、关于坚持的作文素材一
“罗马不是一天建成的”,这句话我们耳熟能详,他告诉我们:赢,贵在持之以恒。“恒”,完成幼苗茁长为参天大树的抱负“恒”,实现小溪汇成江河的理想;“恒”,成就了骏马至之千里的志向。
苏轼,是国文坛的一座不朽的丰碑,他说:“古之成大事者,不超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”他强调的是,坚持和持之以恒,唯有如此,才能达到“成大事”的目的。
美国当代的医生威廉?奥斯罗每天都要坚持阅读15分钟,这使他不仅在医学领域知识渊博,其他方面也满腹经纶,拥有了良好的文学素质。这一切都得益于他的持之以恒,不好高骛远,着眼于今天,着眼于当下,一步一脚印,坚持走好每一步。
丘吉尔在一次演讲中说:“我成功的秘诀有三个:第一是决不放弃;第二是,决不,决不放弃;第三是,决不,决不,决不能放弃!我的演讲结束了。”丘吉尔成功的秘诀就在于此,在于他的不肯放弃。
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浙江省考申论的命题中常考的五大领域为:政治、经济、社会、文化、生态,每个领域我们积累相关素材,使文章更加新颖灵活。为提高大家的备考效率,高顿公考小编特整理五大领域的名言警句,建议背下来,写作用得上!
政治领域↓
1.政之所行,在顺民心;政之所废,在逆民心。
2.国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
3..不驰于空想、不骛于虚声。
4.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
5.但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。
经济领域↓
1.改革不停步,开放不止步。
2.中国要富,农民必须富,农业基础稳固,农村和谐稳定,农民安居乐业,整个大局就有保障。
3.经济发展不是短跑,而是没有终点的长跑,既要有一定的速度,更要有耐力和后劲。中国经济增长的质量效益在提升,结构在调整,能有这样的表现,主要靠的是改革创新。
4.牢牢把握
“退”与“进”、“量”与“质”、“速”与“效”的辩证法,牢牢把握改革开放创新这个“根”和“魂”。
文化领域↓
1.文化,就是一个国家的根本、一个民族的灵魂。
2.没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。
3.实现中国梦必须弘扬中国精神,就是以爱国主义为核心的民族精神,和以改革创新为核心的时代精神。
4.“今年迎气始,昨夜伴春回。”以十九大精神的春风,焕发新时代乡村万木生芽的新面貌,就一定可以用美丽乡村的春色,去开启美丽中国的四季。
社会领域↓
1.民惟邦本,本固邦宁。
2.国以民为本,社稷亦为民而立。
3.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。
4.民生为本、民生为重、民生为先。
生态领域↓
1.良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。
2.环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。
3.我们要推进美丽中国建设,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。
4.环境就是民生,青山就是美丽,蓝天就是幸福。
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申论的提升需要不断积累,除了做题之外,各位考生还可以通过积累一些金句为自己的文章写作增添色彩。
【用典】
传承中华文化,绝不是简单复古,也不是盲目排外,而是古为今用、洋为中用,辩证取舍、推陈出新,摒弃消极因素,继承积极思想,“以古人之规矩,开自己之生面”,实现中华文化的创造性转化和创新性发展。
【原文】
苟能知其弊之不可长,于是自出精意,自辟性灵,以古人之规矩,开自己之生面,不袭不蹈,而天然入彀,可以揆古人而同符,即可以传后世而无愧,而后成其为我而立门户矣。
【释义】
“以古人之规矩,开自己之生面”语出清人沈宗骞编著的《芥舟学画编》。《芥舟学画编》是一部绘画论著。全书共有四卷,成书于1781年。这两句话的大意是:运用古人总结出来的创作基本法则,开创自己新颖独特的创作局面。
“以古人之规矩”意味对古人的优秀经验有所学习和继承。人类认识的来源有两大类:一类是直接经验,一类是间接经验。直接经验是指亲身参加变革现实的实践而获得的知识;间接经验是指从书本或别人那里得来的知识。
辩证唯物主义的认识论,一方面强调直接经验的重要性,因为认识来源于实践,只有从亲身的实践中得到的直接经验是获得的真知。很多问题必须亲身实践的体会,才会理解得深刻。你要知道梨子的滋味,就必须亲自尝一尝。从工作方法上来说,也必须有亲身的实践,才能把理论和工作的具体情况相结合起来。所以直接经验是很重要的。
但是,因为一个人的实践总是有限的,一切事情都靠自己直接经验是不可能的。事实上,一个人所学习的知识,绝大部分都是间接经验的东西。为了继承历史遗留下来的精神财富和学习外域的知识,接受间接经验是完全必要的。每代人都把前人的认识当作自己认识的起点,又都以自己的认识成果充实人类知识的宝库,作为下代人认识的基础。人类通过世世代代的知识积累和交流,推动着认识的发展。如果每一代人都摒弃前人的认识成果,一切都从头开始,那么人类的认识就会永远停留在原始的最低水平上,得不到发展和提高。所以,在人类的认识过程中,学习前人的经验也是非常重要的一部分。
但是,对于前人的学习并不意味着兼收并蓄,而是要有选择地学习,形成自己的特色,即要“开自己之生面”。杜甫的《丹青引》写道:“凌烟功臣少颜色,将军下笔开生面。”是说画像经重新绘制,面目一新,后人就常用“别开生面”比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。绘画需要在学习的基础上别开生面,推而广之,任何文化的传承都需要“开自己之生面”。只有不断在前人的基础上开拓创新,才能促进文化的不断发展。
明末清初文化大家王夫之自题画像的中堂联写道:“六经责我开生面,七尺从天乞活埋”,表达了王夫之对中华传统文化继往开来的强烈的历史责任感和使命感。这种对于传统文化的态度也是我们今天应当学习的,我们要学习传统文化,但是更要发扬光大。对于传统的学习,不是简单的复古,也不是盲目的排外,而是要做到古为今用、洋为中用,辩证取舍、推陈出新,摒弃消极因素,继承积极思想,实现中华文化的繁荣兴盛。
1.立身以立学为先,立学以读书为本。如果说一个人的阅读水平决定这这个人的学习、创造和发展能力,那么一个民族的阅读水平,则决定着这个民族在文明之峰攀登的高度。
2.身处知识经济时代和信息化社会,海量信息纷至沓来,文化交融不断加深,更需要我们将读书的传统发扬光大,让我们的精神家园在博采众长中日益充盈、更加丰饶。
3.读书不仅事关个人修为,国民的整体阅读水准,也会持久影响到整个社会的道德水平。
4.崇尚阅读是中华民族的文化传统。古代那些韦编三绝、凿壁偷光、囊萤映雪的读书人,在极其恶劣的环境中始终坚持自己的读书生活。近代那些忧国忧民的知识分子,在颠沛流离的岁月里都不忘留给子孙后代“第一件好事还是读书”的家训。即便是在戎马倥偬的战争岁月,我们的开国者们依然坚持“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”的读书原则。可以说,正是爱读书、乐读书的文化传统,造就了中华文明的博大精深,也正是善读书、勤读书的文化传承,延续着中华文明的灿烂辉煌。
5.事实说明,不读书、不学习,心为物役、精神空虚,后果将很严重。在数字阅读的大背景下,碎片化信息消耗了人们大量的阅读经历,浏览为主的阅读习惯让平心静气读书的空气日益稀薄,“一搜即得”的求知态度,更助长着浅尝辄止、不求甚解的浮躁之气。从文化层面看,这种病象,已经侵袭到人们的精神家园。
6.养成个人阅读的良好生活方式,可以在阅读中涵养思想,提升生活品味;建立全民阅读的良好氛围,可以形成推动社会发展的创新力量和社会文明进步的强大动力。
7.培根说,阅读使人充实。一个喜欢阅读书籍的人是智慧的、理性的、充实的,一个喜欢阅读的国家,是文明的、健康的、向上的。