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英语六级论文格式

2023-03-03 20:35 来源:学术参考网 作者:未知

英语六级论文格式

1、英文的格式是一种惯例。分为齐头式blocked和缩进式indented。

2、齐头式顾名思义不需要缩进,但是通常段与段之间空一行。

3、缩进式一般在段首缩进5格英文半角空格,也就是1英寸inch,这一点可以用tab键快速实现,也可以使用段落缩进图标单击一次。缩进式有的习惯于第一段齐头,尤其是学术论文比较常见,仅限第一段这样,以后段落缩进5格空格或1英寸。

4、句子中英文的标点后面要空一格,但段尾不需要,因为段尾是回车键。

5、空格在英语行文中是有意义的,它是单词的边界,单词的切分依据。

扩展资料

想写好作文,必须具备扎实的基本功,作文的基本功主要体现在词、句、段三个方面。

单词方面,积累单词,扩大词汇量,弄清词的确切用法及相似词的用法区别,以及很多固定短语、习语的用法,要准确地表达想要表达的意思。

句子方面,注意一些常用的句式,平时看到比较好用的句式要记下来,多模仿,还要在写文章时注意长短句的结合。

段落方面,注意整篇文章的整体布局,要从整体上把握每段的中心思想,避免偏题、走题。

提高写作水平不是一朝一夕所能完成的,最重要的是养成好的学习习惯,平时注意多积累,勤动笔、多思考,潜移默化中写作水平便会不断提高。

英语四六级作文顶格写还是空两格写?

英语所有的文章每一段落都是顶格写的,不要同语文作文混淆。

英语四级各项满分分值:

1、写作部分为106.5分;

2、听力部分为248.5分:短新闻3段共49.7分;长对话两篇共49.7分;听力篇章3篇共142分;

3、阅读为248.5分:词汇理解35.5分;长篇阅读71分;仔细阅读142分;

4、翻译为106.5分。

英语作文中备忘录格式

一是信头,包括To、From、Subject、Date,信头部分需顶格写;

二是正文部分,一般用缩进式,即每段首行缩进四个字母。

篇章结构第一段的第一句话交代目的,简明扼要、准确清楚地交代事情或要通知的信息。第二段的一句总结,强调对方要尽快做出回应。

英语四六级作文格式是怎样的?

第一,首先必须熟悉
  英语四级写作具体要求。英语四级考试要求考生在30分钟内写出120字的文章。体材主要有议论文(分为“Topic题型”和A&B又称“正反观点题”)应用文(主要是书信)、图表文等。针对不同的体裁,写作思路是不同的。比如,以议论文举例来说:
  1.议论文写作思路
  2.议论文分类:阐述主题型作文(Topic);正反观点型作文(A&B)
  3.阐述主题型作文写作:(这类题型作文要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述)
  4. 正反观点型作文(A&B)(这类题型作文通常从正反两方面来分别论述,最后得出你自己的结论。采用论点加论据写作形式。)
  第二,熟悉英语写作的几个重要概念。
  1.英语文章段落结构特点
  英语文章段落结构一般有三部分构成:主题句+扩展句+结尾句
  (1)主题句:所谓主题句,就是英语文章段落的中心思想句。它是英语文章段落的灵魂,在英语文章段落中居于主导地位。我们都知道英语文章一般喜欢开门见山,所以主题句一般位于英语文章段落的句首。其他句子都要围绕它而展开。
  (2)扩展句:所谓扩展句就是为主题句起解释说明或论证的句子。通常我们写扩展句所采用的方法是举例子(for example, for instance, such as, a case in point is that---)、列数据(according to the recent study/survey,---)等。
  (3)结尾句:所谓结尾句就是总结句。英语写作也类似于汉语写作,最后再把自己本段落的写作目的陈述一下。但是在英语写作中结尾句毕竟还是少数。
  因此我们通常看到英语的文章段落结构 60%-70%都是由主题句+扩展句构成。
  2.主旨句
  作为主旨句就是英语文章的中心思想句。英语文章一般首先用一句话概括一下作者的写作目的或意图,我们就把这句话称之为主旨句。没有受过写作训练的考生是不会写主旨句的。因此这样的文章就不能够称之为好的英语文章,自然也得不到阅卷人的青睐了。
  第三,学会遣词造句
  1.遣词:
  (1)词汇等级
  所谓词汇的等级就是,我们在写作的过程中,如果想出一个基本词汇来之后,能够在这个基本词汇的基础上把它在提升一下,也就是我们一般写作所提倡的用“难词”。比如,我们一提到“重要的”,大多数同学首先会想到“important”这个单词,那么提升一下的话就可以想到它的如下同义词:significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc
  (2)词汇准确性
  所谓词汇的准确性是指,我们在有一个词近而想到它的同义词之后,要结合语境选择恰当的用词。在这里必须指明的是,并不是词汇等级越高越好,必须还要考虑到适合于不同的语境。比如,眼睛大,这个“大的”形容词,我们首先会想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那么是不是用后面的词就可以了呢?或者说用上enormous等词更能博得阅卷人的好感呢?答案是否定的。在这里很明显用后面的词来修饰眼睛是不可以,只能用big,因为我们听过一首英文歌曲叫做“I am a big big girl, in a big big world.”big表示眼睛大而迷人可爱的。
  2.造句:
  (1)词组
  很多考生平时写作不太擅长用词组,对于他们而言最习惯的就是想到汉语,然后对应汉语思维写出英语句子,这种写作只能是单词的罗列组合,谈不上什么技巧文采可言,因此,写出来的文章必然就是所谓平淡如流水,没有英语的味道。如果我们能够在单词的基础上,进一步想到与之同义的词组,那么文章就会显得与众不同,更具有英语的味道。比如上面所说的“重要的”这个单词,当我们想到important的时候,如果从语法角度再稍加考虑一下,我们会想到“be of importance”。因为,语法中规定:形容词等于of加这个形容词的名词形式。如果再提升一步,我们还学过一个常用的词组叫做“play an important role in---”。很多同学说自己的文章凑不够字数或是没有文采,那么采用词组进行写作是不是就可以解决以上问题了呢?
  (2)句式
  除了采用词组,要使文章更具英语的味道,我们还需要变换句式。没有受过正规作文训练的考生,通常采用的句式多为主谓宾、主 主系表。于是我们看到大多数的文章充斥着这样的形式:I am a good boy, . I study in Shandong University, and I have three years experience in Qilu Hotel.这样流水帐式的文章显然不能得到高分。

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