论文查重报告是指通过论文查重系统检测出的论文,论文查重报告主要包括了论文查重率、论文对比、对比来源、作者姓名等基本信息。通常,相似度在80%~100%会用红色字体显示出来,相似度50%~80%的用黄色字体显示,而绿色字体表示没有找到相似的语句,一般红色部分建议修改,黄色部分酌情修改。
其次,毕业论文查重报告是在提交了论文,并且检测完成之后论文查重报告才会有。在paperfree、papertime提交检测论文,检测完成就会生成报告,点击导航栏“查看报告”,然后找到刚刚查重的论文后面的查看报告就可以了。
在查重报告的开头,可以看到作者、提交检测时间、论文标题等信息,下面一点可以看见论文的总体相似度、详细报告、综合评估、查看原文、使用帮助、打印pdf等,在往下是正文部分,用对应的颜色标注了,可以一目了然的看到,哪些部分相似度极高,哪些地方相似度适中,哪些地方没有找到相似语句,同时paperfree、papertime还提供了“在线改重”功能,实现了一边修改论文,一边论文查重,改哪里检测那里,可以提高论文降重的效率,节省修改论文时间。
1.红色代表查重检测结果重复比在50%-100%之间或者重复文字大于10000字。2.绿色代表没有检测到重复数据,这一部分可以不用修改。3.黄色代表检测到句子的重复比在0%-40%之间或者大于1000字。4.橙色代表检测到句子的重复比在40%-50%之间或者重复的文字在5000字。
黄色的文字是“引用”,红色的文字是“涉嫌剽窃”。剽窃是指在写作中使用别人的观点或表述而没有恰当地注明出处。包括逐字复述、复制别人的写作,或使用不属于自己的观点而没有给出恰当的引用。
扩展资料:
预防措施
抄袭、剽窃等学术不端行为主要是学风、教风的问题。虽然彻底禁绝学术不端行为的想法并不现实,但从内因上可以通过学生加强道德自律,从外因上可以通过教育和纪律等方法进行防治。具体而言,可分为三个方面:首先,学校和老师应当重视对学生学术道德的教育,让学生形成遵守学术规范的意识。其次,教师要以身作则,带头遵守学术规范,维护学术环境。
再次,要严格惩处学术不端行为,抄袭者必须为其行为付出代价。如果没有惩处,只会纵容抄袭等现象的频频发生。著名教育问题研究专家熊丙奇博士认为,防止“学位论文抄袭”的关键在于真正实行导师制。
他指出,近年来出现的学位论文抄袭事件,共同的原因是在平时培养中,老师对学生的指导很少,在审阅学生的论文时,导师放宽要求,甚至有的老师根本就没认真审阅。现行制度下的中期答辩、论文盲审等,都很难真正避免论文质量不高、学术不端问题。不改革制度想避免学术不端,是不可能完成的任务。
参考资料:百度百科——论文检测服务
参考资料:百度百科——论文抄袭
论文查重是我们每个大学生都会经历的事,论文查重后我们可以下载一份查重报告,这份查重报告的价值还是很高的。那么怎么看论文查重报告呢?以下就和paperfree小编一起来了解一下。
除了给我们提供重复率之外,论文查重报告还会反映不同重复程度的句子和段落的不同颜色。查重报告中常见的三种颜色是红色、橙色和绿色。让我们具体看看这三种颜色分别代表什么。
绿色:绿色部分表示我们毕业论文的原始部分,在我们的论文检测系统中没有检测到重复。
红:红代表我们这些段落存在严重的抄袭现象,重复率在80%~90%之间,如果您的查重报告中有红字,则强制学生修改。
橙色:代表论文中有轻度抄袭的部分,通常重复率在50%~80%的区域内,如果文章中也出现广泛的橙色字体,这部分也强制要求学生修改。不修改的话论文整体的重复率也很难下降。
因此说大家在查看论文查重报告时,要把重点放在红色和橙色字体上,针对这部分进行重点改重。改变重复时,大家可以用我们自己理解的语气替换这些相同的字句,或者用同义词替换的方法,大家也可以在写作过程中去摸索,找出一些方法来降低论文中某些重复部分的重复率。
paperpass的论文检测报告中,橙色是相似度高的部分,但是没有红色相似度高。需不需要修改看论文要求的查重率。
paperpass 论文检测报告中红色的部分是相似度最高的,因此先修改下红色部分。建议你对照检测报告先把最深红色的修改下,怎么修改呢?现在各个数据库都是很大的。对很多专业术语都早就被人用过好多次了。那么我的建议就是用自己的话表达相同的意思。当然你也可以加字,把这句话丰富一下,也可以重新组合一下句子重排语序。这样相似度会下降点。对很多的一级标题实没有办法去修改。那么我们只能去修必别的红色或者橙色来降低整体文章的相似度了!如果不影响文章的整体性我们可以把最深红色的句字彻底删除!
橙色部分是相似度高的部分,但是没有红色相似度高。我们可以适当的去修改加字,也可以用自己的话表达相同的意思,也可以重新组合一下句子重排语序。如果不影响文章的整体性我们可以适当的把橙色部分彻底删除。
拓展资料:
降重修改的方法有:
1.注意正确引用文献。
2.进行增删改写,重新洗牌。
3.英译中,然后理顺句子。
4.修改代码和图表,另建框架。
参考资料:检测报告使用说明