写作要点：将现实的身边故事和书中的知识点结合，层次分明，条理清晰。
科学的进步，使现在的发展逐渐升高，而科普读物的出现，可以解决我们生活的中“为什么”。
我曾在暑假里读过一本书：《昆虫记》，里面记载了昆虫的生活、捕食方式、还有习惯等，内容丰富，法布尔被人们称之为“昆虫世界的维吉尔”，可见法布尔对于这本书付出的精力，倾注了他毕生的心血。一起和我去昆虫的世界里旅行吧！
比如第三章石蚕（石蚕蛾的幼虫）。书中的石蚕，巧妙的使用了金蝉脱壳，成功的远离了危险。石蚕身上有一个小鞘，被达尔文称为是它的潜水艇。小鞘也是石蚕必不可少的东西呢。
读完这本书，我了解到了许多昆虫的习性和外貌，更加让我明白的大自然的多姿多彩，昆虫的存在是必不可少的，达尔文这样热爱大自然、热爱昆虫的人的存在，让我充分的了解了昆虫。
以前，在我没看这本书时，我对昆虫这个词深感厌恶，的确的，我是一个女孩子，女孩子对于昆虫，大多数流露出来的是皱眉，因为在这些女孩子心目中的昆虫很恶心，我就是其中一个。但是，读完这本书，我爱上了大自然，爱上了这些可爱的昆虫。
达尔文生动的描写了一些常人都不会注意到的小细节，昆虫的一举一动，他都在现实生活中发现了、探究了，并且写出了着名的《昆虫记》。
仔细观察，你会发现，天空中的云和平时不太一样了，会注意到它们的形状等；在室外，若是有蚂蚁成群结队的排队“搬家”，就会知道要下雨了；再退一步，下雷阵雨了，出现的并不是闪电而是声音……这些都是常识。
大自然就是这样一个奇妙的世界，她像一首诗，赋予了“字”智慧和一双双善于发现的眼睛，她也赋予了“标点符号”预知和一种种神奇深奥的力量，达尔文，他就是这首“诗”中的探究者，他是我最崇拜的人。去发现吧，那神奇深奥的力量，就在大自然中！
写完这篇文章，我仍然思路万千，意犹未尽，这是我的“昆虫记小论文”，也是我的第一次论文。“昆虫总动员，一起来发现！”总而言之，我写完了文章，这是我的“成功”。
1．投稿要求（1）请登录通过E-mail投稿，请注明“投稿”二字。收到回执后请尽快通过邮局汇稿件审理费50元至编辑部。（2）投稿时请附言说明：论文在该研究领域中的重要性、创新性和拟投的栏目；建议的审稿人（2～3人）（附单位、通讯地址、邮编、E-mail地址）及需回避的审稿人（最多3人）；其他需要说明的问题。（3）稿件的第1页应为信息页。信息页内容应包括论文题目、作者姓名及其工作单位和邮编；右下角处注明是否有项目资助及资助来源和项目编号，通讯作者及其通讯地址、E-mail、电话。（4）来稿文责自负，须无抄袭或无一稿两投，数据真实可靠。请通讯者对文稿的英文进行文字把关。2．稿件文稿力求论点明确，数据可靠，结构严谨，行文流畅，语言简练。正文中的各级题目用“1，1.1，1.1.1……”（左顶格）表示。正文用五号字，1.5倍行距，页边距2～3cm。计量单位要求使用最新出版的中华人民共和国国家标准《量和单位》中颁布的法定计量单位。首次出现的种、属名请附拉丁名和定名人，并请核对无误，属名再次出现时可缩写。生物属种的拉丁名、公式中的变量应用斜体。专论与综述 选题具有前瞻性和引导性，最好是当前新颖、活跃、迅速发展的研究领域；评述要精辟，注重时效和较广泛的读者面，最好结合自己的研究工作阐述观点和展望未来；参考文献应涵盖近5年国内外最新研究现状。研究报告和技术与方法 文稿原则上不超过5000字，具体写作要求如下：题目 简洁明了，突出文章创新之处，一般不超过20个字。作者/单位（单位、省市县、邮编）摘要/关键词 摘要须写研究目的、材料与方法、主要结果和结论。中文简洁正式，约600字；英文可适当扩展，对研究方法和结果的陈述用一般过去时，而对结论的陈述用一般现在时。关键词5个左右，尽量不要与题目重复。（以上均须中英文对照）引言 基于前人的研究结果或结论提出所要研究的问题或验证的假设，应能反映有关研究领域的进展状况和存在的问题，并将研究目的与上述研究背景相结合。材料与方法 方法陈述需详细，并交待数据分析（统计）方法，但简单的统计量（如平均值±SD或±SE、t-检验 P=0.05或0.01等）无需说明。对实验中使用的试剂的来源、所使用仪器的型号、大型仪器的厂家和软件名称等也应说明。结果 文字叙述部分应是对结果的概括性描述，并与图、表内容相互补充；叙述力求简洁，避免与讨论部分混为一谈。讨论 主要目的是评论文中所报道结果的重要性和创新性，并与其他相关的工作进行比较，或从实验数据归纳出一般原理；讨论部分应围绕结果进行，并与引言中所提出的问题前后呼应；应简明扼要，推测要有依据。表格和图 表一般采用三线表，设计要合理。图与表的内容切忌重复。图题、表题尽量详尽，简明扼要。图表所包含的信息应以读者不读原文也能看懂为原则。坐标图纵、横坐标轴以细线（0.5磅）划出，主体线条宜稍粗，原大半栏图宽不超过7cm，通栏图宽不超过14cm，图中注解用6号宋体字。昆虫形态及特征图必须准确，点线的精细、疏密要匀称。黑白图或彩色数码照片分辨率不低于350dpi，显微镜或电镜照片还须注明放大倍数。涉及地图，请注明引用出处，其国界必须按照中国地图出版社网页最新出版的地图下载绘制。参考文献 引用他人研究成果时，务请按《中华人民共和国著作权法》有关规定指明其出处，由此引发的一切著作权的责任由作者自负。引用文献限于公开发表过，文中应按先后顺序在引文结束处标出文献序号，并在文后按我刊的书写格式逐条列出；文后文献的作者及其他内容应列全；期刊名称要按国际惯例缩写。具体格式如下：[期刊]1安建东，彭文君，吴杰，等．明亮熊蜂的生物学特性及其授粉应用．昆虫知识，2006，43（1）：94～97．2Fisher R.M., Pomeroy N. Pollination of greenhouse muskmelons by bumble bees (Hymenoptera: Apidae).J. Econ. Entom., 1989,82(4): 1061～1066.[专著]3尤大寿．见：章士美主编，西藏农业病虫及杂草（一）．拉萨：西藏人民出版社，1986．29～36．4Schoonhoven L. M., Blaney W. M., Simmonds M. S. J. In: Bernays E. A. (ed.), Insect-Plant Interactions, vol.4. Baca Raton, FL: CRC Press, 1992. 59～79.[论文集]5Halfpapp K. Proceedings of the Sixth Workshop for Tropical Agricultural Entomology, Techn. Bull. Dep. of Primary Industry and Fisheries, Northern Territory of Australia, 2001. 288: 61～65.[学位论文]6乔红波．硕士学位论文．北京：中国农业科学院，2004．3．稿件处理和发表事项（1）稿件是否被录用，将在收到稿件后3个月内函告第一作者或通讯作者。录用者一般在10个月左右发表（特殊情况除外），特邀稿件和优秀稿件可提前发表。超过3个月稿件未修回者，收稿时间将重新登记。（2）来稿一经选用将收取发表费（文字：200元/页，黑白电分图版：200元/版，彩色图版600元）。文章发表后酌付稿酬（包括各种介质），并根据作者人数赠送2本期刊。如需要增加，可在寄交版面费时申明并补足购刊款。（3）论文一旦发表，则版权归属于《昆虫知识》编辑委员会（含光盘版、网络版等介质的版权）。
观赏昆虫学的研究感想
摘 要：本文是作者对观赏昆虫和观赏昆虫学课程内容的介绍以及作者对于观赏昆虫学课程的感想。同时也简要介绍了观赏昆虫学的研究方法、昆虫的采集与捕捉及标本制作等方面的内容。
关键词：观赏昆虫、观赏昆虫学、感想、昆虫资源、采集昆虫
在我国，观赏昆虫有着十分悠久的历史，早在唐代就已有了蓄养蟋蟀、听鸣观斗的活动。而历代文人墨客也似乎对这些小虫有着特别的偏爱，吟诗作画常以昆虫为对象，留下不少传世佳作。人们以虫寄情，以情赏虫，充分展现了中华氏族特有的浪漫与博爱，形成了中国独特的虫文化。近年来，随着人民物质生活水平的提高，文化活动日趋丰富多彩，观赏昆虫这一活动越来越受到人们的欢迎和喜爱。鉴于此，我们尝试将民间观赏昆虫的经验总结与现代科学理论相结合，写成本文，目的是使大家对观赏昆虫有个基本了解，并通过观赏昆虫的活动增加知识、开阔视野、陶冶性情，充分领略大自然的奇妙。
一、观赏昆虫学课程简介
我们学校的观赏昆虫学课程由生物安全科学技术学院开设，肖铁光教授主讲。这是一门选修的课程。为30个学时。使用教材为中国农业出版社出版的《观赏昆虫大全》一书。课程全部采用多媒体教学，课程安排中除在教室上课外，还有两个学时的参观校标本馆。课程结束后，学生须上交10只捕捉的昆虫作为标本。
课程由有趣的昆虫外部结构、错综复杂的昆虫体内世界、昆虫的生物学、观赏昆虫的分类、昆虫疾病、昆虫人工饲料、虫—食品、药品、毒品、虫文化赏趣、方寸之中话昆虫、空中“骄龙”—蜻蜓、乡谣俱乐部—鸣虫、忠勇无敌大将军—蟋蟀、大自然的舞姬― 蝴蝶、独角仙、田园番独特景观。台湾开发的“虎山溪观萤”,日本每年6月上旬举办的“萤火虫祭”,吸引了众多游客。也可在宾馆、舞厅等娱乐场所,集萤火虫于特制的玻璃瓶中,当娱乐达到高潮时,突然断电,释放萤火虫,萤光闪闪,似流线舞动,另是一番景象。
中国人对昆虫鸣声的注意和欣赏已有2000多年的历史了,在唐朝前的很长一段时期,人们仅仅是欣赏各种野外昆虫优美动听的鸣声。从唐朝开始,人们则将鸣虫作为宠物蓄养在各种笼器内,以便随时随地聆听这一独特的音乐。在蓄养鸣虫的过程中,人们发现有几种蟋蟀不仅善鸣,而且好斗,从此斗蟋便成了一项相当普遍的娱乐活动。如果将这些善鸣、好斗昆虫,集中饲养,适时对外开放,使人们在工作之余,细细倾听这一独特的虫国乐章或观看斗蟋的激烈场面,将是又一奇妙享受。
昆虫不仅与人类的衣、食、住、行密切相关,而且与人们的精神生活休戚相关,从文字到语言,从神话到传说,从绘画到诗篇,从战争到政治,从恋爱到婚姻,从娱乐到破案,从邮票到服装,从塔碑到航天……几乎无处不有昆虫的身影,无处不渗透着与之相关的知识。如果能建一处昆虫馆,聚昆虫趣味、知识于一室,将会拓宽人们的知识视野,激发人们热爱大自然的情操。
观赏昆虫能给人以美感，可供赏玩、娱乐以增添生活情趣，开阔视野，陶冶性情，从而有益于身心健康。观赏昆虫还有益于增加人们对自然资源的保护意识，维护生态平衡，保护昆虫多样性，特别是对珍稀、濒危资源昆虫的保护和合理开发利用，并使之产生较大的经济效益。
（三）开发和利用中存在的问题
目前群众对观赏昆虫资源尚缺乏一定知识，对昆虫的乱捕滥杀或以商业经销标本为目的大最捕采屡有发生，造成观赏昆虫资源的严重破坏。所以在观赏昆虫活动中，应有正确的娱乐观;合理适度开发利用观赏资源昆虫，开发与保护并重，以保护促开发，使观赏昆虫这类自然资源更好地为人类服务。
八、湖南农业大学昆虫标本馆
湖南农业大学昆虫标本馆兴建于2001年，原址在老图书馆三楼，只有80余平方米，馆藏标本多为农业害虫。随着学校规模的扩大，为了满足教学与科研的需要，后来在老图书馆一楼扩建了新馆，现已形成占地面积140多平方米，馆藏昆虫20余万只，包括昆虫世界、蝴蝶王国、多媒体放映厅三大场馆在内的综合性科普教育基地。
标本馆自建成以来，先后接待了包括长沙市教育局等20多个团体在内的数以万计的校内外人士参观、访问和学习，在校学生的参观人次更是难以胜数。曾先后受到湖南卫视、湖南经视、湖南教育频道、经贸频道以及东方新报等多家大型媒体的关注、报道，并于2004年被授予“湖南省科普教育基地”称号。
昆虫馆场馆面积158㎡，馆藏标本20多万号。 静态昆虫展出标本1700多种，8000余号，其中数目较多的有鞘翅目39个科；鳞翅目38个科；膜翅目31个科；同翅目14个科；半翅目12个科；晴蜒目9个科；双翅目8个科；直翅目6个科；等翅目1个科；螳螂目1个科；革翅目1个科；脉翅目1个科；拈翅目1个科等。以教学、科研为主，对校内外各界人士免费开放。建馆以来，在为教学科研提供支持的同时，也为昆虫爱好者进行经验交流提供了场所，激发了参观者热爱昆虫，研究昆虫的热情，在加强广大学生自然观、生态观宣传教育方面发挥了积极作用。后期开展的昆虫知识讲座更是吸引了众多人员前来参观学习，人们在参与欣赏昆虫艺术展（蝶画、翅画、蝴蝶工艺品）当中，开阔了视野，陶冶了情操。
现在，新的昆虫标本馆正在建设中，我们观赏昆虫学课程的同学们有幸作为第一批人员参观了新的标本馆。首先我们来到了位于老图书馆一楼的肖铁光老师的昆虫标本制作室，这里制作出来的标本正在源源不断的向新标本馆迁移。
新的标本馆位于文渊阁的四楼，同在四楼的还有我们学校的动物标本馆、土壤和岩石标本馆。
昆虫馆的新馆实际上是原来农业生物图书书库，不过现在经过装修后已经焕然一新，新馆的面积更大，展位更多，因为还在建设中，许多标本还没有摆上展台，但是单单就摆上展台的这些标本来说，就已经让我们连声惊叹了。希望还有机会去参观！
九、结束语
我的论文不长，简单的介绍了许多关于昆虫和观赏昆虫的知识，希望大家在读后能够增长一下对观赏昆虫的认识。学了这门课，收获很多，可不仅仅是弄清了一个区别而已，只是不知该怎么说。湖南观赏昆虫资源丰富,应在做好开发利用的宣传、教育工作的基础上,加强管理,科学规划,在保护的前提下合理地加以利用,并在利用的同时尽可能加以保护,以保证湖南观赏昆虫资源的可持续利用。
参考文献
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Pest字数一把不低于4000字
《昆虫学报》是中国昆虫学会和中国科学院动物研究所共同主办的昆虫学学术刊物，1950年创刊，国内外公开发行，月刊。本刊为全国核心期刊，曾被SCI收录，现被《生物学文摘》（BA）、《昆虫学文摘》（EA）、《化学文摘》（CA）、俄罗斯《文摘杂志》（AJ）、英国CAB文摘数据库和德国 “ISPI Pest Directory Database”等国内外重要文摘和数据库收录。
1．办刊宗旨
传播报道昆虫学研究最新成果和动态，推动国内外昆虫学界学术交流，发展我国的昆虫学事业，为国家的科技、经济和社会发展服务。
2．征稿范围
本刊面向国内外征稿，登载有关昆虫形态、生理、生化、病理、毒理、生态和系统学等昆虫学各分支学科的中英文原始研究论文、简报和综述等。本刊鼓励英文投稿。系统学方面主要接受订正和综述性论文，一般不接受单纯报道新分类单元或新记录的论文。
3．内容要求
内容完整，论点明确，数据可靠，文字简明通畅，引用资料请注明文献出处，注意保守国家机密，文责自负。中文稿件使用昆虫名称和名词应参照全国科学技术名词审定委员会2000年公布的《昆虫学名词》；其他名词和名称请参照全国科学技术名词审定委员会公布的相关名词规范；无规范可参考时，宜沿用最广、最久且意义无误的名词和名称。
文稿题目要求准确、简短明了，系统学论文题目要求给出所研究分类单元隶属的纲、目和科名。摘要应包含研究目的、关键方法、主要结果和结论等。关键词应能反映文稿的内容范畴，其选择可参考《昆虫学文摘》（EA）所列主题词，应能方便计算机检索，不能是一句短语。观察标本须指明存放地。涉及核酸序列时，应提供在国际核酸数据库登记注册的核酸序列号。
4．格式要求
4.1 文字
来稿用5号宋体字、A4纸隔行打印。正文前用中文和英文分别给出：题目、作者姓名、署名单位、所在城市和邮编，摘要，5～8个关键词。英文稿件用附页以中文给出上述信息。首页脚注给出资助项目的名称和编号及第一作者简介（姓名，性别，出生年月，民族，籍贯，学位，职称，研究方向，E-mail地址）。按国家标准正确使用计量单位、汉语简化字和标点符号。缩略词首次出现时必须给出相应的中文和英文全称。文稿标题中不宜用缩略词，请使用全称。摘要中亦尽可能不用缩写词。外国人名一律用原名，不译成中文。外文字母和符号请注明文种、大小写和正斜体。上下角的字母、数码和符号，其位置高低区别要明显。源自中文的人名和地名在译成英文时，采用汉语拼音。表题、图题及表图中注字均需有英文对照。生物科级以下名称首次出现时应注明拉丁学名。
4.2 表格、插图和照片
表格要求采用“三线表”。文中插图请用绘图纸黑墨绘制或使用高质量的激光打印样图，要求线条清晰、均匀。图幅宽度：8 cm以内（半栏）或14~16 cm（通栏）。图线粗细：坐标线、指引线用细线，线宽约0.13~0.25 mm，函数曲线用粗线，线宽约0.25~0.5 mm。图字大小：图中所有字符的字体与字号应一致，均用6号宋体字。以比例尺示明图像实际大小。图样和照片应大小适当，以利制版。插图另纸打印，附在文后。正文中相应处画一方框标明图的位置，框下注明图序、图题和图注，图注文字应精练。
4.3参考文献
参考文献的引用应符合国际和国家有关版权规定。正文中引用处应在圆括号内注明原著者姓名和年代，2名作者之间用“和”（中文文献）或“and”（外文文献）连接，3名或3名以上作者时只给出第一名作者，后加“等”（中文文献）或“et al.”（外文文献）,西文著者只给出姓氏即可。
文后参考文献列表采用“著者－出版年”制，列出全部著者姓名，并按英文字母升序排列。只列正文中引用的且为公开发表的文献，未正式发表的资料不得列入。中文参考文献须有英文对照，排列时英文在前，中文在后并置于方括号内。刊物名称缩写请参考《昆虫学文摘》（EA）。格式举例如下：
〖期刊论文〗
Yu XP, Zheng XS, Xu HX, Lu ZX, Chen JM, Tao LY, 2002. A study on the dispersal of lycosid spider, Pirata subpiraticus between rice and Zizania fields. Acta Entomol. Sin., 45(5): 636－640. [俞晓平，郑许松，徐红星，吕仲贤，陈建明，陶林勇，2002. 拟水狼蛛在水稻与茭白田之间的转移. 昆虫学报，45（5）：636－640]
KS, Webb BA, 1999. Polydnavirus-mediated suppression of insect immunity. J. Insect Physiol., 45(5): 507－514.
〖专著〗
Lu HS, 1998. Molecular Biology of Insect Viruses. Agricultural Scientech Press, . 519－524. [吕鸿声，1998. 昆虫病毒分子生物学. 北京：中国农业科技出版社. 519－524]
, 1991. Biology of Ticks. Vol. 1. Press, . 349－356.
〖专著论文〗
Ye GY, Hu C, Shu QY, 1998. The development of transgenic rice resistant to insect pests and its wise and sustainable use. In: Cheng JA, Zhou WJ eds. Agricultural Development and Research in the 21st Century. Environmental Science Press, . 406－414. [叶恭银, 胡萃, 舒庆尧, 1998. 转基因抗虫水稻的转育及其合理持续利用. 见：程家安，周伟军 主编. 世纪农业发展与研究. 北京: 中国环境科学出版社. 406－414]
Wilson MD, Post RJ, 1994. Integration of morphometric, cytogenetic and molecular techniques: a case study of Simulium damnosum. In: Hawksworth DL ed. The Identification and Characterization of Organisms. CAB International, . 215－224.
5．投稿要求
切勿一稿多投。请登录《昆虫学报》网站在线投稿，或通过E-mail将原稿发送至本刊编辑部；同时邮寄打印稿一份，并附第一属名单位的推荐信，推荐信中需注明“此文稿经审查，无一稿两投和泄密情况”，否则不予受理；有通讯作者时，须附通讯作者本人的签字，以示认可；另请提供第一作者及通讯作者的详细联系地址、电话和E-mail地址。来稿请挂号投寄本刊编辑部，勿寄给个人。遵照《中华人民共和国著作权法》，凡拟刊登之文稿，作者须附函明示是否同意该文版权（含各种介质的版权）转让给《昆虫学报》编辑部。通常在稿件收到后1个月内决定并通知作者是否可用。
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杂志：[1] 作者.题名[J].刊名,出版年,卷(期):起页码-止页码.
书：[2] 作者.书名[M].出版地∶出版者,出版年∶起页码-止页码.
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如：[1] 作者1,作者2,作者3,等.题名[J].刊名,出版年,卷(期):起页码-止页码.
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