可以。毕业生在论文答辩时一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。
作为将要参加论文答辩用户，必须对所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面，而可能提出的论文答辩问题所做的准备。
所谓深刻的理解是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问民族品牌与名牌有何关系。尽管毕业论文中未必涉及民族品牌，但参加论文答辩的学生必须对毕业论文有比较全面的熟悉和比较深刻的理解。
论文答辩技巧
1、熟悉内容
参加论文答辩同学，首先必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而可能提出的问题所做的准备。
2、语速适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
具体要求要看学校安排，但建议脱稿答辩，毕竟对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。
在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，有的则要求学员当场立即作出回答（没有准备时间），随问随答。
论文答辩技巧
1、熟悉内容
参加论文答辩同学，首先必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而可能提出的问题所做的准备。
2、语速适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
毕业大帝可以不脱，岗吗？可以啊，毕业生在论文答辩时一般可以脱稿也可以脱稿一半目前可以不拖稿。但无论如何对我自己的眼自己的眼睛，把握光光头像论文答辩委员会的抽奖和会长的同学们，这是你用眼睛去听听亲人交流，让听懂最难听的东西，感兴趣的一种手段，在毕业论文的答辩会了英文听了太长时间了。委员们有时总会分心，这次如果你放眼望去，就会吸引的吸引他们的神委员们的想法，就会和你的想法一致。
论文答辩和其他论文答辩一样。以口语为中心把恰当的体态与运用，可以，复，读你的，论文答辩，提高你的论文答辩效果特别是手势语言的恰当运用，是，执行有力，无，可变目的相反如果在论文答辩中始终占的比值或者始终真的彼此都是论文结构合理，主题，心意，但结果，合理的，的，论文答辩答辩效果也会受到很大影响所以在，毕业论文的答辩，能，必须注意，铁，下雨的词，一般来说，在中国的论文答辩，会长，律师有答辩时间的，小九，因此，盾，论文答辩，学生必须重视，把握，论文答辩时间。加强论文答辩时间的管理到达截止时间，马上结束，这样看一下机会已经做好准备。
对内容的掌握和管理马虎容易给毕业论文答辩委员会的成员造成不好，影响一直在，毕业论文答辩之前应该对答辩内容进行世界上的估算当然在论文答辩过程中将也是论文答辩时间的表现的表现的是。意思就叫灵活运用，具体要看学校安排赞建议脱稿，大便秘应对内容掌控。和控制轻车熟路容易。给老师一个好印象。
所有的毕业都离不开论文答辩，就像鱼离不开水。
这时，你是否会感觉到心跳加速？是否感觉彷徨无措？是否感觉胆战心惊？紧张，除了紧张，还是紧张！
恩，我就是这样的！
作为一个工科生，我毕业时做的是实验，做出来的是壳聚糖泡沫，是肉眼直观可见的。实验是比较成功的，但是我在答辩时还是遇到了很多的问题。至今想想都觉得当时真惨啊！
我们老师让我们这一组的成员进行了预答辩，其它组的老师并没有如此要求。
本来先来一次也挺好的，但没想到的是我来了不只一次，我预答辩了5.6次，是我们组里次数最多，最后通过的人，有些同学是一次就过了的。
而且在这么多次中，我只有一次是完整的讲完的，就是最后一次。
我清楚的记得，我第一次站在讲台上时，整个人都处于神经紧绷状态，话也说不利索。断断续续，总之就没法继续，越急越容易错，最后直接就讲不下去。
接下来的几次也是很不顺利的，我一站上讲台就头脑放空，紧张的讲不出来。然后感觉就进入了恶性循环中，我们老师无比担心我会挂掉，老师说，别人她都不担心了，就担心我。我也担心我自己。
然而最终我完成逆袭，顺利通过了。我是全程脱稿完成我的论文答辩的，并且赢得大家一致地掌声。
那么我是怎么做到的呢？我只做了以下3件事：
我想，之所以紧张，进行不下去，归根到底还是不够熟练，如果你的熟练度可以达到脱口而出，那么紧张就可以被忽略。
所以我想，一遍不行就10遍，还不行就来上100遍，多重复。当我练了10遍左右时就差不多可以了。
我是这么练的，稿子写好后先读，多读几遍，熟练之后对着稿子读并用手机录下来，自己听，看看哪里有问题，继续改，继续录。等没什么大问题后找个空教室自己站台上多讲讲，让同学坐底下听。当你站在讲台上时那感觉和你在底下讲是不一样的，很多时候你在底下讲的挺好，一上台就懵圈了。
所以，多重复是很有效的方法。
不管是经验多么丰富，要上台，我想或多或少都会有些紧张感。那么怎么克服呢？我是这么做的：我每天都给我自己心里暗示，我能行，我可以，放轻松。只要有时间，我就在心里给自己加油打气，坚信自己能做到。
我也会阅读一些比较励志的人物故事，比如逆境中重生的，然后暗示自己，人家那大的事都能过去，自己这只是点小事，没事，能行。
注意调节自己的情绪，做点自己喜欢的事，尽量放轻松。在你马上要上去时也可以喝口水或是吃块巧克力，缓解紧张感。
我做的是实验，所以有产品，于是我就把我的壳聚糖泡沫带上去了，直接展示给大家看看，什么颜色，什么结构，什么形态，一目了然，很直观，很形象。我的实验会有颜色的变化，于是我就把前后颜色对此图彩印出来，拿着给大家一边看一边讲。充分利用一切可以丰富，辅助你更好完成答辩的资源。
关于答辩，我就做了这么多，希望能为你所用，有所启发。
自考论文答辩是需要脱稿答辩的
希望回答能够帮助你
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