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是爱的议论文素材

2023-03-07 15:46 来源:学术参考网 作者:未知

是爱的议论文素材

爱,我们生活中不可缺少,正因有了“爱”世界才更加美丽,爱让世界温暖,让大家温暖,爱带着我们启程,带我们到有爱的地方。以下是我为大家整理的关于爱的议论文素材,给大家作为参考,欢迎阅读!

爱的议论文素材篇1

童年仿佛就是一串珍珠,那散发着淡淡光芒的那一颗,却让我终生难忘。

昨天,我们班开了一节感人肺腑的班会,题目是“天亮了”。“咦!?‘天亮了’是什么意思?”我带着好奇心,回到座位上。

开始上课了,马梓欣同学一个箭步走上讲台,说:“同学们,我先给你们讲个故事:有一个三口人的家庭,在假日里,兴高采烈地到桂林去旅游。他们坐缆车时,超载了,缆绳断了。在这千钧一发的时刻,孩子的父母用双肩托起孩子,孩子活下来了,是父母用自己的生命换回来的。随着故事的尾声,响起了一个音乐声。“那是一个秋天,风儿那么缠绵……他用他的双肩托起我重生的起点……看到太阳出来,他们笑了,天亮了!”哦!是著名歌手韩红演唱的“天亮了”,这时我才明白题目的意思。那动人的故事和委婉而深情,苍凉而悲壮的歌声催人泪下,我强忍着没哭。但,眼睛是湿润的。

最后,马梓欣和姚明浩同学又讲了许多……

爱的议论文素材篇2

爱,大到国家,小到家庭。爱是一泓清泉;爱是一缕阳光;爱是一套棉被。爱,我们生活不可缺少的“爱”,没有了爱,世界将变得冷酷。

生活中处处有“爱”。

爱,是一位老年太太和老年爷爷过马路的时候帮他们一把,是在公交车的时候主动让位,是不轻待他们,而关心他们,爱他们。常常帮助他们。

父爱,母爱,是为了家里的收成而拼命地养活孩子们。父爱,母爱是宁可自己受苦,也不让孩子们受苦、冻着、饿着。

张丽莉为了救她的学生,而受伤,说明她对孩子那份“爱”已经把学生看成自己的孩子。这就是“爱”。

爱,爱是最纯洁、最美好的爱。

爱,我们生活中不可缺少,正因有了“爱”世界才更加美丽。精彩。爱让世界温暖,让大家温暖。爱,带着我们启程。带我们到有爱的地方。

爱,我们不可缺少,世界不可缺少。

爱的议论文素材篇3

“老师的爱是辽阔的大海,我们是鱼儿。鱼儿在大海里欢快地游畅。老师的爱是美丽的蓝天,我们是小鸟。小鸟在蓝天下自由地飞翔。老师的爱是宽阔的大地,我们是小树,小树在大地上幸福的成长~~”读完这首诗,我们一定会感受到在学生的眼中,老师是爱的使者,是美的化身。

我的老师她是一个美丽的老师,嗓音柔柔的,永远挂着微笑的脸上,闪动着一对灵活的大眼睛。看着我们的时候,像水一样清澈,又像细流一样温存。她是我们的语文老师,也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外的知识,还给我们讲许多的故事。有一些民间的神话故事,我们都能从老师的故事里得到一些道理,受到某种启迪,得到很多的鼓励。老师用青春的智慧和满腔的热情浇灌这我们这些贪玩儿不懂的孩子,让我们掌握生存的本领,体验语文的快乐。

时间一天天流逝,冲去了我们记忆中的许多往事,但绝重不走老师对我的教诲。是她给了我勇气,给了我憧憬的美好未来的信心。

爱的议论文素材篇4

作者:谢家珍

爱是一种享受。

爸爸妈妈好不容易把我给生下来,每天爸爸妈妈都坐在旁边陪我,我现在才敢受到爸爸妈妈对我的爱有多深了,我不会做作业,妈妈就来教我,我不会洗头,爸爸就帮我洗……这种种爱让我感到幸福,有时候,我就坐在爸爸妈妈的旁边,轻轻地吻她们。

有一次,我晚上12点发烧了,爸爸妈妈把我送到医院,那时候,我我感到爸爸妈妈很辛苦。每个人都有自己的爸爸妈妈,有的妈妈不要他的儿子,把他放到街上,四处流浪,等他长大后,他他儿子没吃没穿,真可怜!我多想帮爸爸妈妈做家务,妈妈累了我就端上一杯热水,爸爸回来,我帮他脱鞋。我要感谢爸爸妈妈,我要好好读书,让爸爸妈妈开心。

爱的作文素材

本文导读: 爱,象一把锋利的刻刀,用它柔软的刃,在眼泪上完成美丽的微雕。

机场

他将由这里出关,经东京转机,飞往美国西海岸城市洛杉机,这一别就是三年。他忽然心软,如果她求他留下来,就不走了,他想。

但她什么都没有说。他对她说:“再联络。”她没再跟他联络,他也没有。

她继续做她的Office小姐,西装短裙、文件、会议、约会、玫瑰,以及深夜里清晰的思念。

《玻璃之城》,很久没有看到这么纯粹的爱情片了。看到舒淇和黎明拼命打工用所有的钱打国际长途最终这段爱情还是经不起时间距离的考验灰飞烟灭,她莫名其妙地哭了。

她拨通了那个电话,那个熟背在心却从没有打过的号码。

“Hello!”电话那端是流利的美语,出乎她的预料。

她对着话筒抽泣:“Please come back, please……”然后她挂了线。

“嘟——嘟—”忙音掀起他岩浆般的心痛。

电话这端她坐在黑暗里大声地哭了,电视屏幕上雪花纷飞,闪着刺目的光辉。

她恨自己的懦弱,然后很快忘记了午夜的那个电话,重新投入日出日落忙碌的工作与爱情的角色中去,她也学会了喝咖啡放糖加奶。

公司

她接到安的电话,安常常打电话给她约她出去,她知道安爱着她,可是她宁愿装傻。

谁在等着你,而你又在等着谁……?“他从美国回来了,昨天接到的电话。”“是吗。”“他问我你好吗?”“还行,谢谢他。”“你们还可能在一起吗?”“不可能了……”毕竟两年了,她不再是她,他也不再是他。

安似乎如释重负,口气又重新轻松了:“晚上去吃饭。”“好。”以后她常常能从安的口里得知他的消息:公司开张、业绩突破、接了大客户、发展DM、合作、第三家分公司,他的事业蒸蒸日上。

他们之间没有了任何联系,他们都是太要强的人,昂着头死守着那可怜而又不屈的自尊,也就没有机会知道他为什么提前一年回来,是否为了午夜的那个哭泣的声音……

一天晚上,她和安路过Canvas Cafe,她执意要进去喝一杯。她拣了个角落靠窗的位子坐下,安坐在她对面,可是她只看着窗外,似乎在想心事,又似乎什么都没想,她要了瓶盐。

久违了,咸咖啡。安惊奇地说:“以前怎么没见你喝得这么奇怪?”她不语。

侍应生一边微笑地把盐递给他们,一边巴结地说,也常常有位先生带着位小姐来,每次都只肯喝咸咖啡。

安好奇地洒了点盐,喝第一口就喷出来了,喊道:“再要一杯,放糖放奶。

太难喝了。

她抬起杯子,啜了一口咖啡,咸与苦交融,确实很难喝。那时候那么爱它,是不是因为心里是甜蜜的呢?

本文导读: 爱,象一把锋利的刻刀,用它柔软的刃,在眼泪上完成美丽的微雕。

她家

安打电话来:“同学会,你去不去?”她想了想:“去。”同学会安排在Canvas Cafe,这个用钱买情调的地方,因为这里有名。她透过橱窗玻璃望着他,他穿着笔挺的西装,打着漂亮的领结,一眼看过去就是成功人士,衬衫的第一粒纽扣还是扣得那么整齐,他很少笑,言谈的姿势很有礼貌,冷漠的礼貌。

“叮——欢迎光临。”全体人都转过头来望着她,然后又各自转回去谈自己的,他一直看着她。

那天安喝醉了。他和她都知道安是故意的,安想给他最后一次机会,虽然心里很苦涩,他被大家指派送她回家,走前他付了全体人的`帐。

“我去拿车。”“不用了,不远,走走吧。”

“你好吗?”“还好,谢谢你。”“我的公司运转还不错,蛮顺利的。”他觉得无话可说。“恭喜你。”路灯下,她侧脸的弧线还是那么优雅,她身上的香水味化作熏香的晚风,她搽的是那种叫“鸦.片”的香水,一路无语。她租的公寓不远,很快就到了终点。她站在路灯下,扬起脸看他:“我到了,你回去吧。”“我四月就要结婚了。”现在是三月底,她一直害怕他这么告诉他,今晚,他终于说了,她的世界黑了。

但是她听见自己的声音说:“新娘一定很漂亮吧,恭喜你,祝福你们。”他的情绪情绪突然很激动,捏的她幼嫩的双肩生生地疼:

“我回来后,知道你和安在一起已经两年了,而安是我最好的兄弟,你明白我吗?”“我能理解。”她嘴角挂着微笑,似乎满足了什么。

两个人都不说话,任夜风吹乱他们的容颜……她感到他的手从她肩上无力地滑落,他从怀里拿出一样东西递给她,庄重地对她说最后一次:“我爱你。”然后他擦干她眼角的泪水,吻了她一下,“好好地对安,他会给你幸福。”然后他阔步消失在黑暗中。

从此带走了她的幸福,春天里离去的幸福。

她在路灯下展开手中的东西。那是个破旧的记事簿,上面整齐地写满了“正”字,她跪在路灯下,满足地微笑着开始数:“一、二、三、四……七十六、七十七……”

“你不吃饭?”“除非你帮我打饭。”“除非你帮我打十次饭感谢我。”“除非你嫁给我。”“那一百次?一千次?……”

“九十四、九十五……一百九十五、一百九十六……”一百九十九,乘以五,再加一个未能写完的“正”。

他一共帮她打了九百九十九次饭。

再翻开最后一页,上面抄着一句话:“他在枫林里捡树叶,别人告诉他,枫叶捡完的时候,幸福就来了……”眼泪在水泥地上跌碎,她跪在冰凉的夜里失声痛哭。

关于爱的作文素材.

你因为运动后忘了带钱买水,有个老爷爷帮你付3元钱

爱应博大,兼及社会(陈嘉庚捐资助学)

  陈嘉庚先生相继捐了巨额资金,在国内兴办各类学校。他有个儿子曾向他的公司借了50万元钱。陈嘉庚查账时发现,回家警示儿子说:“你父亲的钱是用来办学的,不是给你借的!”有人对此事觉得不能理解,陈嘉庚笑着解释说:“人谁不爱其子,惟别有道德之爱,非多遗金钱谓之爱,且贤而多财必损其志,愚而多财必益其过,实乃害之,非爱之也。”

缺乏爱心的人是不健全的(大学生用硫酸伤熊)

  据报载,某名校的一名大学生出于恶作剧的心理,竟然将实验室的硫酸偷出,到动物园里,泼在熊的身上,造成几头熊严重烧伤,生命垂危。此事造成极坏影响,人们纷纷批评该学生。更有人指出,德育教育应与智育放在同等重要的位置来抓,缺乏爱心的人,即使学识渊博也是不健全的。

  大自然也需要爱护(回忆走上保护自然之路)

  香港环保先驱温石麟在回忆自己怎样走上以保护自然为己任的道路上来时,首先想到的是自己的生物老师——他大学预科的生物教授。这位外籍老师是他爱护自然的最初的带领者。一次,他们去香港海边作海岸生态考察。那位老师站在退潮的烂泥里,告诉正在寻找生物样本的学生们:你们可以取上来观察,但是,完事后要放回原位,因为他们是属于这里的,我们是大自然的观察者,不应该破坏、扰乱大自然的平衡。这位赤脚站在烂泥里的教师,一直引导着他的学生走向尊敬生命、爱护自然的生活。

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