如何提高眼镜企业管理者的创新认识_企业管理毕业论文
企业要发展,就要有一个很是活跃的创新意识。创新,也是社会发展最根本的基础和源泉,如果失去了创新,这个社会也将随之停止不前。因此看来,无论是国家也
好,企业也好,一定要把创新当作一项重要的工作来对待。我们都知道,眼镜行业是一个小行业,还处于发展中阶段,在这样一个阶段里,如何才能加速产业发展的
进程,是我们眼镜企业管理者要认真思考的问题。眼镜行业在市场大潮中一路走来,经历了风风雨雨,尽管行业不大,在所有眼镜人的共同努力下,如今已经取得了
一定的成果。眼镜产品也由起初的单一化走向了多元化,这充分证明了眼镜企业在发展中注重了创新,因为有了不竭的创新,才会使得眼镜行业有了一个质的飞跃。
如何拥有活跃的创新意识,需要从以下几个方面来探讨。第一、要有善于总结经验和教训的心态,在前人走过的足迹中寻找创新点。我们要分析前人为什么会成功,
是因为他们有知识和智慧。在前人成功的基点上,我们还要发挥自己的智慧搞创新。从而少走弯路,避免哪些不必要的麻烦。前人的经验和教训是我们创新工作的基
础,通过借鉴前人的工作,我们可以站在巨人的肩膀上看待问题、考虑问题和解决问题。第二、注意发现和总结前人失败的创新经验。失败是成功之母,这个道理谁
都知道,但是如果一味的失败而不去考虑失败的原因,对我们的发展没有任何启迪。通过前人失
,外斜视,上斜视等。眼球不自主晃动,医学上称为眼球震颤。(4)睑裂和眼球大小异常。如上睑下垂;小角膜;小眼球;虹膜缺损;先天性青光眼。先天性上睑
下垂病人刚出生时,很多天不能睁开眼睛。(5)畏光:先天性青光眼、内翻倒睫、角膜炎症及损伤、无虹膜症、白化病、间歇性外斜视,上斜视等多种眼病都会怕
光刺激。武汉配眼镜(6)白瞳症:即原应为黑色的瞳孔区显现白色、黄白色反光,俗称猫眼。可能为视网膜母
浅兰色板材镜似水年华,看到它不禁让我们回忆起上大学的那段美妙时光,画面中mm那种天真烂漫的情怀,真是羡煞旁人啊这款浅兰色板材镜似水年华方形的酒红色眼镜这款方形的酒红色眼镜,搭配mm这身酱紫红色上衣,立刻展现出成熟女人味
有两个大眼睛和两个长架子，猜一猜这是什么?没错!它就是眼镜，说到眼镜，人们往往会想到近视眼镜，矫正眼镜和太阳眼镜。下面给大家分享一些关于眼镜的 作文 600字高中，希望对大家有帮助。
关于眼镜的作文600字高中1
“三里之城，七里之郭，山水相间才显得活泼;参差不齐，形形色色，各具特色才多姿婀娜。”——题记
曾经的我，总在感叹金戈铁马的战火，总是羡慕文思泉涌的笔墨，总在隽永遥不可及的星火。丝丝埋怨告诉我，我根本算不上什么。于是我便携着自卑与落寂一词跳进复制的大漠。
学李白，我无法把酒临歌;学东坡，我不能在赤壁击浆碎波;学诸葛;我谈不起天文经说。
于是我停滞在最初的台阶上，望着爬台阶的形色各异的攀爬者，心里怨恨着自我，同时不断思索着自我，何时才能像他们一样，奋勇拼搏?
我独自静坐在操场上，尽享晚风轻拂，沐浴斜阳残照，望着“落霞与孤鹜齐飞”的境意，“暮霭沉沉楚天阔”那份自然的怀抱，那边是一群朝气蓬勃的 篮球 爱好 者，他们奔跑着，跳跃着，时而欢呼，时而尖叫，将球场上那份激烈传递给观看球赛的每一个人。另一边是一番伛偻提携的景象，他们缓慢而惬意地绕着跑道散步。小孩们时不时跌倒，而老人总是像用不完的耐心似的招呼着“小心点，别摔着。”我的双眼将两幅对比强烈的画面定格发现这些形色各异的人是如此充实，张扬着个性的自我。
抬眼望去，丝丝的云朵，每朵都别具一格，天空的哲思全部是云朵的组合，如此深邃广博。而我的哲思呢?才意识到，我应该去掉那些岌岌可危的自卑与一成不变的复制。与灵魂搏斗，寻找、展现自我，沿途拾起自己的独特，找回快乐。
我不需要有金戈铁马的战火，只需放下固执，仔细斟酌，我不需要文思泉涌的笔墨，只需放手一博，去争取去创造，我不需要追寻遥不可及的星火，只需要迈上新台阶，挑战新自我。
关于眼镜的作文600字高中2
在某城市的商场里，正拍卖着一副未来眼镜。
这种眼镜非常薄，轻巧。镜框是透明的;镜片薄得好像一张纸;镜脚上有好多小小的按钮。别看这种眼镜物件少，但功能却多得不得了。
镜脚上有多个按钮，上面有许多小字：绿色的上面草原，白色的写着图书馆，蓝的写着大海，紫的写着宇宙，红的写着花海……
如果你按一下白色按钮，你就会来到图书馆。世界上所有的书都在这里，《安妮 日记 》手稿、《简。爱》、《爱丽丝梦游奇遇记》……这里都有。你可以走上楼梯，伸手去拿那本书，还可以一页一页，去读，去品。
想让自己的眼睛休息一下，按一下绿色按钮，你马上就到了辽阔的内蒙古草原。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”一个牧童一边赶着羊群一边吟唱。望着一望无际的草原，蓝蓝的天空下草地上的草儿随风舞动，美丽极了。
草原看够了，那就可按一下那蓝色按钮，你就会一下子躺在海边柔软的沙子上，享受阳光浴，或者穿上泳衣，到海里去冲浪玩一玩。让那凉爽的海水拍打着自己的肩膀。
那神秘的紫色按钮一按又会怎样呢?只要你一按……你就会来到宇宙，探索星球，跟外星人交谈， 拜访 各个星球，吃到各个星球的佳肴。或去探寻黑洞与白洞的奥秘……
玩累了，再按一下红色按钮，映入眼帘的是一片花海，你可以恣意地躺在花海里休息，或在花海中奔跑，享受大自然的美好。
但是，如果你想睡觉了，就要按下一个黑色按钮，你便进入一个豪华住宅，你换上睡衣，走上床，就会马上进入梦乡。
如果想从眼镜中出来，只要把眼镜摘掉，就回到了这个世界。神奇吧!
关于眼镜的作文600字高中3
三年级暑假，由于我说话不流畅，妈妈便让我参加了口才班。在那上课，因为我们练习的词语全部在电脑上，而电脑上的字我怎么也看不清楚，当时我以为自己近视了，便让妈妈带我去了眼科医院检查视力。
不去不知道，一去真的吓一跳。经过一番检查后，医生说，我近视300度，必须要戴眼镜。我无论如何也没想到自己近视得这么厉害，一时接受不了竟然大哭起来，但最终也没能抵过医生的建议和妈妈的坚持，我选了一副蓝色的眼镜，它便顺理成章的成为了我人生中的第一副眼镜。
自从知道近视之后，妈妈很是自责，觉得对我的监督有所疏忽，为了使我的近视度数不再增长，妈妈使出浑身解数，给我做按摩、熬中药，教我做眼睛 保健操 ……过了一段时间之后，我的视力得到很好的控制，当时我觉得心灰意冷，妈妈安慰我说：不着急，慢慢来，要坚持，我们一起努力。
有一天放学回家，我发现小区门口新开了一家“视力提升”店，我和妈妈走进这家店里，在老板的介绍下我们了解到他们家的眼镜有三层镜片，分别是‘防近视，防远视，防蓝光’三种功能，近视患者带上后，视力就不会再下降了。听了老板的一番话，妈妈抱着试试看的心态买下了这副眼镜。我带了一段时间之后，视力果然没有下降。自从我戴上眼镜之后，同学有的说我像超人，有的说我像教授……，我听了他们的话只能苦笑。心想：不近视，焉知近视者的苦恼哦。
眼镜的确给我的生活带来好多不便，比方说吃饭时，眼镜片上就会被一层热水罩住，戴眼镜时间久了，鼻翼软骨就会感觉很疲劳……我后悔没有保护好自己的眼睛。
同学们，眼睛是心灵的窗口，大家一定要以我为戒，尽量少看一些电子产品，多做眼睛保健操，有空的时候就多到户外走走，看看远处的景色，多看一些绿色植被……愿你把心灵的窗口呵护好，愿你我都能有一双明亮的眼睛。
关于眼镜的作文600字高中4
你们是不是为作业太难不会做而烦恼?你们是不是为学习而困扰?你们是不是为上班而头痛?你们是不是为外面没有网络上不了网而痛苦?现在，这一切都不是问题，有了这神奇的眼镜，一切问题将迎刃而解。
戴上这双眼镜，看着作业，眼睛会以光速通过你的大脑运算你不会的题目，并将思路传向你的大脑，等你再做类似的题目，便十分轻松了，你想不会做都很难。有了这副眼镜，家长再也不用担心你因为没做完作业而被老师点名批评在班级里出丑了，从此后“妈妈再也不用担心我的学习”。
戴上这双眼镜，走进教室、补习班，眼镜会帮你治疗视力，让你没有看不清的东西，老师讲了这个问题，如果你还是不懂，那么眼镜便给你的大脑重新讲一下老师说过的一言一语，这样，你的成绩在班级里，百分之一百名列前茅。有了这副眼镜，家长再也不用担心孩子长大没有学问了。
戴上这双眼镜，便不用走进公司，被严厉的老板训斥了，那是因为这副眼镜会跟你的公司关联，老板发下的任务可以直接通过眼镜来完成，这样你就可以随时随地办公了。有了这副眼镜，你再也不用担心完不成任务被老板批评甚至是开除了。
戴上这副眼镜，拿着你的手机，眼镜会“联系”你的手机，和手机相匹配，这样你便可以在没有网络的情况下上网、购物、打电话、打游戏，连买单都可以用眼镜来完成，有了这副眼镜，你再也不用担心手机丢了被盗丢钱了，只要有了这副眼镜，会在第一时间封锁你的手机，并带你找到手机。
新一代眼镜你值得拥有。
关于眼镜的作文600字高中5
“啊呀!”房间里传来一阵奇怪的“叫声”。不看不知道，一看吓一跳。老爸用看也看不清的“蜘蛛”眼摸索着墙壁。
“你怎么不戴眼镜?”我和老妈异口同声地问道。
“那还用说，当然是找不到了呗。”老爸愤愤不平地说。
“我告诉你，这是你第三次丢眼镜了，这次再找不到，你自己看着办!”老妈的“狮吼功”重现江湖了。我心里默默地想：前面假如有只霸王龙也被她喊趴下了吧。
紧接着，扫把、棍子，两个人再加上一个“睁眼瞎”，各就各位，开始!老妈往沙发下一探，就把木棍子一下子插了进去，在下面乱捅，那场面，何等壮观。我来到书房旁，一拉窗帘，眼镜没拉出来，倒拉出一堆灰尘，漫天飞尘在我身边跳“老年迪斯科”，我一晕，脑中冒出一句诗：落霞与孤鹜齐飞。那现在，是垃圾与灰尘齐飞咯!我一探出头来，老妈哈哈大笑，原来我已经成“落灰鸡”了。
我又把目标转向了书柜，收拾起东西就往后扔，许多书为了这次“造山工程”而做出了贡献，不久，“五岳”之一出现了，那高高耸立的“泰山”终于结顶了!
“快——把——东——西——收——起来——!”老爸大喊到。真是不省心，帮他找了这么久还这么凶，太没有人情味了。
“哦呐!”我独自一人生闷气，冲进书房，来到电脑前，刚坐下，就发现了一件“宝贝——看爸爸的眼镜不就好好地躺在电脑前吗?”“哈哈，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”我得意扬扬起来。
“哦，对了，吴梓杭，眼镜找到了，快去背《蝶蛱泉》听见没有?真是道高一尺，魔高一丈。我失算了呀，没事，待会找老爸要“精神损失费”去，不对，再加点利息呀!
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无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是论文了吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是我为大家整理的议论文作文：保护我们的心灵之窗——眼睛_议论文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人看东西，无论是看远、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉来调节的。许多同学在看书、写字的时候距离书本很近，而且一看就是很长的`时间，弄得眼睛很疲劳；也有很多同学喜欢一面走路一面看书，躺在床上看书或在光线不足的地方看书，这样天长地久以后，管眼睛的肌肉疲劳了，眼球里面的晶壮体也变形了，这些同学也就变成近视眼患者。患了近视眼的同学，需要及时配戴近视眼镜矫正视力，当然还得比常人更需要注意用眼卫生，不要使近视加深。
同时，没有患近视的朋友，要养成用眼习惯：一、要端正读写姿势，要保持读书、写字的姿势端正，必须遵守三点要求：眼与书本一尺远；胸与桌子距一拳；笔尖与手指一寸远。二、用眼不要持久，持续读书写字1小时左右要休息片刻。三、看电视用眼要卫生。明白长时间看电视会损害视力，会导致眼肌调节紧张和疲劳，造成近视。
其实，补钙也可以防近视。众所周知，维生素a缺乏时对儿童视力有不良影响，钙缺乏也同样会造成儿童视力减退。
如果儿童膳食中缺钙就会引起神经肌肉兴奋性增高，使眼外肌处于高度紧张状态，再加上少年儿童做作业时间长，不注意用眼卫生，共同造成眼球调节的时间增加，增加了眼外肌对眼球的压力。
正常情况下，少年儿童的眼球正处于发育阶段，眼球壁的伸展性很大，巩膜质地坚韧并具有弹性，一般可抵御这种压力而不致于造成近视。但当缺钙时，巩膜的强度就会相对降低，并在眼外肌的长期机械压力作用下，其结果往往是造成眼球壁逐渐延伸，是眼球壁有球变成椭圆形，角膜与晶状体到视网膜的距离就因此而拉长了，使图象不能在视网膜上成像，从而导致近视的发生。因此对正处于生长发育期的少年、儿童来说，补钙不仅有助于身体发育，还能预防近视，真是一举两得的好事。
朋友们，让我们保护好我们的眼睛，用我们明亮的眼睛开创美好的未来，用我们雪亮的眼睛看透世界每一个角落！
验光配镜诸因素的理性分析
验光配镜不但是一门技术,同时也是一门艺术,是因为
它几乎没有固定不变的模式与衡量标准,虽然配镜基本上是
正负相削,凸凹相平,但接受它的是有思想、有心理活动的
人。每个人的年龄、性别、体质、眼的调节、屈光间质的屈折
力、视网膜、视细胞、视通路、视中枢等的不同,工作性质、工
作时间长短、生活条件、生活及工作习惯、用眼习惯、视力需
求等不同,所以验光制镜技术再高,不考虑以上这些因素(尤
其是心理因素)的影响,所配眼镜不一定适用。1897年Strat-
ton在自己身上做了一个试验,他给自己戴上一副倒像镜,马
上看到外界的物体都是倒过来的,造成行走困难,但他坚持
配戴了一段时间后,看到的物体又正过来了,症状完全消失
了。但当他摘掉眼镜后,看到的物体反而倒过来了,一段时
间才又恢复正常。其实这都是视觉心理的作用,视觉心理又
与本体感受系统协调一致,所以视觉心理又可以通过锻炼与
经验而改变,这就要求我们验光师对所开具的验光处方有一
个全面的认知,充分估计配出的眼镜戴在患者眼前时会产生
怎样的预后,并对患者有一个预后说明。比如:高度散光患
者初戴眼镜,要告诉其可能出现视物变形的现象,要坚持配
戴就会使这种感觉消失。预后说明还该包括戴上眼镜能够
后可能出现的其它不适症状,出现这种情况是正常现象,该
怎样去适应,这种症状大约会持续多长时间等,只有这样,才
会使患者有适应的心理准备,才会配合适应。尤其渐进多焦
点眼镜,此类说明更为重要,并且要教会患者正确使用眼镜
的各光区,如没有这个预后说明,患者一旦出现了不适症状,
无论如何解释,患者也会心存怀疑,并认为验光师是在推卸
责任,从而失去对验配人员及眼镜店的信任[1]。所以,一个
配镜人员必须具备较高的专业水平、熟练的技术和良好的素
质,才可以胜任此项工作。
1 视觉对心理的影响
人们看到美好的事物产生愉悦的心情,看到龌龊的事物
产生厌烦的心理,在没有参照物的夜空,如果有浮云飘过,会
看到星星或月亮在云中穿行,但如果用树枝缝隙或其它静止
的事物作为参照物,则会看到浮云在飘动,而不是星星或月
亮在穿行,所以前者是一种视觉的错觉,也是视觉心理错误
的判断。在高大孤立的建筑物下面,看其顶部会产生建筑物
向一边倒下去的错觉。如果从其顶部再往下看,这种感觉会
更明显,闭上眼睛这种感觉就会消失,而经常在高处工作的
人就不会有这种感觉。所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是因
为被咬的人看到了咬他的蛇,才会“怕”如蛇形状的井绳,如
其没有看到咬他的蛇,也就不会怕井绳了,还有“望梅止渴”,
没吃过梅的人也不认识梅的人是不会看到梅而产生止渴的
作用的,这两句成语是视觉心理的真实写照。在验光配镜工
作中,经常遇到一些视觉心理产生的问题。如散光眼在没有
矫正之前视物是变形的,可患者除视物模糊外,并不感到变
形,这是因为其在不戴镜的情况下生活了几年、十几年甚至
几十年,凭着对事物的认知经验而生活,一旦戴镜矫正后,在
视力提高的同时产生了视物变形,这是因为改变了其原来的
那种变形的习惯而产生的错觉。
1·1 实例举偶
一位67岁妇女验光结果为-20·50DS/-1·00DC×90
(R), - 20·00DS/- 1·50DC×85 (L),矫正视力为3·9
(0·08),因初次配镜给-10·50DS(R), -10·00DS(L)试戴,
其主诉:“不行,太清楚,太亮了,我接受不了”。模糊了几十
年,稍微清楚点反而不习惯了;一位19岁的中学生,验光结
果为-3·00DS/-1·25DC×180(R), -2·75DS/-1·00DC×
175(L),但矫正的最佳视力为4·8,查其原镜为: -2·50DS/
-1·25DC×95(R), -2·25DS/-1·25DC×85(L)当把试镜
柱镜按原镜轴位调整时,矫正最佳视力为5·0+2。经电脑及
检影验光再次确定,柱镜轴均为水平,但矫正视力不佳,患者
也反映有不适感,为其按水平轴做了眼镜,并讲明他以前的
眼镜是不对的,患者同意适应,戴镜两周后复查,矫正视力为
5·0+3,而且无不适感。有些原镜在光心与实际瞳距相差较
大者,年龄越小,更改后适应越快,有些患者拒绝适应,那么
只能少许调整或按原镜配。有很多初配的患者,在试戴过程
中,反映头晕、眼睛酸胀等不适症状,为其减低光度,矫正视
力降至4·7同样头晕不适,但当为其调整回初次试戴的度
数,并告之“这次调整就不头晕了,降到最低了”时,结果就真
的不晕了。从理论上讲,屈光参差相差2·50D以上时,即不
能双眼单视,但曾为一单纯近视性屈光参差相差6·00D的患
者和一混合性屈光参差相差10·00D的患者配镜,配戴舒适。
这些都是在试镜时对其合像、融像、立体视做了详细检查后
才给予处方配镜的,并告诉患者检查的目的和适应的方法。
患者愿意配合,故验配成功。教科书记载,配镜原则为近视
是最佳视力的最低度数(包括近视散光及复性近视散光),远
视是最佳视力的最高度数(包括远视散光及复性远视散光),
但这个原则是不可能适用于所有配镜者,比如:一较高度数
的初次配镜者,一次给足光度可能会无法接)受,所以只能降低分次给足光度,这样就不能
按照最佳视力来验配了[2]。
2 讨论
对屈光度较高的眼在配镜时要分几次矫正,最后达到双
眼视力参差平衡,提高视力;验光要准确,试镜的目的应使屈
光不正者既提高视力,又感到舒适,戴镜后不头晕,视物不变
形、不走样[3]。经反复试戴后再确定配镜处方,一般须试镜
30min左右。如有不适尽快寻找原因;试镜时要询问以往戴
镜情况,尤其是散光轴的改变对配镜者很重要,有人习惯旧
眼镜的轴位,故一般不进行大的调整,以免戴镜者不适应;对
近视,尽量用低度数矫正最好的视力;对远视,尽量用能接受
的度数矫正最好的视力,同时,要根据年龄决定屈光度,如伴
有内斜视时应尽量戴足度数;常见矫正视力不理想的原因有
高度近视、高度远视、高度散光等。由于度数太高,眼底又有
改变,矫正视力常不理想。弱视是青少年矫正视力差的主要
原因,因此,对弱视眼佩戴足够的度数后,应要求病人加强用
眼训练,以利于视力的恢复和提高;散瞳验光消除了人为的
主观因素,排除了因睫状肌紧张所造成的假性近视,反应了
真实的屈光度,也为下一步试镜提供可靠的数据,所以12岁
以下的儿童均应采取散瞳验光;对单眼近视或双眼屈光参差
较大的人,可考虑佩戴隐形眼镜。总之,验光配镜的目的是
使屈光不正者提高视力、佩戴舒适,以达到最好的矫正视力。
对矫正视力不能提高者,应进一步查找原因[4, 5]。
参考文献:
[1]张萍·验光配镜是一门艺术[ J]·中国眼镜科技杂志, 2008, 3
(4): 59·
[2]徐广第·眼科屈光学[M]·北京:军事医学科学出版社, 1998, 56
-59·
[3]叶秀荣,赵红地,郭淑萍·屈光不正562例验光配镜体会[J]·人
民军医, 2006, (01)·
[4]杨永松·简述与验光配镜有关的几个问题[J]·中国眼镜科技杂
志, 2003, (3): 23·
[5]朱政法·验光配镜中视力不能矫正的原因[J]·中国眼镜科技杂
志, 2003, (1): 19·
