硕士学位论文评议书,要不要放进毕业研究生的档案。
以长江大学为例,根据《长江大学研究生档案管理办法(暂行)》:
毕业研究生的存档档案包括研究生成绩单、学位申请及评定书、学术评议书、答辩材料、学位论文等材料,统一由学校档案馆作为永久资料保存。各学院在毕业生答辩结束后安排专人对存档档案进行整理,装订成册后直接移交给学校档案馆。
扩展资料:
硕士学位论文评议书在申请博士时,也会用到,比如兰州财经大学博士报名时的提交材料:
1、网上报名成功后,自行打印《博士学位研究生网上报名信息简表》一份,表中“考生所在单位人事部门意见”栏内,须经单位负责人签字并加盖人事部门公章(应届考生盖研究生教育管理部门公章,未就业的往届生盖档案管理部门公章)。
2、身份证原件、复印件(1份)。
3、往届生提交硕士毕业证书、学位证书原件及复印件(1份)、学信网生成的《教育部学历证书电子注册备案表》(1份)。
应届硕士毕业生提供研究生证原件及复印件(1份)和学信网《教育部学籍在线验证报告》(1份), 其硕士毕业证书、学位证书须在入学前补验。
境外获得学位证书者交学位证书原件及复印件(1份)及教育部留学服务中心的认证报告书原件及复印件(1份)。
4、两名所报考学科专业领域教授(或相当专业技术职称人员)的书面推荐意见。
5、硕士阶段课程成绩单(需由研究生培养部门提供并加盖公章,或从本人档案管理部门复印并加盖公章)。
6、《硕士学位论文评议书》2份(已获硕士学位人员在本人人事档案中复印并加盖档案管理部门公章)
参考资料来源:长江大学研究生院——长江大学研究生档案管理办法
河口湿地生态系统的生物组分及其生态过程已成为人们日益关注的研究热点之一。本文首次运用较大的空间尺度和以食性为基础的功能群研究方法,囊括整个长江河口潮间带典型湿地类型——沿江沿海湿地(长江口南岸)和沙洲岛屿湿地(崇明东滩,横沙岛东侧,九段沙),对底栖动物的群落结构进行了系统地分析,加强了自然环境梯度和人为活动对其生态过程的影响机制的探讨。首次采用国外先进的底栖动物污染评价指数——生物系数(Biotic Coefficient),并结合Shannon—wiener多样性指数的方法,对长江河口潮间带湿地污染状况进行了评价。本文还对底栖动物在长江河口湿地生态系统中的资源功能做出了初步探讨,并首次估算出其物质产品(自然资源)价值。 主要研究结论如下: 除盐度外,沉积物粒径也是影响长江河口潮间带湿地纵向梯度底栖动物分布格局的重要因素,其分布趋势随着盐度和沉积物粒径的增大而增多。沿河口纵向梯度,底栖动物的群落结构存在一定的差异。上游沿江湿地(浏河口,高东),生境条件相对单一,滩面受人为因素干扰较大,底栖动物的种类和数量明显较低;下游沿岸湿地(南汇边滩,芦潮港),潮滩高程较高,植株密度和生物量增加,栖息空间增加,底栖动物的种类和数量均较上游多;沙洲岛屿湿地(崇明东滩,横沙岛东侧,九段沙)表现出咸淡水混合的过渡带特点,生境趋于多样化和复杂化,人为因素干扰程度较低,底栖动物种类和数量均较高。本研究也进一步证实了各潮位区底栖动物群落具有显著差异,多维序列分析(MDS)也表明了沿潮间带湿地的高程,底栖动物群落存在着明显的梯度格局。从低潮区、中潮区再到高潮区,植株高度及地上部分生物量逐渐增大,初级生产力的不断提高,沉积环境的稳定性加强,底栖动物多样性及物种丰度也相应增大。 沿着河口纵向梯度,每一食性功能群内的物种数量从上游到下游呈逐渐增多的趋势。河口上游区域的大面积围垦造地及环境污染是降低底栖动物食性功能群多样性的主要原因,缺乏杂食和碎屑食者,且肉食者物种很少,说明了区域生境破碎化明显,导致营养源的减少以及食物链的简单化。沙洲岛屿湿地和下游沿岸潮间带湿地,潮滩发育较为完善,面积宽广,初级生产力较高,食物网结构复杂 华东师范大学硕士学位论文 摘要 化,食物源丰富,食性功能群数量较多,且每一食性功能群内的物种数量较多, 但由于其受长江上游径流来水及下游潮汐的扰动,部分区域滩面受到不同程度的 淤涨和冲刷,限制了一些底栖动物食性功能群的生存和发展。不同潮位区的底栖 动物食性功能群的种类组成具有显著差异。低潮区,基本未有植被覆盖,代表了 潮间带湿地演替的初级阶段,以浮游生物食者为主,未发现碎屑食者;中潮区, 大量植被的出现以及初级生产力有所增高,生境趋向于多样化,代表了演替的较 高阶段,食性功能群类型趋于多样化,本区植食者占绝对优势,除未发现碎屑食 者外,其它各食性功能群物种数量均较多。高潮区,水动力条件较弱,陆生化趋 势明显,开始出现大量的碎屑食者,该区域植食者仍为优势类群,但杂食者消失。 运用底栖动物评价河口潮间带湿地的污染状况的结果为:Sh~on一wiener 多样性指数(H,),所有断面属于中度污染水平;生物系数(BC),所有断面属 于轻度污染水平。就各采样站位而言,H’的评价结果为:LL、GL、JHZ站位属 于重污染,其它站位属于中度污染。BC的评价结果为:LH和CHZ站位属中度 污染,其它各站位皆属轻度污染。评价结果的差异表明:两指数在长江河口潮间 带湿地污染评价的运用,应根据区域内的实际情况,采用不同的指数方法评价。 长江河口潮间带湿地具典型代表性的经济底栖动物所提供的物质产品价值 (自然资源价值)至少约为19,660元瓜a.a。丰富的底栖动物资源不仅是其它动 物的重要饵料来源,许多种类也有很大的经济价值。应保护底栖动物的生境不受 破坏,合理开发和利用生物资源,大力开发和发展经济种的养殖工作,把对潮间 带生物的保护纳入法制轨道,加强对潮间带生物利用的理论研究。
① 报读长江商学院EMBA对学历有什么要求
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中国EMBA招生信息网介绍到,在校期间,学员若想顺利毕业,获取学历和学位证书,需要同时符合修满64天的课程时长、通过每一门所习课程的考核并获得不少于32学分、修满48小时的公益学时、按时撰写毕业论文且通过论文评审和答辩四个条件。因此,长江商学院EMBA是有学历和学位的。
每一位毕业学生获得的学位都是国家认可并同意授予的,由于学院现在还没有开通网上查询和验证系统,毕业学生如需查询学位信息请直接与学院联系。
⑤ 长江商学院的硕士学历教育部认可吗
长江商学院是国家正规学院,所有学历资质都是国家认可的,而且在毕业的时候,长江商学院也会颁发学位证书,同样,国家也是认可的。
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当然会被认可,长江商学院MBA非常好,长江商学院是国务院学位委员会批准的“工商管理硕士授予单位”(含EMBA和MBA),还有英文MBA课程设置,在学习完毕后,会授予证书。
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当然可以啦!长江商学抄院成立以来,一直以“为中国和世界培养一批具有全球视野与全球资源整合能力、人文关怀与社会担当以及创新精神的商业领袖”为己任,致力于通过新视野、新思维、新格局、新境界和新价值取向,打造全球新一代商学院,并积极推动与引领新商业文明。许多国内外的精英都在此学习进步。
⑧ 长江商学院的dba 国家承认吗
长江商学院的DBA是长江商学院自己颁发的,不是教育部统一颁发的那种
此DBA只有学位证书,没有学历证书
长江商学院的名气还是很大,就看你从事的工作行业是如何看待的了
⑨ 从长江商学院EMBA毕业后,能够顺利的拿下硕士学位吗
如果你满足长江就读期间的规定课程,完成论文答辩,就能拿到由教育颁发的工商管理硕士学位证书。
⑩ 长江商学院是做什么的能拿到什么学历
是一个较高阶的商业学院,最初印象就是说李嘉诚基金会捐资创办的,还是国际管理教育版协会(AACSB)和欧洲管权理发展基金会(EFMD)成员,是国务院学位委员会批准的“工商管理硕士授予单位”(含EMBA和MBA),是培养高端管理人才的商学院,符合毕业条件后可以获得硕士学位。
(1)来稿要求一式两份,务须论点明确,文字精练、数据可靠。论文(包括图、表、中英文摘要和参考文献)一般不超过6000字,中文摘要在400字左右,并相应译成英文,关键词3~8个。(2)来稿请用计算机打印。(3)文中计量单位的使用书写必须符合国家标准。(4)文中图表只附必要的,图表题目请译成英文;插图请用绘图纸绘制,线条要匀称,图中文字、符号要标注清楚,文中出现处画方框表示插图的位置;图版照片要求黑白清晰、层次分明。(5)文后参考文献,未公开发表的当页脚注表示;参考文献的顺序按文中出现顺序编排,并在正文相应位置标注;书写格式如下:a专著、学位论文、报告:[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].版次(第1版不写).出版地:出版者,出版年.起止页码.文献类型标识:专著为M,学位论文为D,报告为R。b期刊文章:[序号]主要责任者(多责任人者至少列出前3名).文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.论文集中析出的文献:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.C电子文献:[序号]主要责任者.电子文献题名.电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期.d各种未定义类型的文献:[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.(6)来稿请注明科研项目来源(首页脚注),本刊对国家自然科学基金资助项目、中国科学院以及省部级以上重大攻关项目和基础研究基金等资助项目的优秀论文将优先发表。请附有关证明材料。(7)《长江流域资源与环境》已入编《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网阵》、《万方数据——数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》,凡不同意论文在上面刊载的作者,请在来稿上注明。