一般来说，文献综述不参加查重，不计入查重率。
但为了加强对学生的学业规范管理，有些学校可能也会要求在查重的范围内增加文献综述。所以在查重之前，学生可以了解一下学校对文献综述部分的规定，是否需要查重。
文献综述是指作者写文章时看别人的论述，包括论文，网上的文章或文章等。，还包括外国的外文专著等。文献评论其实是对作者整理分析水平的考验。文献综述不是简单的文献罗列，需要通过文献的讨论来论证作者的观点。
虽然论文文献综述不进行查重，但是论文还是进行查重，所以我们还是要选择一个可靠合适的检测系统。好的检测系统可以省去我们很多麻烦。有些同学为了省钱，会选择所谓的免费检测网站，这是有风险的。容易导致查重结果不准确或者论文泄露的风险。
查重之前，要检查格式是否正确。有些不需要查重的部分，只有格式正确才会被查重系统检测显示出来。还有，检测完成之后，会有一个检测报告，你可以根据报告逐项修改论文。
首先一篇完整的毕业论文主要包括以下内容：封面、声明、中英文摘要、目录、主要符号对照表、正文、致谢、参考文献、附录、原创性声明或者授权声明、个人简历、导师简介、学习期间发表的学术论文等部分组成。
其中正文部分，通常是由引文、摘要、各部分章节、总结等部分组成。大多数高校在每年毕业季时，都会统一发通知说明学校的毕业论文规范和查重说明，学校会统一下发论文样式等内容，一般会详细说明查重的范围。
要是学校有具体的要求，那提交到学校的时候必须按照学校所要求的来。
文献综述一般是不参与论文的查重，但是很多高校认为，为了加强对学生的要求，提升学术规范管理，文献综述部分也会进行重复率查重。学生写一篇文献综述，我们需要了解学校的要求是否重要。在编写文献综述过程中要注意标明文件的来源和作者的意见。尽量让我们的文献综述标准化。
其次，如果学校明确指出文献综述参与论文查重，我们在写作的时候一定要注意重复率。一般不要超过20%的重复率。尽可能写原创。
综上所述，文献综述查重取决于是否和正文一起提交到论文查系统，而是否把参考文献放到正文要看学校的要求，如果学校不要求查重参考文献，那么重复率就会比较低。
文献综述的相关说明
文献综述简称综述，又称文献回顾，文献分析。是对某一领域，某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料，然后通过阅读、分析、归纳、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议，对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。
国内的论文，文献综述包括互联网参考文献、外文论文和专著等，文献综述对论文作者的归纳总结能力是一道考验。文献综述不仅仅是一个简单的文献清单，最重要的作用是能够支撑论文作者的观点。
由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。引用文献不过多。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来，这些文献在他人引用时是否恰当，有无谬误，综述作者是不知道的，所以最好不要间接转引文献。
以上内容参考：百度百科-文献综述
本科论文的文献综述一般而言是不需要参与知网查重的，但是有部分学校为了加强对学生学术行为的规范，而规定本科论文的文献综述不得超过知网查重的20%，学生应当在撰写论文文献综述之前就对相关规定进行一个了解。
首先，文献综述的概念指的是作者撰写某篇文章所查看的他人的论述，既包括查看的国内论文、专著甚至是互联网文章等，也包括国外的一些外文论文或者专著等，而文献综述就是考验论文作者的一个归纳整理及分析能力，文献综述并不仅仅是对文献的简单罗列，而是需要通过文献的论述来辅佐论证作者的观点。
因此，对于文献综述部分而言，其和学校规定的对于论文的知网查重还是有所区别的。其次，文献综述一般而言是不参与知网查重的，但是由于部分学校考虑到为了加强对学生学术规范的管理，对于文献综述部分也有去除引用文献重复率的部分。
因此，学生应当在撰写文献综述之前了解本校关于文献综述是否查重的规定，在撰写文献综述的过程中也不能够仅仅是对文献的简单堆砌，而应当用脚注的形式明确文献的的来源和引用的作者的观点，以最大先对的规范文献综述的撰写。
最后，如果学校规定文献综述需要参与知网查重，一般而言，本科论文的文献综述的重复率都以不超知网查重的20%为宜，所以，学生应当尽量用好脚注，对于自己的观点应当用自己的方式进行表述。
综上所述，本科论文的文献综述一般而言是不需要参与知网查重的，但是有部分学校为了加强对学生学术行为的规范，而规定本科论文的文献综述不得超过知网查重的20%，因此，学生应当在撰写论文文献综述之前就对相关规定进行一个了解。
对于文献综述的引用应当规范化，对于文献综述当中自己陈述的观点应当尽量用自己的方式进行表述，以最大限度的避免文献综述重复率过高。
