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反邪教研究论文

2023-03-07 22:45 来源:学术参考网 作者:未知

反邪教研究论文

觉醒法师,俗姓刘,名旭

觉醒法师,俗姓刘,名旭,1970年生,辽宁锦西人,汉族,大专文化。1985年依玉佛寺
监院欣一法师出家。同年5月在玉佛寺受三坛大戒。是年9月考入上海佛学院学习。1989
年9月进入上海佛学院研究班深造。毕业后,分配到玉佛寺工作,历任副寺、监院、寺务
处副主任、主任等职。1995年任上海市佛教协会副秘书长。1998年被推选为上海市佛教
协会副会长,主持日常工作。1998年起,先后当选为上海市第十一届人大代表、普陀区
第十二届人大代表、普陀区青年联合会副主席、上海市青年联合会副主席、上海市儿童
福利院名誉院长、上海市慈善基金会副会长、上海市老年人基金会顾问、上海市反邪教
协会副理事长。1999年11月,被推举为玉佛寺第十一任方丈。2002年9月,在第七次全国
佛教代表会议上当选为中国佛教协会副会长。2003年3月,当选为第十届全国政协委员。
2003年11月,当选为上海市佛教协会会长。
长期以来, 觉醒法师始终坚持“爱国爱教”的基本原则,认真执行党的宗教信仰自
由政策,主动关心社会的稳定和繁荣,积极参与国家的现代化建设事业。圆满接待了来
自世界各国的国家元首及政府首脑,积极加强与港、澳、台同胞的交流、联谊活动,成
功出访过亚、欧、美的不少国家和地区,在宣扬党的宗教信仰自由政策和社会主义现代
化建设成就方面发挥了自己应有的作用。觉醒法师十分关心社会弱势群体的生活和学习
,担任上海市慈善基金会副会长、上海市儿童福利院名誉院长、上海市老年基金会顾问
,为上海乃至全国的慈善福利事业作出了积极的贡献,为社会的稳定和繁荣倾注了大量
的精力。2001年2月,觉醒法师荣获上海市统战系统“为两个文明建设服务”先进个人;
2003年2月,荣获上海市宗教系统“兴边富民”先进个人;2004年1月,被评为上海市首
届“慈善之星”;2005年2月,当选为全国百名慈善人物。在佛教事业方面,觉醒法师大
力发扬人间佛教的优良传统,积极探索佛教与社会主义社会相适应的途径和方法,先后
倡导并主持召开了“佛教与社会主义社会相适应”、“都市寺院与人间佛教”等全国性
的专题研讨,对新时期、新阶段,佛教如何与社会的发展相适应、相协调进行了有益的
探索,得到了教内外人士的广泛关注和好评。作为上海市反邪教协会副理事长,觉醒法
师积极参加反对邪教**功的斗争,立场坚定、旗帜鲜明,先后数次发表反邪教论文及
谈话,表明了自己“反对邪教,崇尚文明”的坚定决心。在佛教文化建设事业方面,觉
醒法师本着佛教为社会主义精神文明建设服务的宗旨,先后创办了《觉群》杂志、弘一
图书馆、梵乐团、觉群学院、觉群沙龙,主编《觉群?学术论文集》、《觉群丛书》,出
版了《众善奉行——佛教礼仪观》、《清净国土——佛教净土观》等专著,在海内外报
刊杂志发表有影响的论文二百多万字,在佛教界及学术界产生了一定的影响。
PS: 他的级别应该相当于复旦校长的级别了吧??

关于犯罪学论文的题目

  1 浅论网络犯罪概念特点及其预防 2 新生代民工犯罪的社会成因及其控制 3 经济犯罪的成本收益分析及其防治对策 4 激情犯罪探析 5 青少年犯罪预防教育初探 6 当前娱乐场所隐语的特点 7 家庭暴力的危害及其防治对策 8 浅谈大学生犯罪的特点原因及其对策 9 对中心城区侵财类刑事案件的思考 10 论制止和纠正刑讯逼供的策略 11 我国城市外来人口犯罪问题 12 当代大学生犯罪根源浅析 13 基于灰色理论的青少年犯罪预测模型及其应用 14 我国洗钱形态探析 15 恐怖主义资金揭秘 16 社会转型与反邪教 17 地下钱庄的成因及防治对策 18 论黑社会性质组织犯罪的成因及防治 19 试析网络犯罪 20 国际恐怖主义犯罪新论 21 新时期经济类案件的文件欺诈特点及对策 22 家庭伦理与家庭暴力犯罪的成因研究 23 论犯罪心理学的科学基础 24 论我国团伙犯罪的发展变化趋势与对策 25 浅析如何预防职务犯罪 26 论社区警务对抑制有组织犯罪的作用 27 艾滋病人违法犯罪的预防和处置研究续 28 心理学关于影响犯罪因素的研究进展 29 与“智能犯罪”的较量 30 黑社会性质犯罪的防范对策 31 互联网对青少年犯罪心理形成的影响及防范措施
432 当代犯罪的文化学解读
433 对绑架劫持人质犯罪分子心理因素的初步分析
434 略论我国的金融反恐
435 论对邪教组织犯罪活动的防治
436 论青少年与网络犯罪场
437 完善中国反跨国洗钱犯罪体系之我见
438 析当前我国女性违法犯罪的特点
439 论我国职务犯罪的预防和惩治对策
440 论高等院校职务犯罪及其防控措施

441 职务犯罪成因调查分析
442 防范金融犯罪问题研究
443 云南 犯罪现状浅析
444 城市外来人口犯罪现状及对策探讨
445 跨国 犯罪的形势与对策研究
446 论贫困对犯罪的正效应
447 性侵害案件中女性被害人的调查访问
448 大学生犯罪及对策研究
449 邪教犯罪人员社会化缺陷的再社会化
450 刑讯逼供的原因分析及防范对策

451 论“一把手”腐败犯罪的预防
452 犯罪学理论研究的现实困境
453 重庆地区 犯罪的现状和对策建议
454 城市化与犯罪
455 短信犯罪初探
456 金融监管与洗钱犯罪控制
457 当前金融职务犯罪的新特点和防范对策
458 试论女犯拘禁性心理障碍及其矫治
459 洗钱犯罪的发展趋势原因及其对策
460 转型期女性犯罪原因探究

461 抢劫犯罪的被害预防
462 黑恶势力“保护伞”的危害及其防治
463 家庭伦理与女性违法犯罪原因探讨
464 论金融领域犯罪防控体系的构建
465 犯罪的新形势及应对
466 预防职务犯罪问题的哲学分析
467 公职人员利用职权侵犯人权犯罪的防范机制
468 社会转型期职务犯罪的原因力分析
469 新形势下有组织犯罪的特点及其对策
470 信用卡欺诈犯罪特征及防范对策

471 论都市犯罪与都市管理互动的防控模式
472 女大学生犯罪心理探析
473 洗钱犯罪若干问题探析
474 预防职务犯罪刍议
475 惩治跨国贩运妇女儿童犯罪的现状困境及对策
476 “黑哨”现象犯罪成因的主体分析
477 当前经济犯罪的基本特征及公安机关的对策
478 高智能犯罪及其防控研究
479 网络金融侵财型犯罪及应对机制研究
480 腐败与职务犯罪研究

如何写一篇题为‘如何预防青少年违反犯罪’的小论文? 700字左右,,?

论如何预防青少年犯罪
近几年来,青少年违法犯罪呈现出新的趋势和特点:在校生犯罪
率呈逐年上升趋势,犯罪率居高不下;大案要案多;犯罪主体低龄化、
团伙化;犯罪手段成人化、智能化、暴力化。因此,正确分析引发青少
年犯罪的原因,寻求解决的对策,是全社会面临的重要课题。
一、青少年违法犯罪现状
(一)从犯罪性质看,盗窃犯罪最为突出。有些青少年贪图吃、
喝、玩、乐等物质享受,又想不劳而获,从小偷小摸走向盗窃犯罪;其
次是抢夺、抢劫、寻衅滋事等犯罪人数众多;再有者,就是模仿电影电
视中的作案手法,呈“英雄”,无所顾忌,不顾后果挥刀作案,以致犯故
意杀人或故意伤害致人死亡等严重罪行。
(二)从犯罪形式看,两人以上共同犯罪人数增多。一些青少年
由于过早辍学,无所事事,浪迹街头,便三五成群,拉帮结伙,经常聚
集在一起吸烟、酗酒滋事、交流作案经验。有的模仿影视片中的黑社
会组织,成立帮派或团伙。值得重视的是,有的青少年深受黄色、淫秽
音像制品的毒害而不能自拔,为了寻求精神刺激,而持刀、持械拦截
少女实施暴力。
(三)从犯罪年龄看,现在青少年犯罪大多在15~22岁之间,这
个年龄阶段的青少年思想最活跃,最好动,模仿力最强,探索欲最旺
盛,主观意识最不坚定,是违法犯罪的高危阶段。
(四)从犯罪身份看,辍学少年人数居多。
(五)青少年犯罪的原因。
1.引发青少年犯罪的主观原因:一是思想认识渐成熟,敏感好
奇,富有想象力,喜欢模仿,但辨别是非的能力差,认识事物本质的能
力差,以致在追求新奇刺激时,极易受不良影响而违法犯罪;二是自
我意识至于增强,对成年人的依赖心理减弱,形成“自我中心”倾向,
渴望独立,但往往不能如愿,使其理想和现实脱节,以形成善恶颠倒
的心理倾向;三是情绪情感不稳定,易于冲动,特别是狂暴的激情,往
往使青少年不能自控而走上违法犯罪的道路。
2.引发青少年犯罪的客观原因:一是家庭方面的原因。家庭教育
的不当是导致青少年犯罪的直接原因。家庭是青少年的第一课堂,而
父母是孩子第一任老师,不良的家庭影响对青少年的心理和行为有
潜移默化的影响,如过分溺爱、打骂体罚等。二是社会方面的原因。目
前社会上一些书刊、音像制品充斥着大量的凶杀、暴力、色情以及其
他损害青少年身心健康的内容。一些不健康的电子游戏厅、网吧、影
视厅等全天开放,致使一些青少年放弃学业,终日为此着迷,从而使
他们的世界观、道德观、人生观和价值观发生扭曲,对青少年的身心
健康产生了极大的消极影响。三是学校方面的原因。就教育现状来
看,不少学校并未改变传统的应试教育模式,片面地强调和追求升学
率。教育工作者往往重视向学生传授传统的、陈旧的、死板的书本知
识,而忽略了对学生心理教育、思想政治教育、纪律教育、品德教育和
法制教育。特别是对“学困生”进行冷落和歧视,挫伤了他们的上进
心,极易使他们走上犯罪的道路。
二、预防青少年犯罪的方法和对策
针对青少年犯罪这一严峻的社会现象,建立一个自我预防、学校
预防、家庭预防和社会预防相互配合、相互衔接、相互监护、共同教育
的工作网络和预防机制,是有效预防青少年犯罪的基本措施。
(一)自我预防。对于青少年来说,正是成长阶段,正处于人生
观、世界观、道德观的形成阶段。在这一阶段,无论是在生理上还是心
理上,都处于过渡阶段,其特点是可塑性大,自我控制能力差,好奇心
强,遇事只凭直观印象而不加判断,办事不计后果,争强好胜的行为
极易导致犯罪。所以为了更好地预防犯罪,必须从自我做起,力行“十
戒”。什么是“十戒”?第一是戒“贪”、第二是戒“奢”、第三是戒“骄”、第
四是戒“假”、第五是戒“黄”、第六是戒“毒”、第七是戒“赌”、第八
是戒“惰”、第九是戒“散”、第十是戒“妒”。这十种需要“戒”的,都
是青少年容易沾染的不良习惯,不好的性格,或不健康的东西
这些不良的习惯、性格或不健康的东西如果让它在青少年身上
滋长、蔓延,不能有效地远离它,那么就会从“量变”到“质变”,最
终就可能使青少年走上违法犯罪的道路,成为人民所唾骂的阶
下囚。人们常说“科学与谬误只有一步之遥”,违法犯罪与否我认
为也只是一念之差,两者之间并没有不可逾越的鸿沟。但是这个
犯罪之“念”的产生并不是偶然的,而是有多方面,多层次的原
因,之间有着必然的联系。只要青少年加强自身的修养,理解并
确实做到“十戒”,时刻预防犯罪之“念”的产生,自然就能够预防
犯罪。
(二)学校预防。学校是教育的主渠道和主阵地,在校生是
青少年的主流,学校是青少年法制教育的主阵地。因此教育中
一要提高教师的法律意识和法制观念,不断加强对教师心理学
教育学、伦理学、法学、社会学等学科的培训,让每个教师都深刻
认识到,不懂法律、不依法执教是不合格的教师。二要针对青少
年的思想情况和表现实际,安排专门时间,加强对理想、道德、爱
国主义、社会主义的教育。邀请校外法制辅导员区司法局同志举
办法制报告会,向师生们介绍《未成年人思想道德建设》、《青少
年维权法》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的
状况,让青少年明确自身的具体权利和义务,知道法律禁止什
么,懂得如何保护自己。通过引导青少年学法懂法、守法用法,帮
助其提高依法自我保护的能力和明辨是非、抵制诱惑的能力,掌
握同违法犯罪行为作斗争的技巧。三要在各门学科教学环节中
加强德育的渗透。教育青少年遵守国家法纪和社会公德规范,树
立自尊、自律、自强意识,进一步增强辨别是非和自我保护的能
力。四要注意遵循青少年的心理特点、道德认识发展水平和思想
品德形成规律,循序渐进,组织参加社区服务和社会实践活动
增长社会知识和经验。五要对已有不良行为的青少年,采取积极
的措施进行矫治,但教师应善待学生的“错误”。据调查,对犯错
误的学生进行训斥、责骂,只会使学生产生反感,形成逆反心理
自暴自弃,甚至产生不良后果。作为教师只有发自内心、溢于言
表的博大的爱,才是最有号召力的,才能使学生立志立德、学会
做人,感恩社会、感恩父母。
(三)家庭预防。家庭是社会的细胞,是人类社会生活的基
本组织形式。一个人从出生到长大成人,大部分时间是在家庭中
度过的,良好的家庭教育对孩子的健康成长起着决定性的作用
因为家庭是孩子的第一所学校,是青少年思想道德形成的发源
地,尤其是早期的家庭教育,对一个人的素质优劣起着关键作
用。良好的家庭教育不仅是预防青少年犯罪的基础所在,也是青
少年成人成才的摇篮。因此,家庭教育具有任何其他教育无法取
代的优越性。
我们可以建立“家长学校”,利用周末时间对家长进行培训
充分发挥学校的教师与学生家长之间互相沟通和家庭教育能力
培训的双重作用。学校将家长会的召开制度化,指导和鼓励他们
运用科学的教育方法,树立现代家庭教育观,要求家长在家庭教
育中必须确立三个新观念:一是新成才观。当今最宝贵的财富是
人才,未来的人才素质要求是:学会做人、学会求知、学会劳动
学会生存、学会健体、学会审美。二是新责任观。孩子不是家长的
私有财产,将其培养成国家的有用人才,是家长的应尽职责。三
是新权益观。未成年人从法律角度上看属于无行为能力人或限制行为能力人,但他们与成年人一样具有完全的权利
能力。同时引导家长规范自己的行为,对子女的行为起
到潜移默化的引导作用。这样一来,通过提高家长的自
身素质、净化家庭环境,构筑起一道预防青少年违法犯
罪的第一防线。
(四)社会预防。切实加强社会对青少年犯罪的预
防和管理,在构建学校、家庭、社会相结合的一体化工
作格局的基础上,全社会齐抓共管,营造青少年健康成
长的良好氛围。(1)加强对学校周边环境整理。学校应
和政府职能部门配合,强化学校周边环境的整治,改善
校园周边环境状况,净化学生成长的环境氛围。(2)加
强对文化市场的管理,净化青少年成长的社会环境。一
些有色情、暴力等不健康内容的音像、书刊的制品,网
吧等是诱发青少年犯罪的重要因素。因此必须采取有
效措施,加大对文化市场的整治力度,坚决打击制黄、
贩黄、制毒、贩毒的犯罪分子,清除精神污染,营造一个
良好的社会文化环境,有效控制和减少青少年犯罪。
(3)在各类建设规划中加大青少年活动及社会教育功
能,使青少年在体验中学习,体验中感悟和成长,把孩
子们从网吧中吸引到社会活动中来,如建立科技馆、博
物院、儿童活动中心等,并免费开放使之发挥作用。(4)
充分利用各种纪念日,开展有针对性的法制教育。镇预
防工作小组因地制宜地把握禁毒日、公民道德实施纲
要纪念日、法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点
地成功举办系列法制宣传教育活动。如在“普法宣传
日”镇预防工作小组要组织人员走上全镇各主要街
道,张贴挂图、发放宣传单,向每位社会成员宣传《中华
人民共和国未成年保护法》、《中华人民共和国预防未
成年人犯罪法》和《北京市未成年人保护条例》知识,并
现场进行法律咨询服务;联合司法所、派出所、综治办
等部门进行反邪教警示教育活动,号召学生做小小宣
传员,与家长、邻里进行交流;开展“珍爱生命、远离毒
品”活动,向未成年人宣传毒品危害,普及毒品预防知
识,还在各中学开展“手拉手”系列活动,并组织了《未
成年人保护法》知识竞赛。营造法制氛围,取得良好效
果。(5)政府应给人们创造一个更加宽松的就业机会,
避免待业青少年无序流动。据调查,很多走上犯罪道路
的都是待业的,整日无所事事,生活无来源,势必去偷、
抢等。因而在扩大就业机会的同时,地区间应加强对就
业信息的沟通、协调,政府有关部门应对务工人员的流
动进行调配、管理,对人力资源进行合理配置,避免岗
位与务工人员数失衡,造成务工人员的盲目而无序流
动。
青少年是国家的未来,是民族的希望。关注、关心、
支持并切实做好预防青少年犯罪工作,关系到亿万家
庭的团结、和睦与幸福。他们除了需要成年人所需要的
关切外,更需要正确的教育和引导、关心和关爱。只要
全社会每一个人都认识到这一点,预防青少年犯罪的
工作就会更上一个台阶,取得更显著的成效。
参考文献:
[1]胡安平.青少年违法犯罪的原因、特点及预防[J].
2004,(2).
[2]吴启和.关于预防青少年违法犯罪的分析与对策
[J].2004,(3).

论思想政治教育的价值论文

思想政治教育是指一定的阶级和政治集团,为实现一定的政治目标,有目的、有计划、有组织地对人们实施意识形态的影响,以转变人们的思想和指导人们行动的社会行为。下面是我给大家推荐的论思想政治教育的价值论文,希望大家喜欢!

《论思想政治教育的政治价值》

【摘 要】从思想政治教育的特性、功能及具体工作过程中的运用等角度分析思想政治教育的政治价值构成,其主要包括政治引导、渗透、传递、控制、纠偏、组织等政治价值。

【关键词】思想政治教育 政治价值

思想政治教育是指一定的阶级和政治集团,为实现一定的政治目标,有目的、有计划、有组织地对人们实施意识形态的影响,以转变人们的思想和指导人们行动的社会行为。思想政治教育从其属性而言应当属于政治学范畴,思想政治教育的政治价值是指思想政治教育在国家政治生活中所发挥的作用,从它的价值构成分析,可以分为政治的引导、渗透、传递、控制、纠偏、组织等价值。

一、思想政治教育的政治引导价值

思想政治教育的政治引导价值,主要是其在政治上对广大人民群众社会主义方向的引导。中国是社会主义国家,作为执政党的中国共产党理应发挥思想政治教育的优良传统,充分有效地运用思想政治教育手段,把全国各族人民引导到社会主义的伟大道路上,引导到建设社会主义伟大事业的征程中,实现中华民族的和平发展。思想政治教育是世界各国通用的意识形态强化手段,只是在称呼和形式上有所区别。中国共产党历来有从事思想政治教育的优良传统,善于开展形式多样的思想政治工作,深入人民群众的意识形态领域,使广大人民的思想发生变化,自觉转变到社会主义的立场上,对社会主义事业作出选择。近代中国人民对社会主义道路的选择就成功证明了思想政治教育的政治引导价值的效用。当前,我国正处于进一步扩大改革开放的过程中,西方各种思潮涌入,人们的思想意识和认识发生了很大的变化,尤其是受市场经济、竞争意识、国际规则等的影响,人们对社会主义的认识产生了一定的疑惑,甚至有少数人人认为我们不再需要社会主义制度了。在这种情况下,思想政治教育更应该利用它的政治引导价值,澄清各种错误倾向,发挥社会主义导向,巩固和发展社会主义的有关认识,将全国各族人民群众坚定不移地引导到社会主义的方向上,保持社会主义和共产主义信仰。

二、思想政治教育的政治渗透价值

思想政治教育的政治价值是指思想政治教育具有通过大力倡导马克思主义及社会主义的主流政治思想,使它渗透到其他各种非主流政治思想之中的作用。主流政治思想在一个社会一个国家中占主导地位,它所反映的是社会与国家政治思想的性质与面貌。当代中国,这种主流政治思想指的是与中国实际相结合的具有中国特色的发展的马克思列宁主义,除此之外,还包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。这些思想理论都是中国共产党和中国人民在长期的革命与建设中将马克思主义继承和发展的产物,是指引我们前进的旗帜、方向。思想政治教育带有非常重的阶级性和政治性色彩,是完成主流政治思想渗透工作的重要方式和途径。在各种非主流政治思想的影响下,通过思想政治教育可以开展全面有效的渗透工作,扩大主流政治思想的影响力,增强它的感召力,发挥马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在现代化建设中的积极作用。同时,我们可以看到主流政治思想是思想政治教育的重要内容,它的渗透工作也是思想政治教育的主要任务。思想政治教育的政治渗透价值就在于发挥渗透作用,将主流政治思想渗透到广大人民群众之中,保证党的政治思想的主流地位和正确方向。

三、思想政治教育的政治传递价值

思想政治教育的政治传递价值是指实现思想政治教育的过程中所承载所蕴涵的政治内容,主要包括社会主义和共产主义的信仰与认识、中国特色的政治制度与体制、党和国家的各项政策与法规、当今中国的政治文明等一系列有关思想意识和政治领域内的知识、认识。这些涉及政治和意识形态领域的内容客观存在于我们生活、工作的社会各个领域之中,是外在于人的主观意识以外的政治文明,有别于物质文明和精神文明。它正是通过思想政治教育的过程,实现了政治文明等在人脑中的内化,转变成了人民群众自身的东西。这一外化到内化的过程,充分体现了思想政治教育的政治传递价值,也只有实现了这种内化,思想政治教育的目标才能实现。一定的阶级和政治集团,为了维护其自身的统治,必须进行强有力的意识形态传输,以达到本阶级本集团的政治纲领的传递、延续。作为执政党的中国共产党,正是通过思想政治教育的手段实现这种传输,如各级党委政府的思想政治工作、各个领域各条战线上的思想政治工作等,达到对不同阶层不同行业的人进行思想政治教育。

四、思想政治教育的政治控制价值

思想政治教育的政治控制价值主要表现在它是中国共产党进行社会意识形态控制的一种方式。中国共产党通过思想政治教育将自己的价值观念、政治信念用于主导社会意识形态,借以对受教育的人民群众进行思想教育和行为规范,使其生成符合党和国家政治需要、道德要求的认知、情感、信仰和行为方式,形成一定的政治信息辨别、评估、价值取向的能力,从而达到政治控制目的。随着社会主义市场经济的不断发展和改革开放的不断深入,广大人民群众的主体意识日益增强,每一个民众都力图从个人与社会的需要出发,按自己的需要追求政治利益,对于原来的政治意识也会产生不同的评价。在这种情况下,更需要发挥思想政治教育的政治控制价值,加强党的价值观念的强化与灌输,维护社会主义主流政治意识的主导地位,将广大人民群众的政治意识控制在符合社会主义价值观念的范围之内。

五、思想政治教育的政治纠偏价值

思想政治教育的政治纠偏价值是承接与政治控制价值的,当政治控制出现一些漏洞或是力不从心时,可以通过政治纠偏的作用以弥补不足。因此,思想政治教育的政治纠偏价值就在于通过思想政治教育可以对反党反社会主义的政治倾向及非主流政治意识的偏离等政治失调现象进行有效的纠正、挽救。政治失调发展到一定程度将会导致社会安定的动荡、统治基础的动摇,所以,充分发挥思想政治教育的政治纠偏价值显得尤为迫切。党中央针对某些邪教组织分子的转化工作实际上就是利用思想政治教育的政治纠偏价值,对反党反社会主义的错误倾向进行纠偏。同时,我们还应看到,资本主义的糟粕和封建主义遗毒也将对我们的人民群众发生干扰,对社会主义现代化建设尤其是政治文明建设起阻碍作用。为此,当前要积极运用思想政治教育的政治纠偏价值,促使人们树立正确的政治意识,提高政治选择能力。

六、思想政治教育的政治组织价值

思想政治教育的政治组织价值即具有组织完成政治活动、政治生活、政治任务的职能和作用。我国的许多政治活动、政治生活、政治任务是通过思想政治教育这一媒介完成的。例如,在政策的贯彻过程之中各级党委政府较多地采用思想政治教育的手段完成政治动员工作,很多政治任务、政治活动在开展之前都是思想政治教育先行。除此之外,党内的思想建设、组织建设很多也是由思想政治教育承担完成的,正是有了思想政治教育,我们的组织工作的完成才增添了有效的辅助手段。在各种工作中,思想政治教育都能起到组织作用,很多组织者尤其是党的组织非常善于运用思想政治教育完成工作任务,特别是需要广大党员干部和人民群众在思想上、组织上广泛支持的政治工作,只有利用强有力的思想政治教育的说教、鼓动,充分调动群众基础,才能将群众的力量组织起来。例如,在抗洪救灾等需要巨大人力、财力、物力的工作中,思想政治教育的政治组织价值便可以充分发挥。

【参考文献】

[1]沈根华.试论思想政治教育的文化价值[J].南京政治学院学报,2002(5)

[2]曾盛聪.试论现代思想政治教育的管理价值[J].思想教育研究,2002(7)

[3]王勤.论思想政治教育的经济价值[J].教学与研究,2003(3)

[4]潘玉腾.思想政治教育在经济建设中的价值定位[J].福建学刊,1997(3)

[5]项久雨.思想政治教育价值与人的价值[J].教学与研究,2002(12)

[6]马毅松,王雄杰.论思想政治教育的价值结构[J].思想教育研究,2002(2)

【作者简介】赵巧玲(1967- ),女,河南省信阳工业学校高级讲师,研究方向:思想政治教育研究。

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反邪教小知识300字

1.反邪教300字
生命是宝贵的,每个人都应该好好地珍惜生命,不该把这来之不易的生命白白的浪费掉。但是,就是有一些愚昧无知的人去相信那些迷信的“圆满”“升天”而换来轻者受伤,重者死亡的悲剧。

当看到年仅12岁的刘思影在她亲生母亲的教唆下自焚后那面目全非的样子,当听到在痛苦下深切呼喊的声音。我的心彻底震撼了,12岁本是花一般的年龄却因为她那深受“xxx”毒害的母亲而葬送了一生。我们要清醒的认识到邪教对社会对人类对世界的危害。崇尚科学,反对邪教。只有努力学习科学文化知识,理解科学精神,掌握科学方法我们才能提高对邪教的鉴别能力。 作文网 home.sanwen8

我们不应该迷信,不应该有传说中的神仙就去烧火自焚。都说人类是世界上最最聪明的动物,但在邪教面前,怎么又变得如此的愚蠢呢?

生命只有一次,让我们用自己的行动来唤醒那些正沉迷于邪教当中的人吧!崇尚科学,反对邪教,行动起来

2.反邪教的作文300字
反邪教作文

邪教是什么呢?FLG就是邪教,这已经被无数事实证明了。但是,在现代文明社会中,为什么

有那么多善良的人们被FLG欺骗了呢?原来,FLG包装得特别好,FLG以“文化”、“科学”“气

功”“健身”等外衣出现,披上了伪装,玩弄了骗术,因而很多不知情的群众以及少数思想堕落的干

部相信FLG,练起了FLG。

而且邪教害了许多人家破人亡,还组织人员扩大邪教的组织,还害人去学“神”,散传迷信,到

处说FLG的好处,结果死了许多人,都无法医治。

所以我们要处处防备邪教,遇上邪教要懂得自理防备,不要接受陌生人的东西,也不要跟陌生人

走,做好这些防备就不会出事,而且FLG是在我国曾一度出现的气功热的社会大背景下,打着气功名义“出山”的,李**把其歪理邪说用中国传统的“气功”修炼包装起来,以“功”混“法”、以“功”传“法”,通过人为的恶意诱导使痴迷者产生精神幻觉,从而实现其精神控制。正是这一“邪”征,将无数追求强身健体的人引入歧途。

所以我们崇尚科学,反对邪教
3.崇尚科学,反对邪教的广播稿 300字
反 邪 教

邪教,是由一些危险分子组成。在各个国家,都有许多邪教。他们从各地招收人员,为人们讲他们有多么伟大,让人们都相信他们是神的化身,当他们的信徒可以保平安。

有了这些条件,人人都想加入他们的队伍,难道你不想保平安么?当然,人们有了这项保证,还必须为他们交一些金钱。加入了邪教后,他们为人们重新洗脑,把人们从一个善良的人,变成一个人形恶魔。

曾经,一个加入邪教的人,把自己女儿活活闷死了,而现在,他为自己的做法后悔莫及。还有一个人,把自己的老妈妈杀死了,血从床一直流到门口。这样类似事件不断发生,使得许多家庭妻离子散。难道事后再后悔就能让人活过来吗?

所以,我们不能去相信那些邪教,因为命运掌握在自己手中。

302个字
4.反邪教心得体会200字
在这个和谐的社会中,科学是人类认识和改造世界的最高成果。

科学与邪教相对立。尊重科学、相信科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,社会才能进步,人类才有希望。

科学是战胜邪教的最强大的武器。如果你现在在与邪教交往,你将成为邪教的牺牲品, 邪教是充满欺骗的组织,邪教是泯灭人性的组织,邪教是扼杀生命的组织。

然而,就在它沉寂了不久之后的现在,越来越多的邪教又出现在我们面前。同学们,我们都是21世纪的建设者,正是努力学习科学文化知识的大好时光,面对未来,我们信心百倍,我们要积极响应党的号召,反对邪教。

要树立正确的人生观。
5.崇尚科学,反对邪教的作文100字
崇尚科学,反对邪教

在时代的潮头,我们很容易分辨出,只有科学才是推动社会前进的伟大力量。历史已经证明,科学在人类文明发展过程中做出了不可磨灭的贡献。科学技术是第一生产力,科学思想是重要的精神力量,只有崇尚科学,破除迷信,消除愚昧,才能实现跨世纪的发展蓝图。美国副总统戈尔说:“就像枪炮和电视将人类带入20世纪一样,信息高速公路将我们带入下个世纪,彻底改变我们的生活、学习和工作方式。”

生命属于个人,更属于社会,生命是一种财富,更是一种责任。珍惜生命,反对邪教,努力学习科学知识,以科学的精神和态度把握生活,从我做起,明天会更好!
6.崇尚科学.拒绝邪教.共建和谐家庭.300字作文怎么写
邪教发端于民间,潜行于基层。

近年来,广西发生的一些重大邪教案件,如融水苗族自治县白云乡发生的邪教信徒深夜集体冒雨上山“升天”,一些邪教和有害气功组织多次非法聚集,都是发生在经济文化比较落后的边远山区。情况表明,铲除邪教滋生的土壤,关键在基层,重点在民间。

广西加强研究,创新思路,努力实践,探索了以“家庭拒绝邪教”承诺活动为载体的防范处理邪教工作新模式。2008年以来,广西把“家庭拒绝邪教”承诺活动作为新阶段防范处理邪教工作一项重要内容,统一部署,扎实开展。

下发了《关于深入开展“家庭拒绝邪教”承诺活动的通知》,印制了《反邪教知识教育读本》2.5万册,承诺活动宣传挂图1万份,“崇尚科学、反对邪教”宣传知识读本和宣传画20多万本(套),发放到全区各乡镇、街道、社区、村屯。 广西各地开展“家庭拒绝邪教”承诺活动如火如荼,一浪高过一浪。

南宁市抓好社区示范点,全面推动城乡“家庭拒绝邪教”承诺活动;百色市以推行“家庭拒绝邪教”承诺卡为抓手,扎实推进“家庭拒绝邪教”承诺活动开展;防城港市在全市中小学中深入开展“六个一”活动,向全市各群团组织发出《“家庭拒绝邪教”承诺活动倡议书》;柳州市县、区层层举办万户签名承诺“家庭拒绝邪教”活动。 在推进“家庭拒绝邪教”承诺活动中,广西各地结合实际,认真总结,努力创新。

南宁、百色市创造性地建立了“家庭拒绝邪教”中心户制度,即在自然村、自然屯中,选择一至两户群众威信高,热心于防范处理邪教工作的积极分子为“家庭拒绝邪教中心户”,协助所在自然村、自然屯开展“家庭拒绝邪教”承诺活动等反邪教宣传教育,由此,使“家庭拒绝邪教”承诺活动由松散型向集约型转变;桂林市利用社区党建网、社区QQ群、社区图书屋、社区电子视频等新型宣传平台营造反邪教氛围,收到了较好的效果。 开展“家庭拒绝邪教”承诺活动以来,广西各专门机关依据群众的举报,侦破多起邪教组织破坏案件,抓获了一批邪教违法犯罪分子。

目前,“家庭拒绝邪教”承诺活动已在广西109个县(市、区)、1231个乡镇(街道)全面开展,“家庭拒绝邪教”承诺卡签订率已达到75%以上。通过开展“家庭拒绝邪教”承诺活动,使每个家庭都成为反邪教的坚固阵地,使邪教在基层无法立足,在民间无处藏身。
7.谁能给我找“构建和谐社会、远离邪教”的内容 300字左右
邪教在世界上由来已久,这些邪教组织有强烈的政治野心和权力欲望,他们从事着反科学、反社会、反人类等违法犯罪活动。

远离邪教,构建和谐社会人人有责。近日,小松镇中心小学利用课间 *** 向学生进行反邪教宣传。

让学生了解邪教骗人手法:打着宗教骗人;用“信教”可以治病,免灾诱惑人;用各种小把戏吓唬人,收买人;用暴力手段胁迫人;让人上当受骗。邪教组织以此骗取钱财、破坏家庭、残害生命、奸污妇女、扰乱社会秩序。

我们大家要坚决抵御邪教的侵蚀。今后,将在班队中继续开展“远离邪教 构建和谐社会”活动,让我们的学生成为一名小小反邪教宣传员,走上社会、家庭向家长、邻居们讲述邪教的危害。

让我们远离邪教,高举科学旗帜,抵御邪教侵蚀。
8.反邪教的作文
网上游的,给你网址,希望对你有帮助 同学们,你们都属于未成年人,是祖国的花朵, /xw/news/manage/news/news_show?id=18466崇尚科学,反对邪教 在当今科学飞速发展的新时代,越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。

科技,已成为我们走向高质量生活的一座桥梁,一根绳梯。 但是,在科学进展的途中,也有许多节外生出的客观原因,在阻碍、威胁着新时代的发展,其中邪教就是一块巨大的绊脚石。

邪教的产生和发展,严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。 邪教,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。

其中的水就好比社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调,秩序无法维持正常,这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。

邪教,也像一把犀利的剑,外表招摇而充满诱惑,一旦刺中人的心,便无一生还。这把剑中带着迷信,诱骗的成份。

如果一个人没有一点科学知识,不懂一点科学发展观,只知道企求上天和神佛的恩赐,贪图微薄的利益,那他就会很容易地被这把剑刺中心脏,在污浊中毁灭。也有人头脑简单,轻信别人的话,那他就很容易被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走,不知悔改,他要把原本纯净的心灵染黑,也是如此的轻而易举。

我曾在报导上也看过邪教危害人类的事件:一对夫妻有个儿子刚满周岁,他俩就去外地做服装生意,把儿子给祖母抚养。之后,他们赚了大笔的钱,足足可以给他们建两间三层楼的房,但他们没有建,继续做生意想赚到更多的钱。

可是,好景不长,男子迷上了fǎ lún功。他放弃工作,整天坐在房间里,口中念念有词,房间里到处是书,可全是邪教的书。

儿子七岁了,上小学了。那天,正要上学时,祖母嘱咐孩子要注意安全,可男子却说不对,祖母问哪儿不对,男子说:“如果儿子被车撞死了,我会哈哈大笑。

因为儿子如死了,就比我们早升天,早点过上天堂的幸福生活。”多么荒唐,多么可笑啊!后来,老婆跟他离婚了,儿子跟老婆走了。

他依然执迷不悟,还想飞上天,从二楼跳下来骨折了鲜血流一地,也不去医,勉强医了,但还是残废了。啊,这是一件多么可怕的事,是邪教使无辜的人家破人亡。

当代人类社会的发展,不仅是经济的发展,而且是社会的全面进步,改革开放以来,党中央就提出了物质文明与精神文明要相互促进、协调发展,特别是党的十六大提出本世纪头20年“全面建设小康社会”的奋斗目标,是推进中国现代化进程的重要步骤,是进入新世纪后的中国达到政治清明、文化繁荣、社会安宁的基础工程。 人们通常认为,随着科学技术的进步,人类对自然的认识越来越深入,迷信会越来越失去立足之地。

然而,在过去的20世纪里,一方面是科学昌盛猛进;另一方面则是邪教自下半叶在世界范围肆虐。毋庸置疑,科学是破除迷信、反对邪教最有力的武器。

科学的进展,新科技的萌发,都是我们新时代的标志。所以,我们应该崇尚科学,反对邪教。

我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”,用已有的科学知识做基础,学习更多、更广的新科技,用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,把我们的祖国装点得更美好。 、、。

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