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在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的高三励志作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师正在如火如荼地讲着，我却窝在墙角昏昏欲睡。忽然抬头看见黑板右上角的倒计时70天，我不禁一个激冷，后知后觉地意识到我已经上高三了，我竟然已经上高三了。
告别了稚气和童真，我们走进高三，走向成熟。
记得刚开始倒计时的时候还有300天，现在不知不觉已经过去了200多天，我们甚至都来不及感叹时光的飞逝，时间就这样毫无预警的流失了。这着实让我感觉到世界的
冷酷和残忍。它就这样毫不留情的把我们卷入高考的漩涡，就这样残忍得不给我们任何喘息的机会。70天的时间到底会发生什么，会改变什么，70天之后我们的人生又会转向哪里？
现在，我们都在近乎疯狂的奔跑。因为我们知道一旦歇脚会付出多么惨痛的代价，我们都知道我们没有退路。接连不断的考试把我们刚入学时想考名牌大学的梦打得粉碎。一次一次的失败，积聚成了一点一滴的坚强。直到我们变成钢筋铁骨，直到我们变得坚不可摧，直到我们能够站在自己的伤口上笑望曾经的哀伤。
如果用炼狱这个词来形容高三的生活，我觉得一点也不过分。早晨天不亮就起床，晚上直至凌晨才上床睡觉。每天的早餐都是在赶往班级的路上就着冷风和雪水吃的，每周唯一的假期就是周天一个下午的时间，除了洗澡和睡觉适当的放松之外，又得重新投入战斗。不是我们太过紧张，不是我们不懂娱乐，而是我们不敢拿自己的未来做赌zhu。我们升上凝聚着太多的爱与希望，所以我们只能拼命的学，拼命的追赶。不光为自己，更多的是为爱我们的人。曾在多少个夜晚，看着万家灯火都渐渐暗了下去，而我还没有完成今天的任务，累了困了的时候也曾想过放弃。但随之又觉得自己可笑。寒窗苦读十二年，只为明年夏天的那一刻，放弃的话又怎能轻易说出口。于是只能更加拼命的学习，累了，就想想家中的父母，想想他们对我的期待。困了，就胡乱的在手背上脸上胳膊上掐一把，直到没劲了、疼了、清醒了、淤青了才肯放手。多美好，我们为了自己的梦想也会想尽一切办法折磨曾经如此娇气的自己，伟大的牺牲，无上的荣光。
但我们又是幸福的、幸运的。因为我们还没有被压垮，我们都还没有放弃。每一次考试失利后，我都会感激上苍，因为这还不是高考，我还有机会。虽然我现在的成绩并不理想，但我不会放弃。我虽然不敢跟任何人承诺我可以考上一所什么样的大学，但我可以骄傲的对所有人说，我会尽我最大的努力。无论成败我都可以自豪地说，我努力过，我奋斗过，我不虚此生。与其说高三的这一年是一场劫数，我更相信高三是上天赐给我们的礼物。因为高三，让我们学会坚强，让我们学会成长，让我们学会在黑暗中迎接曙光。那一抹鲜艳的骄阳，是我们的回报，我们的骄傲。高三，我们为了自己的理想积蓄力量；高三，我们为了曾今许下的一桩桩誓言奋发图强。高三，一首雄浑豪迈的壮丽史诗；高三，一曲悲壮辉煌的慷慨乐章。
高三，我们站在地狱里仰望天堂；
高三，我们在风雨中折断翅膀；
高三，我们在历练中逐渐成长；
高三，我们在失败中学会飞翔。
在这血泪交织的生活中，很庆幸我们还坚守着自己的梦想。经历高三的洗礼后，浴火重生的我们才会异常锋芒。那是我们独有的光芒，不可抵挡。明年的夏天让我们微笑着展翅翱翔。
让我们铭记这段痛并快乐的逐梦飞扬的历史。
在这个相遇又分手的季节里，懵懂的小青春肆意拨动。
我们在如痴的岁月里，看到了春暖花开，在深深的季节里，将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上，在流水孱弱的梦里，将青春默默的歌唱，散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤，在回忆里的韶光里，将心慢慢的撕扯，试着忘记曾经的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章，一丝一缕，满怀希望。
我们在时光的流逝里，无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光，任凭它一点一点淡去，一点一点抽离，一点一点消亡，在岁月的无情里，在回忆的悲剧里……
“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”
我们总是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在毕业的摧残下，曾经再疯狂、再狂妄的我们，也被磨光了棱角，再不可一世的我们，也低下了孤傲的头颅，透着不言一世的凄凉，眼角的泪水肆意流淌，穿过凄苦的心房，慢慢的沉淀，化为最深切的天堂，将一切的一切都埋葬，在那个分手的季节里……
都很怀念那一段段青春年少，狂妄无知的岁月，即使曾经沧海横流浪波乾坤，也只是虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏，在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良，透着迷人气息，在月光下徜徉，静静的流淌?
记得漆黑月下，魅影无双，执手衷肠，看洪流月光，在你的心里欢唱。一支支青春的乐章，华丽的奏响，那飞舞的我们，是否还记得曾经的青春里我们说过的“时光不老，我们不散”的诺言?
风吹云浮尘，花落雨空潭。在泛着记忆的时光里，青丝白发，只是苍茫一瞬而已。我们的青春故事，在毕业的季节里，断了，散了……那飘荡的丝线，依旧在寻找着，回忆着，黯淡的过往。
我的青春里，走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里，看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞，你的目光，是否会看到角落里不起眼的我，是否会想起我们共有的青春乐章?
我们的青春在淡淡的花香里，透着迷人的芬芳，透着淡淡的忧伤，一点点的沉淀，一点点的埋葬……
青春，在我们的人生里，早已丢失了最真的模样，但在我们的记忆里，依旧是最初的模样，伴随着淡淡的梦想，回忆的韶光在青春里泛黄。
青春，未完待续，在你和我的回忆里……
高三是紧张的，也是让人向往的;高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。"人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生"。
你们进入了高三，直面高三，直面高考，不论意识到还是没意识到，不论在学习状态DJ嗨嗨网
还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉：高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到："惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生"。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐："何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡"。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三，一个"一百次摔倒一百零一次爬起来"的高三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，成摞的演草纸，弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换，是今天要谈的主题。
一、高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神，曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写："特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为"。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在"人生极处是精神"的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，是老师对同学励志诗歌们的殷切期望。
二、高三是信念下的执着与顽强。进入高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑，浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。
一名学生苦心撰写一篇小说，请作家点评，作家正患眼疾，学生便将作品读给作家，读到最后一个字，学生停了下来，作家问："结束了？"听语气似乎意犹未尽，渴望下文。这一追问，煽起学生无比激情，立刻灵感喷发，马上接续道："没有啊，下面更精彩"。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落，作家又似难以割舍地问："结束了吗 "小说一定摄魂勾魄，叫人欲罢不能。学生更兴 群众路线奋，更富于创作激情。他不可遏制地一而再，再而三地接续。最后，电话铃响起，打断了学生的思绪。电话找作家，急事。作家匆匆出门。"那么没读完的小说呢 "作家莞尔："其实你的小说早该收笔，在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足，狗尾续貂，该停则止，看来你还没把握情节脉络，尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水，如何打动读者" 学生追悔莫及，自认不是当作家的料。很久以后，这年轻人遇到另一位作家，羞愧地谈及往事，谁知作家惊呼："你的反应如此迅捷，思维如此敏锐，编造故事的能力如此强盛，这些正是成为作家的天赋呀"。可惜，这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后，习惯地选择了放弃，与成功无缘。
再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时，不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时，他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次，每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来，它总是翻不过这个坎。到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄，使他开始对未来胜利充满希望。
面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不合谐音符。
泰国正大集团老板年事已高决定退休，准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去，觉得二儿子最合适，从学识，为人，才干。于是有一天他把二儿子找来，准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验，一般抽烟的人到45岁，健康就会开始走下坡路，而此时正是一个男人年富力强，事业走上坡路的时候。如果这时有问题，自然难当重任。另外还有一个顾虑，说时他目光严肃地盯着儿子：“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服，那他怎么能胜任我所托付的重任呢？” 烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着，手里正点着一支烟，当他听完老父亲最后一句话后，内心强烈地受到震动，他仿佛觉得从这一刻开始，自己必须有所决心，并立即付诸行动。于是他一语不发，把手中的烟在烟灰缸里一掐，从那一刻开始，他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间，而这一念往往要有非凡的意志努力。
有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能预知明天，但你可以利用今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽力;你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。
三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。只有科学的，才能是高效的;只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的高三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。中国科学院首届"十大女杰"之一的胡志红认为她的成功得益于一本书：书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家，当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。我国生产台球桌最大的公司老总，号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话："人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸还不会用拐"。
98年，腊月二十七放寒假，复习班有一个宿室的八位同学相约：在假期的七，八天里，不改变在校的学习计划，包括早5：30起床，跑步，早读，直到熄灯。他们基本上做到了。六个月后，八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有现在大)。后来，他们中间的一位说："春节早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村庄连绵不绝的炮竹声中，跑在家乡的小路上，突然有一种感觉，感觉一瞬间战胜了自己，成功就在前方的伸手可及处，心中原有的忧虑与自卑一扫而空，代之的是阳光灿烂，四周是那样的迷人和美好"。体悟人生，战胜自我，各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的计划，可能是这位学生的初衷，但期间的人生感悟，则是意料之外的惊喜。这样的`春节，必将深藏于他一生的记忆之中，成为一种宝贵的人生体验与财富。规划高三，也许很容易，关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚韧不拨，始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。
四、高三要打有准备之仗。从实际意义而言，高二还有几十天，利用好这几十天，做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前的高二，成绩自然有好有差，但请大家注意，这一年中，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩拿上去，战胜高考，其实只是需要一点点勇气。
有一位法国记者，叫马维尔，去采访林肯，问："据我所知，上两届总统都想过废除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那时就已草就，可是他们都没有签署它。请问，他们是不是想把这一伟业留给您，让您成就英名。"林肯说："可能有这个意识吧，不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气，我想他们一定非常懊丧"。马维尔还未再问下去，林肯的马车就出发了，他一直没有弄明白这句话的含义。
林肯去世50周年后，马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中谈了幼年时的一段经历，"我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头，正因为如此，我父亲才以较低的价格买下，有一天，母亲建议把上面的石头搬走，父亲说：'如果可以搬，主人就不会卖给我们了，它们是座小小的山头，都与大山连着'。有一年，父亲去城里买马，母亲带我们在农场劳动，母亲说：'让我们把这些碍事的东西搬走好吗' 于是我们开始挖那一块块石头，不长时间就把它们给弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。"林肯在信的末尾说："有些事情一些人之所以不去做，只是因为他们认为不可能，其实，有许多的不可能，只存在于人的想像之中"。读到这封信的时候，马维尔已是76岁的老人，就在这一年，他决心学习汉语。据说3年后的1917年，他在广州采访，是以流利的汉语和孙中山对话的。所谓心理上的准备，就是在这几十天里，建立自信，相信自己能行，在这个大的前提下，规划高三。正如林肯说的："只需一点点的勇气"。
谨以汪国真的这段话送给新高三的同学们。让我们在若干年后，再次回忆起高三，能都说："高三真好"。
光阴荏苒，六月的号角早已成为历史，经过那场没有硝烟的战争后，很庆幸我还活着，依然坚强的活着。在一个新的起跑线上，我仍然在朝着自己的目标奔跑，依然在追寻我那最初的梦想。走过高三，经过高考，我不认为我是这场战争的成功者，但我也从来没以为我是一位失败者。高考只有成功者，没有失败者。只要方向是正确的，只要朝着自己的目标努力过，付出过汗水；经过高考后，你会发现结果已不再那么重要了。
如今我已步入大学这个小型社会中，也正在慢慢地去适应大学的新生活。在大学你会发现自己很自由，自由的有点放纵；你会发现上课很沉闷，因为只有老师一个人在讲台上不停地说；你会发现自己要学的东西还有很多，你会发现有太多太多的活动等着你去参与……
告别了教室、食堂、寝室三点一线的生活，在大学自己的活动范围会大很多，足球尝篮球尝图书馆都是我经常去的地方；告别了那课桌上堆积如山的资料书，因为在大学根本就没多少资料书，不用再为不会做题而烦恼；告别了那每天纷飞的试卷，也不用再为试卷上的分数而茶饭不思了。
走过高三，你会发现自己已经成熟了许多；你会发现高三将会是你一辈子都会难忘的一段时光，你会发现自己离梦想又进了一大步。
回忆高三，回忆那段被称为“炼狱”的生活。现在心中仍然有太多的感触……
高三，我有过努力。相信每位高三学生都曾为自己的目标去努力过，去付出过。努力就有结果，付出就有回报，这很公平。你为自己的梦想付出了多少，你就会得到多少。上帝是公平公正的，在高三不要去抱怨上帝的不公，不要去抱怨自己和别人相差太多。你唯一能去做的就是努力去学习，去努力争取自己的公平。高三就好比一场足球赛，而你需要去做的就是努力去射门，努力去获得自己的高分。
高三，我觉得充实。高三是人生中最充实的一段时光，相信每一位过来人都会认同这一说法。高三只有一件大事，那就是学习；高三只有一个追求，那就是高考。我们攀登书山，我们遨游学海；我们有做不完的题，有背不完的知识点；我们与命运抗争，与时间赛跑。也正因为如此，高三才成为我们人生中最难忘的一段时光。
高三，我有太多的留恋。在高三紧张的气氛中，也夹杂着一丝别离的气息。因为即将告别自己的母校，告别那些敬爱的老师，告别那些与我们一起努力追求自己梦想的同学。茫茫人海，我们从相遇到相知，我们一起吃饭一起学习，这些深厚的友谊难道不值得我们永远去留恋吗？好怀念高三的同学，好怀念高三的老师，真的好怀念高三的一切。如果没有考试压力的话，我想我会很爱高三的生活。
无论是高中还是大学，学习都是最重要的。努力去追求自己的梦想，有过悲伤，有过泪水，但依然要坚强地去面对，执着地去追求。思想有多远，我不一定能够走多远，但只要方向是对的，只要我努力的向前走，走多远真的不重要。大家都知道蜗牛和老鹰都能到达金字塔的顶端，我不是老鹰，但我希望我会是一只蜗牛，会是一只努力追求自己的梦想，有过悲伤，有过泪水，依然坚强的蜗牛，会是一只即使翅膀折了，心也要飞翔的蜗牛，更会是一只用世上最慢的速度去实现那最遥远目标的蜗牛。
漫步在大学校园，感受着大学那特有的气息，站在新的起跑线上继续努力前行，因为我始终相信：梦不死，心不灭！
曾经无数次的想像，高三生活会是什么样的？是紧张的，还是充实的？而当我真正步入了高三，才真正体会到高三生活的艰辛。
每天我们都在书山题海中邀游，没有了往日的欢笑，却多了几分忧郁，我们就像一支整装待发的队伍，时刻盼望着能在那场不见硝烟的战争中取得胜利。
在高三生活中，我们每个人都在跟时间赛跑，我们珍惜每一分钟。
校园里，您经常会看到同学们匆匆忙忙的背影，会听到“快快快……”的催促声，因为我们都明白，时间对我们的重要性。“十年寒窗苦读，只为能够一举成名”，饭前饭后，同学们聚在一起，聊的不再是哪位名星或哪部电视剧，而是在研究习题。甚至走在路上，也能听到同学们在讨论哪道题。
随着面前书本的升高，我也越来越感到压力，每天面对那么多的习题，我真的感觉有些招架不住了，甚至有时会感到大脑不够用，每次遇到难题，这种感觉就会更加强烈。
虽然只是高三生活的开始，但是那种紧张的氛围却日益高涨，我每天都处于一种紧张状态，有时会觉得连走路，吃饭都是在浪费时间。看着别人那么努力的学习，我是又急又恨，恨我不够聪明，急我被落在后面。
虽然高三生活很紧张，也很辛苦，但是我很充实，起码我们不会盲目地学习，因为我们都有了学习的目标。同学们更加团结友爱，在一起讨论习题，讨论未来，每到讨论到有趣处，不免也会有欢笑，这也是在高三生活中的另一道风景。高三生活是漫长的，也是短暂的，漫长在同学的要不断地提高，锻炼自己，这是一个提升自己的过程，短暂在于它只有八个月的时间。
高三生活虽然很紧张，但却很充实，虽然很难艰辛，但却很难忘，虽然有很多难题，但却能磨练自己。
高三是艰辛的一年，是奋斗的一年，我们成功与否，在此一年，我会尽我最大的努力，高三，拼了！
学校现设中文系、数理系、政法系、外语系、信息科学与技术系、管理与经济系、艺术系、体育系、农学系、思想政治理论课教学研究部、亚洲微电影学院等11个教学单位。 数理系是滇西科技师范学院成立最早的教学系之一，从事专科层次教育已20余年的历史，担负着为我省的基础教育培养和培训合格师资的双重任务，在这20 年中, 数理系全体教师按照“厚基础，宽口径”的培养目标,励精图治,严谨治学,奋发向上,走过了一段由小到大的发展历程，现有在校学生规模已达1000余人。数理系现有专业教师36人，其中教授1人，副教授8人，讲师8人，助教18人，硕士研究生16人，5名教师在职进修硕士学位。教师专业、职称、学历、年龄结构不断优化，逐步形成了一支爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的教师队伍。数理系坚持师范教育和非师范教育并举的办学格局，开设有数学教育专业、初等教育（理科）专业、生物教育专业、物理教育专业、化学教育专业、计算机系统维护及茶叶生产加工专业共七个专业，其中数学教育专业现于申报并被省教育厅获准为省级重点建设专业。 政法系是在1977年开办的临沧师专班政治课教研组基础上于1984年4月创建，是滇西科技师范学院最早成立的4个教学系之一。政法系前身是临沧教育学院政教系，建系初期，主要为临沧地区培养合格的中学政治、历史教师等方面的专业人才。先后开办了电大政教、政史、劳动经济、金融、财会、法律、边贸、档案等九个专业。2002年9月，开始面向全省招收三年制音乐专业和美术专业；2004年开始面向全省招收三年制学前教育专业和市场营销专业。根据专业发展需要，2004年10月音乐、美术、体育三个教研室从政教系分出，成立艺术与体育系；2007年4月，思想政治教研室和法律教研室从政教系分出，成立思想政治理论课教学研究部。政法系现有学前教育、市场营销、历史教育、思想政治教育四大专业。设有政治经济教研室、历史教育教研室、教育心理教研室、学前教育教研室。我系除承担本系的基础理论课和专业课教学外，还为全校各系开设教育学、心理学、中国通史、历史、珍爱生命等公共课程。同时，还承担电大开放教育教育管理、行政管理、法学等专业本、专科的教学辅导、毕业论文指导工作。 外语系成立于1985年，是该校成立较早的系科之一。外语系办学20多年来，为临沧市初级中学培养和输送了大批人才，并给临沧市外语教学、教研活动给予了大力支持和帮助。长期以来，为社会提供各级各类外语培训及口、笔译服务，积极地为地方经济、文化、教育发展做出了贡献。进入新世纪，外语系规模空前发展壮大，如今已形成一支朝气蓬勃、团结向上的教师队伍。教师总数42人，中学高级教师2人，讲师8人，助教30人，英国籍教师2人。全系在校学生26个班，近1075人，占全院学生数的35%。外语系共开办英语教育、英缅双语两个专业。外语系培养的学生，素质全面，社团工作能力强，尤其以文艺、体育见长，在全校文艺汇演中系代表队多次夺魁，在历届校级运动会中均获团体第一名，并多次荣获团体组织奖。在2004年全省外语写作大赛中外语系选送的参赛学生荣获全省专科组第一名，在“2005全国CCTV英语演讲比赛”中，外语系选送的参赛学生荣获三等奖。 滇西科技师范学院艺术系经历了三个发展阶段，2002年开始招生，隶属于政教系；2005年成立艺术与体育系；2013年成立艺术系。艺术系目前有高中起点三年制和初中起点五年制两种学制，专业分教师教育和高职教育两种类别，具体专业有音乐教育专业、美术教育专业、音乐表演专业、雕塑专业。艺术系在不断发展中，以学生就业为导向，第一课堂和第二课堂紧密配合，抓牢抓实学生专业技能和职业基本功，艺术系发展至今，每年“专升本”成绩位居全校第一，年就业率98%以上，对口就业率80%以上。艺术系共有教师31人，音乐专业方向17人、美术专业方向13人，其中教授1人、副教授7人；硕士、在读硕士12人。艺术系教师积极参与各类专业技能比赛，近三年来，有42人次获省级以上奖励。本系自编教材《简笔画教程》获云南省精品教材，发表专著两部，完成省级以上课题两个，参加省级、国家级课题两个，近三年全系发表论文100余篇 。 体育系下设公共体育教研室、专业教研室两个教研室和三年制体育专业、五年制体育专业，今后专业领域将不断拓展。公共体育教研室设教研室主任1人；三年制体育专业、五年制体育专业各设置1名专业负责人。公共体育教研室下设体质健康测试中心负责人1人。体育系目前共有教师21人，其中副教授6人，讲师10人，助教5人；硕士10人、在读硕士5人、本科学历6人；体育系目前共有8个教学班级，共有160个学生，其中三年制学生有68人，五年制学生有92人；教研方向分别有田径、篮球、排球、足球、武术、体操、健美操、游泳等 。 信息科学与技术系成立于2004年9月，现设有计算机应用技术、计算机网络技术、现代教育技术、计算机多媒体技术、物联网应用技术五个专业，现有全日制在校生354名。建系以来，信技系始终坚持以市场和专业需求为导向确立专业培养目标和人才培养规格，以培养学生的应用能力和基本素质为主线，以突出实践技能培养为根本，力求教学全过程锤炼学生技能。近年来，有多名学生在省级、国家级计算机应用技能比赛中取得优异成绩，其中，杨芳同学在“正保教育杯” 第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛荣获了全国一等奖。岂今为止，信技系已为云南省各州市输送了近千名在生产、建设、管理、服务一线工作的高技能应用型人才，他们分布在电脑设计、营销、数字化管理、软件开发、教学培训等各类企事业单位的计算机应用岗位，历年毕业生就业率均在95%以上。多数学生经过几年的奋斗已经成为所在行业、企业的技术骨干，受到用人单位的好评,在社会上赢得良好的声誉。信技系师资队伍建设结构合理，有专业负责人、校级中青年骨干教师、双师素质教师，并聘请了企业专家、高级工程师和技术人员等兼职教师。多年的教学实践，培养锻炼了一批教学水平高，科研能力强、具有强烈的事业心、责任心的教师队伍。现有专职教师30名，以青年教师为主体，其中，副教授7人，讲师20人，助教3人，硕士及以上学历学位的老师占全系教师总数的96%；有校级中青年骨干教师4名，专业负责人5名，双师素质教师23名。教师的专业结构、职称结构、能力素质结构合理，教学成果显著。 近年来，信技系在教育教学上取得了丰硕成果，教师的教学和管理成绩得到了社会、学生、教育主管部门等多方面的肯定，有多人次获省级教学、科研奖励，并获省级质量工程项目立项两项，参与省级质量工程项目建设多项，主持在研省级课题多项。先后获得云南省高等职业教育先进集体、校级先进集体、就业工作先进单位、先进基层党组织、党风廉政建设责任制优秀单位和ITAT就业技能大赛优秀组织奖等荣誉 。 管理与经济系是管理类和经济类专业相结合，适应当代社会经济建设与社会发展需要的教学单位。管理与经济系根据社会对管理与经济类人才需求日益增长的状况，大力深化专业改革，积极调整专业结构和课程设置，现已开设经济管理、工商管理、酒店管理、旅行社经营与管理、社区管理与服务、会计电算化、会计、金融保险、市场营销等九个非师范类专业。我系坚持德育为先，质量立系，积极探索高职人才培养模式改革。自成立以来，切实把工作重点放到提高人才培养质量上来，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展道路。抓好教学质量的同时，强化专业实习实训，重视专业实训基地建设。毕业生主要面向各类企事业单位就业，就业渠道广阔。毕业生因专业知识面广，理论功底扎实，动手能力较强，往届毕业生已实现全部推荐就业。管理与经济系毕业生均持有相关的职业资格证书或技能证书。诚挚感谢社会各界对经济与管理系的关心和支持，热烈欢迎各类企、事业单位，金融、保险和经济管理部门选聘经济与管理系毕业生！ 农学系创办于2006年，现涵盖茶叶生产加工技术、设施农业生产技术、种子生产与经营和畜牧兽医四个专业，其中茶叶生产加工技术专业为我省特色专业。本系现有专职教师18人，学生230人，生师比为12.78:1；教授1人，副教授6人，讲师9人，助教2人，其中高级职称教师约占38.89%；具有博士学位教师1人，在读博士1人，硕士学位教师11人，本科学位教师6人，其中具有研究生学位教师占专任教师比例约为66.67%；外聘兼职教师22人，专兼比约为4:5。校内实训室总面积达1260m，生均实验室面积约为6.77m，包括茶叶加工实训室、茶叶审评实训室、茶艺茶道实训室、茶叶综合实训室、茶叶深加工实验室、植物生理实训室、植物学实训室、作物种质资源实训室等8间；校内实训基地有茶树扦插苗圃1处、生产茶园1处、生产试验基地1处3。校外实训基地有正大集团（云南区）、云南滇红集团、云南澜沧江企业集团茶叶分公司、云南双江勐库茶叶有限公司、云南和成集团茶叶有限公司、临沧华洋畜禽养殖公司、临沧市农业技术推广中心示范基地等15处。在承担教学基础上，农学系全体教师还积极进行科学研究，各项科研工作包括：申请国家专利1项；参与“五优稻一号”、“五优稻二号”水稻选育工作；参与完成国家高技术研究发展计划“863计划”课题子项目（2003AA207060-5）研究；参与完成中国博士后科学基金（LRB04-217）项目；参与完成黑龙江省自然科学基金项目（C2005-32）；主持云南省教育厅科学研究基金项目（2010Y211），主持云南省精品课程《茶树栽培技术》，主持云南省高职教育研究会高职教育科研课题（2011YGZ08）研究；主持云南省“十二五”规划教材2门；主持校级课题8项。目前，农学系还承担云南省特色专业建设项目1项，云南省对外国际交流特色项目1项，中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目1项。同时，在《作物杂志》、《长江蔬菜》、《核农学报》、《北方园艺》、《东北农业大学学报》等期刊发表论文120篇，其中国家核心期刊33篇，省级核心期刊40篇；同时，撰写学术著作3部。在此基础上，或各级奖励若干项。农学系在人才培养模式上一直强调“厚基础，宽专业”，始终以“立足临沧，面向云南，辐射周边”为指导思想，坚持“服务地方、突出实践、工学结合，校企合作”的办学方针。近年来，人才培养成绩显著，2009年以来毕业生就业率分别达到100%。现在有多家企业与我们专业预订毕业生，比如正大集团，已与我系09级畜牧兽医专业毕业生签订毕业协议，另外，接收10级畜牧兽医专业学生在该单位进行顶岗实习，同时接收11级畜牧兽医专业学生假期到正大集团进行实践；樊梨花林业有限公司也与我系09设施农业技术专业学生签订了毕业协议；临沧健身茶叶有限公司已与我系茶叶生产加工技术专业的毕业生达成意向性协议，顶岗实习结束后可以留在该企业工作，同时接收大二茶叶生产加工技术专业到健身茶叶有限公司进行顶岗实习；目前云南白药集团下属分公司凤庆茶叶有限公司也在招聘农学系学生加盟该公司。所以，农学系各个专业学生就业前景非常看好 。 临沧师范高等专科学校思想政治理论课教学研究部（以下简称思政部）成立于2007年3月，是直接隶属于学校管理的副处级教学组织机构，主要承担全校思想政治理论课和“三生教育”的教学科研工作。云南省地州专科院校中，第一所通过思想政治理论课建设优秀等级评估。设四个教研室：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室、思想道德修养与法律基础教研室、形势与政策教研室、“三生教育”教研室。现有专兼职教师21人，其中，教授3人，副教授4人，讲师10人，助教4人；博士学位教师1人，硕士学位教师18人；云南省教学名师2人，云南省高校思想政治理论课优秀骨干教师2人，云南省“三生教育”骨干教师1人，校级教学名师1人，学校首批中青年骨干教师2人。2007年成立以来，共有17项课题获准立项，其中，国家社科基金项目1项，教育部人文社会科学专项研究项目1项，云南省哲学社科规划课题2项；20余项教科研成果获校级以上奖励；公开发表学术论文60余篇；编写集体讲义2本；编印学生文集3本。现有省级教学团队1个（该团队为云南省第一个省级思想政治理论课教学团队），校级教学团队1个，省级教改项目1项,校级精品课程1门。2009年，“高职高专院校思想政治理论课教学及管理模式探索”获第六届云南省高等教育教学成果奖二等奖；先后获得临沧师专先进基层党组织、临沧师专党风廉政建设责任制优秀单位、云南省高等职业教育先进集体、云南省教育系统先进基层党组织等荣誉。思政部秉承立德树人的校训，坚持“守土有责、守土有方、守土有为”的理念，坚持正确的政治方向和思想理论指引，做好本职工作，为学校和边境多民族地区经济社会发展做出应有的贡献 。
昆明正大有限公司简介
昆明正大有限公司是泰国正大集团与昆明面粉厂合作经营，并由正大集团为主管理的现代化农牧企业。公司成立于1991年10月，总投资1394万美元，注册资金640万美元，固定资产1.24亿元，年销售额4亿元；公司经营范围包括：生产、销售各种全价饲料、浓缩饲料、饲料添加剂和肉雏鸡苗；经营饲料原料、畜禽、蛋类、食品、水产品、兽药，并进行动物诊疗，集饲料生产、商品肉雏鸡苗生产、畜禽一条龙养殖和销售为一体，拥有年产24万吨的饲料厂、年产1600万羽肉雏鸡苗的父母代种鸡场各一座，是云南省目前规模最大的现代化农牧企业。
多年来，昆明正大有限公司生产的优质猪、鸡、鸭、鱼全价饲料、膨化料和浓缩料，以品质优良、服务周到受到广大用户的欢迎，销量一直居全省同行业第一, 取得了良好的社会效益。1993—1998年，在云南省产品质量监督检验所和昆明市产品质量监督检验所的每季度例检中，全部合格；1996年参加首届中国饲料工业博览会，猪、鸡、鸭全价配合饲料，获“中国饲料工业博览会认定产品”；1998年，在全国统检中，猪、鸡、鸭、全价配合饲料，全部合格，同时因质量管理体系健全，公司被评为推荐企业，产品被评为推荐产品。1994—2002年，连续被省外商投资企业协会评为“云南省外商投资先进企业”；1998年，被昆明市政府授予“昆明市外商投资企业先进单位”；1999—2000年，被云南省人民政府评为“高利税企业”、“高营业额企业”及“云南省外商投资先进企业”；1999—2001年，连续三年被安宁市人民政府评为“十佳企业”。2002年，被中国饲料工业协会评为“2001年全国饲料行业百强企业”、“全国饲料工业科技进步先进集体”；2002年，被命名为“昆明市2002年度农业产业化重点龙头企业”、“2002年度农业产业化省级龙头企业”，得到省、市政府的积极扶持。是云南省饲料行业目前规模最大、效益最好的生产企业。
近年来，公司在稳步发展饲料事业线、家禽事业线的同时，为配合我省农业产业结构调整，实施农业产业化经营，提高昆明市及云南省农业产业化经营水平，积极发展“一条龙”畜禽养殖项目、“订单农业”本地玉米种植项目等，以期不断提高企业的创新能力、竞争能力和带动能力，致力于发展农牧业，为云南做贡献。
1、科技推广：
昆明正大有限公司从成立初始，就扎根在广大养殖户、农户之中，在全省饲料行业中率先进行科技扶贫，无偿投入大量资金，专业技术服务人员上山下乡，服务上门，把科学养殖技术送到养殖户家中，通过建立示范户做对比试验、免费举办培训班，推广先进的养殖技术，提高了养殖户科学养殖的水平。免费培训养殖户近百万人次，其中2002年，投入培训费用80余万元，培训养殖户6-8万人次，遍及云南各地，受到养殖户、农户的普遍欢迎。2003年，公司为了解决养殖户产品销售困难的问题，与几万养殖户签订了产品回收协议，彻底解决养殖户的后顾之忧，为推动全省科学养殖进程，做出了积极的贡献。
2、一条龙养殖：
针对云南省农村养殖业规模小（养鸡2000-5000只/户），科学饲养水平低，品质无保障；养殖户无法承受市场行情的波动；且养殖收入低，无法保证农村家庭致富需要的现状，公司启动了一条龙作业项目，即：由养殖户投资建盖鸡舍，公司从提供鸡苗（猪）、饲料、疫苗（药品），配备专门技术人员跟踪服务，开展技术指导，到销售毛鸡，支付饲养报酬，全程“一条龙”服务，市场风险由公司承担，减轻了养殖户的资金投入，提高了养殖收益，同时也为很多下岗职工解决了再就业问题。
3、订单农业：
公司目前年销售饲料15－20万吨，每年需要玉米约8－10万吨。经昆明市工商局批准，公司现金收购本地农户自产玉米，价格随行就市。至2001年，公司玉米采购已经100%本地化，带动本省农业产值增长近亿元。与此同时，为克服我省农户种植规模小，玉米品质良莠不齐、质量达不到公司收购标准、农户将承受扣款、退货、市场行情风险等问题，从2002年开始，公司利用自身优势，带动农户扩大种植规模，大力发展优质玉米种植，与农户建立稳定的农产品购销关系，实行订单农业，公司提供优质玉米种子，由专家指导栽种，不断提高玉米质量。随着农户种植质量和产量的不断提高，使农户有了稳定的销售渠道和稳定的收入，不必承担市场行情的风险，而公司也得到了稳定、优质的货源保障。
自1991年成立以来，公司一直以先进的设备、科学的管理、完善的品质监督体系、雄厚的实力和技术力量，成为市场公认的云南省饲料生产龙头企业。1991年12月10
日，公司通过云南省科委和云南省经贸厅的评估认证，成为“外商投资先进技术企业”,并分别于1996年6月10日、2001年10月25日得到继续确认；2001年11月11日，昆明正大又顺利通过iso9001：2000质量体系认证；2002年8月，通过了云南省农业厅饲料生产合格审查，取得了“饲料生产条件合格证”（滇饲生产[2002] 001）。
1、创新产品：
针对云南地方畜禽品种差异和饲料原料特点，为提高饲料质量，降低生产成本，提高养殖户经济利益, 公司积极研究、开发新的产品。公司技术人员陪同正大集团总部技术部的配方专家，多次深入到各养殖场、农户家中，听取意见，根据云南省养殖业的特点、地理气候条件，研制出了新产品的配方。从2001年9月开始，新开发了：怀孕母猪浓缩料、泌乳母猪浓缩料、土鸡料、脱温鸡专用料、奶牛精料、通用混养鱼料、产蛋鸡料、产蛋鹌鹑料等近40个新产品。同时，在保持“正大牌”原系列、新系列、吉系列产品的基础上，于2002年11月公司创新、开发出第二品牌――“滇星牌”饲料。目前公司拥有“正大牌”原系列、新系列、吉系列、特别产品、专销商专卖产品、金钻2000系列共62个品种200多个规格的产品；“滇星牌”35个品种50多个规格的产品，深受到广大养殖户的欢迎。
2、无公害饲料
昆明正大成立十多年来，一直秉承“营养平衡、品控严格、科学技术、服务周到”的经营宗旨，严格品质管理，制定完善的标准和严格的检验程序，始终把饲料、鸡苗的生产，提升到“关心人类健康”的高度，拒绝使用不合格的原料；不使用任何政府禁止使用的药物、添加剂；使产品成为具有营养全面、安全性高、品质稳定的“绿色食品”。今后，绿色食品是现代农业的发展方向，21世纪的主导食品将是绿色食品，发展绿色食品是一项极为主要的具有远大前景的事业！昆明正大将努力发展人类的安全能源工程！
秉承正大集团“爱是正大无私的奉献”的精神，昆明正大将通过自身的不断创新和发展，努力实践“三个代表”：作为云南省饲料畜牧行业的佼佼者、农业产业化省级重点龙头企业，要始终代表云南饲料行业先进生产力的发展要求；持续、深入发展“一条龙作业”、“订单农业”等项目，始终代表广大养殖户的根本利益；根植云南，生产无公害饲料，为消费者提供安全无公害畜产品做保证，丰富“菜篮子”，始终服务于全社会！
繁荣云南农牧业，为云南增光添彩！
