方法一：措辞变化法
就是将检测出重复率比较高的部分通过变换句式结构、更换关键词、增减语句和更改主被动语态等方式进行改写。虽然这样修改比较费时费力，但是能够有效降重论文，避免被标红，对论文内容也更加熟悉，答辩时会比较顺畅，得心应手。
方法二：图片转换法
将重复率比较高的部分转换成图片，插入到自己论文中。因为大部分论文查重系统不会对图片内容检测，所以能够避免被查重。此方法速度比较快，并且比较方便，但是使用过多的话，会影响论文的文字总量。
方法三：句式变换法
将重复率较高的内容语句去掉头尾，将剩下的部分变换句式，主动句改成被动句，或者被动句改成被动句。如此操作也十分方便快捷，但是比较考验语言文字功底。
方法四：翻译法
将重复率比较高的部分通过翻译软件翻译成外语，然后再将外语翻译回中文，或者轮番多翻译几遍，之后再通顺下翻译回的中文语句即可。前期方便快捷，但是后期通顺语句文字比较耗费时间精力。
方法五：原创法
自己查阅资料，开展实验研究写作论文，严格按照学校的要求规范写作编排论文。此方法写的论文在查重时比较容易通过，但是写作阶段比较耗费时间与精力。
论文降重修改方法！
论文查重机理是以模糊算法，分段检测，相同或相似作为重复依据（检测阈值大约为5%，段落中重复内容低于5%，不会被标红），而表格则是采用相似相重原则，所以这决定了我们再降重方式上的有所不同。其实很多方法已经被说的很多了，但是不管什么方法，不变的核心的就是:看起来和之前重复的文字已经不像了。所以其实降重是对文字应用水平有一定要求的。下面分享几种有效的论文降重方法！
1、替换词法
这个方法听起来简单但是也是需要技巧的，需要摸清规律。比如哪些词可替换，哪些词不能替换？在什么位置使用替换词最为合适首先关键词是一定不能动的，关键词一变，论文的主题也就变了，所以我们需要在非关键词上做手脚。在去除关键词位置后，句子中的其它位置的选取十分重要，位置是否得当会决定降重的结果是否有效。替换位置最好是选取以句子开端为第一个字开始算至少保证每隔7个字使用一次替换词，当然在有关键词的句子中则需更短。
举例：
改前:专心是提高学习效率的有效方法广大教育研究者发现，在学习中越是专心的学生拥有越高的学习成绩，而有的学生虽然学习时间很长却因为分心于课本上的其它内容导致学习成绩不理想。锁定关键词:专心、学习效率。下面我们采用替换词法对这两句话进行修改。
改后:专心可以有效提高学生的学习效率。越来越多的教育研究数据表明，在学习中更加专心的学生往往能取得更好的学习成绩，而有一些学生即便学习时间较长但是常常因为分心于书中与知识点无关的内容而不能取得良好的学习成绩。
可以看出关键词是没有被替换的，但是将其他部分词汇已经被替换，这就在不改变句子的意思基础上大大降低了重复率。但是光使用这一方法是不够的，替换词方式的单一使用只能降低部分重复。
2、换语态。
这一方法用在英文论文里也是相当有效的其实这个方法也比较容易，也就句子中主被动语态的互换。这一方法在中文文章里使用得不是很平凡。我在这里简单举个例子，大家稍微理解一下就好：
改前：数据研究表明，服用 Swisse睡眠片可以有效缓解年轻人的失眠症状。
改为：数据分析发现，服用 Swisse品牌的睡眠片可以使年轻人的失眠得到有效缓解。
3、调换句子顺序。
这一方法与第二点的区别在于不变动句子的语态对句子的顺序进行调换。这一方法是降低重复率比较有效的手段。
举例：
改前：影响睡眠的因素有焦虑、压力、兴奋等，其中当代青年产生更多睡前的焦虑情绪。
改为：在压力、兴奋、焦虑等对睡眠产生影响的几个因素中，睡前产生更多的焦虑情绪是影响当代青年睡眠的主要因素。
以上3个方法我为了便于大家理解，每个例子都只采用了单一技巧，且尽量减少对文字的增减，所以看起来比较死板，并且效果不够好。
那么怎样才能使重复率降到最低甚至是0%呢?这就需要运用第四种方法了
4、复述。
这个方法的核心要领就是将文章的重复地方用自己的话语描述一遍，使其“神在形变”，用这个方法时必须至少同时关注重复句的前后两句，将其糅合、转换。这是比较难的技巧，更加耗时耗力，但是这是最有用的方法，运用此方法时也必须将前面三个方法进行穿插使用。
举例：
改前：广告人员认为，只有让受众反复接触同一则广告，他们才有可能记住广告所传播的信息。但同时，广告人员又认为，过多的接触同一则广告也会造成受众的逆反心理，导致厌恶该广告及产品的心理状态。
改为：广告人员认为，要让受众记住某个广告中所传播的内容信息就必须要让受众反复接触该条广告，但是当受众者接触同一条广告过多时又会产生厌恶与逆反心理。
这就是复述，似乎还是这句话，又不像，但意思一样。总之降重并不难，主要在于对文字的把控，对其灵活处理。在文字的增加和减少上也要灵活。
5、图片表格替换
这个方法的核心是基于避开查重系统的检测识别，对于文章中的某些名词，数据段落适当的进行表格化，或者现有表格图片化，实际操作过程中原有表格的行列要进行互换。这样可以有效的降低重复率。
6、借助智能降重软件
软件运算与人类思维的优势是“专注度高”和“检索量大”，当我们理解了诸多方法，在实际操作过程中总会受各种因素影响而不能很好的运用。蝌蚪论文智能降重软件得益于庞大的数据资源与比对修改指令，系统可以自动根据库中数据对文章标红部分进行有差别修改降重，效率极高。
降重完成后注意要亲自全文检查，结合以上方法进行手动调整稍加润色，这样效果会更好！
举例：
第一次降重：从30%降到12%，然后全文检查调整；
第二次降重：从12%降到8%，全文检查调整，基本合格，提交知网7%。
7、人工降重
此方法用于临近最终交稿时间，重复率实在无法达标的情况下，可以迅速降低论文重复率。但是一定要寻找正规专业的降重机构。
1、怎么每次查重的结果都不同？
因为不同的查重系统所收录的资源库以及算法都是不一样的，并且它们的数据库也都在不断地进行更新。举个列子，你写完论文后第一天去查重时得到的检测结果是在30％以内的，但等过了几天你再拿同样的文章去进行查重的时候，检测出来的结果可能就会发生了变化。这是因为在你第一次查重时，系统的资源库中并没有收录你提交查重文章的一些内容，所以在检测的过程中，肯定就没有对比源，那么你的重复率自然就会很低了。但是过段时间后系统的资源库发生了更新，此时你再去拿去进行查重检测的时候新增了一些你文章中的相似内容，于是你查重后就有了明确的对比源，那么你的论文重复率自然而然也就会变高了。
2、重复的内容直接删减。
有许多同学都这么认为，降低重复率最简单直接的方法就是直接把重复的内容给删减不就行了。但小编要说，这种方法只能适当的去使用，如果你把重复的地方过度的删减，那么论文相应的总字数也跟着减少了，要知道论文的重复率是抄袭字数x总字数得到的，字数少了重复率一样不会变低很多的。
3、盲目的去给标红的地方增加字数。
修改重复的地方，不仅是要变化语句增加字数，同时也要注意将之前的重复语句进行一个替换。如果之前重复的内容几乎没有修改只是添加了一些字数的话，那么字数增加新增的内容可能又构成新的重复率来源。
4、抄书不会被标红。
没错现在的查重系统对于很多书本的内容都是没有收录的，所以有的同学就大范围的去照搬照抄书本内容，可你怎么就知道你所复制的书本到底有没有收录呢？现在查重系统的收录库都是在不断扩大的，如果你所抄袭的书本已经被收录过了那么最后只会导致重复率非常之高。
论文查重率高修改方法：1、需要完成一篇完整的论文，不考虑重复率，即使是拼凑的也可以。打开翻译，将每段文字逐段进行复制粘贴到翻译上，并翻译为英文，再把英文翻译回中文，复制粘贴到论文。2、利用网上的免费的查重网站进行初次查重，根据查重报告，对现有论文再次进行翻译互换，在不改变原文意思的情况下，可进行多次翻译。3、根据多次翻译转换之后，论文已经大大的降低了重复率，但仍然比较高，此时翻译转换已经不合适了，需要进行人工降重，即自己进行降重。4、主要方法有：同义词互换、长短句互换，或者熟读重复字段，转化为自己的语言，最好是通俗易懂的。
扩展资料：
论文查重的标准是：
1. 论文学术不端行为，文字复制和抄袭是最普遍和最严重的。论文查重系统检测的是论文中重复文字的比例，不是指的论文的抄袭严重程度，论文重复比例越高，说明论文重合字数越多。同时存在抄袭的可能性就越大。是否属于抄袭和剽窃别人论文还是要由学校的专家组来决定。
2. 论文查的标准一般是以连续重复N个字符的方式来进行判断的，同时论文查重系统目前不能识别图片、表格和公式。对论文参考文献，进行正确的标注是不计算到重复率中的，如果没有进行标注，论文查重系统还是会计算重复率。
3、不同论文查重系统数据库是不一样的，不同的学校要求的论文查重系统是有差异的，并且对重复率要求也是不一样的。一般学校要求重复率在30%左右，比较严格的学校要求重复率在20%左右。
来来来~小可爱，我来拯救你，先来免费版自我降重法
一、论文降重“三大准则”
方法：以句子或段落为单位，在理解原文意思和逻辑的基础上，复述一遍。
精髓：结合使用各种降重技巧，尽可能改得和原文不同，逃过系统查重。
原则：保持原意，质量第一，降重第二。别过分苛求重复率，别为了降重而降重！
二、最基础又有效的降重技巧
① 同义词替换（专业词保留，其它词改掉）
如：损坏=破坏，渠道=途径，降低=减少，第一第二第三=首先其次最后
如：人们俗称的女神通常都十分漂亮→ 普通人眼中的女神往往都面貌姣好
② 改变表述方式（“变换主被动语态”“使用反义词”等把原文换一种方式来表达）
如：成功率很高=失败率很低，我打了他=他被我揍了
③ 打乱顺序（多个词语、短句或段落在并列的情况下，尽量打乱顺序）
如：我喜欢的水果有苹果、梨子和香蕉=我爱吃香蕉、梨子及苹果这三种水果
④ 拆分合并法：长句分成短句，短句合并为长句
⑤ 适当增词（实在无计可施的情况下，可适当增词来避免句子和原文过于相似）
⑥ 做表格：不仅数据可以做表格，只要分类表述的内容都可以做表格，例如各公司的激励政策对比，做表可以一定程度避免重复，更妙的是，维普不查表格。
⑦ 翻译法的正确使用姿势：读外文文献并人工翻译，重复的几率很低，慎用机器翻译。
⑧中英文人名互换（汤姆=Tom）
⑨中文数字和阿拉伯数字互换（“一”=1、①，19世纪80年代=十九世纪八十年代）
⑩专业词多到崩溃：有把握的前提下可替换，如“CO2”→“二氧化碳”，“降维攻击”→“降维打击”；可使用代词，他、她、它、其、这、那、前者、后者、该物质等等，如“A在燃烧后产生B，A的特点是……，B的特点是……”可改为“B是A的燃烧产物，前者具有……特征，后者具有……特征”，这不就消灭俩关键词。
⑪能写中文尽量不写英文。查重系统是按字符数算的，“皇帝”算2个字符，“Emperor”算7个字符，当然更容易重复了。
⑫英文摘要重复：改英文太难，那就把中文句先改得彻底一些，拗口也没关系，然后用谷歌翻译差不多就能搞定。学校要求高的话需人工翻译。
······
以上方式如能交替、并行且应用自如的话，方可重拳出击 高幅度重复率这个大BOSS！ 再来，实惠降重轻松法学校建议我们前期用PaperAsk(有免费版)和PaperCool查，给了我们网址：http://www.paperask.com/ 和这个感觉靠谱，跟知网差不多，而且比知网的重复率还高几个点，维普也跟这个数据库相似，可以实时查重，边修改边查重（这个功能真是太赞了，不用全部改完提交，你改的时候重复率就出来了，我一晚上就把重复率从七十多降到百分之十以内），而且英文也能查，真的很准，我们学校都推荐使用这个。毕竟知网查一次要300多大洋，一篇论文修改好起码要查三四次，学生党还是伤不起啊！
分享给大家，查重过了记得赞我哦（笑
面对疾风吧 勇敢的面对它 加油！祝好运吖~
