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（一）阅读材料的技巧
阅读申论材料是考好申论的第一步，申论考试时间是150分钟，阅读材料的时间是40分钟左右，如何在短短的40分钟内阅读完6000-8000字的文字材料并抽取出重要的信息，是每一个考生都面临的问题，在阅读材料的时候运用一定的技巧，能起到事半功倍的效果。下面就为大家介绍几种技巧：
第一，信息分类法。信息分类法是对材料所蕴含的信息按性质进行分类，看是属于问题描述类的、问题分析类的还是政策表述类的，从而正确区分材料的类别和作用，建立对材料的总体认识的方法，通过认定材料是讲什么的，包含哪些信息进而明确材料对应哪些问题，这是最直观而快速的阅读方法。
第二，词汇提示法。词汇提示法是借助词汇提示，把握材料中的关键和重要信息，从而认识材料的意义和价值。比如：联合国秘书长潘基文最近说，全世界新增加了1亿缺粮人口。再比如：广东的成功也是中国的成功。然而，广东的问题也是中国的问题。这里的“说”和“然而”都属于重要的标志性词汇，从这些词汇的前后语句中，往往都能发现重要的观点或结论，这些都是我们作答要点所在。
第三，节奏阅读法。有些材料需要我们细读，有些材料则没有这个必要，毕竟我们的考试时间有限，比如一些数据型的材料我们采用跳读法即可，数据本身并不重要，重要的是数据本身所要表达的观点或要描述的事实，我们只需看材料的前一句和后一句；再比如一些案例型的材料我们可以采用快读法，我们只需要着重去看该案例的主体、主体的处境、采取的措施、产生的结果以及由此得到的推论。
第四，题文对照法。我们可以边看题边阅读材料，这样我们的阅读会更加有针对性，也更方便我们提炼对作答最有价值的部分。
第五，点画圈注法。在阅读过程中一定要标记出对于作答有关键作用的部分，这样不仅节省考试时间，也更能帮助我们找准答题点，保证不会遗漏要点。
（二）申论答题的技巧
申论考试的作答时一般都会有一些语言要求及字数限制，在考场上考生不仅要知道如何答题，还要会答题，作答时要层次清晰，语言简练，要点齐全。这就需要大家在考场上学会灵活运用，摒弃复习时的套路和模板，理清自己的思路和文章关键词来回答问题。要做到以下几点：
第一，层次清晰。层次清晰要求考生在作答的时候把要点归类，分条作答，在分条的时候要把答案分成互不重复、互不交叉的几点来表达，避免啰嗦和重复，考官阅卷的时候一般都是采点给分，当你把要点非常清晰的呈现在考官面前的时候，分数自然也就到手了。
第二，语言简练。这就要求考生在作答时用很精练的语言采集到得分点，没有必要对此进行解释，除非是题目就要求你解释某一个词或者某一句话，否则就答到采分点立刻打住，不要再做过多扩展，既耽误了你的时间，又可能因为你在解释性话语上浪费了太多的笔墨导致你超出答题字数限制。
第三，要点齐全。针对题目的关键词，所涉及的问题，都要得到解决，或者说，题目的重要采分点都要说到，要全面，一题不能只答两点就答完了，有头有尾，分析问题全面，有反有正，辩证的思想一定要有。
（三）申论作文写作的技巧
申论作文的写作模式一般分两种，一种是策论文，一种是政论文。
申论策论文写作技巧是：
第一部分：提出问题( 概括材料，摆出问题、危害、恶劣的影响、原因、教训等，字数控制在200字以内）。
第二部分：分析原因（原因通常在材料里，根本原因在相关的大政方针里。原因+材料里的事例、分析的文字。通常用“首先，其次，再次，最后”等关联词，显得条理清楚，思路清晰。字数在300字左右）。
第三部分：解决问题(在这一部分针对分析的原因一一对应提出对策并加以论述，字数在400-600字）。
第四部分：结尾（结尾部分照应材料、照应问题、照应开头。通常使用“总之...，只要...之类的语言对文章进行一个总结。字数在100字左右）。
申论政论文写作技巧是：
第一部分：提出论点（概括材料，开门见山地提出观点、或治本措施、或大政方针、政策的某一层面内容、或重要的精神、指示、意见等，200字左右）。
第二部分：分析论点(论述材料反映的问题的重要性和意义，一般写三到四点，主要是自己对一公布的大政方针的把握进行提炼概括；在材料里面有表述的从在材料里找出来；也可以从材料围绕某种精神给定事迹中提炼出精神，然后展开论述300-400字）。
第三部分：解决问题(提出落实建议或学习的措施并加以论述，如为什么要用这条建议?想要达到什么效果?结合材料具体做法有哪些?400-500字）。
第四部分：结尾(照应材料、 照应问题、 照应开头。100字左右）。
一般而言，策论文的思路是提出问题、分析问题、解决问题、总结，比较符合考生的思维习惯，而且在前面作答过程中也涉及了一部分与分析问题原因和解决问题措施的内容，思路会更清晰，当然，具体的写作还是根据个人所擅长的模式进行，不管采取哪一种方法，最终的目的都是为了获得高分。
如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。
你好，在申论考试的答题卷上，每道题的题号（有时候也有题目内容）印刷在方格上方，答题时候并不需要写题号，顶格或者空两格答题都可以，公文可把标题写在第一行中央。在一定字数如100、350、1000字的地方会有印刷字数提示。
你可以打印一张标准答题纸，看一下，涂卡的那种，跟考试的时候是一样的，谢谢！
一、了解申论，梳理申论各专项题型做答思路及技巧
复习初期，考生需要系统全面的了解申论，梳理申论各专项题型做答思路及技巧。申论考什么、怎么考，题型种类、命题规律、材料特点、作答要求等。在建立了对申论的基本认识，掌握科学备考方法后，制定复习计划。建议参考申论考试大纲及历年真题试卷。
在了解申论之后，还需要根据自身的情况制定合理的复习计划。每个人的学习能力不一样，所以学习方法也会有差异，但高分同学的相同点是：阅读解析能力非常强。
二、专项训练
在了解申论基本情况之后，就要对各个模块进行全面复习了。申论考试一共有概括归纳、综合分析、提出建议、贯彻执行（应用文写作）、申发论述（大作文）这5大部分。
考生在备考时，务必要了解每种题型的答题方法，把各个题型的重难点进行总结和归纳，这样才有助于把握申论考试的整体结构。
针对各个题型，复习方法也是不一样的。
（一）主攻小题，打好基础
一套试卷有五道题，四道小题一道作文。四道小题，共60分。申论小题型的评分标准是踩点制，阅卷老师会根据手中的评分标准对考生的答案进行评定。阅卷时将采取双阅卷取平均分的方式，最大限度保证阅卷的公平性。
做小题时，首先要审清题干，明确作答对象和作答要求；其次要仔细阅读材料，有的要点夹杂在事例中，要找到关键词关键句，多注意某学者、某政府官员说的话，总而言之、本质上、其实这样的词汇，后面一般都跟着要点；最后要按照科学分类的方法，有逻辑的把答案梳理出来。回到材料中找要点时一定不能漫无目的的阅读，要带着问题带着思考，甚至有时需要梳理段落逻辑。答案尽量一次写好不要涂抹，写在小方格纸上，做完后跟答案去对比，对比后要注意分析为什么这点没找到，或者为什么答案用这个关键词而我没用，边做题边总结。
1.概括归纳题
题型一般分为传统型和创新型，传统型有概括问题，概括对策、概括主旨、概括原因等。
作答思路是（1）阅读题干，明确概括对象；（2）查找要点。
作答这类题目的关键在于深耕材料，找全符合题目要求的要点，依据要点划分好作答的层次，最后将要点概括表述出来。此类试题通常对作答字数有较高要求，因此在平时的训练中要注意语言的准确性和简洁性。
2.综合分析题
题型分类：句子理解型、启示型、词语解释型、观点评论型。
一般作答思路是，
是什么：发表观点，或点名本质、或指出定义；
为什么：分析论证，主要从原因、影响等角度入手；
怎么办：提出解决对策；
建议考生多关注《瞭望》、《南方周末》、《人民日报》、《光明日报》、人民网、新华网等主流报刊杂志和网站的新闻时事，多看评论文章，学习其分析问题的方式和角度。
3.提出建议题
题型分为提出建议题和综合类建议题，综合类建议里有提出建议+概括归纳，提出建议+贯彻执行，提出建议+综合分析。
如何答对策题？首先，确定主体，如国家、社会、个人、自身等；再次，根据各个主体承担的责任来确定其需要作出的对策；最后，总结一句画龙点睛的话，把整道题的立意拔高点。
这类题目关键是要做到对策有针对性且具体可行。
大家在读材料时就需要重点关注材料反映的问题、某些专家学者对相关问题的看法、相关文件表述以及材料本身体现的对策，专家学者的言论和相关文件表述能够指引我们找到对策。
申论的材料大多数情况下都是围绕当前的时事热点展开的，大家平时要多利用网络、报纸等媒体对国家发生的热点事件进行搜集和整理，善于观察，勤于思考，对其提出的建议和对策进行分析、理解，从而为解决问题提供广阔的思路。
4.应用文写作
题型分为：1、讲话稿/发言稿；2、新闻稿件：短文、短评、新闻稿、新闻报道、专栏点评；3、备询要点；4、提纲；5、工作方案；6、宣传稿、宣传手册；7、会议简报；8、编者按；9、倡议书；10、导言、引言；11、调研报告；12、问卷设计； 13、讲解稿；14、建议书；15、工作报告。
应用文可以从形式和内容两个方面来把握。
形式就是掌握应用文的基本格式和层次，对如倡议书、宣传稿、报告、通知、公告等常见应用文的基本格式和层次要烂熟于心，同时需要深刻理解每一种应用文的使用环境，比如倡议书很多时候针对的是人民群众，那么它表达的情绪应该是富于热情，有感染力，而报告属于对上行文，措辞应该言简意赅，严肃、规范、得体。
应用文很多内容都是来源于材料，比如写倡议书时应该倡议群众怎么做，这些在材料中都会有或直接或间接的提示，之前讲到的对策题作答思维完全可以运用到其中，你只要把握了基本的格式要求后，从材料中提取相应的内容填充到相应的层次就可以了。
（二） 兼攻大作文，进阶提升
题型分为：材料作文、话题作文、命题作文、半命题作文。文章论述题是国考申论的必考题型，一般为最后一道大题。大作文不是在短时间内就能迎来质的飞跃，需要不断去打磨，平常要积累素材，看大量范文，学习优秀文章的写作，自己也要多写多练，再找老师批改等。
大作文写作要做到这几点：
第一、观点要明确。总论点不能乱拔高，开头尽快点题。关于分论点确立，没有固定格式，先看前面小题和作文主题的关系，找出最核心的、和题干主题有关的材料进行提炼总结，材料中的问题、原因、意义、危害、对策等，都可以做分论点。
第二、结构要完整。策论文重在对策、政论重在分析，不管哪种结构都要有提出观点-分析问题-解决问题的完整结构。
第三、论证要充分。论证就是用论据证明观点，事实论据，可以用材料里的例子，并进行有效加工，同时可以谈一下自己的感受；理论论据，优先使用材料中的，如果没有，不能瞎编乱造，建议考生多关注新华网、人民网、《半月谈》等，尤其要关注评论员文章，了解最近国家的大政方针，奠定理论基础。
第四、语言要流畅。
第五、卷面要整洁、美观，字迹要清晰。
作答原则
（1）材料为主
提炼观点：结合材料与主题、提炼论点，给定材料已明确主题，大部分真题还给出了观点，因此总论点往往提取自材料中。考生作答内容虽不拘泥于给定材料，但是文章的论点与材料紧密关联。
案例来源：引用恰当、适当加工、控制篇幅 ，给定材料中的案例按需引用，经过提炼、语言加工可用于论证，但是仅限于个别观点论证过程中使用，论证素材不能全部照抄照搬给定材料。
（2）提纲为基
提纲应包含标题、总论点、各段落主旨及论据、结尾
提纲内容不多，却可以帮助考生在写作之前理清思路，使文章内容富有逻辑、更具条理性。提纲应包含标题、总论点、各段落主旨及论据、结尾。
关于这五大专项的学习，申论一点通APP或官网里都有详细的视频讲解，也有单个模块的讲解，上面的那些答题技巧，课程里面都有，大家可以去看看哦！
三、找出短板，加深练习
经过专项训练后，大家有了一定的申论学习基础，这个阶段可以巩固和强化自己所擅长的能力，补足知识、能力、技巧的短板，要多做真题演练提高自己的答题速度和能力。一，这个阶段主要用于查漏补缺，合理规划答题时间，所以做真题试卷时一定要在规定时间内解答问题，养成好的应试习惯。二，在做每一道题目时要弄清楚，不能模糊不清，考前的多做练习会更好的加深你的解题印象。从而考试时答题也会思路清晰不慌。所以一定不要怕麻烦要自己多加练习，毕竟一个月的时间是有限的，所以你想在有限的时间里获得更多的回报那你就得付出更多的时间去做。这样进入考场才能真正的“肚里有货”，心里不慌。
四、模拟整套试卷，查缺补漏
考前安排模拟考试是很有必要的。这样的考试，可以帮你更好的去规划做答顺序和分配答题时间。模拟考试尽量在下午14:00-17:00，这个时间是国考申论考试的具体时间，下午的精神状态最接近。在完成一套试卷的时候，严格模仿考场，手机调整成静音状态，保持环境不受干扰。模拟试卷可以选取历年国考真题。
完成模拟考试之后，一定要找专业的申论老师进行整卷批改。得到模考的分数及指导，知道自己欠缺需要在哪里进行调整或加强练习。申论一点通APP或官网里有申论批改模块，可以选择一套真题进行模拟考场练习，然后提交给老师批改，我们的批改都是由公考从业5年以上老师进行人工精批，相信让老师指点，你们一定会更清楚自己的不足和优势，更有方向去复习。
建议考生总结概括题、对策题、分析题、应用文、大作文的写作方法，不断练习修改，形成自己的答题模板。对于梳理的那些社会热点，考生也可以进行一下个人的命题预测和分析。
您好！中政申论批改中心老师为您解答。
想要提高分数，一般建议写策论文，采用提出问题-分析问题-解决问题的思路进行写作。首先结合材料引出问题；然后围绕主题，有侧重的分析原因，最后依据分析的原因解决问题，最后提出总结全文，并深化主题。在文章中避免以下几个问题大体上就可以取得不错的成绩：
第一，原因措施不对应。很多考生原因分析或者提出措施时，没有相对应的部分，使得文章原因分析不够全面或是措施提出没有依据。在写文章时应有意识的去做到原因措施对应。
第二，文章表述口语化和个人主观化。申论文章要求你具有模拟行政能力，从而在表述上要规范正式，口语化的表述是不允许的。平时多了解政府公文和政策，多积累行政文化，有效解决这一问题。
第三，逻辑思维混乱。系统中经常有考生的文章缺少明确的逻辑，整个的文章内容段与段之间、句与句之间没有内在联系。和考生交流后发现他们大多边想边写，下笔前或许有个明确的思路，但是写着写着就乱了，从而建议你在写文章前先罗列提纲，避免类似问题。
申论不是泛泛而谈就能学好的，没有捷径，建议你平时边练边想，逐渐提高自身的文章写作能力。
学习就是一个发现问题解决问题的过程，有问题及时问，中政申论批改中心老师愿与你一起学习，一起加油。
一、策论文：
主要谈对策建议的议论文。主要表现在标题和分论点上，表现为标题是主题词+对策的形式;分论点若干个(两个到四个)均谈对策建议。
示例：
无形与有形并重 培育积极心态
第一段：结合材料，引出主题
第二段：简要分析，引出观点
第三段：分论点一：要进行无形的心理疏导，加强心里认知、心理情感和心理品质的调节。
第四段：分论点二：要注重解决有形的社会问题，推动社会矛盾的有效化解。
第五段：总结全文，升华主题。
二、政论文：
偏重分析论证的文章;主要体现在标题和分论点上，表现为标题是主题词+意义的形式;分论点若干个(两个到四个)都是谈意义的。
示例：
培育积极心态 构建和谐中国
第一段：引出主题，提出论点。
第二段：分论点一：培育积极心态，有利于实现个人幸福。
第三段：分论点二：培育积极心态，有利于实现国家发展。
第四段：分论点三：培育积极心态，有利于实现社会稳定。
第五段：总结全文，升华主题。
三、混合型结构：
主要体现在标题和分论点上，表现为标题是主题词+意义的形式;分论点既有对策又有意义，还可以有客观认识和评价。
示例1：
培育积极心态 构建和谐中国
第一段：引出主题，提出论点。
第二段：分论点一：培育积极心态，有利于实现个人幸福。
第三段：分论点二：培育积极心态，有利于实现国家发展。
第四段：分论点三：培育理性平和心态，要无形与有形并重。
第五段：总结全文，升华主题。
示例2：
培育积极心态 构建和谐中国
第一段：引出主题，提出论点。
第二段：分论点一：不和谐心态反映了社会存在，着力培育积极心态反映了人们的利益诉求。
第三段：分论点二：培育积极心态，有利于实现国家发展。
第四段：分论点三：培育理性平和心态，要无形与有形并重。
第五段：总结全文，升华主题。
四、经典模板范例
经典三段式是写作构架：
1.提出问题：引用资料，开门见山。
2.分析问题：紧密结合材料，运用辩证法，重点论和两点论。由此及彼，由表象到本质，由微观到宏观，由特殊到一般。
3.解决问题：由条理，最好和前面的各个问题照应，涉及到相关部门职责的方案要体现各司其职，各尽所能，互相合作的精神。
五个得分突破点：
提纲：标题 开头 每一段的开头和结尾 结尾
标题：必须是中心论点，或者反映中心论点，
开头：交代事件的缘起，揭示主题，谈主题的影响。有叙述式，引言式和设问式。
结尾：概括总结，强调深化主题(或正或反翻新)，提出希望或发出号召，上升到理论高度，一般可以纳入“科学发展-社会公正-和谐社会”的话语体系。
过渡句：可以用于某个段落句首，总结上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示转折，或
固定模版举例
(1)用于教育事业、医疗事业、经济适用房问题等关系到人民生活的问题
改革开放以来，我国_______实现了历史性跨越式发展。(教育事业、医疗事业等)_______得到切实巩固和提高，_______深刻变化;_______发展步伐加快;_______又快又好发展。目前我国已_______，成为_______。
但是我们也要清醒地认识到，_______的发展仍不能满足广大人民群众对于_______的强烈需求，还不能适应构建社会主义和谐社会的迫切需要。_______发展不平衡的问题突出，实施_______尚未取得根本性突破，_______改革需要深化，_______需要提高，_______尚未得到很好解决。我国经济社会发展进入新阶段，_______面临着新的机遇和挑战。按照党中央、国务院的部署和要求，全面贯彻落实科学发展观，求真务实，开拓创新，扎实工作，为构建社会主义和谐社会服务，为建设社会主义_______服务，为扩大_______。
(2)用于环境问题、科技问题、可持续发展问题、能源问题等
根据_______表明，要想_______，就必须_______。党和国家历来高度_______，新中国成立_______，同时，我们也必须清醒地看到，我国正处于社会主义初级阶段，经济社会发展水平不高，人均资源相对不足，进一步发展还面临着一些突出的问题和矛盾。从我国发展的战略全局看，走_______道路，调整_______结构，转变_______方式，缓解_______瓶颈制约，加快_______升级，促进_______，维护_______利益。我国经济社会发展进入新阶段，_______面临着新的机遇和挑战。按照党中央、国务院的部署和要求，全面贯彻落实科学发展观，求真务实，开拓创新，扎实工作，为构建社会主义和谐社会服务，为建设社会主义_______服务，为扩大_______。
贯彻落实科学发展观，推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展，维护国家安全，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，实现全面建设小康社会的宏伟目标、开创中国特色社会主义事业新局面，需要大力_______。
