新实践题;
b、由茅以升学院学生会博学学部负责，通过网络等 渠道 搜集。
2)宣传物品的制作：我们将会制作两块大展板，分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报，在醒目处(如宿舍，教学楼)张贴宣传该活动。
3)嘉宾范围：教授，学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体
4)教室租借：比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室，即__以及__学院素质创新基地
5)主持人：__
6)现场报名：将在展板前面现场接受同学们的报名，同学们须以小组的形式进行报名，每组4人，并留下组长电话以便联系
2.活动流程：
1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛)，每场比赛最多4个小组，积分最高的队伍晋级。最后决出16支队伍，参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低
2)决出16强后，进行16进6的比赛，共分为两部分：首先是每4支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组，每六支队伍一场比赛，进行复活赛，每场比赛的积分最高者晋级前6强。
3)决出6强后，进行6进3的比赛，共分为两部分：首先是每三支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛，积分最高者自动晋级前3强。
4)决赛在3支队伍中，仍然采取积分制方式，比赛结束后，积分最高者为本次比赛冠军。，三强中的其他两支队伍为二等奖，六强中的其他三只队伍为三等奖。
3.比赛具体环节流程及规则(每场比赛均大致相同)：
1)观众和主持人进场
2)嘉宾进场入座，主持人介绍嘉宾
3)参赛选手进场入座
4)主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则
5)第一轮(必答题)：规则：每队有5道必答题，其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分，选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答(实践题除外)，答对题目则加上该题相应的分值，答错不扣分，每支队伍轮流作答，不限回答人员
6)第二轮(抢答题)：规则：共有10道题目，每题分值均为200分;举手抢答，两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍，并由该队伍在抢到题后的20秒内作答，答对加200分，答错扣200分;若该队答错，则其余三支队伍仍可抢答，规则如上;题目在两次都未回答正确时，主持人将公布题目答案;
7)第三轮(决战时刻)：规则：每队有3道题需要作答，每道题200分，选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内作答;必须在答对上一题的基础上才能答下一题，答对一题加200分，答错不扣分。
8)嘉宾点评本场比赛，并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)
9)主持人结语，比赛结束
10)备注：
i.加赛环节(出现平分的时候，时间为5到10分钟)：规则：该环节为抢答模式，规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时，题目为7道;当每场比赛队伍数为4支时，题目为5道;当每场比赛队伍数为3支时，题目为4道.;积分最高者为本场冠军;
(创新实践题)规则：规则暂定，需拿到题目之后才能制定，一般为户外题目且在决赛进行，我们将会进行录像以便评分，.比赛现场主持人需要和选手互动，调节气氛
4.奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖五名，均颁发校级证书和奖品
大学活动策划书4
一、活动宗旨
本次开展学生亲近大自然活动，调动学生参与集体活动的积极性，培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生会队伍的意志力以及增强学生会队伍的凝聚力，培养学生会队伍的团结、互助精神。
二、主办单位
校团委学生会
三、负责人
___(老师)
四、活动时间、地点
__月_日、杨兴岭
五、具体活动安排
①上午集合时间： 8：00(请同学务必在7：45之前赶到集合点)。
②集合地点：赣州市新华书店。
③交通工具：127路公交车。
④午餐：在景区内部吃饭。
⑤下午集合时间：14:00。
集合地点：杨仙岭山脚下。
六、经费预算
总费用：___元。
总人数：20个学生、2个老师。
①车费：22×4=88元。
②午餐：250元左右。
七、注意事项
①活动期间，必须听从老师的安排。
②有特殊情况者必须向领队老师 报告 ，不得擅自离队。
③活动期间，一切活动必须在景区管理人员或领队老师的许可下安全进行，不能进行一些违规和危险的活动。
④出发时间较早，请同学们做好防寒工作。
⑤活动期间天气炎热，请同学做好防暑工作。
⑥本次活动主要为登山，请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……)。
⑦出发和集合时必须清点好人数在离开、请同学们自备一些饮用水、干粮。
八、后期工作安排
① 总结 活动后期的 经验 和活动后的感受。
②总结开销情况。
③参与活动人员在下周上课的第一天交一篇《游后感》。
注：
①本次活动期间遇到突发天气(如下雨)，活动时间延期。
②本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委学生会所有。
大学活动策划书5
活动名称：英语乐欢天
活动举办部门：大学生英语 爱好 者协会
一、活动目的：
1.培养和提高全体会员对 英语学习 的兴趣。
2.促进学生英语交流，丰富协会各成员的校园文化生活。
3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴，近同学的生活与学习。
4.培养本协会成员的 英语口语 表达能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习氛围，提高广大成员 学习英语 的激情，加强各成员之间的沟通交流。
二、活动对象：
面向铜陵学院全体在校学生
三、活动前期准备：
1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。
2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作，调动同学参与活动的积极性，鼓励大 家积极踊跃报名。
3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口，及公告栏处进行海报宣传。
4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。
5.做好前期准备工作，各部门相互协作，积极装扮多媒体教室。
四 活动流程：
1 主持人宣布活动开始致开幕词，介绍到场嘉宾。
2 开场秀热场
3 外教首先 自我介绍 ，由主持人问外教一些外国文化，英语学习或者其他方面的问题。
4 参加活动人员可自由和外教交流，问其他自己感兴趣的问题。
5 自由表演环节：乐器表演展示，小型合唱， 街舞 秀等。
6 游戏环节：英文版心有灵犀，两人一组，每组选手一人描述题板上的歌曲名，另一人猜，限时三分钟，猜中多的组获胜，组员可获得奖励，每组有两次向外教求援的机会。
7 外教现场教唱一首简单的英文歌，现场随机抽取若干同学分组进行演唱，有外教评选出优秀者，给予奖励。
8 主持人宣布活动结束，所有工作人员和选手与外教合影。
9 工作人员负责好后期工作。
五、奖励：
由外教做评委，主持人宣布结果，节目表演较好的同学有小礼品相赠。
六.经费预算:
100元
七、注意事项：
本次活动是以促进英语交流为目的，旨在提高大家英语水平，同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围，展示我们大学生英语协会的精神风貌 !
大学生英语爱好者协会策划部
20__年12月2日
大学活动策划书6
主办单位：文学与新闻传媒学院
承办单位：宜宾学院江岚文学社
活动时间：20__年10月25日20__年11月20日
活动目的：为了繁荣文学事业，活跃文坛，给宜宾学院大学生
一次展现自己非凡的文学天赋机会，以及发掘优秀的文学人才，让文学走向社会，加强学院同学之间的交流与协作，更好地发挥江岚文学社的作用。从而推动社会进步。活动对象：宜宾学院全校本专科学生
(一)活动内容：
本次文学创作大赛，即现场文学创作，具体写作范围和内容，由江岚文学社现场拟定，选手根据素材、并结合自己的实际进行创作， 散文 、诗歌、小说等文体均可。时间2小时。
(二)活动要求：
本次文学创作大赛，要求内容健康，思想积极，符合社会主流思想，符合党和国家的政策方针。要求文字优美、内容充实、充满真情实感。请每班最迟于20__年11月5日，确定报名参加人数(09、10级每班原则上不少于三人)，并将参赛者的信息交于江岚文学社活动部。
(三)活动流程：
1活动宣传
2利用海报、展板等多种宣传形式，时间为20__年10月25日20__年11月10号2面向全校征集报名对象
3时间：20__年10月25日20__年11月5日3文学创作初赛时间：20__年11月10日14:30-16:304文学创作决赛时间20__年11月13日10:00-12:00
4优秀作品评选
5时间：20__年11月16日20__年11月20日评选标准：坚持“公平、公开、公正”原则。
(四)奖项设置
本次文学创作大赛设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。
活动报名以及咨询：江岚文学社活动部：
(注：本次活动最终解释权归宜宾学院江岚文学社所有)
大学活动策划书7
一、班会主题：
因为年轻、所以梦想
二、活动背景：
因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。在希望的田野上，我们都是追梦的孩子，既然人生是一直向前的，我们不如装上行囊，带上梦想勇敢进发!
三、活动目的：
为了更好的让同学们找到人生目标，思考自己梦想所在。使同学们认识到青春是一段甜美的歌曲，拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想，努力追寻永不烦恼不怕失败。同时，也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通，增进班级凝聚力。
四、活动时间
五、活动地点：1407教室
六、活动对象： 10级141班全体同学
七、活动前期准备：
1 、由团支书召开班委会，讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。
2 、宣传委员做好主题活动的宣传，动员同学们积极参与。
3 、文娱委员联系好表演的同学，指导其排练。
4 、主持人准备台词，编排节目程序表。
5 、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。
6 、准备好记录和拍照的人员及相机等。
7 、班长准备好音响以及班会 PPT 制作。
8 、活动场地的布置，全体班委。
八、活动流程：(节目用时 65 分钟，主持人串词大约 20 分钟，最后班主任总结 5 分钟，总用时 90 分钟)
1 、开场舞 《 gee 》( 5 分钟)
2 、主持人致词班会开始( 3 分钟)
3 、歌曲 《放飞梦想》( 4 分钟)
4 、播放视频 我们班有代表性的 10-15 人对自己梦想的感言( 8 分钟)
5 、相声：《理想的翅膀》( 4 分钟)
6 、歌曲 《超越自己》( 4 分钟)
7 、游戏环节 ( 15 分钟)
①《抢凳子》分两组，每组 6-8 人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，音乐一停下就抢位子，每轮淘汰一人，依次下去，最后剩下一人获胜。
②《夹气球》游戏规则：一组出 3-4 人，每只脚上都绑两个气球，让他们互相踩，看到一定时间后谁脚上剩的气球多，多者为胜。
8 、歌曲《仰望星空》( 3 分钟)
9 、 情景剧《梦想乐园》( 5 分钟)
10 、诗歌朗诵 《相信未来》(3分钟)
11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分钟)
12 、《许下梦想》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好，然后放在瓶子里保存，待到 毕业 那天发回给每个同学，看看自己曾今的梦想是否实现了。( 6 分钟)
13 、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱( 5 分钟)
14 、班主任总结( 5 分钟)
15 、主持人结束语，活动结束。
九、后期工作
1 、打扫教室卫生
2 、 活动总结
十、活动策划：
141班班委
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一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如"×年×月××大学××活动策划书"，置于页面中央，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
根据策划书的特点进行解释具体项目有:基本情况简介，主要执行对象，近期状况，组织部门，活动开展原因，社会影响，以及相关目的动机。
三、活动目的，意义和目标:
活动的目的，意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益，社会利益，媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性，可行性，时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置，活动对象，相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体，周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者，参与者姓名，嘉宾，单位(如果是小组策划应注明小组名称，负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽，页面美观；
2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、策划书需从纸张的长边装订；
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
社会实践策划书范文
