共青团工作社会化机制探析
摘要:改革开放三十年来中国经济结构和社会生活发生了巨大变化,对共青团工作
社会化提出了更高的要求。各级共青团组织要构建社会化载体,进一步扩大
团组织的覆盖面;构建社会化运行机制,大力增强团组织的凝聚力;构建社
会化配置方式,有效整合团组织内外资源;构建社会化服务方式,实现团组
织全方位服务青年。
关键词:共青团工作;社会化;机制构建所谓“社会化”,是指新的个体在社会实践中学
习知识、技能和规范,接受文化传统,逐渐适应社会
生活的过程。后来被研究者引用到组织领域,成为一
个组织依靠社会、动员社会,又作用于社会,以实现
特定社会目标的互动过程。对于共青团工作来说,
“社会化”既是有效的工作手段,又是系统的工作思
路。通过不断的实践,可以使共青团工作在社会主义
市场经济条件下更加主动、持续、有效地开展。改革
开放三十年来,中国经济结构和社会生活都发生了巨
大变化,对共青团工作社会化提出了更高的要求。
一、构建社会化载体,
进一步扩大团组织的覆盖面
随着社会主义市场经济体制的不断完善,非公经
济空前活跃,个体私营企业、股份制企业不断涌现,
一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力在竞相迸
发,一切创造社会财富的源泉纷至沓来。以青年为主
体的新经济组织和新社会组织大量涌现,青年作为最
具活力和创造力的社会群体,在经济社会发展中发挥
着越来越重要的作用。在东部经济发达地区和大中城
市,外来务工青年大量涌入,在为所在地的经济社会
发展做出重要贡献的同时,也产生出一个庞大的青年
需求市场。相比之下,传统的共青团组织设置方式却
先天性不足,有团员无组织的现象大量存在。在中西
部一些经济欠发达地区,由于青年劳动力资源的大量输
出,许多农村成为“空壳村”,团组织有名无实,工作
无法运转。因此,如何因地制宜设置团组织,实现团组
织设置的社会化成为团组织应对工作挑战的重大课题。
共青团组织要做到更好联系和引导广大青年,顺
应时代发展,服务党政工作大局,就必须改变以往局
限于工作单位开展活动的状况,树立大社会的观念,
构建社会化载体,不断扩大团组织的覆盖面。要构建
共青团工作的社会化载体,首先要求团的基层组织设
置要从单位转向社会、向社会延伸覆盖。在城市,由
于非公经济中企业的社会职能逐渐转移到社会,需要
所在社区团组织承担起其责任和义务。对于非公经济
企业团建工作,团组织只有争取到企业业主的认同和
支持,才能为团建工作奠定基础。团组织在非公有制
经济组织中站稳脚跟之后,要以“一建三争”(建立
团组织、争当青年岗位能手、争当优秀团员、争创优
秀青年集体)为载体,采取挂靠、联合、选配团建联
络员等方式逐步扩大团组织的影响。在农村,要以新
农村建设为契机,以“青春建功新农村”活动为抓
手,积极应对农村团组织建设遇到的挑战。利用新农
村项目建设引发青年劳动力回流的有利态势,推进农
村团组织建设。同时,把一些力量薄弱的村级团组织
就近与其他强村结对、合并,实行强村带弱村战略,
推动村级团的工作整体推进。以农村青年中心为纽
带,积极探索依托基地,农产品协会等形式建团。对于各地的流动团员,要积极探索“一个身份,双重管
理”的模式,继续搞好社区建团工作,在试点已取得
经验的基础上成熟一个,组建一个,“不求所有,但
求所在”。团组织只有肩负起反映民意、服务社会、
凝聚民心、动员社会的职责,才能有强大的生命力和
战斗力,成为组织和引领青年社会力量的坚强核心。
二、构建社会化运行机制,
大力增强团组织的凝聚力
青年是引领社会风气之先的力量。随着经济的发
展,时代的进步,青年的价值取向发生了巨大变化,
网络博客、自组织社团、新型协会不断涌现。近几年
来由青年个体根据业缘、趣缘、地缘而成立的大量青
年社会民间组织,就是以休闲、娱乐、交友、体育、
旅游、车迷等多种兴趣为目的和为环保、慈善、维权、
公益事业义务贡献等活动中形成和发展的。比如上海
出现的“相约四季”俱乐部、“青年白领”俱乐部、
“帕奥车友”俱乐部等。开放包容的社会为青年展示
才华提供了广阔的舞台,也需要团组织的工作形式随
着青年社会民间组织需求而转变。共青团组织要更大
程度地吸引和凝集青年,就应该构建共青团工作社会
化运行机制,根据青年的物质文化需求开展工作。
构建共青团工作社会化运行机制,需要研究青
年、认识青年。共青团对于青年的调查和研究要更贴
近青年的现实生活,更贴近党政和社会对青年的关注
点,通过建立青少年社会调查系统,让党和政府及
时、系统、全面地了解和掌握青年的动态、需求和呼
声,影响和参与政府及有关社会组织关于青少年问题
的决策,进而形成青年问题及有关社会问题的预警反
馈机制,同时增强共青团组织在有关青年事务中的发
言权和权威性,促进有关青年立法、青年政策和青年
工作的发展。
构建共青团工作社会化运行机制,在自身职能的
履行上要“补位”。随着政府职能的转变,原来一部
分由政府承担的社会管理职能逐步由社会团体来承
担,社会经济的发展带来了许多管理上的缺位,如青
少年违法犯罪的预防,进城务工青年权益的维护,青
年志愿活动的组织协调等,这些工作与青年自身发展
密切相关,也是政府公共管理职能易被“边缘化”的
部分,共青团组织有自己的政治、组织、人力等方面
的优势,完全可以承担青少年事务的管理、青少年权
益的维护、青年文化的弘扬等部分职能,因此,共青
团组织要在自身职能的履行上自动“补位”,进一步
扩大工作范围,更好地融入社会。
构建共青团工作社会化运行机制,服务青年的工
作手臂要“延伸”。一个重要的“延伸”是通过青年
联合会,青联地方会员组织作为联系各青年团体的联
合组织,其形式的调整和变化将有利于联系社会青
年,联系民间青年社团组织,同时易于青年的认同和
接受。还可以通过青年企业家协会、青年兴趣社团,
甚至“QQ网络群”等多种形式,把青年组织起来、
联系起来、凝聚起来、调动起来。各级团组织要把青
年工作的开展向非团员延伸,向八小时之外延伸,向
下级团组织延伸,形成团组织工作运行机制的社会
化、网络化。对于不同性质的青年群体采用不同的组
织联系形式,有利于提高团组织的吸引力和凝聚力,
有利于填补社区两新组织团建中的空白,使两新组织
的青年职工在政治意识淡化的情况下,在企业提升自
己的经济收入和业务技能的同时,也能参与融入以团
组织为核心的青年外围组织活动。
三、构建社会化配置方式,
有效整合团组织内外资源
市场经济是资源配置以市场调节为主的经济形
式,其最大的特点是资源配置社会化。共青团工作社
会化层面的推进,要求共青团积极营造社会对青年组
织的需求,在青年工作与社会需求的结合点上,充分
整合社会资源。在社会主义市场经济的条件下,一方
面团的一些资源在流失,另一方面也有不少资源在流
入。要使共青团的资源流入大于流出,关键的问题是
要营造青年和社会对共青团工作的需求。只有存在需
求,才能有市场;只有有市场,才能有各类资源的进
入。当前共青团在这方面具有多方面的可能性和充分
的现实条件:一是政府工作对共青团的需求,如参与
再就业工程等;二是社会上的各类青年群体的发展对
共青团组织的需求,如“白领”青年群体,迫切需要
有人为他们建立互相之间及其与社会其他人群之间沟
通、交流的渠道;三是2007年中国人均GDP达到
2000美元以上,青年日益增长的生活和文化需求。
共青团工作只有进一步适应这些需求,才能赢得更多
资源的支持和投入。
共青团的各类资源是开展团的各项活动的重要保
证。团的各类资源主要包括人、财、物、信息等。这
些资源的渠道主要有两条:一是来源于上级,如人员的调入、经费的划拔、党政、党团共用阵地等;二是
来源于自身,如由团办实体、团的刊物发行所创费
用,这两个方面的资源来源有限,且受多种因素的制
约,因此需要下功夫进一步整合资源。
首先,争取组织资源。要争取上级支持建立青
联、青企协、少工委、预青办等组织,充分挖掘与青
少年事务相关的部分资源,优化共青团的工作环境,
及时争取政府职能部门在人员、政策、技术、经费上
的支持。其次,争取资金资源。随着共青团工作职能
的不断拓展,共青团单纯依靠财政拔款、依靠自身的
有限资源开展工作已远远不能满足共青团事业可持继
发展的需要,在这种情况下,共青团组织必须遵循经
济规律,注重市场法则与组织优势的结合,在服务大
局和社会的过程中,整合社会资源为我所用。要依托
社会力量建立各项基金,采取多种形式,争取多家企
业建立各项基金,对贫困学生进行资助,推进救助社
会性弱势群体工作的深化发展。通过青联、青企协等
组织进行融资。建立健全组织机构,定期组织举办联
谊会、座谈会、培训班和参观考察等等,以及通过争
取有关部门在政策、技术、信息等方面给予青联委
员、青企协会员支持,加强协作,同时赢得青联委员、
青企协会员对共青团工作的信赖和工作资金支持。
再次,争取社会资源。团组织设计的主题活动和
工作,采取企业出资协办,给予企业冠名权,扩大企
业的知名度。对已通过市场化运作的阵地如读书社、
律师事务所、农业服务中心、青年中心等,通过团组
织的政治优势进行扶持、命名,建立团组织参与管理
的合作式的团的活动阵地,团员青年在参加活动时凭
证优惠,团组织负责提供宣传、推介等方面的服务,
既达到了服务青年的目的,又扩大了团的活动阵地。
最后,争取人力资源。通过开展青年人才开发活
动,扩展团组织在青年中的影响力,通过“五四青年奖
章”、“十大杰出青年”等项评选活动,发现和树立一
批青年典型,通过“十杰”带动青年的各项公益事业发
展。要通过开展青年志愿者活动,不断树立青年良好形
象,满足青年的人生成就感。此外“青年文明号”创建
活动,青年文化活动,青工创新创效等团的品牌活动在
不同程度上为共青团组织争取了更多的人力资源。
四、构建社会化服务方式,
实现团组织全方位服务青年
在社会转型期青年的发展需求是多方面。从近年
来的情况来看,就业已成为青年发展的第一需求。中
国作为世界青年人口大国,就业不仅是青年生存和发
展的根本,也是经济社会发展的根本。共青团组织要
紧紧围绕青年就业创业这一中心,切实搞好服务。一
方面要对市场定位进行分析。通过对青年就业和创业
特点的长远分析,确定青年创业行动的初级目标是就
业,高级目标是创业;确定把实现就业作为青年创业
行动服务青年群体的措施,把帮助创业作为服务青年
个体的措施;确定青年创业行动的现阶段目标是就业
和创业,社会目标是大力弘扬青年创业的时代精神。
通过对团组织能力和作用的分析,把团组织的切入点
放在青年创业的第一个环节。另一方面,要对市场潜
力进行分析。既要做盘活存量的文章,更要突出做好
增量的文章。共青团组织既要积极在企业和青年中牵
线搭桥,提高就业和再就业的成功率;又要通过扶持
青年企业家和青年创业典型,使其事业做大做强,在
其自身发展的同时,创造更多的就业机会,实现就业
机会从盘活存量到提高增量,从基本内涵到持续递
增。团组织要根据青年现实需求,多做服务于青年的
实事,如培育就业中介组织、建立就业信息平台,促
进青年就业;加大青少年培训教育建设力度,建设务
工青年培训学校,加强青年职业技能培训,积极推进
广大青年的就业创业。
农村和城市包涵着各种不同的单位和经济组织。
共青团组织要通过与各部门各单位的协调,更好地服务
于青年的学习和成长,维护广大青年的合法权益。要建
立青少年活动中心、青少年实践教育基地、图书室、阅
览室,开展群众性文化娱乐活动;推进青少年“维权
岗”建设;建立社区青少年各界专业人才服务队、青少
年法律学校,深化青年文明社区活动;组织社会力量
开展志愿服务,服务特殊困难群体,扶助弱势青年群
体,关爱特殊青年群体;运用好社区的阵地资源,优
惠向未成年和青年开放,为社区青少年成长营造良好
的外部环境,从而提高团组织的凝聚力、影响力。
共青团工作的社会化运行有利于解决团的基层组
织设置与青年群体分布结构不适应的矛盾,青年的需
求旺盛与团组织供给能力薄弱和工作方式陈旧的矛
盾,以及共青团事业发展与资源短缺的矛盾。在社会
转型和体制转轨的过程中,共青团工作社会化的探
索,为共青团工作走上良性发展轨道奠定了基础。■
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团队建设计划合集5篇精选
团队建设计划书的范文
团队建设工作计划范文
团队建设计划书范文3篇
团队建设方案
团队建设计划1
一、 企业 文化 :
经营理念:
目标:
愿望:
发展方向:
核心价值:
使命:
文化理念:
企业精神:
二、团队建设宗旨:
团队建设初期的核心是执行力,团队的执行力体现在团队日常工作以及任务的执行上,团队中每
一个员工都能在安排工作及任务之后,能够高效的执行。高效的销售团队的基本特点是严谨,团队应把严谨视作团队的灵魂,团队的严谨体现在工作态度和行为上,使工作的每一步都能以严谨的态度去做。
三、团队定位与总体目标:
销售团队必须有一个一致期望实现的愿景。在团队建设中,应使团队朝着共同的方向前进。团队目标必须量化,并可以进行分解成每年,每季度,每月,每周的目标。
并且有与之相对的绩效体系,以监督目标的过程执行。
团队任务需与上层领导沟通:
四、团队文化建设规划:
1.建立团队文化的要素:
认同:对员工的工作行为,工作状态,以及工作成果的认同。
赞美:善于赞美员工。
晋升机制:给有能力,并且能够达到晋升指标的员工晋升。
激励:目标完成时给予奖金以及其他奖励。
团队意识:培养员工的团结意识,大局观。以团队,公司利益为重。
2.建立共同的目标观念:
每个团队的成员必须相信,当公司能够长远发展时,员工才能得到很好的职业发展和待遇。
3.建立严谨的工作制度:
制定团队具体到每天的日常工作安排,并严格按照其执行。
完善团队工作纪律,并配合奖惩 措施 对执行力进行监督。
明确团队的失误惩罚及责任认定体制,谁犯错谁负责。
明确团队的各个层级的职责,确定每人做自己的工作,不越权工作。
五、团队建设工作规划:
团队的构成(组建):
一个团队的潜力和能力是由团队的人员决定,团队人员的素质基本决定了这个团的
前景,人员的素质,虽然可以通过培训和团队协作得到提高,但毕竟再完美的培训机制,也不能从根本上改变提高一个人的基本素质。团队从根本上来说是一个用人集体,而不是培训机构。团队人员的素质,技能,心态,直接影响到团队的整体水平和工作效率,团队负责人对自己团队成员的选择应注意最基本的三个原则:
1.选择复合型人才:
我们所面对的客户群体五花八门,涉及各行各业,这就要求我们每一个优秀的销售员工是一个杂家,对各行各业都要有所了解。因为销售从事的是一个与人沟通的工作,每天都要面对不同类型的客户,不同的客户就应当运用不同的方式,至少对一个新客户时能够有一个切入点。
2.招聘过程结构化:
要想提高招聘效率,就应该建立一套招聘程序。确定销售团队各个成员的职责,对应各职能的应对技能、 经验 、素质等方面制定规范的标准,再依据此标准设计笔试或 面试 问题,根据各环节应聘人员的综合表现选择相符合的人才。
3.团队的问题解决能力和执行力:
团队人员须具备的基本要求,如吃苦耐劳、平常心、善于沟通等在招聘时会有严格的规定,但最能体现一个销售人员是否合格的最重要的一个标准,就是主动解决问题的能力。现在很多人员所起的作用,仅仅是问题手机和反馈,对于来自客户和市场的问题和需求,则缺乏适当解决的能力,也就是说,团队执行力的强与弱,其实是由团队人员解决问题能力的强与弱决定的。 团队的培训和培养是关键:
一个团队的培养不仅仅是新员工招聘 入职 时的培训,也不能够把新员工的培训和团队的培养混为一谈。团队的培养要从每一个细节入手,在平时的工作、生活中从各个方面去不断地提升,逐步形成一个团队的风格和气氛,赋予团队一种不同于其他团队的精神,也就是团队文化。如果团队形成了这种文化就会带动每个新加入的成员,不论团队人员怎么流动,也不会带来损失。这样才能解决这个行业人员相对流动较大的问题,但是这需要去耐心的、持之以恒的坚持下去,是一个长期的过程才能建立这样的团队。
具体的实施措施:
1.新员工培训:
培训内容包括行业特征、产品知识、专业能力。培训课程如下:
互联网及B2B基础知识,中供产品知识, 销售技巧
2.形象礼仪培训与培养:
公司人员要衣着得体,举止文雅,语言柔和,性格阳光。
在公司制度上应规定员工工作日的衣着形象等要求。
3.客户开拓方式 方法 的培训和培养:
4.电话销售技巧,面谈技巧,逼单等销售技巧的培训和培养。
5.售后服务意识的培训和培养。
团队的日常管理:
团队的素质提高和风格的培养是一个循序渐进的过程,这就决定了他的是团队的日常工作中一点一滴形成的,那么日常事务的管理就不应该仅仅是对现有规则制定的实行,而是要从每一个细节上进行落实,有问题之后要及时提醒并推进其改正。但要考虑到员工的自尊,不要打击其自信心。同时也要求了主管要进行严谨的监督。
对团队要实行量化的管理:
把平时的工作细分到每一个数字量进行考核,做到工作方式灵活而不散漫。员的工作要有可控性,对每一个意向客户做一个信息表,包括姓名,职务,公司产品,营销模式,联系方式,每次跟进记录等信息。方便员工客户跟进和主管检查监督,给予指导。
团队的管理要人性化:
公司对团队看中的是业绩结果,往往会让团队人员感觉自己处于一个只注重结果,而没有人性化的团队中,应加强内部凝聚力和稳定性,让每个员工能在团队中找到归属感。
制定完善的工作 规章制度 并严格监督执行,并配合奖惩措施对执行力进行监督。
团队的绩效考核和激励机制(暂未定)
团队建设计划2
新年度,我中心学校团队工作将在学校行政和上级团组织的领导下,认真贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,继续贯彻落实上级文件精神,全面抓基层,全队抓落实,以体验 教育 为基本途径,加强思想道德建设,加强辅导员队伍建设,加强团队组织建设,开展共青团各项活动,充分发挥共青团、少先队在学校课程改革和实施素质教育工作中的重要作用,推动学校团队工作迈上新台阶。我们做事的工作作风是:不断进取,勇于超越;脚踏实地,务实求效;不畏困难,艰苦奋斗;强化服务,敬业奉献。
一、加强少先队员的思想道德建设。
深入开展革命传统教育。把“烈士陵园”“帅孟奇纪念馆”等作为德育基地,向学生进行“发扬革命传统,学习先烈精神、争当‘四有’新人”的教育。
继续深化“手拉手”互助活动。我们将以“同在龙阳,共同成长”为主题通过“互帮、互助、互学、互带”等形式,使队员在学习、生活中互帮互助,共同成长。
继续推进“民族精神代代传”活动,各校少先队员以“寻找人物,寻找事件,做一件事情”等形式多样的学习活动为载体,组织少年 儿童 深入开展以“中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人”为主要内容的活动;围绕各种节日等,开展形式多样的活动,全面深化“民族精神代代传”活动。
广泛开展节约资源“四个一”活动。各校少先队要在少年儿童中广泛开展以“节约一滴水,一张纸,一粒米,一度电”为主要内容的“四个一”活动,指导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。要充分发挥少先队员的作用广泛带动家庭、社区的积极参与。开展“节约资源,保护环境,做保护地球小主人”活动。
二、加强辅导员队伍的建设。
学校大队辅导员是团队活动的组织者和设计者,是校长开展德育工作的得力助手,对推进学校少先队工作发展具有重要作用。因此,加大辅导员选拔聘任、学习培训、管理力度,来提高辅导员的业务水平。
在辅导员中大力普及《少先队辅导员工作纲要》的文本,领会、掌握《纲要》的主要思想和实施要求。建立健全少先队志愿辅导员队伍,要积极吸呐家长、青年志愿者、“五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)”以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争大多数学校少先队大队有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。引导志愿辅导员形成良好的工作和研讨氛围,使他们更好地发挥作用。
三、加强团队组织的建设。
增强学校少先队组织的活力。全面活跃校园文化气氛。要进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。要积极推荐优秀中队、小队参加上级少工委开展的各项活动。使学校的办学凸显特色。
加强少先队活动的常规化,加强理论研究与 总结 。学校计划每年开展一次大队、中队活动观摩,各中队应上好每周一节的班队活动课。团支部搞好共青团创新活动。中心学校每年度举办一次团队论文评选,举办一次少先队主题活动、共青团创新活动设计评选,及时总结经验写好总结。
推行标准的升旗仪式。严格按照出旗、升旗、唱国歌、 国旗下讲话 四个程序进行,特别是国旗下讲话要有计划性、系统性和针对性,度记录在“国旗下讲话”记录本中,同时要慎重安排主持人,妥善选拔升旗手、主讲人。
深化“雏鹰争章”活动,结合三月文明礼貌开展“人人争戴 文明礼仪 章”活动,加强学生文明礼仪教育,使学生通过进行考章、戴章、争取人人戴上“文明礼仪章”。结合新课程改革把奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章。进一步推动雏鹰争章活动社会化运行机制的探索。
四、开展共青团各项活动。
积极组织青年教师学习党支部的__届x中全会精神,学习“共产党员先进性教育活动”精神,教育青年教师们远离赌博、远离毒品,全身心搞入新一轮课改中,在团支部内部形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。组织优秀团员学习党的知识,争取向党组织靠拢。配合中心校开展好教师的各种大型庆典活动,如迎“五一”庆“五四”及“ 教师节 ”等,丰富教师的业余生活。配合学校开展教师综合技能竞赛,促进青年教师教学技能的训练与提高。
五、工作安排
三月份:1、制订中心校团队 工作计划
2、召开辅导员会议,学习纲要,健全组织,进行常规教育,布置新年度工作。
3、各校制订学校团队工作计划,完善各项德育措施,搞好开学工作。
4、开展学雷锋系列活动,推进新《守则》《规范》的贯彻落实。
5、学校广播站开播。
6、搞好“康普制药”捐赠活动
四月份:1、开展中华民族优良传统和革命传统教育,组织学生祭扫革命烈士墓,
2、各校组织学生进行春游。
3、启动“佳欣杯”系列活动。
五月份:1、组织庆“五一”“五四”活动。
2、举办少先队班队、中队、大队活动观摩活动。
六月份:1、组织中心校庆祝“六一”文艺汇演。
2、评选优秀少先队员。
3、总结上半年团队工作。
七、八月份、1、制订和组织好暑期各项 社会实践 活动。
九月份:1、召开辅导员会议,布置新学期工作。
2、完善各项德育措施,
3、庆“教师节”活动。
4、学校广播站开播。
十月份:1、开展爱国主义系列教育活动。
2、开展庆“ 国庆节 ”系列活动。
3、组织学生秋游。
十一月份:1、开展学生心理健康教育系列活动。
2、开展文明礼仪教育,推广普通话。
十二月份:1、进行艰苦朴素、勤俭节约教育,开展节约资源“四个一”活动。
2、学生进行社会实践活动家。
3、进行学生纪律、安全、禁毒教育。
一月份:1、评选表彰优秀中队、辅导员、少先队员、共青团员。
2、布置寒假团队工作。
3、总结__年团队工作。
4、制订__年团队工作计划。
团队建设计划3
一、 活动宗旨:
1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力;
2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;
3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;
4 、 休闲娱乐,缓解工作疲劳。
二、 活动对象:
__明芯微电子 全体同仁
三、 活动时间:
三天二晚
四、 活动主题:
__蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)
五、 活动主办:
行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活
动的组织实施)
旅行社(__网提供的导游服务)
六、 旅游线路:
第一天: __ —— q (乘飞机) __ ——酒店入住
第二天: 鹿回头山顶公园 —— 大__旅游区 —— 天涯海角——晚餐
第三天: 游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠 —— 亚__沙滩 —— 蜈支洲岛 ——__乘机回__
七、 费用:
1 、价格 : 2210 元起 / 人;
2 、费用包含:
( 1 )往返机票、机场建设费、燃油费。 ( 2 )全程安排空调车。 ( 3 )2 晚未挂牌五星酒店住宿(含__政府调节基金)。 ( 4 )专业导游服务。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一汤) ( 6 )景点第一门票。 ( 7 )旅行社责任 保险 和个人旅游意外险。
3 、公司费用预算
公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
九、 其他说明:
__网预订电话
团队建设计划4
团建活动流程安排:
准备阶段:签到、购买辅助材料
第一阶段:活动氛围材料,所需要辅助材料购买
第二阶段:活动准备
第一:参与人员全部在员工餐厅集合,保证大家都要到,不得缺席。
第二:准备出发,将需要的物料放至车上,并且准备布置活动现场的物料。
第三阶段:烤肉环节
第一:所有人到达活动现场后,整队歌
第二:按照分组分配烤肉材料,完成烤肉环节(在展现团队协作精神的同时,注意与联谊单位的礼仪)
第三:搭档互相拥抱,说一句感谢的话语的。
第四阶段:举行友谊小游戏比赛;
热身活动:跳店操 大家混编分组,以便加强同事们之间的交流
一、背靠背运气球比赛
游戏规则:准备大气球和两个箩筐(可由农家乐的板凳拼成),两个人背靠背,手不碰到气球为前提一起运动,时长二十分钟。
二、击鼓传花
游戏规则:准备一碗水,一人击鼓,大家相互传,击鼓停,传花结束,传到最后一个人手里的时候,碗里的水不得少于5ml,否则受双倍惩罚。
三、大胃王比赛
吃旺仔小馒头比赛,一分钟,看谁吃的多,必须一颗一颗的吃。旁边有人监督三个活动均选出一二三等奖,送上小礼物。
四、二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
五、真爱永流传
每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。 游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
六、快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
七、袋鼠跳跳向前冲 比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。
游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
八、动物大连蹲
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
九、踩气球
当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
十、抛绣球
一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。
十一、叠报纸:
将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
十二、三人抱成团
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
团队建设计划5
一、组织人员分工
指挥员:总经理
培训师:副总经理
裁判员:行政经理
二、团队比赛
1、破冰活动
时间:20分钟
活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。
活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫??(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。
2、 毕业 墙
时间:20分钟
活动内容:将所有人员分成三至四组。在规定的时间内,每一组的所有人只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达3.8米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务,则选择利用时间最短的那一队为获胜组。 活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。
协作系数:★★★★★
体能要求:★★★
危险系数:★★
3、过软桥
时间:60分钟
活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。
活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区—跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。
协作系数:★
体能要求:★★
危险系数:★★
4、解手链
形式:10人一组
时间:20分钟
活动内容:1、让每组成员围着站成一个向心圈。2、先举起自己的右手,握住对面那个人的手;再举起自己的左手,握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开,可允许组员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
三、团队野餐
团队比赛预计17:00结束,随后在风情园举行烧烤晚会活动。
四、保护环境、热爱生活
保护环境是人类最深远、长久的课题。近几年,世界各国遭受着不同程度的自然灾害,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。建议利用此次户外活动的时机,从我们自己做起,及时清理活动时产生的各种垃圾,保护环境,善待家园,共同创造一个美好的生活环境。
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班级是学校的基本单位,也是学校行政管理的最基层组织。班级教学是现代最具代表性的一种 教育 形态。下面是我给大家整理的大学班级团建活动方案精选,仅供参考希望能够帮助到大家。
大学班级团建活动方案精选1
一、活动背景
秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。
二、活动目的
◆充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。
◆通过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;
◆通过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;
◆通过秋游可能对会员进行 安全教育 ;
◆通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;
三、活动地点
展览馆,玄武门,情侣园
四、 活动组织:
1、活动总负责:海鹰 辩论 社、经贸辩论社、交通辩论社
2、活动 策划书 : 海鹰辩论社策划部
4、活动时间:11月13 日
5、参加人员:三校辩论社成员
6、乘车路线:旅游公司专车、地铁
五、活动行程安排
六、 注意事项
(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人 报告 。手机保持开机,好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。
七、活动经费
车费暂定20元
备注:午餐自备
八、活动前期准备
1、会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。
2、各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。
3、会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车
九、活动意义及 总结
此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解 ,增进了友谊 ,彰显协会活力。
大学班级团建活动方案精选2
一:活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日 感恩节 。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩 文化 ,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
二:活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三:活动时间
四:活动地点
_校区、南北院校区和学术报告厅
五:活动单位
策划书:_学院志愿者工作部,
赞助单位:
六:活动准备
1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七:活动内容
第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩 故事 等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。
初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排:_
八:活动经费
提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:
荣誉证书:
服装租用;
饮品:
宣传单:
喷绘:
蜡烛:
墨笔:
彩纸:
横幅:
气球:
心形奖杯:
九:注意事项
1、注意人身安全。
2、活动前安排好人员,准备好物品。
大学班级团建活动方案精选3
一、活动的目的
好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
二、活动题目
春季分组登山比赛
三、活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
四、活动前期准备
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,_x负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,_x负责本次活动的赞助工作 。
五、活动形式
分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。
六、活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
七、 活动总结
通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。
大学班级团建活动方案精选4
一、活动背景
为了促进学员之间相互熟悉,相互认识,让学员懂得如何管理和调动团队展开活动,加强班级的管理,增强班集的活力以及让学员懂得自我管理,一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。
二、活动时间和地点
12月18日(星期日)下午14:00,农生楼(二教)201
三、活动内容及开展形式
1、秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室,将桌椅摆弄好,以便活动能高效率地进行。
2、全体集中到201。以每个学校的支教队为一组,将人员全部分为4组,每组1张白纸(2盒POP笔四队人员共用),用20分钟的时间设计各队的`队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的`队旗进行讲解。
3、进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长,队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法,确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。(最好整体一起游戏,不用分开,由出游戏的人宣布游戏规则)
(1)一块五角:各队派出8名同学(男女各四名,具体人数可由实际情况做更改),男生表示一块,女生表示五角,由主持人报出相应的价目,游戏者迅速自由组合(时间为5秒),落单者接受惩。
(2)蚕爬行:四队人员分别在起点线后排成4行纵队,每人发一张旧报纸,把中间挖2个洞,小心地套过头顶放在肩上,再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角,这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后,齐心合力蹲着走前进,左右脚要齐步,中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。
(3)踩气球:每对人数五人,脚上绑上同一颜色的气球(别红、黄、蓝)然后在指定的场地内进行互踩。
(4)信任背摔:
1、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1米左右的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、场地要求:1米左右台阶最宜(或教室课桌亦可)
3、需要器材:束手绳,围脖(用来罩住眼睛)
4、游戏时间:30分钟左右
5、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
6、游戏完成后,大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。
备注:摄像人员将全部过程选择性拍下来。游戏活动项目一切以安全为原则,具体项目可适当增减。
大学班级团建活动方案精选5
一、活动背景
为了迎接中国共产党_周年的到来,响应校团委“学_,知党情,跟党走”主题教育活动的相关通知精神,深入贯彻经济与管理学院团委“建党_周年”主题团日活动设计评比的通知。
二、活动目的
为纪念中国共产党建党_周年,营造健康向上的良好气氛,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励同学们坚定理想信念,激发同学富有历史责任感。通过活动,增强同学之间的交流,共同进步,提高思想觉悟。让大家更多地了解_`党情,构建优秀团支部,提高我班团支部的精神风貌和凝聚力。围绕“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题,以开展团日活动的形式,回顾历史,坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。
三、活动主题
党团引领成长,红色点亮青春
四、活动主办方
广州中医药大学经管学院
09公管团支部
五、活动时间
20__年5月9日至6月8日
六、活动地点
教学楼A412
教学区 篮球 场
广州起义烈士陵园
广州中医药大学三元里校区
七、活动对象
经管学院09公管团支部全体同学
八、前期准备
1、确定主题
为确定主题,班委多次开会讨论,确定了“党团引领成长,红色点亮青春”一大主题。
2、分工合作
围绕此次团日活动主题,确定了活动内容,进而把部分同学安排分工,安排到五个小组,分别是:
(1)策划组:陈婉明 侯昌伟
任务:策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。
(2)文字组:陈婉明 侯昌伟 徐丽 李超凡 张桃牙 李伟坚 张宝莲 黄婷芳 农宇峰
任务:负责记录活动的策划,筹备,开展,和后续工作的进行,并负责将活动流程上传到博客。
(3)摄影组+宣传组:侯昌伟 陈婉明
任务:摄影组,负责前期筹备工作和活动现场的拍摄;与文字编辑组合作进行采访事宜;后期评比媒体的制作。
(4)后勤组:侯昌伟
任务:负责购买所需物资,进行财务预算及开支记录,维持活动秩序。
十、活动流程
1、教学楼A412,开展听红歌`学红歌的活动内容,交流聆听`学习红歌的心得感想,回顾历史,坚定信念跟党走
1)定于5月9日至30日每天课间,利用学校教室多媒体播放“小白杨”。“美丽的草原”`让我们荡起双桨“等经典红歌。
2)课余,让同学记录学习红歌的心得感想。
3)活动结束,做好活动总结工作。
2、教学楼A412,开展订阅报纸,全班传阅活动,让同学及时了解更多党团新闻,并讨论学习。
1)由全体班委商量决定订阅人民某报、南方都市报、参考消息等。
2)定于5月9日至6月30日每天课间,在全班范围内传阅所订报纸。
3)由部分同学谈谈阅读后心得。
4)活动结束,积极做好活动总结。
3、教学区篮球场,与09中药团支部进行一场篮球赛,宣扬红色体育精神。
1)跟09中药团支部篮球队队长商量并约定比赛时间与地点。
2)定于5月11日下午4:30,在教学区篮球场进行比赛,得出胜负。
3)赛后,比赛双方交流学习。
4)活动结束,做好活动总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
4、教学楼A412,09公管团支部举行“党团引领成长,红色点亮青春”的主题班会,让同学`知党情,并动员同学积极参加团日系列活动。
1)定于5月20日上午11:00,在教学楼A412举行该主题班会。
2)班会前安排好主持人与参与人员,设计好整个班会流程。
3)班会流程:
辅导员讲话团支书侯昌伟讲话团支书陈婉明讲话
班长农宇峰对全班同学进行动员
组织同学在主题活动横幅上签名
班会结束
4)班会结束,做好总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
5、广州起义烈士陵园,组织09公管团支部到烈士陵园参观学习,弘扬革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活。
1)定于5月21日早上9点出发,到烈士陵园参观学习。
2)参观学习期间,拍照记录参观过程。
3)于11:15完成参观活动。
4)活动结束,做好活动总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
6、广州中医药大学三元里校区,组织09公管团支部到广中医老校区参观,感受老校区浓厚的中医学习氛围,提醒自己要坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。
1)定于5月21日中午12:00,到达广中医三元里校区,进行参观。
2)参观学习期间,拍照记录参观过程。
3)参观完,到该校区学生餐厅一起聚餐。
4)于下午2:00结束活动,回大学城。
5)活动结束,做好活动总结工作。
6)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
7、教学区篮球场。09公管团支部组织同学在教学区篮球场进行一场宿舍杯篮球赛,弘扬红色体育精神,让支部成员动起来。
1)赛前由班委商量决定举行,定好具体的细节方案,并以宿舍为单位的进行详细分组。
2)定于5月22日上午9:00,进行宿舍杯篮球赛,按前期定好的具体方案进行。
3)于11:30结束,结束后班委进行总结交流。
4)活动结束,做好活动总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
十一、注意事项
a、策划部及各功能组进行组织
b、字编辑及宣传组进行记录
c、课间播放红歌时注意不能影响到老师的教学及其他班级的教学活动
d、课间传阅报刊时注意不能影响到老师的教学
e、与09中药团支部的篮球赛当天若遇到下雨天则延期举行,篮球赛期间注意为受伤球员做好医疗用品的准备
f、到烈士陵园途中与回程中要注意人员财物安全
g、到广中医三元里校区途中与回程中要注意人员财物安全
h、 宿舍杯篮球赛当天若遇到下雨天则延期举行,篮球赛期间注意为受伤球员做好医疗用品的准备
i、各个活动注意预算的安排审核
十二、活动预算
订阅南方都市报 200元
“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题横幅 40元
两支黑色油性笔 6元
宿舍杯篮球赛奖状 5元
宿舍杯篮球赛奖品 200元
活动预算总计: 451元
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★ 大学团建活动策划方案
高绩效团队的建设的要点\x0d\x0a\x0d\x0a(一)每一位成员都认同团队目标\x0d\x0a为了让所有的团队成员都尽最大努力,团队必须确定一个共同的目标。只有拥有一个共同的目标,团队在面临挑战时才能充分调动团队成员的干劲和行动热情。在设定团队目标时,需要注意以下四点:\x0d\x0a1、团队目标须准确、有意义\x0d\x0a团队目标被明确地描述,并形成了书面说明;对团队目标的达成应该设置一个期限;团队目标应该具有挑战性和可行性;团队成员具有意义,值得全体成员为之努力。\x0d\x0a2、目标制定时,团队成员充分参与\x0d\x0a在团队目标设定时,团队管理者应该给予每一位团队成员机会,让他们畅谈他们的想法并提出建议,每一位团队成员都有机会对团队目标的理解进行调整。\x0d\x0a3、目标制定后,团队成员充分认同\x0d\x0a团队管理者应该让所有团队成员都充分理解团队目标,让团队成员清楚地知道可以采取哪些行动从而实现团队目标。\x0d\x0a4、适当时,团队目标应该调整\x0d\x0a团队管理者应该定期对团队目标进行评估和更新,并让团队成员知道个人和团队取得的胜利。\x0d\x0a(二)设定共同的成功标准\x0d\x0a成功标准是团队日常运作的一个不可分割的组成部分,成功标准应该形成书面说明,每一位团队成员都应该了解并且认同成功标准。成功标准的设定,可以通过组织所有成员对以下问题进行讨论达成:\x0d\x0a1)团队的主要目的\x0d\x0a2)每一个团队成员能做出的贡献\x0d\x0a3)如何对个人和团队取得的成功进行衡量\x0d\x0a4)如何避免团队目标和团队成员目标之间发生冲突\x0d\x0a5)如何对所有的努力进行协同使每个人都朝着共同的方式让所有努力\x0d\x0a6)如何避免团队之间发生的冲突\x0d\x0a在我们的团队中,整个团队的成功标准与每一位团队成员的成功标准之间是完全匹配的。每一位团队成员取得的成功将推动整个团队取得成功,而整个团队的成功也将推动每一位成员取得成功。\x0d\x0a(三)建设“完整”的团队\x0d\x0a在所有企业的所有团队中,团队成员最好能够掌握互补技能并且具有互补背景,我们很少会看到每一个团队成员都掌握所有的一半技能和专门技能,而这是团队取得令人满意的成绩所必须的。因此,建设“完整”的团队,就要把有着不同背景、年龄、经验、教育和性别的人纳入团队,使整个团队掌握满足要求和期望所需要的全部技能,包括一般技能和专业技能。\x0d\x0a1、使团队成员技能互补\x0d\x0a在企业中,真正的团队是由以下掌握互补技能的团队成员组成的:\x0d\x0a1)具有实干能力的人,不空谈,而是实实在在地付诸实施。\x0d\x0a2)具有行政管理能力的人,可以进行规划、协调、控制和跟进任务。\x0d\x0a3)具有创新能力的人,能够提出新的想法,并且激发团队成员转变。\x0d\x0a4)具有整合能力的人,鼓励团队成员合作,并且朝着共同的方向努力。\x0d\x0a2、培训团队成员的专业技能\x0d\x0a一个真正的团队还需要确保所有团队成员都能采用专业方式完成团队任务,因此,需要所有团队成员掌握专业技能。团队管理者需要对每一位团队成员在培训、经验和技能方面提出专业要求,并制定相应地发展计划。\x0d\x0a3、发展团队成员的跨职能性\x0d\x0a企业能够灵活运营,灵活性是不可或缺的。企业实现灵活性的一个重要步骤是鼓励所有的员工和团队成为“多面手”。这可以通过工作轮换实现,当然团队管理者也可以把那些愿意“身兼数职”的员工纳入团队。这样,团队成员可以掌握多项技能/专业,能够“身兼数职”,能从事跨越界限的工作。\x0d\x0a(四)让每一位成员都掌握关系技能\x0d\x0a在一支胜利的球队中,进球的队员和协助进球的队员都会受到奖励,同样,成功的守门员和参与防守的守门员也会受到褒奖。协助进球的队员和与防守的守门员之所以得到奖励,就是因为他们具有关系技能,同时利用关系技能推动了团队的胜利。\x0d\x0a在成功的团队中,掌握关系技能的团队成员通常具有以下特点:\x0d\x0a1)善于团队合作,并且能够有效地进行互动与合作;\x0d\x0a2)不仅了解自己地强项与弱项,还了解其他团队成员的;\x0d\x0a3)了解工作流程和工作制度;\x0d\x0a4)能够有效地移交任务,从而确保工作过程中“下一个环节”能够顺利的移交工作;\x0d\x0a5)能够与其他成员进行持续沟通、倾听、提问、提供信息并且相互之间对理解程度进行检查;\x0d\x0a6)知道何时应该让其他团队成员参与工作过程。\x0d\x0a根据以上特点,综合来说,团队成员需要着重发展以下四种关系技能:\x0d\x0a1、理解技能。根据对工作的性质、工作过程和工作制度的充分了解,在具体情况下进行评估,做出决策并且采取行动。\x0d\x0a2、交接技能。有效地对工作任务进行交接从而确保工作地顺利进行。\x0d\x0a3、沟通技能。理解其他团队成员发出的信号,并且向其他团队成员准确发送信号,从而推进工作进程。\x0d\x0a4、人际关系技能。考虑并尊重团队成员;提出建设性批评意见;提高人际关系推动团队合作。\x0d\x0a(五)营造学习与积极关注文化\x0d\x0a学习对企业的生存和发展起着至关重要的作用\x0d\x0a1、鼓励每一位成员对自我发展以及团队和企业的发展承担责任;\x0d\x0a2、为团队成员提供培训,发展他们一般领域和专业领域的技能及知识;\x0d\x0a3、当团队成员参加培训、展会或其他活动时,其他成员将得益于新的知识;\x0d\x0a4、团队领队者更多地关注成员的特长而不是弱点,并能有效利用并发展特长;\x0d\x0a5、褒奖提出创造性想法和建议从而实现改进地成员;\x0d\x0a6、团队成员积极参与并且有机会表达他们不同地意见。
一年来,我院结合“如何充分发挥共青团作为党的助手和后备军作用”、“如何充分发挥团的突击队作用和联系广大青年的桥梁作用”和“如何充分发挥共青团在学校改革和发展中的生力军作用”三大核心课题,把团建纳入党建的整体工作之中,积极研究新时期“党建带团建”工作的新情况、新发展、新特点,大力加强了团的组织、思想和作风三项基本建设,抓好了团的专职干部、学生团干部和团员干部三支队伍建设,保证了我院团的工作达到了“班子建设好、主题教育活动好、支部建设好、活动阵地好”的预期目标,形成了"党建带团建、团建促党建"的良好工作局面。
一、把团的组织建设纳入党建工作的整体格局,坚持“配套联动、相互促进、共同发展”的原则,不断增强新时期共青团组织的内在活力,充分调动学生积极性,推动我院党建工作纵深发展。
(一)严格管理,大胆使用,建设一支高素质的学生团干部队伍。
我院在学生团干部的选拔、培养、使用和管理上,严格按照德才兼备的原则,从竞选、培训、考核、任用等方面探索了一整套学生团干部队伍建设的路子。一是严把“入口关”。院团委学生团干部一般从团支部书记中中选配,经过团支部推荐、民意测评、院团委考核考察、院党总支研究决定等环节才能正式任用。二是坚持“严管”,实行目标管理。我院制定了学生干部管理条例,每年度都从德、勤、绩、能等四个方面对学生干部工作情况进行考评,记入本人档案。
(二)立足基层,加强团员队伍建设,完善“推优入党”机制,切实为党组织输送优秀合格人才。
我院遵循与上级党团组织考评对接,本着既科学又规范并易于操作的原则,在院党总支的统一部署下,我院整体规范了班级、团支部的考评奖励体系,出台了班级、团支部的考核条例和年度考核细则,并分别制定了单项工作考核奖励办法,做到配套联动,整体划一,形成了自我激励、自我驱动、争优创先的良好工作机制。重点建立了三个层面的考评机制,对团员实行“评议→评先→推优”;对班级、团支部实行“达标→评优→十佳”,在此基础上向上级党团组织推荐先进典型。层层自律自励,充分调动了广大团员青年、团干部的积极性、能动性,基层组织工作取得明显成效。
二、重视发挥思想政治工作优势,坚持“三个结合”原则,努力培养具有新人文特色的素质型人才。
认真学习江总书记"三个代表"重要思想,用科学理论武装广大团员青年和大学生头脑,是高校学生党建工作的中心环节。我院坚持“正面教育与加强管理相结合、理论学习与社会实践相结合、严格的组织生活与生动活泼的教育活动相结合”的原则,切实加强了以理想信念为核心的青年学生思想政治工作,较好的发挥了思想政治工作的导向、动力和保障作用。
(一)把用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装团员青年作为“党建带团建”的中心任务,认真抓好科学理论铸魂工作和思想政治主题教育活动。
我院构建了以“两课”为主渠道,以“进头脑”为目的,以“两会、三组”为主体的思想政治教育体系,广泛开展了“学习理论、坚定信念、提高素质、奋发成才”主题教育活动。各基层团支部组织学生通过抓全员认识、组织网络、学习资料、规章制度、专题学习、社会实践、活动载体、典型引路等措施,不断把学生的理论学习引向深入,有力促进了学生理论水平和政治素质的提高。据统计,每年经党校、团校培训的入党积极分子有2000余人次,92%的在校青年学生递交了入党申请书,我校大学生邓小平理论教育的经验在全国高校中进行了交流推广,产生了深远的影响。校团委荣获团省委授予的主题教育活动先进团委和青少年读书节等多项活动优秀组织奖。
(二)将经常性的思想政治工作与日常的学生管理教育相结合,坚定青年学生的理想信念,使其健康成长