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摄影展论文范文

2023-03-08 10:53 来源:学术参考网 作者:未知

摄影展论文范文

摄影技术是进行艺术摄影创作的重要基础条件。艺术摄影通过照相机表达作品的情感和意境,利用摄影技术增加摄影作品的艺术性,没有摄影技术,艺术摄影就无法实现。下面是我为大家整理的艺术摄影系 毕业 论文 范文 ,供大家参考。

《 浅谈民俗摄影创作 》

[摘 要]:民俗摄影创作,是用民俗摄影这个手段来记录人类 文化 的丰富性和多样性,直接或间接地反映民族文化和地域文化,记录社会和变革,记录人类进步的历史。最终以摄影来关心人类的生存环境,生活状态,这必将为人类社会的发展起着一定的积极作用。

[关键词]: 民俗文化 民俗摄影 民风民俗 文化内涵

民俗摄影是以民俗事象为主要拍摄对象,通过视觉艺术特有手段,形象记录民俗,并展示民俗独特的文化内涵及风采的记录性摄影。

要想拍摄出具有文化价值的民俗摄影作品,首先要深入了解研究民俗摄影的文化内涵;其二是要掌握民俗摄影创作的基本特点;最后应在作品中突显出民俗摄影的文化价值。

一、民俗摄影的文化内涵

历史发展到今天,人类社会已步入信息化时代,单一学科的发展将阻碍人类的进步,而民俗摄影这种即写实又详细的记录方式,以其自身的优势受到越来越广泛的欢迎,民俗摄影因不受民族地域、国度、文化背景的限制,被中外摄影界称誉为不用翻译的“通用世界语”。民族摄影作为一门新近兴起的艺术门类,正以它强大的内在潜力吸引着广大摄影工作者,人们在研究它的同时,潜移默化地增强了人类对自身的发展历程的认识,这对我们更加理性地认识我国五千年的悠久历史及灿烂文化,领略56个民族及世界 其它 各民族丰富多彩的生活及文化具有极其重要的意义。

1、民俗摄影的文化意识。

民俗摄影只有具备文化意识才有了其独特的艺术品格,它主要表现在两个方面。一是要注重摄影本身,而不是从固有的艺术教条出发。应从大文化的范畴中去寻求新的艺术因素和艺术感觉。二是努力在作品中注入大量的文化信息,让观赏者在大文化范畴中得以全新的感受。而民俗摄影中的情节、服饰、活动不再只是摄影艺术,而是一种实实在在的文化符号,而不是那种表面的形式。民俗的要求只能从这些“真”的呈现中,从文化信息的角度去体验,去感知,不要强制用概念化的艺术欣赏程序来理解和认识民俗摄影。民俗摄影所以能留住我们的目光引发我们的联想,最重要的因素显然不在于摄影的技艺,而在于强化的摄影对象的文化意味。民俗民情的纪实方式没有流行歌曲那种愉悦,而类似于严肃文学,是一种特殊的精神产品,因它记录的是历史。而我们的摄影工作者是从人类文化学的角度,把摄影看作是对人类社会活动的一种文化关照方式。只有将摄影与人类文化发展的进程联系起来的时候,摄影才会产生巨大的震撼力。

2、民俗摄影的本质

随着工业文明的到来,传统风俗将会一天天消失,社会进步的同时,将不得已舍弃某些不该舍弃的东西,现实中就有部分人来抵制这种舍弃,是合乎人类本身和人类社会利益的,它表现社会理性和人类良知的犹存,在社会发展的同时总有一批文人置身潮流之外,站在超现实的立场上观察社会,研究人类,反应人类文化,重建人类精神的家园。摄影作为文化的行为方式来关照人类的发展是有着其重要的职责。以民俗民情为题材的纪实摄影工作者,如何去把握民俗摄影的实质,在真实的基础上显示独特的拍摄风格和文化点,以文化的思考来把握作品的厚度,加强作品的冲击力。当然在民俗民情中有着很多落后的原始的乃至愚昧的东西,但它又蕴含着一些质朴、良知、温馨、宁静和平和。而这些正是人类精神追求中不可缺少的。在我们渴望现代文化的同时,也应记住人类不能彻底用现代来毁掉自己,所以用摄影来做这方面的记录研究是非常必要的。摄影给我们留下的是今天拥有明天不会再来的东西。

二、民俗摄影的创作特征

1、要了解民俗内涵。

民俗摄影的焦点是民俗,因此、要求民俗摄影工作者在开展民俗摄影之前,首先要读一些 民俗学 著作或一些相关民俗的专著,通过学习、了解民俗的连续性和传承性以及民俗的发展态势。只有这样才能做到有的放矢,准确地把握与判断拍摄对象,拍出具有真正的民俗风味与内涵的作品。

摄影是一种实践很强的文化方式,因而,有相当多的摄影人只重实践而忽视了理论学习,这对于民俗摄影工作者是不可取的,近年有不少民俗摄影者,因为文化准备严重不足,缺乏民俗理论的指导,导致了对拍摄对象把握与判断的失据,进而对民俗事象的表达失言。往往把裹着小脚等某种不文明的封建残留,也当作民俗精华来宣扬;或者只把焦点锁定在农 村和除汉族以外的少数民族,而独缺城市或汉民族丰富的民俗内容。这样拍出的作品只能是片面的或歪曲地反应民俗、给人以误导,使人产生民俗只是过去的,而不是当代的;只是陈旧的,而不是发展的;只是农村的,而不是城市的误解,甚至精华与糟粕不分。

2、要把握民俗特色

民俗的显著特点是它的地域和群体特征。但是,随着社会的发展和民族的大融合,各民族的民风习俗不断产生了碰撞、交流、逐步走向了融合。原来各民族、各个地域民众在各自不同的环境条件下生存、发展、而产生的不同特点的民俗文化,现在有些已较难区分出其各自的特征。因此,在拍摄之前,对民俗的许多事象和器物进行调查研究,取得相关的第一手资料,并对有关事象和资料进行分析,比较和研究,区辨和掌握拍摄对象的特色,是民俗摄影必要的准备。

做好民俗的调查研究,首先要有针对性地读一些古代典籍、史书、史料等,初步了解民俗事象的概貌及发展演变的历史;第二要细致的开展实地调查,为提交资料的可信度,还要在被调查者的直接交流的基础上,进而深入生活,从生活方式到民族意识,文化心理去感受民俗、了解民俗。第三要将所作的调查、记录和搜集的材料进行整理、归纳、比较、研究,进行历史的分析和结构与功能的分析,梳理出所要拍摄的民俗的特征、特色、在有可能的情况下,还要尽量摸清民俗活动所要经历的几个主要场景,从而使拍摄更富有针对性,更能有效的把握民族文化的精髓;第四要针对民俗事象的主要特征、理清拍摄思路,对整个拍摄过程预先进行构思,从而避免错过有效时机,能更准确的把握瞬间,更深刻地提炼主题,使拍摄的画面获得更高的价值。

3、要真实的再现民俗   真实是民俗摄影的生命、真实的反应民俗事象是民俗摄影的基本要求,只有真实、才能原汁原味地展示民俗风貌,揭示民俗内涵;弘扬民俗的美,讲究真实就是要求摄影者要以科学的、严谨的态度,用影像与文字相结合的方式去记录、整理、研究民俗的内容,结构等等。所拍摄的照片是类似司法上用的“证据”,一样真实可信。艺术性是摄影作品的灵魂,但民俗摄影又不同于摄影的艺术创作,艺术创作可以用纯艺术的技巧来抒发作者的自我感觉,自我意识,而民俗摄影照片中“自我”应是零度表达,当前有些民俗摄影过于强调“艺术性”甚至用编排、导演虚假民俗的手段拍摄“民俗”,这样做,往往会因此导致民俗摄影变味变相。变成有民俗招牌而无传统民俗文化内涵的“文化表现”活动。

三、民俗摄影作品的文化价值

世界因为有了人类才富有生机,人类因为有了各民族悠久灿烂的文化才变得融合美好。民俗摄影作品,就是以独特的纪录形式、以各民族、各个时期的不同民俗民风为切入点,以民族间相互友爱的团结精神为切入点,以各民族为人类的文化贡献,促进社会进步的事象为切入点,反映人民在各种社会生存活动中,生生不息的顽强生存力和丰富创造力。民俗摄影源于对自然对人类对生活的热爱,并不是简单地对过去落后生活的回味,而是作者强烈的责任心,在艰苦的创作过程中用友善的心与民俗去交流对话,才使民俗摄影真正成为民族与民族之间、各民族与整个人类之间的沟通、交往、友爱的桥梁。

在民俗摄影中,民俗专题摄影具有突出文化的价值。那么,什么是民俗专题摄影呢?所谓民俗专题摄影,其实就是民俗摄影的另一种表现形式,有这样一段话可作以准确的说明:“民俗专题摄影是指围绕一个具体鲜明的主题,用一组照片配合一定的文字完整展开的民俗摄影报道。它要求严格遵循真实性的原则,较清晰的时间坐标或坐标线;严格扼要的内容及内在的逻辑结构、形象情节连缀、互映互补、典型生动的视觉张力结构;与图片相辅相承的简要文字叙述。”其实作为民俗专题摄影早在英国探险家斯坦茵来中国后就出现了,当他掠夺完西部瑰丽的文化宝藏后深入我国内地,拍摄整理了大量民间盛行的手工艺作坊的资料带回欧洲,给欧洲的发展带去了许多东方的信息。摄影师作为一种信息传播的载体,关键是我们如何把民俗摄影的文化价值突显出来。2009年我在辽西农村拍摄了一组民俗题材的摄影作品《辽西背阁》(大秧歌的一种)曾获辽宁省摄影展览优秀作品奖。

这组照片就是民俗文化现象最好的体现。通过文图并茂的方式,向人们展示了“辽西背阁”的全貌。在拍摄过程中,我采用特写,仰视以及远景,中景相结合的手法,从近至远多视角反映辽西背阁,从化妆,上芯子,准备道具到演出全过程。特别是在抓取女主角,小仙女在化妆后钻窗户这一典型瞬间,很好的把孩子天真欢快的特点表露无疑。同时清晰的把小女孩身着地域特色的服饰展示出来。秧歌流行于我国广大农村的一种民间舞蹈、每逢喜庆之日,锣鼓喧天,载歌载舞,为广大群众所喜闻乐见。“背阁”又是秧歌这一民间舞蹈形式之一,每个伴像里面都具有很多古老的 传说 和文化符号,有很高的文化价值。在我国具有悠久的传统和广泛的群众性,因此流传之今。

民俗专题摄影逐渐的成熟,为继承传播民俗文化找到了最佳方式,民俗摄影传承保护了民俗,促进了民俗文化的发展,民俗文化增加了民俗摄影创作的题材,它的发展壮大,必将为人类社会的发展起着重要的积极作用。

民俗作为一种传统的民族文化已被越来越多的人所接受和认可。随着时代的发展,社会的进步,人们对民俗的研究已逐渐成为一种风尚。而民俗摄影则成为人类研究民俗的一种有效载体,直接或间接地反映民族文化、反映地域文化、记录社会变革、记录人类进步。

《 民俗摄影入门技巧 》

摘 要:民俗摄影,作为一门年轻的摄影门类,与其他摄影虽有不少共性,但又有许多个性即特殊性。民俗摄影的特殊性,决定了它有自身的内在规律。掌握并适应这些规律,就能在民俗摄影实践中取得主权,从而使自己的民俗摄影水平不断进步,有所创新。要搞好民俗摄影需要遵循的原则和注意的问题比较多,如提高摄影技术、技法等,但主要应在以下几个方面下功夫。

关键词:民俗摄影;摄影理论;艺术创作

中图分类号:C45  文献标识码:A   DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2012.09.011

文章 编号:1672-0407(2012)09-025-04   收稿日期:2012-08-23

一、要学点民俗摄影理论

从严格的意义上讲,以民俗事象为题材的摄影作品不一定都是合格的民俗摄影作品。因为,民俗摄影具有极强的学科边缘性,它既是民俗学、社会学的组成部分,又与人类学、历史学、考古学、民族学等学科相联系,其自身也涉及摄影艺术的许多门类。所以,民俗摄影工作者需要具备多方面的知识,具有一种特定的民俗文化的观察力和极强的民俗意识,对具体民俗事象的形成、发展及其与 传统文化 的关系能有较深刻的理解,才能准确地把握民俗事象的深厚内涵,拍出优秀的民俗摄影作品。

就目前我国民俗摄影队伍而言,不论是有一定资历的中老年摄影工作者,还是从事摄影时间不长的年轻人,可以说,绝大多数都是初涉民俗摄影这一领域,对有关民俗摄影的理论知识普遍比较缺乏,对诸如什么是民俗学、民俗学包括哪些内容,民俗摄影的特性、内涵、原则及应具有的技术技法等比较模糊;致使一些同志的创作思路长时间停留在单纯为了猎奇而纪录或囿于唯美的艺术创作。

有的认为,民俗摄影就是到少数民族、边远落后的地方去拍摄,汉族、内地、城市没有什么民俗题材可拍;有的在拍摄过程中,舍本逐末,不得要领,使得许多难以遇到的拍摄良机失之交臂;有的干脆这也拍,那也拍,似无头苍蝇到处乱撞,带有很大的盲目性,结果片子消耗不少,收效甚微;还有的由于不大懂民族政策和当地民俗习惯,到民族地区采访闹出笑话,有的甚至违反当地的民俗禁忌和国家民族政策,引起民族地区的不满,造成了民族矛盾。如此种种,虽现象各异,但却说明了一个共同性的问题:缺乏民俗知识,缺乏民俗意识,一句话,缺乏学习。这就从中得出一条结论:从事民俗摄影,不下一定气力学点民俗知识是绝对不行的。许多颇有摄影 经验 的同志经过一段波折后曾发出这样的感叹:“搞民俗摄影,不学点民俗学知识就不知道哪些该拍,哪些不该拍,应该从哪个角度拍,通过学习才明白,原来民俗摄影的题材如此之广,范围如此之大,既大有作为,又大有学问。”

实践证明,从事民俗摄影须着重学习以下基本知识:一是民俗学,通过学习弄清什么是民俗,民俗学及民俗的范围;二是学习民俗摄影的有关理论知识和拍摄技法;三是学习有关民族政策,了解我国各民族的形成、发展及其主要的民俗民风特征及民俗禁忌,熟悉国家对各民族特别是少数民族的有关政策。应当指出的是,即便是从事民俗摄影有相当资历的同志,在采访前还要先期学习有关民族政策、民族习俗,民族心理。过去由于宣传内容与研究资料的界线不清,本应作为内部学术研究资料的却拿来公开宣传,结果虽满足了一些读者的猎奇心理,扩大了刊物发行量,但却严重伤害了少数民族同胞的感情。

本文之所以不惜笔墨地论述学习的必要性和重要性,正是由于它实在是从事民俗摄影必须的先决条件和最基本的要求,大概也是与从事其他摄影的显著区别之一。

二、要具有两个感情

民俗摄影工作者对事业的感情与对被采访对象的感情,是决定能否克服一切困难,能否拍出感人至深照片的重要因素。

拍摄民俗照片,必须深入民俗活动的生活中去,特别是到那些偏远山区的少数民族地区采访拍摄,需要作者具有吃大苦,耐大劳的坚毅品格与顽强精神,而这些又来源于作者对民俗摄影事业的高度责任感和事业心。很多同志以为民俗摄影首先要解决语言问题,实际,在经济、交通发展迅速的今日,即使再偏远的山寨,也可以找到翻译和向导,而考验民俗摄影工作者意志的正是日常生活中必不可缺的吃饭、睡觉、走路三大要素。入乡随俗,你能到藏区喝酥油茶、吃糌粑吗?在生活艰苦的环境条件下,能一个星期甚至十来天地把土豆又当菜又当饭来与老百姓共处吗?睡眠是恢复工作必不可少的条件,可是在条件较差的山区,没有床甚至没有被还有各类小动物的干扰,或者十多人乃至几十人共享一个大帐篷甚至露宿,你能保持足够的休息来维持连日紧张的工作吗?再说走路:过溜索,骑马,攀越白雪皑皑的山脉,背上几十斤重的摄影器材,连续几天或十几天的步行,所有一切构成了民俗摄影工作者艰辛的工作写照。民俗摄影的收获是要付出巨大的代价,有时甚至是宝贵的生命。如果对民俗摄影事业没有足够的认识和深厚的感情,也许一个跳蚤就会把你吓回去。

至于民俗摄影工作者第二个感情就显得更为主要了。这个感情问题实际也就是立场问题,无论是哪个民族,即使是最贫困、最弱小、最偏远的民族,采访者都应对他们抱着诚恳、平等、尊重的态度,只有这种态度才能被他们接受,才能受到他们的信任。一个人迹罕至的偏远小山寨,来一个外人是会有“轰动效应”的,很久以后,甚至几十年,上百年后都会由爷爷传诫子孙,某某汉人是我朋友,某个汉人是骗子,他们待人的态度是认真的,甚至是刻板的,是凭感情来认识的。对待被采访对象最好的方式是诚意,有诚意就不必怕误会,有诚意就可以交朋友,有诚意就会培养出深厚的感情。一旦与被采访者之间有了感情,你就不会去拍猎奇的照片,哪怕拍一间破茅屋,拍一位衣衫褴褛的劳作者,也会充满了温馨,充满了人情味,你就会从现实的贫困中找出他们和昔日的不同与发展,你就会从相对的落后环境中发现在现代城市里已经难以找到的情感与信任。你就不会嫌脏,你就不会嫌穷,你就会把充满诚意的镜头去寻找能反映他们真情实感的一举一动,去对准他们虽然贫困,但却认真而火热的生活,你也会在这样的采访中获得升华的快感,悟到更多人生的真谛,一切艰难困苦,一切生生死死的威胁都会被你那高于感情的采访热情所溶解。

《 航空摄影测量试析 》

摘要:我国的测量技术随着科技的进步和社会的发展已经有了大大的提高。航空摄影测量已成为测量工程的重要组成部分,我国的经济发展和一些突发事件的发生提供了帮助。笔者就航空摄影测量进行了较为系统的介绍。

关键词:航空;摄影;测量

1. 航空摄影测量的基本该概念及种类

航空摄影测量指的是“在飞机上用航摄仪器对地面连续摄取像片,结合地面控制点测量、调绘和立体测绘等步骤,绘制出地形图的作业”。航空摄影测量单张像片测图的基本原理是中心投影的透视变换,立体测图的基本原理是投影过程的几何反转。利用航空摄影测量技术可以快速获得道路阻断、河流阻塞、城镇的损坏和重要基础设施的破坏情况,为抗震救灾决策指挥提供依据。也可以在城镇规划中提供数据依据。航空摄影测量的作业分外业和内业。外业包括:像片控制点联测,像片控制点一般是航摄前在地面上布设的标志点,也可选用像片上明显地物点(如道路交叉点等),用测角交会、等外水准、测距导线、高程导线等普通测量 方法 测定其高程和平面坐标。综合法测图。内业包括:加密测图控制点,以外业像片控制点为基础,一般用空中三角测量加密方法,推求测图需要的控制点、检查其平面坐标和高程。

2. 解析空中三角测量

在精密立体坐标量测仪或解析测图仪上,立体量测加密点及框标在左右像片上的坐标。当作业人员通过观测系统使左右眼分别观察左片和右片,则可看到重建的立体光学模型。其他建立立体视觉的方法,包括:互补色法,偏振光立体眼镜法;液晶立体眼镜法等。

2.1 内定向、相对定向和绝对定向

内定向是指“根据量测的像片四角框标坐标和相应的摄影机检定植,恢复像片与摄影机的相关位置,即确定像点在像框标坐标系中的坐标”。在立体测图仪上的内定向,是通过严格的装片来实现的,即使用对点器(―种精巧的放大镜),分别地将涤纶像片上的框标精确对准承片盘上的相应框标。从而就实现了恢复像片内方位元素.对于解析测图仪,则只需将像片的基线大致平行于仪器的X 轴.像片的内定向,是通过精确量测像片的四角框标,利用严密的解析公式计算求解,同时进行像片的变形改正。

相对定向是指“恢复摄影瞬间立体像对内左右像片之间的相对空间方位”。确定两个像片的相对空间方位需要五 个参数.相对定向的数学关系通常用同名光线共面条件表示,即左右摄影中心至地面点的两条光线共面。相对定向至少需量测六个定向点,利用最小二乘法平差解算。对于模拟型立体测图仪,包括机助测图系统,立体像片对的相对定向,是通过左右像片车架的空间运动来实现的,以便消除立体模型内各点的上下视差,从而实现恢复立体像对左右片在摄影瞬间的相对空间方位。

绝对定向是指“确定立体模型或由多个立体模型构成的区域的绝对方位,也就是确定立体模型或区域相对地面的关系”。绝对定向参数为七个。传统的模拟立体测图仪绝对定向,通常分成高程置平和平面对点两个步骤来完成的.立体模型的绝对定向,通常需要六个已知平高定向点,至少应有四个平高点。解析测图仪和机助测图系统,立体模型的绝对定向,是按三维正形变换算法,利用最小二乘法进行平差解算的。

2.2 区域平差和联合平差

区域平差也称“区域空中三角测量”,俗称“电算加密”,是“对整个区域网进行绝对定向和误差配赋”。区域平差目前一般采用独立模型法或光线束法。独立模型法是以单个立体模型为单元,而光线束法则以单张像片为单元。联合平差是指“摄影测量数据与非摄影测量数据的整体联立解算”。联合平差指“带辅助数据的解析空中三角测量”。辅助数据系指大地测量观测数据,例如地面距离、水平角、方位角,像片外方位元素,湖面点等高等条件。目前,联合平差主要是指,摄影测量数据与机载GPS 精确定位数据的同时整体解算。这是解析空中三角测量的一项重要进展,可以实现少地控或无地控空中三角测量。

3. 数据采集―测图

3.1地物采集

作业人员在完成立体模型的绝对定向后,需经专职质量检查人员联机检查,确认精度符合要求后,方可进行地物采集。应参照外业调绘片,在立体模型上仔细辨认,分类进行测绘.对于数字化测图,应按统一的地物编码系统分类进行采集,并且分层进行存储。同时采集的数据还应加上地物属性,以方便于同GIS 建立接口。为了便于在采集和编辑中明显地区分不同的地物,各种现状地物通常赋予相应的颜色。

3.2 地貌采集

在传统的模拟测图中,包括机助测图中,地貌采集是由等高线描绘和注记高程点两个部分组成的。等高线的基本等高距,应按规范根据成图比例尺、地形类别及用图需要选定;计曲线则取基本等高距,即首曲线的5 的倍数。高程注记点,一般选在明显地物点和地形点上,依据地形类别及地物点和地形点的多少,其密度规范规定图上每10cm×10cm 为5・20 个点。在解析测图仪上,地貌测绘可以有多种选择方式,除按等高线和高程注记点外,还可采用按程序控制的矩形格网或断面方式采集地形点。

4. 原图编辑及原图清绘

地形原图编辑包括对原图中地物地貌表示不合理之处的处理,相邻图幅的接边处理,以及道路、河流、街道等名称的注记。在传统的模拟测图中,原图清绘的主要任务是在铅笔稿原图上进行清理着色,或者在聚脂薄膜上刻绘。对于数字化测图,在经过图形编辑和审校后,可直接利用高精度绘图机绘制线划地形图,还可用磁介质提供数字地形图产品。航空摄影测量是根据摄影过程的几何反转原理,置立体像对于立体测图仪内,建立起所摄地面缩小的几何模型,借以测绘地形图的方法的。航空摄影测量的主题,是将地面的中心投影变换为正射投影。这一问题可以采取许多途径来解决。如图解法、光学机械法和解析法等。在每一种方法中还可细分出许多具体方法,而每种具体方法又有其特有的理论。其中有些概念和理论是基础性的,带有某些共性,如像片的内方位元素和外方位元素,像点同地面点的坐标关系式,共线条件方程,像对的相对定向,模型的绝对定向和立体观测原理等。

参考文献

肖志婷,郝娜. 数字航空摄影测量数据处理关键技术探讨[J]. 测绘与空间地理信息,2014(07).

刘先林,段福洲,宫辉力. 航空摄影科技发展成就与未来展望[J].2007(03).

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摄影技术论文2000字(2)

  摄影技术论文2000字篇二
  摄影中的创新技术问题

  英文摄影Photography一词是源于希腊语Φωphos(光线)和γραΦιgraphis(绘画、绘图)或γραΦη graphê,两字一起的意思是“以光线绘图”,是指使用某种专门设备进行摄像记录的过程,一般我们使用机械照相机或者数码照相机进行摄影。有时摄影也会被称为照相,也就是通过物体所反射的光线使感光介质曝光的过程。有人说过一句精辟的话:摄影家的能力就是把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像。

  1.摄影的类型

  1.1记录摄影。

  摄影诞生,是为了记录。它诞生以后所显示出来的强大的生命力,也恰恰在于它的记录功能。这是其他技术或艺术所无法比拟或取代的。因此,从广义上说,摄影就是记录。

  1.2艺术摄影。

  随着摄影的发展,人们在摄影中不断地增加艺术元素,开始产生艺术摄影。它与记录摄影的区别在于艺术性的多少与高低,而无绝对的界限。例如:我们去照张相做身份证或留个影,一般照相馆拍摄的照片,最多有点资料或记录价值。可是,齐白石先生的人像,多年过去了,至今仍是世界20幅最优秀的人像作品之一。其中的差别就在于艺术性的高低。

  1.3画意摄影。

  画意摄影的唯美的画面语言及美好的设计内涵一直是人像摄影的一种重要的表达方式。19世纪后半叶,英国摄影家雷兰达拍摄出了曾被预言为“摄影新时代来临了”的作品——《人生的两条路》,在摄影还被轻视的当时,这幅作品就以其劝勉性的主题和油画式的构图,受到了维多利亚女王的极高评价。可以这样说,雷兰达对推进摄影被承认为一门艺术功不可没。从此,画意摄影逐渐成为摄影艺术的一个重要流派。

  1.4水墨风格摄影。

  和传统的水墨画一样,目前出现的水墨摄影作品,按题材,可以分为风景和花鸟,对应国画中的山水画和花鸟画;按手法和意境,可以分为抽象和具体,对应国画中的写意和工笔。水墨风格的摄影照片虽然少不了Photoshop等软件的后期加工,但是这并不意味着可以任意扭曲原照片。好的水墨摄影作品要尽量少地修改原照片,它考验更多的是摄影师的构图和捕捉光影的能力。

  1.5全息摄影。

  全息摄影是指一种记录被摄物体反射波的振幅和位相等全部信息的新型摄影技术。普通设摄影记录物体面上的光强分布,不能记录物体发射光的位相信息,因而失去立体感。全息摄影采用激光作为照明光源,并将光源发出的光分为两束,一束直接射向感光片,另一束经被摄物的反射后再射向感光片。人眼直接去看这种感光的底片,只能看到像指纹一样的干涉条纹,但如果用激光去照射它,人眼透过底片就能看到原来被拍摄物体完全相同的三维立体像。一张全息摄影图片即使只剩下一小部分,也可以重现全部景物。全息摄影可应用于工业上进行无损探伤、超声全息、全息显微镜、全息摄影存储器、全息电影和电视等许多方面。

  2.摄影技术的创新

  摄影艺术的追求与科学技术的追求不同,科学技术的追求总有新的领域去探讨和追寻。摄影艺术的目的即在于激发观众的智慧和感情。它的新领驭就在于摄影艺术家内在的探讨。正如世界上没有两片相同的叶子般,世界上的每一个人都是不同的个体,摄影艺术家独有的个性和表现就是他能追求而带来的新领域。

  摄影常常被人称为“视觉的语言”,相机则被形容为“第三只眼睛”。如果我们认真地看待它,“第三只眼睛”所看到的将是独具慧眼的观察,而“视觉的语言”所表达的将是独特的个人情感和思维,那么摄影作品的价值就不再是任何先进的科技所能够取代或者复制的了。

  2.1作者本身的气质素养决定了作品创新的个性。

  文化孕育了个人艺术的气质和修养,作者本身的文化气质和素养就是作品创新的度量衡。随着世界文化的进一步交融,摄影的创新需要对世界趋势的高瞻远瞩,需要对优秀作品的借鉴学习,需要对大胆另类作品的批判容纳。摄影作品的生命力,反映了摄影者的创新思维和学习激情。摄影者必须不断拓宽视野,并将新知识新理念运用在自己的创作中,创新才会在作品中有更深刻的体现。可以这样说,创新既是衡量摄影者对世界认知和包容的尺度,又是摄影作品容纳百家所长获得的认同。

  2.2注重细节表达是摄影创新的基本手段。

  我们在进行摄影创作时,要对作品有清晰的概念和准确的定位,除了熟练地运用摄影技术技巧和造型语言之外,还要善于倾注情感,渗透更强的情绪,创作中更要注重细节的表达和细节的处理,以展现生活中最具代表意义和最美的一面,从而带给人们赏心悦目的艺术享受。人们都说梵·高的画是世界绘画史上的一次创新外,除了画风创新,人们还注意到一个细节,就是梵·高在画里画出了无形的风。摄影也一样,需要用细节传递摄影者本身的情感,需要通过细节来探索和发现。

  2.3突破个人思维局限,对题材进行深层挖掘是作品创新的重要环节。

  摄影作为个体的视觉造型艺术,首先注重的是个性化的张扬,而创新则从作者个性的逆反思维开始。逆反的思维方式,应该是在继承和借鉴传统的基础上进行的一种反传统思维。这种思维锐意求新,完全不羁于传统的摄影理论和法则。

  由于作品代表的是摄影者的个性,而个性的表现则是作者进行思考和接搜新思路的体现。个性的创新包括作品在内容上的丰富和在形式上的新颖。标新立异的创作思维往往有先入为主的优势,尽管后来可能会引起竞相模仿,但是人总是认同第一次出现的事物。有时候拍摄同样的内容,作者别出心裁同样会使作品有别于其他的特质,这就是一种创新。

  关于这一点,我在风光摄影的时间上有很深的体会。摄影考验的是摄影者对题材观察的细心、等待的耐心和不厌其烦踩点的决心。有了这“三心”,才能发现在不同时间空间之下同一景物呈现的不同状态,并在瞬间的快门中捕获鲜为人知甚至不为人知的细节。这样做的收获是:作品最终能够以新的形式表达自然景物最富表现力的一面。

  3.结语

  总之,摄影的创新不但需要对题材进行细节的“微距”观察,而且需要对世界艺术氛围的“广角”观测,更需要作者突破个人思维的局限,它是摄影者对摄影艺术的义务和对艺术的更好的诠释。作为新一代的摄影工作者,我们不仅要在艺术形式与艺术技巧上创新,而且要在作品四项内容上大胆创新,创作出内容丰富、思想性强、富于时代精神、具有较强艺术感染力的摄影作品。

  参考文献:

  [1]夏洪波.浅析创新思维对摄影作品的影响.文学与艺术,2011,(5).

  [2]尹秋颖.浅析摄影教学中创新能力的培养.中国科教创新导刊,2009,(8).

  [3]刘军杰.探究摄影创新能力的培养.科教导刊,2010,(36).

  
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新闻摄影论文

新闻摄影是以摄影图片的形式对正在发生的事件进行新闻报道。下文是我为大家整理的关于新闻摄影论文的范文,欢迎大家阅读参考!

浅谈新闻摄影技巧

摘要:新闻摄影是以摄影技术为手段,对正在发生的,具有报道价值的新闻事实,通过现场选择抓拍的手段,摄取特定的瞬间形象,并结合必要的文字因素进行新闻报道的一种形式。

关键词:新闻摄影 成像特点 色彩

一、M模式

这是一种手动曝光模式。包括基本拍摄区里的全部模式的功能和创意拍摄区里的P、AV、TV、A-DEP模式功能。用好“M”模式:

1、 了解全部光圈与全部速度的功能

2、 明确侧光与曝光的关系——先侧光,之后按下快门曝光。

3、 明确侧光点——主体形象的重点部位,即整个画面的趣味中心。

ISO感光度分为低、中、高三个等级。其中ISO25、ISO50为低速感光度,ISO100为中速感光度,ISO200、ISO400、ISO800、ISO1600、ISO3200、ISO6400为高速感光度。感光度等级之间是倍率关系。感光度与快门速度:1、感光度依据快门速度的等级而设,即感光度的每一倍率之间相当于一档快门速度的时间量;2、感光度为快门速度而设,为作者提高快门速度而提高感光度。

二、不同焦距镜头的成像特点

1、标准镜头(焦距长度为50mm,视角在46°的为标准镜头)

镜头的视角宽度与人的生理视角宽度基本一致。所摄画面对角线基本一致。所摄画面的空间透视效果与人在现场的感觉基本一致。性能优势:景深范围较大,所摄图像不变形。适合拍摄真情实感的人物、景物、动物和大场景。

2、 广角镜头(距在28mm(120相机*(1.5-2))以下,视角75°以上为广角镜头。)

特点:视野宽、景深大,适合拍摄大场景。注意利用前景透视,可强化画面的空间透视效果。

3、鱼眼镜头(焦距在15mm,视角在180°的镜头为鱼眼镜头。)

这种镜头前边大,后面小,其形状酷似鱼的眼睛。故取名为“鱼眼镜头”。此类镜头视角极宽,对景物囊括力极强,适合表现场景的博大气势,但所拍摄物象变形。

4、长焦镜头(焦距200mm(相机*(1.5-2)以上,视角12°以下。)

此类镜头视角窄,远摄能力强,可把小的物象放大,适合拍摄微小物体,摄取远处景色,抓拍人与动物的活动。

三、影响景深的因素

景深是指拍摄景物的清晰范围。景深的大小受光圈的大小、镜头焦距的长短以及拍摄距离(物距)远近制约。光圈的大小:镜头的焦距和拍摄距离(物距)不变的情况下,光圈大,景深小;光圈小,景深大。因为光圈越大,在焦平面前后弥散圈范围缩小,所以得到的景深越小。焦距的长短:不同焦距的镜头用同样光圈对同一距离的目标拍摄,镜头的焦距越长,景深越短;焦距越短,则最深越长。用焦距长的镜头,镜头伸出量比焦距短的镜头大,在焦平面上形成的像大,弥散圈直径也大,那么,焦深和景深也就变小了。物距的远近:在光圈和焦距不变的情况下,景深的大小取决于被摄物体的距离。物距愈远,景深愈大;物距愈近,景深愈小。

四、新闻摄影构图

新闻摄影构图,就是摄影者在新闻现场围绕拍摄目标,通过照相机的取景框把握画面的主次关系,轻重关系以及主体与画面空间的比例关系,从而建立一种画面秩序,寻求一种生动的画面形式,来透彻地表达主题思想。

1、新闻摄影构图的作用

新闻摄影构图的作用户主要是在混乱中寻找秩序(突出主体,处理好主次关系),提炼动人的美景,构建一个动人的画面形式(a、使用镜头;b拍摄角度;c衬景选择;d光线选择;e色彩运用;f拍摄技巧),透彻表达主题思想。

2、新闻摄影构图的特点

以事实本身的形式为基础;现场选择;瞬间构图,摄影师在新闻摄影构图过程中需要遵循的规律,多在运动状态下构图,少在静止状态下构图,多在抓拍中构图,少在摆拍中构图,多以人物为构图对象,少以景物为构图对象。画面要有明确的视觉印象(结构的明确性),结构要简洁明了(结构的简洁性),要统一协调(结构的整体性),要具有生动性(结构的生命力)。

五、照片画面内部结构运作

画面构成的三大要素:主体、陪体、衬景。主体:画面的主要表现对象,是画面主题思想表达的主要承担者,其自身分量和在画面中的表现力度直接关系到作品的成败。主体可以是单一形象,可以是并列形象,还可以是一个群体。主体选择与表现把握的基本标准一是具备典型性;二是在画面中必须突出(A近景拍摄法;B抓取典型动作;C情节与细节表现;D影调、色彩对比法;E景深突出法;F光线构图法;G线条透视)三要要传情达意,陪体:画面中的“配角”,其主要作用是协助主体表达主题思想,与主体承担共同的使命。摄影作品有了陪体可以增加画面的信息量,对画面发挥多方面的建设性作用,但这也取决于自身的形象价值和精神价值。

六照片画面外部框架把握

1、画面的种类:从取景框的轮廓结构看,伺周边线就是一个影像框架,随着作者对空间范围的取舍,被其框入的影像会形成四种画幅:横画幅、竖画幅、方画幅、自由式画幅。

2、画幅的适应特点

横幅——适合表现左右走向和辽阔宽广的场景。

竖幅——适合表现上下走向和高大的物体。

方幅——适合表现高宽等同和具有一定视觉力度的物象。

自由式画幅——适合表现轻松自由的事物。

变化拍摄距离,主动把握画面景别(照片画面景象空间的大小不同变化)

1、远景:从远距离拍摄的画面场景。它尽可能广阔地展现被摄事物场景的广阔度。获得出色远景照片的方法是事先选择具有姿态变化、明暗变化g、高低变化、色彩变化的景色。

2、全景:全景取景范围比远景略小,为表现整个被摄体的画面,摄影者从较远距离拍下事物的全貌。通常多指人文景观及社会景观,这种景别视觉空间大,且相对完整,通常需要在高角度与远距离拍摄。其作品价值也要建立在形象特色和精神力量之上。

3、中景:主体相对突出,在其周围有一定的空间的摄影景别为中景画面。这种景别适合展现情景交融的场面。(典型环境中的典型人物)

4、近景:用比中景更近的拍摄距离拍摄。使用近景拍摄人物时,主体占画面最大部分,几乎没有什么环境,这使画面显得更为集中。这种画面适合表现人或物体的具体特征,解释事物的内在境界,有利于达到形象的个性化。

5、特写:摄影师逼近人与物体的某一局部进行细致深刻地刻画为特写。这种画面通常需要用长焦镜头或微距镜头拍摄。

参考文献:

[1] 《明室》 罗兰.巴特 / 赵克非 / 文化艺术出版社 / 2003-1-1

[2] 《走向灵光消逝的年代》瓦尔特·本雅明 / 许绮玲 / 广西师范大学出版社 / 2004-8

我国新闻摄影的传播学思考

新闻摄影在飞速发展的现代新闻事业中越来越显现出其重要的作用,新闻摄影集新闻性、思想性、真实性、时效性和形象性于一身,能将新闻主体的情感浓缩在画面之中。现在,新闻学的内涵正在向传播学扩展,从而推动新闻摄影事业的发展。

一、新闻摄影和传播学概述

新闻摄影是以摄影图片的形式对正在发生的事件进行新闻报道的传播形式。摄影图片主要依靠抓拍完成,用来说明事件,传播消息,引发影响等。新闻摄影图片是新闻摄影传播信息的主要手段,同时新闻摄影一般都会对摄影图片进行简短的文字说明,以介绍事件发生的背景和过程等。新闻摄影图片的主要特征为:

(一)时效性

新闻摄影必须体现一个“新”字,它所反映的必须是正在发生的、引人关注的新闻事实。如政治事件、经济消息、社会热点、国际关系以及反映社会生活的纪实性报道等。

(二)真实性

真实性是新闻摄影的生命之所在。虚假的新闻报道只能遭受谴责。

(三)典型性

新闻摄影报道的典型性包含典型事件、典型形象、典型瞬间三方面。

(四)现场感

新闻摄影的的现场抓拍,应以正确反映事件为主,具有较强的现场感;而不应过分雕琢,因追求艺术效果而有损于对事实的报道。

传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。新闻摄影与传播学息息相关,传播过程中各基本要素相互联系与制约,信息的产生与获得都需要通过新闻摄影来记录和传播。

二、新闻摄影的传播学理论研究

随着传播学研究的深入,许多为传播学研究所感兴趣的问题被引人了新闻摄影的论研究之中。新闻摄影理论界在研究新闻摄影本身的属性之外,已开始向传播学至社会学领域扩展。如研究新闻照片中总统候选人的形象是怎样改变选民们的投票决定的报纸改为彩色印刷发表彩色照片之后,是否改变了读者们的阅读习惯和获取信息的渠道。

除了新闻摄影理论研究在题材上的扩展外,许多在传播学理论研究中被认为行之有效的研究方法也大量地使用在新闻摄影的理论研究之中,如统计学、问卷调查以至实验等等。这些定量取代定质,科学取代人文的研究方法,将新闻摄影的问题放人社会结构上加以研究所得出的结果,为新闻摄影自身的发展提供了更充分和更有说服力的理论基础。

信息是一切物质的普遍属性,人类社会中经过人脑加工处理的信息,属于意识范畴,但其内容来自客观世界,表达形式则以声音、文字等为其物质补充,不同的人在接受理解、使用方面虽然有所不同,但不能因此改变人类社会信息来源及其内容的客观性。新闻摄影的传播过程主要为两个阶段,传播者信息处理过程和接收者的接收传播的信息处理阶段。在第一阶段,主要是信息的采集、筛选、加工、制作和发行,其中摄影师拍摄新闻作品是新闻信息的采集者,制作者;摄影作品汇总后,编辑对新闻摄影照片进行挑选、剪裁、然后发排制成媒介、传递给受众。

这过程主要分为两个步骤。第一阶段是最接近信源和最倾向于信源,他们拍摄和捕捉具有冲击力的新闻照片,增加其信息价值,试图将自己的感觉、观念传递给社会大众。第二步骤则是编辑在大量新闻照片中进行挑选、修改或剔除,以保证媒介的宗旨和报道计划的完成,他们的所作所为是典型的“守门人”行为。这些传播者主宰着对社会信息筛选加工的大权,并通过媒介对社会信息进行主产、表现和传插。传播学家巴斯曾就此提出著名的内部新闻流动的“双重行动模式”,并进行归纳描述,很有参考价值。

新闻摄影传播过程的第二个阶段,是新闻报道发生后,广大受众对新闻摄影信息的接受过程和信息内容的反映过程。“在艺术传播中,最简单的反馈出现在作者与受众之间。而在新闻摄影传播中,情况略有不同,要相对复杂一些。关于这方面的情形,实际上与受众分析和效果分析相关联,这里要强调的是,新闻摄影信息的接受过程,既有被动的信息接收,又有主动的信息寻求,这是由受众心理因素决定的。在传愉与反馈之间存在着互动关系,读者看了作品,接受传播者的信息,只构成一种传播关系。

对新闻摄影信息,接受者同样具有可选择性,因为人们总是通过主动地求取对证明有利的信息,以减少自己认知的不协调。也就是说,新闻摄影同样要强调受众的主体地位,明确的目的性,以求得最佳传播效果.同时,由于新闻摄影形象语言的缘故,接受者不仅不可能接受全部传播信息,而且有可能在进行解读时,与报道者希望达到的主观意愿不一致。因此,传播媒介的影响并不是出现于有意识的预见和观念的层次上,而是在感觉比例和知觉类型的下意识层次上。希望这在新闻摄影传播研究中尤其要引起我们的注意。

三、结语

新闻摄影是文字与图片相结合的信息传播方式,并用传播学的原理、观点、方式、方法重新审视新闻摄影的全过程,实际上已找到了和以往不同的新闻摄影理论研究途径,将新闻学的内涵向传播学扩展。由此,我们可以考察、分析、研究新闻摄影的各个构成环节和外延,从而进一步推动新闻摄影事业的发展。

关于摄影策划范文4篇

“幸福是奋斗出来的”,恒实20年,也是恒实人努力奋斗的20年,为进一步展示“恒实人”努力奋斗的光辉形象,特举办“最美恒实人”摄影大赛。下面,我给大家介绍一下关于摄影比赛的 策划方案 范文 4篇,欢迎大家阅读。

摄影比较方案1

活动目的

活跃校园 文化 气息,展示学生们心中校园的最美瞬间,培养爱学校的良好氛围,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

活动主题

校园的最美瞬间

活动时间

11月

活动对象

全体同学

活动目的

活跃校园文化气息,展示学生们心中校园的最美瞬间,培养爱学校的良好氛围,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

活动主题

校园的最美瞬间

活动时间

11月

活动对象

全体同学

摄影比较方案2

在现代科技高速发展的今天,手机已经不再是一个单独的通讯工具。它的使用向多用途、全能化发展。而拍照作为手机的一项新功能越来越被人们所喜爱, 随着手机影像技术的发展,手机摄影成为独具特色的一个流派。高像素手机的出现更使手机摄影跨入了一个新的时代。我们能够用手机记录生活中任何一个美妙的瞬间,把瞬间的精彩化作永恒的记忆。对此,为展现手机摄影的独特魅力,积极鼓励同学们去发现生活中的美好,培养一颗善于欣赏美的心灵,机械工程学院传媒中心特举办本次以“秋韵”为主题的摄影大赛。

TEACHERS' DAY

一、活动主题:“秋韵”

阵阵清风徐徐而来,片片落叶轻舞飞扬。吹走了夏的炎热,舞来了秋的凉爽,秋姑娘披着金黄的轻纱翩翩而来,舞动出怡人的秋韵。秋,一个美丽的季节,一个令人有着无限遐想的季节。对我们摄影 爱好 者来说,秋天是色彩的季节:金色的稻田、绯红的枫叶、蔚蓝的天空……秋天气候干爽、温度宜人,是我们从事户外摄影创作的最佳季节。秋天给大地披上了五彩斑斓的盛装,秋风给天空涂抹上清澈的湛蓝色,把人们带入了五彩的世界。对秋的赞美,源于秋色的百媚,源于秋色的安静,源于秋色那一份收获的韵味。秋天,让我们一起分享风花云月的视觉愉悦,拿起你的手机,用心灵去捕捉秋天的精彩瞬间,来投稿与我们分享吧。(作品素材可包括创意、动物、植物、建筑、风景、人物、美食各方面的内容)。

二、作品内容及要求

1、单幅、组图、黑白、彩色均可,作品长边或竖边不少于1000像素;

2、投稿作品数量不限,组照不得超过5张图片;

3、投稿作品需如实填写以下信息:(1)作品名称;(2)作者姓名;(3)作者班级;(4)拍摄地点;(5)拍摄时间;(6)联系方式;(7)拍摄所用手机型号;

4、作品允许使用手机类图像处理应用程序在手机内进行调整,但禁止使用电脑桌面图像处理程序,如有发现,取消参赛资格;

5、作品必须为本人手机原创,作者需保留原始图片,任何形式翻拍、盗用他人图片和使用 其它 摄影器材等弄虚作假行为一经发现立即取消参赛资格;

6、作品不得人为添加任何与作品呈现无关的水印、文字和装饰性边框;

7、参展者应在规定时间内提交原始数据文件,逾期未送达的,视为自动放弃入展资格;

8、对于足以妨害公序良俗的作品及行为,一经发现将立即取消参赛资格。“妨害公序良俗的作品及行为”包括但不限于可能严重误导公众认知、具有欺诈性质等一切违反法律、道德、公共秩序或善良风俗的情形;

9、本次摄影展的所有作品,燕山大学有编辑、使用、出版画册、制作光盘等相关宣传活动的权利;

10、作品所涉及的著作权、肖像权、名誉权等法律责任和其它纠纷均由作者自负;

11、凡选送作品参加本次影展者均视为已同意本活动通知之所有内容,并同意主办方拥有本活动规则的最终解释权;

12、作品发送至电子邮箱

01

三、参展对象

燕山大学机械工程学院摄影爱好者均可提交作品参赛。

四、活动时间:

2017年9月25日起至2017年10月25日。

五、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

六、宣传开展事项:

活动开始前2天去建平复印店印好宣传单(宣传单可印微信二维码求关注),网络部协助进行网络宣传活动。活动当晚,所有人在一舍集合进行串寝宣传。

七、评审及颁奖事宜:

邮箱管理人负责统计上交作品数量,并整理上交作品。10月 日老师及各部部长统一评审选出优秀作品颁奖;

1、征稿结束后,由组委会组织专家从技术、创意、构图、色彩四个角度对投稿作品进行评选,确定大赛入围作品和获奖作品;

2、评选结果和获奖作品将在机械学院官网、机械学院官方新媒体上公布。

颁奖时间:待定

颁奖地点:机械馆327

主办方:燕山大学机械工程学院传媒中心

2017年9月17日

文字、图片:刘一泽

编辑:郭玺亮

摄影比较方案3

前言

“幸福是奋斗出来的”,恒实20年,也是恒实人努力奋斗的20年,为进一步展示“恒实人”努力奋斗的光辉形象,特举办“最美恒实人”摄影大赛。

活动内容

一、活动主题

摄影大赛以“最美恒实人”为主题,用生动的影像语言展现恒实员工工作中的风采。

二、活动时间

2019年10月22日至11月22日。

三、参与对象

恒实机关各部门、各直属公司、宝利恒、欣恒科技、渝宏设计。

作品要求

一、参赛作品素材为恒实公司工作人员,作品内容须紧密结合活动主题,具有视觉冲击力和良好的社会效果。

二、参赛作品须为原创作品,不存在版权争议。

三、照片仅可作亮度、对比度的适当调整,不得作合成、添加、改动等技术处理。

四、每位参赛者仅限两张作品,可以单幅或组照形式参赛,彩色、黑白不限。作品电子版为JPEG格式,建议精度500dpi以上。

五、每幅摄影作品不小于2MB,并附200字以内文字说明。

六、每幅摄影作品要注明名称、拍摄时间、拍摄地点和作者姓名、部门(直属公司)、联系电话。

七、公司有权在画册、展览以及其他相关宣传活动(非商业)中使用参赛作品,并不再支付稿酬,作者享有署名权。

八、参赛作品必须为参赛者本人原创、保证所投送的作品不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。作品涉及的著作权、肖像权和名誉权等法律问题,由投稿者自行负责,主办方不承担由此产生的一切法律责任。

九、所有参赛作品,一律不予退稿。

活动安排

一、报名方式

各部门、各直属公司统一将作品(部门/公司+姓名+作品)发送至人资部查燕燕。

邮箱:

联系方式:

(微信同号)

二、征稿截止时间

2019年11月22日

三、作品评审时间

2019年12月15日

四、作品评选办法

作品收集后公司将通过网络公开投票评选,12月下旬公布结果。

奖项设置

从参赛作品中评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,由公司颁发证书与奖励。其中:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖10名

摄影比较方案4

桥下的繁华如流水般匆匆而过,如今我们已长大,回首往事,是否还记的,匆匆那年,我们一起感受过的酸甜苦辣;匆匆那年,我们一起经历的美好;匆匆那年,我们一起走过的青春岁月。你是否想追忆你们的曾经,给你一个机会,展现你们的美好瞬间。我院特此举办:“匆匆那年”最美照片征集大赛。

一、活动主题

“匆匆那年”最美照片

二、主办单位

信息工程学院学生会宣传与语言文字工作部

三、活动目的

1追忆曾经,珍惜现在,使同学们明白友谊的可贵,更珍惜现在所拥有的。

2丰富我们青葱岁月的校园生活,为大学校园营造轻松活跃的氛围,增添同学们的课余生活色彩。

四、活动时间

3月16日-3月29日

五、活动地点

湖北民族学院大学生广场、信息工程学院新浪官方微博

六、活动对象

湖北民族学院信息工程学院全体学生

七、前期准备

制作、张贴海报,通知各班宣语委员在本班进行宣传,新浪、腾讯微博和微博滚动更新,发布活动信息。

八、活动内容策划

1参赛作品形式:通过前期宣传,参赛选手在活动规定时间内将自己的参赛作品上交到信息工程学院宣语部,参赛作品是纸质档或电子档的照片。

2作品的上交方式:(1)纸质档可以通过本班的宣语委员交到学生会宣语部或直接交到信工学生会宣语部(说明:纸质档照片在活动结束后会原样返还,如果是电子档的照片,我们会将照片洗出来并返还)(2)电子档可以发到以下两个邮箱内:\或其QQ上。

3作品评定方式:在活动期间,我们会将所有的选手的作品在大学生广场以设置照片墙的方式进行展现。过往的同学可对其参赛作品进行投票(每人只投一票)。另外,我们将所有参赛作品以选手为单位在信工新浪微博官微进行展示,最后以作品赞的数量加入评分。我们并创建热门话题,让全校学生都能看到优秀的摄像作品,并参与讨论,评分。

4作品评定结果:活动截止后,由宣语部成员对所有作品票数进行汇总,现场投票每票占一分,微博获得赞最多者得十分,次者得九分,依次类推。由此评出得票数最高的前十位作品,并获得相应的证书和奖品。

九、活动要求

1照片的内容最好与朋友或同学有关,照片上的人数不限。

2参赛选手所交的照片要清晰。

3不可抄袭网上作品,要交与自己有关的照片。

4上交的纸质档照片统一将学号、姓名、联系方式写在照片的背面,或将照片放到信封内,写在信封上;电子档照片发送时,要附带学号、姓名和联系方式。

十、奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优胜奖若干名

十一、经费预算

证书:10本,每本10元,共100元。

礼品:若干,共150元。

洗照片费用:50元。经费总计300元。

十二、活动效果展望

希望通过这次活动的举办,让同学们分享自己曾经最美的瞬间,感怀、激活失色的生活,使他们更加珍惜身边的友谊。促进我院宣语部新干事之间的合作,使新干事在以后的工作中更加团结奋进!

校园摄影展活动策划书范文3篇

  有很多学生喜欢摄影,学校可以利用这点开展摄影展活动,为学生提供一个展示自我的平台。下面是校园摄影展活动 策划书 范文 ,欢迎参阅。
  校园摄影展活动策划书范文1
  一、活动背景:

  转眼间,一零书法摄影协会已经8岁了,回望我们走过的八年,在大家的共同努力和见证下,成功的举办了一个个富有特色活动,,极大地丰富了同学们课余生活,发挥了自己特长!在此我们也为了欢迎新同学的到来,特地举办此次“和谐杯”摄影展,让全校师生看到我们过去的努力和汗水,让大家回味那曾经难忘的点点滴滴,同时也是我们继续前进的不竭动力。

  二、活动宗旨:

  1、丰富校园 文化 生活,活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,真正掀起校园文化艺术。

  2、促进摄影 爱好 者之间的影艺交流,并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。

  3、让大学生更加关心生活、关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

  三、活动简介:

  本次展览以“我眼中的美”为主题,唤醒大家发现美的意识,去发现校园生活中你所认为的美。作品可以是一朵美丽的小花,一片蔚蓝的天空,一位辛劳的清洁工,一部你喜爱的长带或碟片,一个你爱的玩偶,或者是夜间校园微亮的路灯,学校里的建筑,也可以是你的寝室,你跟好友的合照,跟恋人幸福的照片,亦或是你喜欢的姑娘,小伙,他(她)们的背影,他(她)们的微笑,他(她)们的举手投足,自习室里认真看书的同学。

  四、活动对象:

  所有爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学,有无摄影基础着均可。

  五、组织机构:

  湖南城市学院一零书法摄影协会

  六、活动地点:

  湖南城市学新校区

  七、活动时间:

  20__ 年10月1日——20__ 年11月15日

  八、活动形式:

  作品展览

  九、活动内容:

  自由

  十、报名及作品投稿方式:(时间:20__ /10/01—20__ /10/31)

  1.电子档(注明姓名、班级学号、作品标题、联系号码、作品文字说明):

  作品收 集邮 箱:378623356@qq.com664133667@

  或纯色艺术婚纱摄影影楼(北门直走100米右转)

  2.照片投稿:

  张嘉腾155768432856-510

  包盈1527372109114-629

  陈少平1527372336914-615

  余冰清152737210527-103

  杰文文印室(1栋联通营业厅内)

  3.食堂前设报名点,时间10月13日-10月15日

  十一、活动评委、嘉宾:

  湖南城市学院团委、美艺系专业老师

  十二、活动奖项设置

  一等奖:2名证书+奖金100元+综合测评分

  二等奖:3名证书+写真+综合测评分

  三等奖:6名证书+写真+综合测评分

  “个性”奖若干(根据展览作品的10%设定):奖品

  注:奖品由赞助商家提供

  十三、活动事宜

  1、爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学,有无摄影基础均可;

  2、全校师生均可参加;

  3、作品必须为自己拍摄的,不得抄袭,投稿作品风格与体裁不限,创作时间不限,彩色与黑白均可;谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理);

  4、投稿数量不限,作品统一为六寸;

  5、参与者均需实名,谢绝网名、匿名参与,参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的着作权,不得侵犯任何第三方的任何着作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的着作权、肖像权等法律责任由作者自负;

  6、本次活动不收费,所有作品一律不予退还,作者享有署名权,主办方对所有作品有使用权;

  7、凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品,一经发现将一律取消参评资格。

  十三、活动流程:(具体安排见附录)

  (一)前期准备:

  1、书写通知

  2、申请展出地点、展板

  3、横幅申请及制作

  4、海报制作

  5、嘉宾邀请

  6、各个学院安排

  7、人员邀请

  8、作品收集

  9、展前摄影知识讲座

  (二)活动中期

  1、展览

  2、评奖

  (三)活动后期

  1、公布获奖名单

  2、新闻报道撰写

  3、 活动 总结 会议
  校园摄影展活动策划书范文2
  背 景

  庆祝学校十周年,展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的生活品 味。此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动,以十年校庆为主题,旨在庆祝学校十周年纪念挖掘同学们身边的精彩内容和,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大 家更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!集中展示我校实施素质 教育 取得的优秀成果,深入开展“第二课 堂”活动,激发大家参加实践活动,社会活动的兴趣!普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、 想象力 、审美能力,特此举行 此次摄影活动。并且本活动历年来都是校园活动周开展的标志,是学院大型活动之一,备受广大师生关注。

  活 动 主 题

  为了庆祝学校十周年,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌。为了构建健康、文明的校园文化氛围,为了营造一个朝气蓬勃的校园环境,为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高学生的综合素质。

  市 场 可 行 性 分 析

  (1)同电视,报刊,网络等传媒的宣传相比,学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比,大学校园不仅有着良好的消费市场,而且也用最少的经费,较短的时间树立了良好的品牌形象。

  (2) 摄影展的参赛对象是大学生,而大学生喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传, 效果定是显著。并且大学生消费观念新潮,消费能力不容小觑。对商家而言,是非常具有潜力的消费团体,相信通过我们活动的大力宣传更有利于在大学生中形成品 牌效应,这无疑是极好的 广告 。

  (3)商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们策公部合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们社团部各部门的大力协作配合。

  (4) 因为本次活动的举办是全校性的,并且作为社团活动周开幕的标志,因此得到全院师生的关注,并且很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极 具创意的活动,哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,更好地去稳固原有市 场和吸引新的消费群体。所以我院在学校不论在学生人数方面,还是在学风,体育,文娱等面在学校都有较大的优势,在本年也多次成功举办了大型的活动,其各方 面的而 经验 是很丰富的。我院对本次活动进行了规范化的精心策划并得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响 力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传,效果应该是可想而知。

  (5)由于我院长期的宣传经验积累,我们会对给予我们赞助的商家进行 品牌宣传,我们会尽量满足商家提出的宣传要求,我们各部门会积极配合,再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的宣传最为回报。我院对 本次活动进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。

  (6)但在如果条件允许的情况下,我院可以在每年迎 新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着我院的不断壮大,每年的新生的数量也是很大的,这是一个潜在的大市场,更存在更多的商机。因为年年都有摄影展,如条 件允许的话,商家还可以同我们海源学院建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!通过多次的合作,商家可以与我院更 好保持良好的合作关系,实现真正意义上的双赢。

  商 家 利 益

  (1)冠名权

  本次活动可以“×赞助商×”等来命名(赞助金额需达到一定程度度)。

  (2)宣传单

  宣传单上公司以赞助商的身份出现,宣传单背面可印有贵公司简介(该项由商家自己提供),或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)。

  (3)海报宣传

  海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)。

  (4)展板宣传

  展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报。(海报需商家提供)

  (5)宣传栏宣传

  赞助商的宣传单和海报在我方校内宣传栏和公寓宣传(要另收一些宣传资金)。

  (6)横幅宣传

  在活动现场和学校道路旁可悬挂带有商家名称的横幅。

  (7)媒体宣传

  我方将邀请我院校报、广播站、我院校网、我院大学学生社团贴吧、宣传由贵公司赞助的此次活动。在活动期间,我方会通过以上 渠道 向贵公司发表感谢声明。

  (8)宣传旗

  在摄影展期间我方可在在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。彩旗下标有贵公司名称。

  (9)气球宣传

  在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。会标明贵公司是赞助商。

  (10)摆点宣传

  如贵公司的需要,我们可以帮助贵公司摆点宣传。

  (11)产品宣传

  公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需可)。

  (12)工作人员用品宣传

  比如工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等.

  (13)嘉宾发言

  贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。 )

  (14)奖品宣传

  奖品由公司赞助、提供或可印有图案。

  (15)组织问卷调查

  Ⅰ调查问卷内容可由贵公司单独裁定,也可以有我们双方共同商定。

  Ⅱ我方人员负责问卷在我校内发放,回收统计,最后交与贵公司作为制定发展规划使用。

  (16)活动后的反馈工作

  我方在活动后会认真做反馈工作,让贵公司放心。并且可悬挂横幅后期宣传。

  (17)若贵公司有任何新的要求,双方再酌情详谈,我方都将在职权范围内给予解决。

  (18)补充赞助方案

  1、独家赞助

  独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家利益计划。

  2、多家联合赞助(考虑2-3家)

  赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。

  3、除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物、奖品。服装,化妆等。也可提供贵公司的纪念品给入场的人员。

  效 果

  (一)通过此次活动可扩大公司在我院的影响,能帮贵公司的产品吸引更多的关注,通过全面的宣传,提高公司产品在我院的市场占有率。可以为以后企业或品牌带来良好的经济效益。

  (二) 高校学生由于年龄等因素比较好强,好为人师,喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段,告诉身边的同学、朋友,以赢得别人的赞赏。像这样一传十十传百的宣传果 可以扩大公司在高校影响.再通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率.为以后企业或品牌之间的商业竞争多一份保障,为企业或品牌的市场占有率占得 先机。

  (三)通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。使得企业或品牌的良好形象及信誉深入人心。

  (四)我校的学生来自全国各地,在我校搞宣传对于企业品牌在全国的发展具有积极的作用。

  (五)增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。为以后校企之间的合作提供良好的契机。

  宣 传 方 式

  (1)海报:活动期间将会在各教学楼宣传栏、宿舍宣传栏和食堂宣传栏上张贴此活动宣传海报。而贵公司会作为赞助单位出现在各海报醒目的位置,宣传时间为半个月左右。

  (2)横幅:活动期间进行大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本活动的内容和贵公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在校门口和校内主要道路旁等人流量多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

  (3)展板:活动期间将会在校门口,各教学楼门口,食堂门口,宿舍门口等人流量较多的地方摆放宣传此活动的展板。贵公司作为赞助单位会出现在各展板的醒目位置。此外,展板上还可张贴1-2张商家的宣传海报。

  (4)宣传栏:赞助商的宣传单和海报在我方校内宣传栏和公寓宣传(要另收一些宣传资金)。

  (5)产品:商家产品可作为展会唯一指定产品进行宣传。

  (6)在发放此活动的宣传单的同时可以发放商家宣传单。(商家宣传单需自己提供)。

  (7)在摄影展举行期间,向工作人员和志愿者分发有赞助商商标的帽子,或工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具印上商家标志等,加大宣传力度。

  (8)媒体:我方会邀请我院校报、广播站、我院校网、我院大学学生社团贴吧、宣传由贵公司赞助的此次活动。在活动期间,我方会通过以上渠道向贵公司发表感谢声明。

  (9)彩旗:在摄影展期间我方会在在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。彩旗下标有贵公司名称。

  (10)气球:在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。标明赞助商是贵公司。

  (11)奖品:奖品由公司赞助、提供,可在奖品上印有商标。张榜公布获奖名单的时候加上贵公司的名字。

  (12)摆点:在贵公司的需要下,我们可以帮助贵公司摆点宣传。

  (13)若贵公司有任何新的宣传方案,双方再酌情详谈,我方都将在职权范围内给予解决。

  活 动 事 项

  (一)活动具体时间安排:

  准备阶段:20__ 年10月_日--_月_日

  提交作品阶段:_月_日--_月_日

  评比阶段:_月_日--_月_日

  颁奖时间:_月_日

  作品展出:20__ 年_月_日--_月_日

  (二)作品要求与征集:

  (1)要求:

  1、参赛作品的表现手法和体裁不限,提倡以十年校庆为主题,反映校园文化生活的作品参赛。

  2、凡经过电脑制作,改变原像面貌的作品,请在照片背后注明;不收凡在全省以上摄影比赛中获奖或展出过的作品。

  3、数码相机、手机拍摄的作品均可参赛。

  4、所有参赛作品一律要求精制成6英寸以上照片。

  5、参赛作品独幅、组照(每组不超过3幅)均可,每人投送作品数量不限。

  6、每幅参赛作品背后须用中文填写:作品名称(组照须有照片说明及顺序号)、作者姓名、系别、班级、联系电话,以便评选揭晓后通知作者,参展照片。

  7、主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实,不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格,底片用毕即退还作者本人。

  8、作品内容必须积极健康,强调个性和追求创新。

  9、作品必须为本人原创。

  (2)征集:

  投稿方式:

  1、 各系将作品于_月_日之前交到院团委办公室_老师处。

  2、 各社团将作品于_月_日之前交到学生社团部办公中心。

  3、 个人通过短信或电话直接联系负责人进行上交。

  投稿要求:

  1、以系为单位上交作品,各系必须上交3幅以上作品。

  2、以社团为单位上交作品,各社团必须上交2幅以上作品。

  3、以个人为单位上交作品,作品由本人上交给相关负责人。

  参赛者将自己的参赛作品用信封装好,在信封上请注明姓名、系部、班级、学号、联系方式、所用相机类型(手机、数码机),数码作品原文件发送到电子邮箱。

  联系人:___ 联系电话:__________

  联系人:___ 联系电话:__________

  电子邮箱:__________ @___.com

  (三)评选方式:

  团委和摄影爱好者协会邀请院内专业老师、摄协主要成员组成评委会对所参赛作品进公平、公正评选。

  (四)活动大概流程:

  1、准备阶段,参赛人准备作品。在此阶段,如有疑问可向大赛负责人咨询。

  2、提交作品阶段,参赛者可以通过各系、各社团或直接交到联系人处。

  3、评比阶段,评委由特邀学校老师及摄影协会代表共同担任,公开、公正。

  4、颁奖时间,届时进行颁奖,地点另行通知。

  5、作品展出,在文化广场展出本次比赛优秀作品。

  (五)活动进程:

  7:30 布置现场(分工要细,效率要高)。

  8:00理事各守岗位(注意道具和展品的保护)。

  9:00 主持人出场,开场白,介绍嘉宾,介绍活动。

  9:10 摄影协会长致词,宣布开幕(有气魄,激情)。

  16:00主持人宣布活动结束。

  (六)奖项设置:

  一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:4名 优秀奖: 5名

  特别奖:两名

  (七) 工作计划

  1. 申请审批:

  在20__ 年_月_日前落实策划的审批和场地的申请工作(需由办公中心负责)。

  2. 寻找合作组织

  在20__ 年_月_日前落实合作机构及合作项目(需由会长负责)。

  3. 寻找赞助单位

  在20__ 年_月_日前落实赞助情况(由策公部负责)。

  4. 邀请嘉宾

  在20__ 年_月_日前落实嘉宾情况(由办公中心负责)。

  5. 宣传活动

  在20__ 年_月_日至_月_日前进行活动宣传工作。包括:制作宣传画,设计宣传海报等。(由宣传中心负责)。

  6. 现场布置及会场清理

  需由学生会生活部负责。
  校园摄影展活动策划书范文3
  一、活动名称:“红色记忆”摄影大赛

  二、活动主题:用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起红色记忆。

  三、活动时间:20__ 年 月 日--20__ 年 月 日

  四、策划主办方:河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部

  五、大赛详细流程

  (一)大赛前期工作

  a.成立大赛主委会

  1.组长:大赛协调者。负责此次大赛的运作

  2.副组长:协助组长工作

  3.宣传负责人:负责各个学院的宣传工作

  4.客服服务人:接受参赛选手的信息咨询工作,解决相关问题。

  5.评委组:学院辅导员及学生会各部部长

  b.海报、展牌、横幅、传单的设计及印刷工作

  c.现场宣传

  1.海报宣传:在校内人流量较大的区域粘贴大赛海报

  2.传单宣传:在大学生活动中心设立宣传点派发宣传单,提供大赛咨询服务

  3.横幅宣传:横幅悬挂所有参赛学院

  d.媒体宣传

  1.校园广播及时播报本次大赛的筹备和进行情况

  2.在校园网站、学校论坛、贴吧发布赛事咨询

  3.院校报刊刊登大赛信息

  (二)大赛中期工作

  收集参赛作品

  (三)大赛后期工作

  a.照片初步筛选

  本着公平公正的原则由评审团评选出入围作品

  b.作品的二轮筛选

  由主办方邀请专业摄影教师进行评选,选出最终入围作品

  c.有专业评审评选出最终获奖作品

  d.在大赛结束后,入围作品将在学校各学院举办为期一个月的巡回展

  (四)颁奖晚会

  六、大赛规则

  (一)作品要求

  a.作品内容是有关党的

  b.作品形式、风格不限,彩色、黑白均可,涉及真人真事的需要配详细的图片说明(200字以内)

  (二)作品投稿

  参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

  七、奖项设置

  一等奖:荣誉证书、精美礼品一份

  二等奖:荣誉证书、精美礼品一份

  三等奖:荣誉证书、精美礼品一份

  优秀奖:精美礼品一份

  八、组织工作安排

  (一)参赛照片收集组:办公室

  (二)活动前期宣传组:宣传部

  (三)联络组:负责大赛报名工作的正常进行,派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传,联系评审老师

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