发展伦理学视野中的乡村旅游.pdf
川滇区域旅游合作研究——以滇东北与川南区域旅游合作为例.pdf
36东北方言研究.doc
北戴河旅游业发展对策研究.pdf
旅行社网络营销的交互性研究——以宁波四家国际旅行社为例.pdf
沿海旅游空间结构的构建研究——以辽宁为例.pdf
中国冰雪旅游产业化发展模式研究.pdf
哈尔滨冰雪旅游开发模式研究.pdf
哈尔滨市冰雪旅游竞争力研究.pdf
哈尔滨创建世界冰雪旅游名城的战略研究.pdf
课题太多就不一一列举了，更多联系扣扣121785896
浅谈冰雪旅游的发展
1月27日，姐姐带我去盘山滑雪场滑雪。这可把我乐坏了，因为我还没有滑过雪呢，是第一次。到了盘山，我们换上了专用的滑雪服、滑雪鞋，这种鞋比平时穿的鞋要大许多，而且非常硬，刚穿上的时候很不舒服。接着我们又按照鞋号领了大小合适的雪板，雪板细细的、长长的，前面还有一个向上翘起的小尖儿，姐姐教我怎样把坚硬的滑雪鞋套在雪板上，很快我就学会了。我们扛着雪板，拄着雪杖，一步步地爬上初级训练场的山顶，专用的滑雪鞋在这时派上了用场，有了它，走在冰雪上面再也不怕打滑了。到了山顶，向下一看，下面是非常宽阔的大雪坡，四周到处都是白雪茫茫，人们从山顶滑下去，然后在山底搭缆车回到山顶。看着游人个个都滑得兴高采烈，我心里既兴奋，又紧张。
姐姐帮我上好了滑雪板，并告诉了我滑雪要领，我学着姐姐的动作弯下腰，与姐姐一起向山下滑去。开始我以为自己会滑冰，学滑雪会很容易。但真滑起来才感觉到山很陡，没滑出多远，我就感到滑板有些东扭西歪的，心里有些害怕，索性闭上眼睛，快速地滑了下去。虽然我滑出了好远，但还是摔倒了。因为雪板被套在脚上，我怎么也站不起来。姐姐滑到我身边，帮我先把雪板从鞋上解下来，这样就可以站起来了。随后我们接着滑，但又连续摔了三次，摔得我浑身疼，刚才的兴奋劲儿一点都没有了。我发起了小脾气，解下雪板索性不滑了，并要扛着雪板回去。这时，姐姐对我说：“你现在要是回去，你就是个失败者，这么一点小小的困难就把你征服了？如果你能继续滑下去，我相信你一定能成为一名勇敢的成功者。”我听了姐姐的话，一纵身站了起来，说：“我决不做失败者！”于是，姐姐又做了几次示范，我又勇敢地滑了起来。虽然后来我还是会摔倒，但是次数越来越少了，我的信心也越来越强了。最后，我终于掌握了技巧，每次都能顺利地滑到山下。
每一个人都渴望成功，成功可以给人带来喜悦、快乐，能增长见识和经验，更能增强我们的自信心和自豪感。但是成功是来之不易的，有时会经历无数次的失败。俗话说，失败是成功之母。如果没有失败，哪里来的成功？失败和成功并不重要，重要的是你在失败中是否吸取了教训。只要认真吸取教训，失败也就变成一种难得的财富，就成为了开心时刻。
冰雪运动发展趋势及建议
(一)增加科研投人，提升提高冰雪运动科研
水平
冰雪运动的发展离不开科技力量的支撑，一方面需要对运动本身以及运动员素质等方面进行科研，另一方面高科技的装备的研究也是必要的。
在温哥华冬奥会中，不少国家将先进的科技力量融人到本国运动员装备中。速滑并非英国的强项，但此次英国短道速滑队在冰鞋设计上动足了脑筋。设计师把通常用来设计喷气式飞机和潜
艇的尖端电脑软件用在设计冰鞋上，以寻找冰鞋铝质托架的最佳弯曲度。加拿大队的速滑项目运
动服就在大腿部分使用了一种特殊的橡胶材料，这种橡胶要比普通纤维弹性强数十倍，并能在最大程度上减少运动员的体力消耗。
由此可以看出，当今的冰雪运动竞技已不仅仅是体能与技巧的竞争，科技力量的竞争也是不
容忽视的。因此，增加相关科研的投人，全面提升我国冰雪运动科研水平是非常必要的。
(二)建立科学的冰雪运动人才培养体系
人才的培养是社会前进的动力。冰雪运动本身是一项很特殊的运动，这项运动对自然条件、地理条件、技术条件和物质装配条件等诸多方面的要求都比较高，对高水平的竞技运动员和教练员的自身条件要求也相当高。这要求我们必须按科学规律办事，在培养人才的问题上不能急于求成，不能蛮干，必须切实保障运动员、教练员的身体健康。体育管理部门应给发展冰雪运动的地区以政策上的倾斜和相关的优惠条件。例如，体育彩票公积金的使用比例调整，加大冰雪运动场馆建设等硬件设施的投资力度，吸纳社会资金，依托社会力量，改善训练的整体环境，保障冰雪运动项目工作人员的相关权益。把培养运动员的眼光放宽，不能只局限于北方的运动员，应该从全国范围内选拔优秀的冰雪运动人才。获得我国男子雪上项目第一枚金牌的韩晓鹏虽是江苏人，但同样可以从事冰雪运动并获得优异的成绩。要提高冰雪运动教练员的各方面素质，培养合格的冰雪运动体育指导员，将冰雪运动竞技体育水平的提高与群众体育运动的普及紧密联合起来，使两者相互促进，相互提高。
改革冬季运动项目训练体制，增加开放度，充分调动社会办体育的积极性，加快竞技人才的培养速度。在市场发展的基础上，争取建设一批主干型基地，并为其创造必要的条件，鼓励他们建立基地自身的训练体系。以项目中心(滑联、雪联)名义举办相应的比赛，引人竞争机制，基地可以以此扩大其知名度，国家则可借此培养和选拔优秀运动人才。
学校体育是培养后备人才的基地，冰雪运动的可持续发展必须和学校体育教育紧密联系起
来。学校领导应从长远的角度考虑问题，多组织冰雪运动比赛，开发与冰雪运动相关的体育教育课程，创造冰雪运动后备人才培养和开展群众性冰雪运动的良好氛围，为冰雪运动的可持续发展
提供支持。
(三)加速冰雪运动产业化进程，推动相关产业发展
加快冰雪运动的产业化进程是大势所趋，冰雪运动作为大众喜闻乐见的运动项目，有广阔的市场前景。随着人们生活水平的提高，花钱买健康和“多运动少生病”的观念已经成为一种社会共识。运动健儿在赛场上为国争光，也极大地吸引了广大群众对冰雪运动的热爱，我国冰雪运动产业的发展正值契机。与冰雪运动相关配套的产业很多，如冰雪运动用品业，包括服装、器械、装备和健身娱乐业;场地出租、门票收人、冰雪旅游、广告、转播等，可以说冰雪运动的合理开展，会带动一大批相关产业的发展。哈尔滨的冰雪节在国际上享有声望，大型冰雪运动赛事在我国开展，会拉动当地经济的发展。
哈尔滨这座城市以冰雪文化塑造自己的品牌形象，已经取得显著的效果。品牌的塑造要以质量和信誉为保证，不能只图短期利益而破坏长远效应，保护自然环境，可持续发展才能取得最大效
应，这已成为国际社会的共识。各地区应依据自己的特点和条件，抓住机遇，积极塑造冰雪运动相关产业的品牌形象，提高以体育产业为新兴经济增长点的认识，促进我国经济的持续和快速发展。
不经意间，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空划过无数道弧线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。
雪静静地飘着，坐在教室里的我，好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪，我心想：这是多美的雪啊!一切都在过滤，一切都在升华，连我的心也在净化，变得纯洁而又美好，而被这小小的却又晶莹的雪?
松的那清香，白雪的那冰香，足以给人一种凉莹莹的抚慰。
看着窗外的雪，深切切的，时大时小，时隐时现，这不正是我们千丝万缕的情绪吗?但又像海水一般汹涌，无情地在我脸上划过，我想：雪啊，你足够淹没一切吧!但当你平静时，那乖巧的样子，足以给人一种温暖，一种怜悯，让人不得不心动……
校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……
听，“丁丁当当”，偶尔有几片雪花落在了栅栏上，一会儿却又落在地上，好像跳高选手，时不时发出一些清脆的敲击声，似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会，然而，那纯洁的雪花最终还是化成了水，依附在栅栏上，风儿呼呼地吹着，它们摇摇欲坠，摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个全新的世界。
直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。
我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家收集的雪的话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
昨夜不知何时，天下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬地飘落下来，无声无息地落在了地上。清晨，向窗外望去，白雪皑皑，房屋、树枝、马路，都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界，远远望去，整一个白雪世界。
雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。我望着窗外，天地间好像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。雪是那样的美，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞着。雪，像云烟一样轻柔，如玉石一般洁白；雪还在下，放眼望去，像千千万万只轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。雪，落在树枝上，仿佛都在簇新的棉花包裹着似的；雪，落在屋顶上，仿佛都在崭新的棉花簇拥着似的；雪，落在……
漫天雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天使，还是月宫桂树下悄然落下的玉叶？我伸出手接一片雪花回来，才发现它像梨花瓣，像白梅，像鸭绒，像鹅毛；大的，小的，都悄无声息地下着。我踏在雪上，似乎是柔和的地毯，软绵绵的。多美的小雪花啊！在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球，从天而降，像玉一样洁，银一样白。
雪停了。
天晴了，太阳出来了，与我邂逅的雪末儿随风飘扬。阳光照耀在雪地上，映出一道道七彩的光芒。树枝上还挂满了冰的“银条儿”，这就是树挂，那奇丽的形状令人赞叹；“银条儿”上有时还结着雪球儿，若是有人晃动树枝，它们就“簌簌”地落下来。雪珠摔破了，玉屑似的雪末儿随风飘散，美不胜收，让人看了心旷神怡。抬头仰望天空，是那么的明亮，那么的干净。
啊，雪！你太美了，我喜欢你——雪。
清晨，妈妈把我从梦中摇醒，高兴地告诉我：“璇璇，快起来，外边下雪了！”我一骨碌爬起来，一边穿衣服，一边向阳台跑去。哇！一夜之间，房屋和街道都银装素裹，那么纯洁，那么美丽。
走在去学校的路上，街道仿佛是银子铸成的。雪花一团团、一簇簇飘飘悠悠地落下来，像轻柔的柳絮，飞扬的鹅毛，又像一个个小伞兵从天而降。雪花落在屋上，好似给房子戴上了洁白的棉帽。路边的树枝上也积满了雪，像开满了梨花。地上的雪软软的，松松的，湿湿的，走上去好像在海边的沙滩上散步。
不知不觉来到了学校。校园里白茫茫的一片，像是安徒生爷爷笔下的童话世界。花坛里枯萎的花木，又开满了朵朵白花。宽阔的操场，好像铺上了一张巨大的白地毯。调皮的雪花落在我们的身上、头上、脸上，我们个个成了童话中的小雪人。
走进教室，同学们把下雪当成一件特别高兴的事来议论，商量着下课怎么玩。终于下课了，我们按捺不住内心的喜悦，喊叫着，跳跃着，飞奔到了操场。
男同学个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。他们一边笑，一边弯下腰，抓起雪，把雪搓成球，在雪地里追逐打闹，一场激烈的雪球战就开始了。雪球被同学们扔来扔去，被击中的同学，全身沾满了雪花。女同学喜欢滚雪球、堆雪人。我们四五个人有说有笑地一起滚出两个大小不等的雪球，摞在一起，找来两颗石子，给雪人镶上一双眼睛。不知是谁把棉帽戴在雪人头上，雪人一下子漂亮了许多。我们又给它戴上了围巾，做上了小红嘴。因为没有做鼻子的材料，我们嬉笑着说，它是个被冻掉鼻子的雪人。一会儿工夫，这个胖乎乎、圆滚滚的雪人就歪着脑袋向我们笑了。
感谢你，雪！你为我们装扮自然，净化空气。给我们的校园增添了欢乐。
来到人间，我爱春天芬芳的花，爱夏天欢唱的鸟，爱秋天飘香的果，但我最爱的还是冬天那晶莹剔透的雪。
每当看着雪花纷纷扬扬地飘落，我心中总有一股说不出的愉悦与激动。那晶莹和洁白的雪，传说中每片雪花，都是一个精灵，带着上帝的祝福，飘飘扬扬，在这喧闹的城市显得纯洁而高贵。
银灰色的天空飘洒着雪，雪花飘飘，宛如银蝶翩翩起舞，一团团，一簇簇的雪，铺天盖地而来，天地白茫茫的一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的只是重重叠叠被扯碎的棉絮，大片大片的雪花，玲珑剔透，洁白如玉，婀娜秀逸的神韵，玉洁冰清的风采，优美多姿的精灵，如轻歌曼舞的天使，美丽的雪花在北风粗犷的乐曲中，笑嘻嘻地摆弄六角形的身体，乐呵呵地扭动纤细的腰肢，慢悠悠地整理着小巧的衣裙-----飘扬的雪花像鹅毛，像银星；上下起舞，像玉屑，似柳絮，煞是美丽，小雪花在快乐的舞步中渐渐长大。曾聆听到小雪花的吟唱。梦中的吟唱。不久她便在黎明之时伴着晨光。而来，是不是要展示那颇让她自豪的杰作。数不清的冰花霜锦，说不尽的银枝玉叶，看不厌的珊瑚琉璃，真可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊，孩子们笑声追随着雪粒漫天飞舞，演绎了一出冰雪中纯真无邪的美丽童话，远望，飞雪弥漫，似烟非烟，似雾非雾，迷蒙一片。见此情此景，不禁想起了毛主席所着的《沁园春·雪》：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰腊象，欲与天公试比高……”
雪虽然来得匆匆，去得匆匆，转眼即逝，但它那短暂而美妙的一生，却为人间带来了生活的不凡，平添了与众不同的神秘与精彩。
爱过海棠花的娇柔美丽，爱过芙蓉的不娇不染，爱过牡丹的富丽；堂皇……而最爱的，却是那一枝傲雪的白梅。
春天是芬芳的，柳树抽出了嫩绿的饿幼芽，桃花似乎就要绽开，迎春花也唱起了优美的歌……第一次发现初春的美丽、动人。只不过墙角的那一枝白梅让我扫兴，春天是桃红柳绿的季节，这梅花却开得大煞风景！
没想到几天后，一直晴朗的天却下起了第一场春雪。那柳芽还会吐绿吗？桃花还会开放吗？天这么冷，迎春花还敢歌唱吗？我坐在教室里望着窗外担心着，惟独没有想到那枝白梅。
果然，柳芽儿又钻回了母亲的怀抱，桃花的花蕾落到了地上，迎春花再也唱不出歌儿了。这春天，变得死气沉沉。
忽然，一枝白梅映入我的眼帘。它开得那么盛，那么旺，那么艳，似乎在与风雪争锋。它傲然挺立，傲视一切，以致于那场大雪都要在它脚下俯首称臣。梅花逊雪三分白，而白雪逊梅花的，又何止一缕香呢？
这让我想到了我们的初中生活。从初一一步步迈向初三，又有多少的风雪阻挡着我们的前进，又有多少困难阻碍着我们的发展。但无论多少艰难，我们所需要的只是如白梅一般傲然不屈、不愿服输的品质！
风雪中摇曳的白梅啊，你让我不由得倾心一爱。从此，我将不再害怕困境，不再躲避苦难，心中永远有美好的愿望。
如果风雨之后还有风雨，我愿做那个等待彩虹的女孩；
如果泪水之后还有泪水，我愿做那个等待微笑的女孩；
如果困难之后还有困难，我愿做那个等待幸运的女孩。
每一个初中生现在都站在一个预知的终点和一个不可预知的起点上。我亦是，为了有一个更好的终点和起点，我将不会再放弃。
不论风雪再大，我都愿永远做一枝傲然挺立的白梅，傲视一切。
一个身影伫立，泛着淡淡的粉，你的面前，足迹，印下了，白色，填满了，印下了……骚动的雪景，只有一个静静的你，你的背后，亦是，雪迹。——题记
“冬天”，一个美丽的名词，不知为什么，成了我心中向往的风景，是因为你——梅花。
当冬日来临，百花已落地，在人们匆忙的脚步下，渐渐的，无声，无影，无香，也已无痕。只有坚强的你，用着笑容，迎接你最美的年龄，这个冬天，你是安静的，但，也是寂寞的。
多少的花儿装点着你，这花色，不知，是粉，还是“逊雪三分”的白；多少的诗人赞美你“墙脚数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
门前的空地，不知何时，搬来了一株梅花，你，瘦瘦小小的，但那令人可怜的枝干上，仍结满了花，是粉色的花，淡淡的粉，近乎白色。捧起被雪打落的一朵花儿，虽落了，但还不失梅花那淡淡的幽香，五个花瓣儿，清晰得，能看出花儿颜色的浅变。
在我看来，你是静静的，静静的，静得没有蜜蜂蚊虫的相伴，没有蝴蝶飞娥的相衬。
在我看来，你还是坚强的，勇敢的，是你坚强的毅力给予你力量与信念，让你傲放在这隆冬。
在我看来，你还是最美丽的，娇小的，花朵儿淡淡的，小，却不失香气的，让你流芳于诗人口中。
我，爱冬天，是因为有你；我，爱雪日，是因为雪中的你，是娇艳的；我，甚至爱上了那一方不起眼的，杂草丛生的土地，是因为她养育了你，让你傲放，让你轻舞在漫天雪里，成为歌颂的对象，成为赞美的对象，你，就是冬日里，泛着香的雪。
童年在雪中
14个春夏秋冬转眼逝去，我已从一个刚会呀呀学语的孩子瞬间长大成一位亭亭玉立的小姑娘。
14年多么漫长，14年多么遥远，打开记忆的`小匣子，翻开深埋心中的往事，一件件的往事想放电影一样出现在脑际。最美的莫过于童年，像五彩的泡泡，红、黄、蓝、绿、紫，每一色都是一段快乐而美好的记忆。
依稀记得，那年冬天，下雪了。雪话一片一片一片，轻飘飘地从天上飘落到地上，随风飘扬，仿佛天女散花。那时候正好离圣诞节不久，我们都天真的以为这一场雪是圣诞老人送给我们的礼物。我们欢呼雀跃、欣喜万分。来到雪的天地，我们尽情地享受这雪的快乐。
洁白的雪花如顽皮可爱的小娃娃，淘气地飘落到我们的头发上、额头上、脸上、围巾上等等。无一处不沾着雪片儿。这时只觉得脸上凉丝丝的，没一会儿就融化成水了。
有的同学还想知道雪是什么味儿的，所以以身尝试，张大嘴巴，朝向天空，任由雪飘落嘴中。他们各有各的说法:甜味儿、凉丝丝的、没味儿的!真有一番趣味。
把雪花一点点积累成一个小雪球，我们又开始一场轰动，其中的场面真是不亦乐乎。对于雪球儿大家都很好奇，于是，成群结队地来摸一摸这可爱的“雪球精灵”，只见一双双戴着手套的“胖乎乎”的小手和冻得红彤彤的小手连续不断地抚摩着小雪球，就像抚摩着自己心爱的小宠物似的。也是，这时的小雪球仿佛已成了我们的宠儿，受万千同学的宠爱。
在雪中，有人在奔跑，有人在游戏，遗篇欢声笑语回荡在四周。
这是纯洁的童年，无一瑕疵，最纯的美。
今天早上天空和地面白茫茫的一遍，原来是下雪啦！雪花落在车上似乎想和车辆一起在车海中游荡。雪花落在大地上，像是在倾听大地的心声。
我走在路上，像是走在雪海之中。雪花落的我全身都是，似乎自己就是大雪创造的雪人。
到了学校门口，我看到了五彩缤纷的“彩花”。进入校园，我看到了非常美丽的场景：大雪纷飞，那些挺拔的青松枝杆上、树杆上和翠绿的松针上都挂满了晶莹剔透大团大团的雪花。还有一些雪花是落在了光秃秃的树枝上，就显得那么的孤独和冷漠。在原本枯黄的草地上，被白雪覆盖一层，像是白绒绒的羊毛地毯。进入班级，雪如雨雾般腾空而下，犹如老天在我们的眼前铺下一层窗帘。同学们都在走廊上观望那美丽的雪景，似乎永远也看不够似的。上课了，同学们还意犹未尽、留连望返地，似乎很不情愿的离开走廊。体育课上，老师宣布自由活动时，同学们爆发出一阵欢笑，同学们开始欢乐的打雪仗啦！只看到空中都是来回飞舞的雪球。
体育课结束后，看到每个同学脸上都漾溢着欢乐的表情，身上都是打雪仗留下的雪的痕迹。
雪是那么的纯洁，白得像鹅毛一样。大地在不知疲倦地融化着雪，但最终还是敌不过她。雪地上歪歪斜斜地布满了脚印，仿佛在一张白纸上涂了几笔淡墨，非但没有破坏这种纯洁，反而增添了几分生气，实属画龙点睛之笔。
我喜欢雪天，喜欢那白茫茫的雪。我好想让它一直下着，让大地成为一片白茫茫的世界，那该有多美丽啊！
哦，是雪的快乐
春天，是风的世界;夏天，是花的季节;秋天，是叶的领地;而冬天，是雪的王国!
不知为什么，记忆中的童年总会和雪结下不解之缘。我与雪的故事，会成为童年记忆中一道最美的弧线。
我喜欢一个人玩。无论是夏的花朵还是秋的落叶，都是我的玩伴。而我却最喜欢冬天。我喜欢冬天，并不是喜欢那呼啸的寒风给我带来的快感，而是倾向于那银装素裹的世界，享受它带个我的清新与雅致。
总喜欢戴着厚厚的棉手套，攒一个大雪球，塞进妈妈的脖子里。这时也总免不了挨一顿骂。而我却毫不在乎，有时还会笑的前附后仰。
哦，是雪的快乐!
总喜欢拿一把小锹，在堆积如山的雪中挖一个洞，然后悠闲地躺在里面，独自享受清清新新爽爽的感觉。这时也总会有邻居家的小孩子偷偷摸摸的混进来。但还狐狸再狡猾也斗不过我猎手，他们的计划都会被我破坏。其结果总是被我犀利的目光弄得很羞涩，然后灰溜溜的走开了。我却不大放心，依然对我的战利品寸步不离。这是也少不了我的笑声，笑得那么傻……
哦，是雪的快乐!
总想要靠自己的努力堆成一个让“世人瞩目”的大雪人，也想让大人们知道，我虽是个名副其实的疯丫头，却疯的艺术，疯的有智慧。找一个大雪堆，以它为基点，开始了我的“成功之路”。这时也总少不了妈妈喋喋不休的唠叨。而我呢?总会不以为然地说:这叫做就地取材!我想用辣椒个他做鼻子。喜欢学着大人的口吻教育其他人:冬天冷，多穿衣服。看，他的红鼻子就是冻得!接着又是一阵傻笑……
哦，是雪的快乐……
下雪了，我开心极了，到屋外玩起雪来。
我就和哥哥姐姐打起了雪仗，这个雪仗和平时玩的不一样，我们按实力和人数平均分成了队，规则是：在两队中间画一条线，这便是国界，双方都不能超过这条线，一人选择一个地方，给自己堆起一个“雪墙”，防御别人的“雪球”，自己也可以用雪攻击别人。因为我在里面是年龄最小的，就让我哥哥帮我堆，而我就给对方捣乱，那就是我把雪集起来，然后使劲压成一小团，我就拿着雪球来狂扔对方或者仍对方已经快搭好的“雪墙”。过了十几分钟，对方的“雪墙”才弄好了五分之三，我们都已经搭成了一个供我们所有人挡攻击用。而且快两米了，很厚，中间还有一些小洞。
我们开始攻击了，我们团结起来，把大部分雪都集到“雪墙”后面了，我们用雪狂从小洞里射他们，他们摆好的“雪墙”全部被我们打塌了，他们干脆不用“雪墙”了，直接用雪射我们，因为他们没防御，结果身上到处都被我们射到了雪：脸上、手上和脖子上到处都是，但还是不投降，虽然天气很冷，但是我疯的身上也出了很多的汗，我姐姐发现了之后，生怕我感冒，就让我恋恋不舍的回到家里面了。到了家里面，由于我们之前都在玩，所以都没注意雪都从脖子流进我们肚子和背上了，我冻的直发哆嗦，把肚子和背上擦干净之后，才恢复了正常。
“打雪仗”这个游戏可真好玩啊！那一场雪我永远忘不了……
谁不盼望冬天能下一场雪哇！下雪虽然给人们带来了非常的不便，比如交通堵塞等等。但有些人非常喜欢雪，我们也一样。
十一月十一日，天空飘下了比鹅毛还大的雪，我醒来拉开窗帘一看，路呢？路已被厚厚的积雪覆盖。公交车在雪地中艰难地行驶，一分钟走五米都难，路上留下了两道车痕。
下去时，我特意测了雪的厚度。用一根三十一厘米的尺子量了一下，正好插进。结果，尺子的高度正好是雪的厚度。
当我一走进小路时，发现一辆面包车——轮子被卡在雪里，把整个轮子都埋住了。排气管被堵得严严实实。再往南走，一辆公交车竟侧了大约十度，车上全是白雪。路上还有很多车。都被雪“包”住了。
走进学校，只见雪球一个接一个地“发射”，突然，一颗“导弹”从我头上四尺的地方掠过。真上太危险了，马上离开，可事情还没完呢！楼梯空地上非常滑，好不容易才过去。
我们班有好多同学都“迟到”了。——还在那玩呢！
下课铃响了，大多在下面玩的都是低年级的同学。我们班有几个人用窗台外侧的积雪和灌满水的气球砸人，不过，那些在底下玩的人并没有在意扔下来的雪，继续玩自己的。那几个扔雪的人呢，在扔下雪后迅速“逃逸”。对后来的事情什么也不知道。
冬天的雪真美啊！
回首，有多少的事物令我们难忘，那一句句温暖的安慰；那一句句温情的问候；那一个个温暖的眼神，还是那一幅幅美丽壮观的画面……在我的记忆中，最让我难忘的，还是今天早上的那纷纷扬扬的雪景！
早上，还沉醉在睡梦中的我被爸爸叫醒了，只听见他激动叫喊道：“阳曦，快起床啊，又下雪了，又下雪了，飘飘扬扬的，很好看啊。”听到“下雪”，我朦胧的睡眼一下子像被施了魔法一般的快速张开，飞一般的穿好衣服，推开窗帘，哇塞，只看见一点点的洁白色小雪缓缓的从天而降，好似仙女下凡，意境浓溢。
洗漱过后，我依靠着窗户，看着外面，嘴里还不时哼唱的小曲。心里默念着：“再大些，再大些”，过了一会，期待已久的大雪终于来了，一大块一大块的雪花从天上直掉下来，纷纷扬扬，楼下的一些孩子们也都激动的喊叫着：“哇！下雪了，下大雪了！”我探出头，往上望去，那一片片的雪，像蒲公英似的洁白透亮，忽然一阵风吹过，雪花还跟着风的节律，在欢快的旋转着，舞蹈着，我伸出手，想要留它在我的手中，它渐渐的掉落在我的手上，慢慢的---融化。
雪纷纷扬扬，不断往下落，就像谁不小心打碎了玉瓶，那碎玉飞舞着，不断变换着舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。由于雪的到来，孩子们沸腾了，大街热闹了，雪给大地带来了无限生机。无论外表还是内心，雪都是纯洁的！
雪就像天宫下凡的神仙，冬的使者，预告着冬天的到来，我爱雪，更爱下雪的冬天！
我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我们小朋友增添了无限的欢乐。
冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵——雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路。当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，"哇！我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸；那雪真厚，厚得掩住了脚；那雪真多，将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，“一，二，三，四，五。”只听见啪啪声。
不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字：“我爱你，冬天的雪”。
啊！冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁·善良。
我爱你，冬天的雪。
我承认我还在怀念，怀念我们一起快乐，一起笑的日子。那时候好像连冬天都是暖的，阳光照在我们的的脸上，睫毛的影子那么美。你是第一个敢挑战我、和我打架的女生;你是第一个敢当我的面批评我的女生;你也是第一个跟我说要一辈子在一起的女生;你也是第一个让我觉得自己像个神经病的女生。我不知道，我说过多少永远不和你说话的话。不得不说，我们真的是一对神经病，分分合合，那速度，比秒针还快。
你总是问我，你和羽谁更重要，我说你们都是我生命中很重要的人，你不信，还千方百计的找各种理由证明。傻丫头，好多时候，好多事，是没有办法比较的。我们也一样，就像自行车的前轮和后轮，你告诉我，哪个比较重要?从什么时候开始，你觉得和我说话都是多余?真的很可笑，我居然是从别人嘴里知道你在哪个班的，当我看到你无所谓的脸的时候，我突然觉得心凉凉的。
你不知道，放学后没有等到你，我又跑去教室找你，当你的同学告诉我你走了很久的时候，我是什么样的感觉。我都不知道该怎么形容那天的我，我本来要跟你道歉的。我以为我们大笑大闹一顿，就会过去的。第二天准备兴师问罪，没想到，你真的打算和我隔绝了。那次演练你看见我了吧，今天的讲座，我就坐在你前面，你没看见我么?我们真的连陌生人都算不上?我希望这一次只是闹剧一场，不要从一开始的无话不说到最后的无话可说，那样，真的很可笑。
“20xx年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些……”每当在冬天里想起这首歌，心里充满了对雪的喜爱，不禁回想起以前打雪仗，堆雪人的情景。真想在20xx年的第一场雪里痛痛快快地玩儿一场。今天，20xx年的第一场雪终于来了，我们已经等了好久好久……它来得太晚了。
今天早上，天阴沉沉的，我们和往常一样在教室里读书。下了课，我们看到语文老师戴着帽子在楼道里呆着，不禁有点好奇，老师为什么戴帽子呢？这时，我不由得往外一看，哇噻！下雪了！万里江山变成了粉妆玉砌的世界。山川、树木、房屋，全都罩上了一层白白的雪。风一吹，玉屑似的雪末儿随风飘扬，好看极了。
老师早就看出了我们的心思，让我们去雪里尽情的玩耍。雪花从天上簌簌地落下来，落在我们的身上。由于经不住诱惑，我和几个伙伴竟打起雪仗来，一个个大雪球儿砸在我们身上，只感觉凉凉的，很有趣。此时的我们显得很幼稚，手都冻僵了，还在团雪球。打完上课铃，我们才依依不舍的上楼。
放学了，同学们像小鸟一样飞出教室，仿佛心也跟着一齐飞了起来。各个都变得“野”性十足，你推我搡的，急着到大自然中去锻炼自己，急着去无拘无束地玩耍，去斗闹……各个是只快乐的小鸟。
吃过午饭，我们早早就出去玩了，都迫不及待的去打雪仗。听着伙伴们的笑声，我才真正知道，这场雪给他们带来的不止是快乐，还有回忆。只要你用心去感觉，你才会知道其中的快乐和回忆中还掺杂着一丝难忘和失望。这种快乐只是一时的，再想拥有这种快乐，就得等到下一场雪了，但是我肯定，心情会不一样，情绪会不一样，快乐也会不一样。
20xx年的第一场雪就这样无声的来了，醉倒在人间。然而，它又无情地走了，留下思念在人间。
20xx年的冬天，我从家中往学校走，路上寒风呼啸，大雪纷飞，往日的绿荫小道现在铺上了一条白皑皑的毛毯。一阵寒风吹来，我突然感到冷嗖嗖的，猛地才想起出来是走得太急，没有拿件厚衣服。寒风把我吹的直发抖，我我真想跑回家拿件厚衣服，可一看表，快迟到了，我又不得不艰难的向前走。
过了一会儿，我感到全身像结了冰一样，甚至连抬起脚的力气都没有。忽然，背后有人拍了一下我的肩。我张惶的回头，原来是五年级的党老师。只见她微笑着看着我，那慈祥的眼神，像深深的潭水……注入我的心中，在我的心中烧起了一团火。可是，无情的寒风很快就把它吹灭了。我回过头来，继续艰难的向前行走。
这时，党老师似乎发觉了什么，说：“怎么了？少辉？是不是哪里不舒服？”没事，只是天太冷了。”我不屑的回答。“哦，怪不得冷，怎怎么穿了这么一点衣服？来。”说着，把她的外套脱下来披在我的身上。“走吧。”我看了老师一眼，心想：她把外套给我，她不冷吗？寒风猛烈地刮着，大雪也一个劲的从云端往下跳，可我一点也不冷，不因为老师的外套，更因为老师对我的爱。
后来，她成了我的老师。我不因为她是我的老师而拘束，我把它当成一位朋友，一位可以互相诉说心事的知心好友。她经常向我诉说她的事，我也经常被她搞得哈哈大笑。在着欢笑声中，我永远也不会忘记那个雪天里老师为我做的一切……
