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高等教育学历证书电子注册管理暂行规定
教育部2001年2月5日发布
第一条、为适应高等教育改革的需要，有利于高等教育健康发展，保证高等教育质量，维护国家学历制度和学历证书的严肃性，维护高等学校毕业生的.合法权益，特建立高等教育学历证书电子注册制度。
第二条、实施高等学历教育的高等学校或其他教育机构（经批准承担培养研究生任务的科学研究机构，以下同。）按国家招生规定录取的学生，参加高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试的学生，所取得的学历证书予以注册。
第三条、证书注册运用现代信息技术，实行计算机网络管理。
第四条、教育部授权各省、自治区、直辖市教育行政部门实施学历证书注册工作。教育部对经注册的证书进行审核、备案；经审核、备案后国家方予承认和保护。
第五条、注册学历证书分毕业证书、结业证书两种。
第六条、普通高等教育、成人高等教育毕（结）业证书以及通过高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试取得的毕业证书，由证书颁发单位向所在省（自治区、直辖市。）教育行政部门注册。
1. 总结（结论）和展望
这些年有不少学位论文（和答辩）专门增加了“总结（结论）和展望”部分。
总结，应该是对整个博士学位论文的总结，也是再一次总结博士期间研究工作的主要发现和主要结论、理论和实际意义，以及对学科（领域）的学术贡献等，也是对论文开始提出的科学问题的响应。
这部分如果能用一个图（如框图），有逻辑地展示，效果会很好。
展望，应该是对自己的研究工作未来发展的展望，需要进一步深入的方面，需要进一步验证的方面等等。
展望部分也应该有对国际学术界本领域（方向）可能的发展趋势等方面的论述，甚至可以建议一些具体的方向等。
2. 答辩感言
学位论文答辩都有“致谢”部分。
辛苦奋斗了多年，一路走来，一定受到过不少人的帮助、支持和鼓励。这个时候是需要对所有帮助过自己的人表达谢意的。
有的研究生在这个时候，往往会五味杂陈，刚才还神采奕奕，一到这个环节就开始泪眼婆娑了。
除了学位论文答辩的“致谢”，还有一个表示谢意的环节，可以称为“答辩感言”。
经过答辩委员会的讨论、投票，最后形成对学位论文的决议，答辩委员会主席需要对研究生宣布答辩委员会的决议。
决议宣布后，答辩委员会主席往往会再给研究生一个发表感言的机会。很多研究生就在这个环节就卡壳了。
答辩委员会主席宣布“建议授予博士学位”的同时，答辩研究生在心理上是一个质的变化。
多年的奋斗，多年的期待，终于有了明确的结果，应该有很多话要说，也会有很多故事想分享。
所以，如果早一点认真准备几分钟的“感言”，效果是很不错的，也会让答辩专家们进一步加深印象。
如何准备呢？
每个人想表达的情感都会不一样，有的最想分享自己最大的收获，有的想分享自己的求索新路，有的想进一步致谢导师和亲人、朋友… …
如果在讲答辩报告的时候，感觉致谢还有些话没有说，这是一个补充的机会。
一点随感。也许没有必要。
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法律分析：硕士论文答辩过了老师不签字不能毕业。抓紧时间修改，晚了会面临延期毕业。
法律依据：《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》 第七条 硕士学位的考试课程和要求：申请硕士学位人员必须通过规定的课程考试，成绩合格，方可参加论文答辩。规定考试的课程中，如有一门不及格，可在半年内申请补考一次，补考不及格的，不能参加论文答辩。
可以，老师检查出错误还是一样得改。
论文答辩的目的对于论文的组织者、校方和答辩人、论文的作者都是不同的。大学组织论文答辩的目的，只是为了进一步考查论文，即进一步考证作者对论文主题的理解和现场演示的能力；进一步考察作者对专业知识掌握的深度和广度；考察论文是否由学生自己独立完成。
它是组织、准备、计划和确定文件的重要形式。为做好毕业论文答辩工作，学校、答辩委员会和答辩人（论文作者）应在答辩会前做好充分准备。在答辩会上的负责人尽力查明了论文中的表现水平是否属实。学生应该证明他们的论点是正确的。
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凡是参加毕业论文答辩的学生，要具备一定的条件，这些条件是：
1、应届毕业生必须完成学校规定的全部课程，最后一名符合规定并经学校批准的学生。
2、学生必须通过所学课程的所有考试和考试；在实行学分制的学校，学生必须获得学校允许毕业的学分。
3、学员撰写的毕业论文必须由导师指导，导师签字同意参加答辩。
必须同时满足上述三个条件。只有同时具备上述三个条件的大学生才有资格参加论文答辩。另一方面，具备上述三项条件的大学生，除特殊情况下经批准的外，经答辩通过后方可毕业。
