写作思路：通过排比把邓稼先的伟大贡献阐述出来，并为邓稼先这种爱国的情怀感到动容。
范文：
邓稼先，大家一定听说过，他制作出了原子弹和氢弹，他能成功，全是靠自己的心血积攒下来的。
有一次，他们制作的原子弹发射失败了，谁都不愿意承担责任，这时邓稼先挺身而出，承担了所有的责任，但必须有人去找核弹头，邓稼先想都没有想说：“我做的，我知道，你们去了也白受辐射”，要知道核辐射是十分恐怖的，很有可能置你于死地。
邓稼先也知道，可是他丝毫没有畏惧。他就这样去了，并很快找到了核弹头，并捧着核弹头回来了，这也为他死于核辐射埋下了一颗定时炸弹。
邓稼先也有自己崇敬的英雄——岳飞，有一次,他硬要拉着自己的同事去拍照，同事疑惑不解，因为邓稼先特别不喜欢拍照了，朋友去了才知道，原来他们拍照的地点是岳飞的亲笔题字“精忠报国”的地方，邓稼先也梦想像岳飞一样报效祖国。
最后，他在世界禁核之前，早早完成了原子弹和氢弹的制作。也就是他去世的十周年后，中国便宣布了世界性禁核，也是为了纪念这位“两弹之父”。
“两弹元勋”，这是当时国防部部长张爱萍送给邓稼先的素布题词，“元勋”就是对创建新中国有巨大贡献的人，难道这种伟大无比的人不能被称之为英雄吗？
读这篇课文之前,我从未听说过“邓稼先”这个名字.只沉醉于爱迪生、爱因斯坦、牛顿等人的世界.而通过这篇课文我觉得邓稼先是个了不起的民族英雄.且不说在当时条件艰苦的环境下如何与工人一起盖房子；也不提当时没有外援,工作艰巨的窘迫场景.就说说这没有资料的情况下吧!我觉得如果换成是我,一个刚从美国毕业的高材生、博士生,竟然落魄到连资料都没有的场景,肯定立马拍拍屁股走人.还从头开始?不可能!而邓稼先却没有我这么自私.他不但留下来了,不仅完成了对yuanzidan的研究,还鼓舞身边的年轻人.甚至放下了自己的学位与头衔.这对我来说,肯定做不到.更何况不能与亲人联系,又不能发表科学论文呢?将自己的大好青春埋没在沙漠里?我这么一个不甘寂寞的人肯定做不到.而邓稼先,他做到了!在1964年10月16日下午三时,蓦地一声巨响,浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云.如果我可以坚持到这一刻,那么我自己也会挺自豪的.甚至对于自己的一生也已经很满足了.可邓稼先,他觉得还不够!1967年6月17日,邓稼先及其他工作人员研制的qing弹再一次成功地爆炸了!而邓稼先所付出的代价也是常人所难以想像的.你能连续好几年不与家人见面,不与他们通话吗?你能将自己的生命置之度外,不住地奔波于危险地带吗?还是你能为了一个细小的疑点用手摇计算机日夜连轴转算九次?我说的这些你真的能做到吗?如果你刚从美国毕业,你会放下自己的身段来到贫穷落后的中国吗?你能在一没条件二没外援三没资料的情况下继续研究吗?你真的愿意将自己的一生都献给祖国吗?也许你正在摇头,可邓稼先却愿意做这无名无利的工作!虽然邓稼先因患癌症与世长辞,可作为中国一块重要的里程碑,他会永远活下去!就像罗丹的作品 “走路的人”一样,一直在走着,不停的走着……
《邓稼先》 读后感
这几天，我读了课本中的《邓稼先》。看完这篇文章后，我感受极深。
《邓稼先》是一位与邓稼先有50多年朋友深情的美籍华裔物理学家杨振宁写的。这篇文章通过把邓稼先置于广阔的社会背景和历史背景中，抓住他的忠厚朴实，真诚坦白的性格特点，回忆了他为中国“两弹事业”所做出的贡献，赞颂了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神，并挖掘出这种性格和精神所产生的根源：中国几千年 传统 文化 的积淀。
阅读完这篇文章后，我感受极深。这篇文章共有六个部分，读完第一、二部分我知道了邓稼先是中国历史上杰出的两弹元勋，3、4部分写了邓稼先与奥本海默的对比与邓稼先研究核武器时没有核武器专家的援助，五六部分写出邓稼先的敬业以及他逝世后作者写给他夫人的几句话。
篇二：《邓稼先》读后感
小时侯，我曾经在书本上读到过邓稼先，那时我只是了解到他是一个伟大的人物。而今天当我再一次阅读到这一篇由杨振宁写的《邓稼先》时，使我更深的了解了邓稼先的伟大，了解了他那高尚的品格，他那为国鞠躬尽瘁死而后己的伟大情怀深深地感动着我。
我在今天预习了《邓稼先》这篇即将学习的课文。在学习的过程中，我的心情时刻被邓稼先的伟大人格感动着。邓稼先为了祖国的强大，为了研究出原子弹和氢弹，不求功名利禄，在艰苦的环境中默默工作了十多年。最终成为我国的“原子弹之父”。
邓稼先把他一生的精力和时间都献给了祖国的核事业，他为了祖国抛弃了个人荣誉和家庭幸福。这是一种什么精神，它是伟大的爱国主义精神，为了祖国他什么都可以抛弃——包括他的生命。
我们学习《邓稼先》就是要学习他的这种伟大的无私的高尚的纯洁的爱国主义精神!
篇三：读《“两弹元勋”邓稼先》有感
今天，我学习了《“两弹元勋”邓稼先》这篇文章。1985年7月，邓稼先被诊断为癌症。三个月后， 国庆节 到了，邓稼先和警卫员悄悄离开了医院。他回忆了以前的事：在他取得博士学位的第九天，他就踏上了回国的路程。八年后，他用上了这些知识——研究核武器。中国第一颗原子弹成功爆炸后，他又投入到氢弹的研究当中去。因为原子弹和氢弹大量的辐射，让他不幸得了癌症。
邓稼先这种献身祖国，献身科学事业，义无反顾的精神值得我们学习。
最近天宫一号和神舟八号成功对接，证明了我国的科技进入一个新的时代。实践证明，高科技的发展既增添了国家的竞争力，又给老百姓的生活带来了深刻的变化。高科技的发展会给国家带来丰富的回报，带动相关产业跨越式发展。
我们坚信，一个坚守着千年梦想的民族一定也是一个能够创造奇迹的民族。科技实力是一个国家综合国力的重要组成部分，而尖端科技力量的取得，只有依靠自身的力量获得。
虽然我现在正在上小学，但是我立志要成为一名科学家，长大后为我国的科学事业贡献一份力量，继承和发扬邓稼先为国奉献的精神。
篇四：学《邓稼先》有感
学了《邓稼先》这篇课文，心中总用些激动。60年了，中国站在世界的高峰。60年了，中国给世界人一个震撼。60年了，中国给中国人一个交代。60年了，中国人不再是东亚病夫了。
可是谁有能知道在这祖国一步一步成功的道路上有多少人为此而付出了自己宝贵的生命。邓稼先为了我国的核事业保密，当他研究出核弹时，他的老丈人竟然不知道核弹是他研究的。这样默默无闻的为祖国奉献的还有还多，在这样的状态下我们的祖国会不强大吗?
邓稼先在明知有危险的矿洞中义无反顾的工作着。邓稼先在那漫天黄沙的戈壁上拿着生命当做赌注。邓稼先明知自己被人泄露就会被其他国家的特务所害还是一如既往镇定的工作着。邓稼先为着祖国繁荣，把自己奉献给祖国，把科学带给了祖国。
“鞠躬尽瘁死而后已”这句话已不再是只能形容诸葛亮了，它还能形容领导我们中国事业的先锋人。
中国的先锋不只是邓稼先一个人，还有那拿着笔杆当枪杆唤醒人们内心的麻痹的鲁迅。还有那用慷慨大气的演讲词激起人们心中对侵略着愤怒的闻一多先生。还有那用欢乐的音符奏起反抗的道路的聂耳。还有那用电影让中国人记住耻辱的田汉。
我们一定会有所成就，因为我们是中国人。我们一定会把祖国推向高潮，因为我们是中国青年。
篇五：《邓稼先传记》读后感
邓稼先爷爷是我国一位制造氢弹和原子弹的科学家，对我国的国防科技做出了重大的贡献。看完了邓稼先爷爷的传记，我知道了邓稼先爷爷是一个爱国的人，他为祖国献出了自己的生命，有志气、有毅力与病魔作斗争。
他小时候日本还在侵占中国，中国老百姓从日本人面前走过都要行鞠躬礼，邓稼先爷爷宁愿走冤枉路也不让别人践踏自己的人格和尊严。
他工作十分有毅力，制造了原子弹和氢弹，还为了研究“钚”舍弃自己的生命。要知道仅仅一克钚就可以毒死一百万只鸽子。可想而知对人类的伤害有多大。邓稼先爷爷居然可以为了国家而把一些钚抱回了家，真是难以想象。因此他得了严重的肠胃癌，后来肛门居然痛得坐不下去，医生只好让他住院。邓稼先爷爷却说他还有一场重要的会议要去参加，医生却微笑着对他说，这是医院，不是会议室。然后给他做了手术，弄了一个人造肛门。做完手术后，他还是要医生让他出院做研究工作。在工作时非常讨厌那个人造肛门，因为他还没有痊愈，也因为肠胃癌实在太严重，要去做第二次手术，手术时医生发现癌细胞长在离大动脉很近的地方，不能开刀。虽然在住院，但是邓稼先爷爷还是有两件很重要的事情，一件是完成一份有关氢弹的稿子，还有一件是写一篇长达八十万字的书。他写完了稿子后，让妻子赶紧送到首长手中，对妻子说，这份稿子比生命还重要。
他又接着写那本长达八十万字的书，可惜他还没能完成这本书就离开了人世。
和邓稼先爷爷比起来我还有许多不足的地方，将来我也要做像邓稼先爷爷这样为社会、为国家出力的人。
相关文章：
1. 《邓稼先》读后感300字作文
2. 邓稼先读后感500字优秀作文
3. 邓稼先课文句子赏析
4. 邓稼先高中作文素材
5. 中国梦的作文700字
