论文一般由题名、作者、目录、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。
1、题目
论文题目,主要以简洁为主,字数不需要太多,一般20个字以内为佳。并且论文题目对全文内容要有概括性。
2、摘要
摘要在撰写时,要明确、精练,大概100-200字之间就够了。此外摘要中要提取关键词。
3、正文
正文这一部分,主要包括了3个部分的内容,分别是前言、本论、以及结论,其中每一部分都很重要。
4、致谢
致谢这一部分,主要是用来表达对指导老师以及对你有所帮助的同学、朋友等的感谢。5、参考文献参考文献,顾名思义这一部分,主要要列出写这篇论文所参考过的资料、论文以及著作等。此外,在排序的时候,要按论文中引证的先后顺序进行排序。
6、注释
注释,就是对论文中某些问题进一步进行阐述和说明。
论文格式要求
1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表
参考文献应另起一页。
纸张型号:A4纸。A4 210×297毫米
论文份数:一式三份。
其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。
2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排)
3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。
以上内容参考:百度百科-论文格式
师范学院毕业论文(设计)规范要求
为加强本科毕业论文(设计)管理工作并使其进一步科学化、规范化,使广大教师、管理人员和学生在毕业论文(设计)工作中有章可循,确保本科学生毕业论文(设计)质量,学院就本科生毕业论文(设计)工作做如下规范性要求,作为各系(院)根据专业特点制定具体要求的依据。
一、毕业论文(设计)的篇幅要求
毕业论文(设计) 字数一般以4000—10000字为宜。(其中文科不少于5000字)
二、毕业论文(设计)文本内容要求
1.标题
标题应以最恰当、最简明的词语反映论文(设计)中最重要的特定内容的逻辑组合,要求做到文、题贴切。标题中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式等,通常不采用问话的方式。题名所用的每一词语必须考虑到有助于关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
中文标题字数一般不超过20个字,外文标题一般不超过10个实词。如果有些内容细节必须进入标题,则可分出主标题和副标题。
2.作者
3.目录
目录是论文的大纲,它反映论文的梗概。论文目录要求层次清楚,目录中的标题要与正文中标题一致,并标注对应的页码。各专业可根据本专业毕业论文(设计)撰写惯例自主规定目录标题格式。目录独立成页,不作为正文起始页。
4.摘要
摘要是论文(设计)内容不加注释和评论的简短陈述,应反映论文的主要信息。摘要一般应说明研究的内容、目的、方法、结果和最终结论等,重点是结果和结论。摘要应用第三人称的.方法记述论文(设计)的性质和主题。摘要通常不用图、表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。
毕业论文(设计)的摘要包含中文摘要和外文(多用英文)摘要。其中中文摘要字数一般为150--300字;外文摘要内容应与中文摘要内容相对应,一般不宜超过250个实词。
正文用中文撰写,本论文由无忧论文网 整理提供则将外文摘要置于中文摘要后面;正文用外文撰写,则将中文摘要置于外文摘要后面。
5.关键词
关键词是为了文献标引工作从论文(设计)中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文(设计)选取3-6个词作为关键词。
6.正文
正文是毕业论文(设计)的核心部分,占据主要篇幅,可以包括:调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异,对正文内容不能作统一的规定。但是必须做到客观真实,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。
数字标题从大到小的顺序写法应为“一、”“(一)”“1.”“(1)”“①”或者“1”“1.1”“1.1.1”……
论文(设计)中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。论文(设计)中使用的各种量、单位和符号,必须遵循国家标准的规定执行,单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。
必要时正文前面可以有引言,引言主要说明研究工作的目的、范围、对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。该部分应言简意赅,不能与摘要雷同,也不能成为摘要的注释。
必要时正文后面可以有结论,论文(设计)的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精炼。如果不可能导出应有的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、对仪器设备的改进意见、尚待解决的问题等。
在写作科学的论文过程中,适当的引用一些参考文献,能有利于提高论文的质量。下面是我带来的关于科学论文参考文献的内容,欢迎阅读参考!
科学论文参考文献(一)
[1] 刘文帅. 关于暗物质与暗能量统一的研究[D]. 云南师范大学 2014
[2] 梁周昌. 怒江少数民族地区高中物理合作学习教学的实践研究[D]. 云南师范大学 2014
[3] 张云. focus on form对中学 英语口语 课堂教学的意义[D]. 华东师范大学 2009
[4] 赵婧. 乌海市高中英语课堂 文化 教学现状的调查与 反思 [D]. 内蒙古师范大学 2012
[5] 赵瑶瑶. 复数的历史与教学[D]. 华东师范大学 2007
[6] 潘婧. 高中英语课堂中文化教学现状的调查[D]. 东北师范大学 2010
[7] 赵瑶瑶. 复数的历史与教学[D]. 华东师范大学 2007
[8] 祝露. 高中写作教学设计探究[D]. 海南师范大学 2013
[9] 李玉飞. 计算机辅助语言教学在初中英语教学中的应用调查研究[D]. 河南师范大学 2013
[10] 卫晓丽. 中外籍教师在高中英语教学中教学风格的调查研究[D]. 山西师范大学 2013
[11] 莫雷主编. 教育 心理学[M]. 广东高等教育出版社, 2002
[12] 冯忠良等着.教育心理学[M]. 人民教育出版社, 2000
[13] 杨治良,罗承初 编写.心理学问答[M]. 甘肃人民出版社, 1986
[14] 江桂苹. 高中英语教学中的西方文化渗透研究[D]. 哈尔滨师范大学 2012
[15] 张春燕. 初中数学 专业英语 教学的实践与探索[D]. 上海师范大学 2013
[16] 张云. focus on form对中学英语口语课堂教学的意义[D]. 华东师范大学 2009
[17] 潘婧. 高中英语课堂中文化教学现状的调查[D]. 东北师范大学 2010
[18] 李玉飞. 计算机辅助语言教学在初中英语教学中的应用调查研究[D]. 河南师范大学 2013
[19] 卫晓丽. 中外籍教师在高中英语教学中教学风格的调查研究[D]. 山西师范大学 2013
[20] 王萍. 高中英语小班化分层教学的实验研究[D]. 华东师范大学 2011
科学论文参考文献(二)
[1] 赵荣生. 车辆核材料检测装置的研制[J]. 中国原子能科学研究院年报. 2003(00)
[2] 王国华,陈敬贤,梁梁. 系统评估研究现状及发展评述[J]. 现代管理科学. 2011(10)
[3] 陈合权,魏莲芳. 论视频监控系统在公安工作中的应用[J]. 湖北警官学院学报. 2011(05)
[4] 张旺勋,龚时雨,李康伟. 装备系统可靠性维修性保障性仿真策略研究[J]. 计算机仿真. 2011(09)
[5] 魏莲芳. 当前群防群治工作存在的问题及对策探究[J]. 湖北警官学院学报. 2011(03)
[6] 潘科,王洪德,石剑云. 多级可拓评价 方法 在地铁运营安全评价中的应用[J]. 铁道学报. 2011(05)
[7] 吕海涛. 安全防范系统效能评估关键技术研究[D]. 武汉大学 2014
[8] 鲍君忠. 面向综合安全评估的多属性专家决策模型研究[D]. 大连海事大学 2011
[9] 孙爱军. 工业园区事故风险评价研究[D]. 南开大学 2011
[10] 郭熹. 基于风险熵模型的安防系统风险与效能评估技术研究[D]. 武汉大学 2011
[11] 邬长城. 安全管理体系质量评估方法研究[D]. 中国矿业大学(北京) 2012
[12] 孙亚华,李式巨,李彬. 核电站实物保护系统的量化评估[J]. 核动力工程. 2009(01)
[13] 陈志华. 试论安全防范系统的效能评估[J]. 中国人民公安大学学报(自然科学版). 2006(04)
[14] 魏莲芳,陈志华. 浅谈安防系统中的风险评估[J]. 中国安防产品信息. 2005(04)
[15] 徐哲,贾子君. 基于仿真的武器装备研制系统性能风险评估[J]. 系统工程与电子技术. 2011(04)
科学论文参考文献(三)
[1] 董保良,张国辉,李鑫,李晓燕,杨新旺. 基于信息熵的指挥信息系统效能评估研究[J]. 电子世界. 2013(15)
[2] 孙国强. 浅谈出入口控制系统的建设、使用与发展[J]. 中国公共安全. 2013(15)
[3] 李爱民. 中国半城镇化研究[J]. 人口研究. 2013(04)
[4] 王赐江. 群体性事件现实考察与学理分析--从三起具有“标本意义”的群体性事件谈起[J]. 中国社会公共安全研究 报告 . 2013(01)
[5] 冯文林,帅娟,姚红,邓波,魏莲芳,汪小林,冯荣. 四川特种行业治安管理创新调查研究报告[J]. 四川警察学院学报. 2013(01)
[6] 李林. 中国法治的现状、挑战与未来发展[J]. 新视野. 2013(01)
[7] 徐田坤,梁青槐,任星辰. 基于故障树模型的地铁750V牵引供电 系统安全 风险评估[J]. 北京交通大学学报. 2012(06)
[8] 黄毅峰. 转型期中国群体性事件的征象考察与调控路径分析[J]. 成都理工大学学报(社会科学版). 2013(04)
[9] 苗强,张文良,宗波,步立新,尹洪河,方忻. 核电站实物保护系统有效性评估方法研究工作进展[J]. 中国原子能科学研究院年报. 2012(00)
[10] 王华安. 大安防时代:需要多元化发展战略[J]. 中国公共安全. 2013(12)
[11] 何穆. 某大学图书馆安全防范系统设计[J]. 建筑电气. 2013(05)
[12] 张苏. 司法中的量刑分析与操作--以石柏魁故宫盗窃案为例[J]. 中国检察官. 2013(10)
[13] 杜治国,赵兴涛,李培岳. 美国安全管理专业解析[J]. 中国人民公安大学学报(自然科学版). 2013(02)
[14] 唐海. 个性化概念图在网络自主学习中的应用研究[D]. 武汉大学 2010
[15] 杜治国,赵兴涛,李锦涛. 安全防范系统效能评估仿真模型研究[J]. 中国人民公安大学学报(自然科学版). 2012(01)
猜你喜欢:
1. 什么可以作为参考文献
2. 中国茶文化参考文献
3. 毕业论文参考文献范文
4. 高新技术论文参考文献
5. 成本管理论文参考文献大全
6. 历史学术论文参考文献
文科类论文(设计、作业)格式及模版 1. 纸张为A4纸,页边距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;左装订线0.5cm 2.装订顺序: 中央电大毕业设计(论文)评审表→目录→中文摘要→英文摘要→正文→注释→参考文献→致谢→附录 (黑体部分为必备项目) 论文装订方式统一规定为左装订。 3.目录:“目录” 黑体小二号,加粗居中;内容黑体小四号,行距1.25,由论文的摘要与关键词、章、节、条、和参考文献组成,序号采用数字为:一级标题“一、”;二级标题“(二)”;三级标题“3.” 4. 中文摘要: [摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗,内容宋体小四号,行距1.25cm 5.正文: (1) 标题:黑体二号居中,上下各空一行 (2) 正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25 (3) 一级标题格式:一级标题:序号为“一、”,小三号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点 (4) 二标题序号为“(一)”,四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点。 (5)三级标题:序号为“1.”,起首空两格,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗。 (6) 四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 (7) 注释 (根据需要):正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码,形式为“①、②……”(即插入脚注),并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。 注释的格式要求: 著作: [序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页 如①严元章.中国教育思想源流[M].北京:三联书店出版社,1993.11:137-141. 期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页 ①陈素雅.体育教育专业改革应注重调整培养目标[J].山西师大体育学院学报, 2002.2.26-28 会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页。 ①朱小蔓.关于学校道德教育的思考[A].二十一世纪中国德育改革与创新[C].银川:学苑出版社,2002:121-133 (8) 论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图2.1、表3.2、公式(3.5)等。 6. 参考文献: [参考文献] 五号宋体加粗;内容五号宋体;单起页。 参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计(论文)有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于5篇。 参考文献的表示格式为: 著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间。 期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间。 7.页码:从正文起排,页面底端居中。
麻烦采纳,谢谢!
以下是我们学校今年的论文格式
一、学位论文基本结构
本学位论文格式规范是基于医学学位论文常规格式设定的。对于其他学科门类论文,可在此基本结构基础上进行适合于各学科门类的相应修改。对多篇子论文构成的复合论文,其论文主体部分按子论文单独依序撰写,但各子论文参考文献和致谢按复合论文统一撰写。
(一)学术学位论文构成
1、论文首页(格式可网上下载)
2、论文独创性声明(可网上下载)
3、目录
4、摘要
(1)中文论著摘要(博士不少于2000字,硕士不少于1000字)
(2)英文论著摘要
5、英文缩略语
6、论文
(1)论文主体,包括标题、前言、实验方法、实验结果(附论文图片)、讨论和结论、本研究创新性的自我评价等六部分。
(2)参考文献
7、附录
(1)综述(含参考文献)
(2)在学期间科研成绩
(3)致谢
(4)个人简介
(二)专业学位论文构成
专业学位博士论文构成同学术学位论文。专业学位硕士论文由“临床科研论著”和相应“综述”构成。其论文结构如下:
1、论文首页(格式可网上下载)
2、论文独创性声明(可网上下载)
3、目录
4、摘要
(1)中文结构式摘要(含关键词,不少于200字)
(2)英文结构式摘要(含关键词)
5、英文缩略语
6、论文
(1)论文主体,包括标题、前言、临床资料、结果(含图片)、讨论(含对临床的指导意义)、本研究创新性的自我评价等六部分。
(2)参考文献
7、附录
(1)综述(含参考文献)
(2)在学期间科研成绩
(3)致谢
(4)个人简介
(三)人文社科类学科学位论文构成
根据人文社科类学科的研究教育规律,并参照国内其他文科高校的学位论文格式,在人文社科类学科学位论文构成基本保持与我校现行学术学位论文格式规范一致的前提下,对我校人文社科类学科中的定性思辨类研究的学位论文格式在主体部分做如下补充规定:
1、论文构成参照学术学位论文构成。
2、论文主体构成调整及相关说明。
①论文主体部分进行调整:
调整前为标题、前言、实验方法、实验结果(附论文图片)、讨论和结论、本研究创新性的自我评价等六部分;
调整后为标题、前言、资料来源与研究方法、研究结果与讨论、结论与建议、本研究创新性的自我评价等六部分。
②具体调整内容见下表:
调整前论文主体构成 调整后论文主体构成
标题 标题
前言 前言(包括研究背景、研究内容、研究目的与意义、技术路线框架等)
实验方法 资料来源与研究方法(包括资料来源和研究方法两部分)
实验结果(附论文图片) 研究结果与讨论(可按章节式撰写,如第一章、第二章…)
讨论和结论 结论与建议
本研究创新性的自我评价 本研究创新性的自我评价
3、除论文主体部分外,论文其他部分格式均与与我校现行学术学位论文格式规范一致。
(四)、关于学位论文基金资助标记规范的规定
在论文封面的底部(即论文完成时间之下)标记,具体格式为:
基金项目:××××××(基金编号××××××)
二、学位论文排版印刷要求
(一)封面要求:
封面模板可从网上下载。
(二)版面要求:
页面设置:
A4纸,单面印刷 ;
边距:上:34mm,下:28 mm,左:31 mm,右:30 mm;无页眉。
页脚要求:页码居中,字体5号,位于下边距区内,前后不需要破折号。
文字量:
按正文文字标准,每页28行、每行35个中文字符,计980个中文字符/页。
(三)文字要求:
1、正文
(1)中文:宋体、小四号、1.5倍行距、首行缩进两个中文字符。
(2)英文:Times New Roman、小四号、1.5倍行距、首行缩进两个中文字符。
(3)参考文献:宋体、五号、1.5倍行距、首行无缩进,段落悬挂与作者姓名首字符对齐。
格式示例:
08 Frank A , Deng S , Huang X , et al. Transplantation for type I diabetes: vascularization whole organ pancreas with isolated pancreatic islets. Ann Surg. 2004; 204: 631-640.
9 Frank A , Deng S , Huang X , et al. Transplantation for type I diabetes: vascularization whole organ pancreas with isolated pancreatic islets. Ann Surg. 2004; 204: 631-640.
10 Frank A , Deng S , Huang X , et al. Transplantation for type I diabetes: vascularization whole organ pancreas with isolated pancreatic islets. Ann Surg. 2004; 204: 631-640.
2、标题
(1)分栏标题:
黑体、四号,居首。前后各置实点项目符号一个。
(2)论文标题
一级标题(主标题)…………………..…黑体、加粗、小二号、居中、段前、段后间距一行
二级标题(分标题)………………黑体、三号、加粗、居中
三级标题(序号标题一、)……….黑体、小三号、加粗、居首
四级标题(序号标题(一))…………宋体、四号、前空两格
五级标题(序号标题 1、) ……………..宋体、四号、前空两格
六级标题(序号标题(1))……………..宋体、小四号、前空两格
七级标题(文内标题①)………………..宋体、小四号
说明:①论文标题中,一级标题下根据内容可不使用标题。如使用标题,二级标题根据需要使用;三—六级标题中,五级标题不可省略;五级标题上仍须区分层次时,三级标题优先于四级标题。②六级标题后可接正文。
(四)图表形式:
(1)表题位于表前、左起空2格,按六级标题文字要求
示例:
表1,表题
移植组 糖尿病组
0 24.06±1.92 24.06±1.92
1d 24.06±1.92 24.06±1.92
2d 24.06±1.92 24.06±1.92
(2)图题位于图下,左起空2格,按六级标题文字要求
示例:
图1,图题
(五)参考文献
一律按照GB7714-87《文后参考文献著录规则》的规定标注和著录。
(六)装订次序
题名页——论文独创声明与使用授权——目录——摘要—— 英文缩略语——正文——本研究创新性的自我评价——参考文献——综述——在学期间科研成绩——致谢——个人简介。
三、国标GB7714-87《文后参考文献著录规则》摘录(符号同原文)
国标GB7714-87《文后参考文献著录规则》规定:“引用文献的标准方法可以采用‘顺序编码制',也可采用‘著者一出版年制'。我校允许学位申请人根据各自论文实际,使用其中任何一种,但一部论文中必须使用同一种方法。
顺序编码制是按文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码。在文中参考文献的序号均置于方括号内,凡不是句子组成部分的文献序号及其方括号,须作为右上角标处理。引用多篇文献时,只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”,如遇连续序号,可在起止序号中间加“~”。在文后参考文献表中,各条文献按序号排列,序号编码不再加方括号。
1 参考文献的著录项目与著录格式
1.1 连续出版物
序号 作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起始或起止页码
1.2 专著
序号 作者·书名·版本(第1版不标注)·出版地:出版者,出版年·引文所在的起始或起止页码
1.3 论文集
序号 作者.题名.见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年.引文所在起始或起止页码
1.4 学位论文
序号 作者.题名:〔博士或硕士学位论文〕.保存地点:保存单位,年份
1.5 专利
序号 专利申请者.题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期
1.6 技术标准
序号 起草责任者.标准代号标准顺序号一发布年标准名称.出版地:出版者,出版年
1.7 会议文献、科技报告的著录项目与著录格式均可按专著著录
2 参考文献著录中需要注意的几个问题
(1)个人作者(包括译者、编者)著录时一律姓在前,名在后,由于各国(或民族)的姓名写法不同,著录时应特别注意。名可缩写为首字母(大写),但不加缩写点(.)。
缅甸、印度尼西亚人名多为一个字,如 Sukarno(印尼)应著录为(以下用"→"表示) Sukarno。缅甸人名前的"吴"、"德钦"为尊称,书写时为"吴努",西文为U Nu, U Thant→Nu U和 Thant U。
姓前名后:见于中国人(汉族等),日本人(但用拉丁字符转写时常用名前姓后的写法)、 朝鲜人、越南人、匈牙利人。
名前姓后:见于原苏联人、英国人、捷克人、丹麦人、芬兰人、意大利人、挪威人、波兰人、瑞典人、法国人、荷兰人、德国人、葡萄牙人、西班牙人、埃及人、阿拉伯人、美国人、加拿大人、巴西人等。其中,
英国、美国、加拿大人。如J C Smith→Smith J C;连姓如 E. C. Bate-Smith→Bate-Smith E C;父子、几世如 F. W. Day, Jr(小)→Day F W Jr, A. B. TollⅢ→Toll A B Ⅲ。
法国人姓前有冠词le,la,les或前置词de,du,de la,des,文献著录时放在姓前。如 Jules Le Goff→Le Goff J ; Guy de Maupassant→de Maupassant G。
德国人和荷兰人姓前有词头、词组或其缩写词,应写在姓前。如 Paul von Hindenburg→von Hindenburg P; Hans zurHorst-Meyer→zur Horst-Meyer H。
葡萄牙人和巴西人姓前有词头 do,da,dos,das,应写在姓前。如 Silvio do Amaral→do Amaral S.
西班牙人名常包括其父母姓,书写时父姓在母姓之前。如 Casimir Gomez Ortega→ Gomez-Ortega C; Juan Perez y Fernan-dez→Perez y Fernandez j; Gonzalo Ley h(higo, "其子"之意)→Ley G h。
埃及人和阿拉伯人,姓前有前缀或其变体,如 ed, ibn, ahedl, abdoul,abu, abou, aboul或el,文献著录时用连接号与姓相连。如 Aly Abdel Aziz→Abdel-Aziz A; Kamel el Metwali→el-Metwali K。无前缀或其变体者,如Hassan Fahmy Kahlil KhalilH F。
泰国人,如 Somsokdi Duangjai→Duangjai S。
(2)作者(主要责任者)为3人或不多于3人应全部写出,之间用“,”号相隔; 3人以上只列出前3人,后加“等”(中文)或相应的文字如“et al”(西文、斜体),等”或“et al”前加“,”号,后加“.”号。
(3)文后参考文献著录时刊名不用书名号(《》)。
四、示例
按照本规范上述特点要求,现提供格式论文示例如下:
·中文论著摘要·
标题名称
标题名称
正文内容正文内容正文,内容正文内,容正文内hello容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。
正文内容正文,内容正文内容正文内文内容正文,内容正文内文内容正文,内容正文内文内容正文,内容正文内文内容正文,内容正文内文内容正文,内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内,容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。
标题名称
(一)标题名称
1、标题名称
内容正文内容正文内容正文内,容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容,正文内容正文内容正文内容正文
内容正文内容正文内容正文内容正,文内容正文内容正文内容正文内容正文内容内容正文内容正文
(1)标题名称 正文内容正文内容容正文内容正文内容容正文内容正文内容容正文内容正①文内容容正文内容,正文内容容正文内容正。②正内容正文内容容正文内容,正文内容容正文内容,文内容容正文内容正。文内容容正文内容正文内,容容正文内容正文内容正文内容。③正文内容正文内容正文内容正文内
正文内容正文内容正文,内容正文内容正文内容,正文内容正文内容正文内容正文正文内容正。文内容正文内容,正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。
表1,表题
移植组 糖尿病组
0 24.06±1.92 24.06±1.92
1d 24.06±1.92 24.06±1.92
2d 24.06±1.92 24.06±1.92
正文内容正文内容正文内容正文,内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。
正文内容正文内容正文内容正,文内容正文内容正,文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内,容正文内容正文内容。正文内容正文内容正文内容。
贴图片处
图1,图题
文内容正文内容正文内容正,文内容正文内容正文内容。正文内容正文内容正文内容正文内容正文,内容正文内容,正文内容正文内容正文内容正文内容正文正文内容正文。内容正文内容,正文内容正文内容正文内。容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正。文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容,正文内容正文内容。