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宿舍主题论文

2023-02-27 21:42 来源:学术参考网 作者:未知

宿舍主题论文

宿舍管理是我国学校管理的一项重要内容,良好的宿舍 文化 环境能激发学生奋发向上、积极进取的意识,有利于实现学生自我管理和自我 教育 。下面是我整理了宿舍管理论文 范文 ,有兴趣的亲可以来阅读一下!

谈高校宿舍管理工作

摘 要: 高校宿舍管理是我国高校管理的一项重要内容,良好的宿舍文化环境能激发学生奋发向上、积极进取的意识,有利于实现学生自我管理和自我教育。社会进步的新趋势、高等教育的普及及不断发展、学生群体特征的多元化等都要求学生宿舍的管理工作跟上时代的步伐。本文通过分析当前学生宿舍管理的状况与特点,指出了目前大学生宿舍管理中的常见问题,并对现阶段的宿舍管理方式进行了探讨。

关键词: 高校宿舍管理工作 自主管理 双向互动 转型

随着高等教育改革的深入和素质教育的进一步深入人心,高校宿舍管理理念,也正悄然发生着变化,特别是以人为本的大学生宿舍管理越来越为广大教育工作者所重视,加强学生宿舍以人为本建设,对学生主体意识、品行修养、价值观念、人生观及世界观的形成都具有十分重要的影响,对加强新时期大学生思想政治教育和素质教育,规范大学生的学习和生活行为,优化育人环境,促进大学生文明养成等具有重要的现实意义。

大学生宿舍是大学生生活、学习的重要场所,是他们思想交流、心灵沟通的舞台。宿舍状况如何,直接反映了大学生的精神面貌和学校的学风、校风。良好的宿舍氛围是大学生形成良好的思想道德素质、塑造优秀形象、完善人格的基石。高校宿舍管理是高校后勤管理的重要组成部分,是维持学校教学教务活动的基本保障,是构建和谐校园的基础。那么,在复杂的新形势下,如何发挥宿舍管理的效能,提高宿舍管理的质量是一个值得深思的问题。

一、高校新形势下的学生宿舍现状与特点

1.学生个人素质差异明显。

新时期的大学生个体差异较大,从娇生惯养的独生子,到贫困山区来的困难生,学生生源、地域上的差异较为明显。由于他们社会 经验 、人生阅历、生活方式的不尽相同,使得整个学生群体的知识面,人生观、价值观大为不同,因此使得每一名学生具有较大的分散性和独立性,且个性强烈、自控能力差、逆反心理较重。部分学生极易将宿舍当成其宣泄情感和发泄不满的重要场所。

2.宿舍管理模式局限性突出。

当前各高校学生宿舍管理模式无外乎综合管理模式和经营管理模式两种。综合管理模式即由学校学生工作部门、后勤部门、保卫部门和各系辅导员老师共同管理,各部门各施其责,各有分工协调管理的一种管理模式,是目前高校宿舍管理中较为普遍的管理模式。其优点是便于学校统一协调管理,但由于齐抓共管中往往会出现无人管理和不抓不管的现象,致使各部门之间相互推诿或相互依赖的出现,给综合管理带来不良的消极影响。经营管理模式,即后勤社会化改革后,学生宿舍通过各种开发、租赁方式建立了商业化经营的模式。这种模式虽然减轻了国家和学校的负担,但由于管理的随意性和经营的商业化,使得学校对宿舍环境和学生管理的约束能力降低,从而影响了学生素质的进一步提高。

3.“管教分离”导致学生管理和教育功能弱化。

在传统的宿舍管理体系下,高校后勤部门只是简单地负责学生的安全、保洁等辅导性工作,由高校学生工作人员对学生进行教育与管理。这种管理体系的优势在于,学生宿舍仍然在高校学生工作人员的工作范围之内,教育的功能得到了延伸。但是在新的管理模式下,宿舍管理员承担了一些原本属于高校学生工作人员的工作,担负起教育管理工作。但是,从现实效果来看,由于从事宿舍管理工作人员的文化素质普遍偏低,教育 方法 缺乏针对性,沟通技巧缺乏灵活性,交流内容缺乏有效性,这与学生的需求和特点并不适应。同时,由于高校后勤管理部门市场化,出于节约成本的考虑,物业公司只为每栋宿舍楼配备几名宿舍管理员,这些管理员仅能应付正常的管理工作,根本无力再进行教育工作。这种“管教分离”的现象,使得学生在宿舍区内的教育和管理工作缺少了应有的内涵和实效,导致宿舍管理工作和思想教育工作脱节。

4.宿舍管理工作缺乏双向互动机制。

学生管理制度的制定过程中缺少与学生、家长的沟通交流,制定出来的 规章制度 缺乏灵活性和前瞻性,学生争取独立、自主、自由的意识与规章制度相冲突,会产生抵触情绪,同时由于后勤管理部门与学生之间没有畅达的沟通 渠道 ,后勤管理部门并不能真正了解学生的实际需要和现实,加大了宿舍管理的难度。

5.宿舍管理工作的时空纬度扩大。

高校学生除了课堂之外,宿舍承载了大部分的空余时间,成为“育人”的重要阵地。但宿舍除了必备的生活设施之外,几乎别无他物,学生在宿舍能选择的活动相对比较贫乏。信息技术的快速发展及计算机深入千家万户,为学校人才的培养提供极大的便利,但随之而来也出现了一些新情况和新问题。大部分学生会选择上网打发时间,对于在宿舍时间的评价则是无聊或者没事可做。

6.消防安全问题的松懈。

这类问题对于新生来说应该是甚少出现的,绝大部分出现在高年级学生之中。在寝室里使用大功率电器的现象屡禁不止。虽然宿舍管理员再三强调寝室是严禁使用违禁电器的,但这似乎成为了纸上规定,并没有真正落实到实际生活中。出现问题的原因有多种,如学生偷偷使用,管理人员并不知情;管理员知情但在学生的恳求之下并未没收电器,也没做出相应的处理,无形之中助长了学生使用电器的风气。

二、解决高校宿舍管理问题的对策及建议

学生宿舍管理既要人性化,又要科学化、制度化。人性化管理,管理人员充满人情味能让学生感觉到亲切,拥有一种回家的感觉,学生在这种环境下学习和生活,可以提高他们的归属感和幸福指数,让家长更放心、更贴心。在尽可能提供方便的同时,后勤部门也需要与学生、家长共同探讨,制定出科学合理的学生宿舍管理制度,用以增强学生的制度观念、纪律观念和时间观念,使这些规范逐步成为自己的习惯,提高自我约束力。

近几年,通过对 毕业 生的跟踪调查我们了解到,大学生在走入社会后所欠缺的素质主要包括团结协作、吃苦耐劳、学习创新、管理协调等几个方面。因此加强在校学生的素质教育至关重要。充分利用好学生宿舍这个多样化的平台来加强学生教育、提高学生综合素质,重点应做好以下几个方面的工作。   1.加强学生自我管理,培养学生综合管理能力。

学生作为教育的主体,在管理体系中有着极其重要的地位。高校宿舍管理只有通过全员参与,才能使整体力量得到发挥,有效提高学生的总体素质。因此在宿舍管理中,我们首先要从思想上更新管理理念,确认学生在宿舍管理中的主体地位,引导学生参与宿舍管理,要帮助他们树立权威,适当授予职权,鼓励参与管理的学生出谋划策,允许学生创造性地工作,充分发挥他们的聪明才智,发挥他们参与管理的能力,使学生产生受器重感。同时,结合学生宿舍管理体系,依托学生会宿管部、楼层管理员和学生宿舍宿舍长成立大学生宿舍管理委员会。督导学生日常行为,维护宿舍纪律,争创文明宿舍,加强学生自己监督力度,强调学生高校思想政治工作应该从提高学生综合素质的角度出发,把培养具有良好“科学发展观”的社会主义建设者作为工作重点,而作为学校学生管理的重要组成部分——高校宿舍管理是学校精神文明建设的重要阵地。只有将素质教育融入高校宿舍管理体系,才可能更好地调动和激发学生的积极性和主观能动性,最终实现思想政治工作的新发展。

2.更新宿舍管理理念,实现思想教育与管理工作相结合。

学生宿舍既是大学生上学阶段的家,又是课堂之外学习场所的延伸,是学生交流的主要阵地。相对于校园其他的公众场合,宿舍是大学生的私人空间。在宿舍里面交谈或者做事都较少有顾忌,这时候他们的语言和行为都更趋向于自我的真实性,对于大学生的思想教育而言,宿舍有着得天独厚的条件。宿舍作为学生日常起居之所,是思想自由驰骋的地方,风气的引领十分关键。因此,学校应该重视宿舍的“育人”功能,树立以“育人”为核心的思想,把宿舍管理纳入到对大学生思想教育的体系中来,即由后勤部门和学生工作部门紧密配合,在工作中做到职责明确、分工合理、通力协作,实现物业管理和学生工作部门管理的“无缝对接”,努力构建一个温馨、和谐的学生生活环境,营造健康的宿舍文化。

3.充分发挥学生的主观能动性,共建良好的宿舍文化氛围。

学生宿舍在高校精神文明建设过程中扮演着重要的“角色”,同时也是学生在校期间生活、学习、休息和交流的重要场所,宿舍管理的成效,直接关系到校风建设。为进一步加强学校学生宿舍的管理,树立先进的典型,需要激发学生的主动性与积极性,创建良好的宿舍文化。激励学生发挥自己的专长,与舍友分工合作,运用 想象力 和动手能力美化宿舍,设计出属于自己宿舍的风格,以增强宿舍的向心力和号召力。这样有助于宿舍成员相互帮助、团结友爱,增强学生的集体荣誉感。另外宿舍之间进行交流,可以促进同学之间深入了解,相互学习,取长补短,增进友谊,增强整个班级的团结。让学生党支部、团支部和学生班干部的工作重心下移,把学生宿舍文化建设纳入到学生党团员、班干部的工作考核之中,激励学生党团员、学生班干部的工作积极性和能动性。此外,宿舍之间应多进行交流,促进同学之间的深入了解,相互学习,取长补短,增进友谊,增强整个班级的团结。

4.加强宿舍文化监管,培养学生的科学发展观。

新时期的宿舍文化已经不再是昔日的“干净整洁”为主题,而更多地体现在意识形态的表达。随着社会文化的不断发展,加之网络信息的不断渗透,“宿舍文化”作为一种概念被广泛提出,其作用和价值也是显而易见的,但是这种概念更多的时候只是作为一种抽象理论被应用在 标语 宣传上,并没有真正体现其在教育理论体系中的方向性和重要性。

5.完善各项规章制度,规范宿舍管理服务模式转型的运行机制。

好的秩序是学生学习与生活的前提条件,而良好的秩序需要严格的完善的制度来维护。要提高宿舍管理服务水平,巩固宿舍管理改革成果,确保宿舍管理服务模式的有效运行都需要科学合理的制度来保证和推进,因此,高校要根据实际需要梳理现行的规章制度,废除不合理的规章制度,以“以人为本,全面发展”的宿舍管理服务目标为指导思想,建立起一整套合理、科学、高效的规章制度,制定学生宿舍管理基本准则,形成各服务主体深度参与、相互配合的组织架构。此外,各服务主体还应本着资源共享、信息公开的合作机制,借助先进的信息网络服务平台,及时掌控学生宿舍区的实际情况,根据现实需要、实际问题,提出有针对性的解决方案,只有共享信息才能确保宿舍服务管理机制的有效运行,才能保证学生有一个良好的、有序的学习生活环境。

6.加强宿舍管理督导,防止宿舍陋习的出现。

宿舍文化的发展有其多面性,这就意味着不同宿舍之间将会出现较大的差异,因此各种“个性化小集体”也会不断产生。如何防止宿舍陋习的出现,是当前形势下高校学生管理工作中应考虑的问题。素质教育的目的正是让同学们养成良好的生活学习习惯,因此我们可以通过宿舍评比、参观、学习等形式引导学生远离不良场所,并将结果记入综合测评,大力宣传星级宿舍、文明宿舍,鼓励学生多读书、读好书,努力推进和谐宿舍的发展。

7.开拓思想交流渠道,加强沟通交流。

目前,高校规章制度以自上而下的运行机制进行实施,学生宿舍管理也不例外。正是由于这种纵向管理模式导致后勤部门在进行宿舍文明管理的过程中,管理者以学校规章制度为准绳,强调学校规章制度的严肃性和规范性,而忽视了学生的实际需求。宿舍里的任何事情都“有章可循”、“统一规范”,学生没有选择的权利,只有履行的义务。这种管理体制一方面压制了学生的创造性和主观能动性,另一方面阻断了学生和学校的沟通渠道。为了有效地提升学生教育工作的有效性和针对性,可以定期召开师生见面会、学生联谊会,让学生有沟通的渠道,更重要的是引导学生参与到宿舍文化建设当中来,利用校长信箱、短信、QQ、电子邮件等方式,真正了解学生诉求,帮助学生改正不良习惯。一方面要严格按照要求,另一方面要注意方式方法,采取亲和的柔性教育为主,道理先行,树立标杆,倡导学习。辅导员要经常深入学生宿舍,关心学生的学习和生活,出现问题及时指导,解决学生的实际困难。党团干部和学生干部把工作重心移到学生宿舍,把学生宿舍当做思想政治教育工作的中心阵地,全面地了解学生的思想动态,帮助家庭经济困难学生联系勤工助学岗位,提供实习就业机会。通过全方位、多层次的管理方式,一方面学生乐于接受,另一方面督促学生养成自我约束、自我管理的生活习惯。

宿舍,承载着莘莘学子的青春足迹,是停靠心灵的一个港湾,也是人生的一个驿站。强化学生宿舍的管理,对住校学生进行思想教育,让学生养成良好的生活习惯,增强班级荣誉感,约束自己的行为,规划自己的未来,是学校教育管理的核心目标。只有学生切实把宿舍当作自己的家,乐于为这个集体贡献力量,才有助于他们健康成长,通过对学生宿舍的科学管理,构建科学的学校管理体系。

参考文献:

[1]__华.浅谈新形势下高校学生宿舍管理[J].广东白云学院学报,2007,(4).

[2]颜华.现阶段我国高校宿舍管理服务模式创新探讨[J].淮海工学院学报(社会科学版),2011,(5):118-120.

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[4]杨再萍.浅谈高校宿舍管理工作中的育人[J].黔东南民族师范高等专科学校学报,2006,(4).

[5]逢月华.高校学生宿舍管理中的育人功能[J].山东电大学报.2005,(3).

[6]彭维.多元化管理:大学生宿舍管理模式的新探索[J].西南农业大学学报(社会科学版),2006,(4):49-51.

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初中宿舍管理论文

宿舍作为学生 学习 、生活的重要场所,下面是我整理了初中宿舍管理论文,有兴趣的亲可以来阅读一下!

论农村初中学生宿舍管理

【摘 要】 导致寄宿生多的原因有几个:一是双亲外出打工的农民工比例较大;二是学校的寄宿生管理到位;三是国家对农村贫困寄宿生的生活补助费逐年增多。由于上述原因,学校的寄宿生越来越多,比例越来越高。寄宿生多,管理难度也随之增大。

【关键词】 宿舍管理;学生;初中;农村

一、背景

我所在的学校是一所近郊、高山的三年一贯制农村寄宿制初中,全校学生有1517名,其中寄宿生人数多达1396人,占全校总人数的92%,其中在校住宿的留守学生有672人(男生329人,女生343人),占全校学生总数的44.3%。这一数据不包括单亲外出的学生。

导致寄宿生多的原因有几点:①学校所在地经济形式主要以务农为主,本地主产大米,几乎没有其他经济作物;由于工业基础薄弱,就业门路少,主要以打工经济为主,全乡五万余人中就有一万六千多人长年在外打工,双亲外出打工的农民工比例较大,由于打工地城市生活成本高,上学门槛高,家长不得不将娃娃留在原居住地读书;②学校的寄宿生管理到位,生活指导老师工作认真负责,家长很放心把学生放在学校;③国家对农村贫困寄宿生的生活补助费逐年增多,学校将贫困寄宿生生活费准时全额发放给了学生,减轻了家长们的经济负担。由于上述原因,学校的寄宿生越来越多,比例越来越高,寄宿生多了,管理难度也就更大了。

二、宿舍管理策略

(一)明确管理目标、理念,完善管理机制

我认为要管理好学生宿舍。必须坚持“以德入手,以 文化 人”,实行“半军事化管理宿舍管理”, 明确 “人人有事干,事事有人干,人人愿干事” 的管理目标;树立“自我管理,自我 教育 ,自我约束”的培养理念。完善“点”“线”“面”三位一体管理机制。即,“点”就是生活老师具体指导管理学生宿舍;“线”就是依托德育管理一条线,分管德育工作的副校长带头抓寝室管理,政教处具体抓落实,团委配合抓思想,班主任协助抓管理;“面”就是全体教职员工统一思想,形成齐抓共管的良好局面。从而让学生在学校安全有保障,生活质量高,快乐健康地成长。

(二)选拔好一支管理队伍

1. 选好一支生活指导老师管理队伍。说实话,说是一支队伍有些夸大,为什么呢?因为这么多寄宿生,也只有两名生活指导老师,为进一步开展工作,首先应该挑选责任心强、业务素质高、在学生中威望高的教师家属当生活指导老师,一方面解决了半边职工工作的后顾之忧,调动他们工作的积极性;另一方面,由于学生管理的难度大,教师在业余时间也可以协助家人进行管理,并能够化解一些实际工作中存在的棘手问题。同时,为了调动生活指导老师工作的积极性,首先要制定科学合理的生活指导老师考核细(考核实行100分制);其次,学校每月拨出一定数额的资金,对生活指导老师从“得、能、勤、绩和工作特色五个方面”进行考核;最后,还要注重抓好生活指导老师的培训工作,通过送生活指导老师外出培训、校际实践交流等方式切实帮助他们提高管理水平,优化他们与留守学生交流沟通的方式 方法 。

2. 选好一支学生管理队伍。设立总楼长(男女寝室各一名),楼长若干名(男女寝室各若干名,每层楼一名楼长),寝室室长若干名,总楼长对生活老师负责,楼长对总楼长负责,寝室对楼长负责。寝室卫生,室长检查合格后值日生方可离开;楼长检查合格后室长方可离开;总楼长检查合格后,各楼长方可离开;生活老师检查合格后总楼长方可离开。这样职责明确,大大提高了他们的工作积极性(当然为了减轻寝室学生干部的工作强度,所有干部可以不参与具体的劳动任务)。

(三)管理民主化

一是是常规检查民主化,每天的常规检查学生说了算。宿舍常规检查时,由楼长组成检查小组,在生活指导教师的指导下检查评比打分,生活老师负责指导,不参与评分,全由楼长集体协商进行评比打分,这样便于提高他们的工作积极性,同时,由于学生干部生活在宿舍,对情况很了解。

二是示范寝室的评比民主化。在示范寝室的评比中,由生活老师推荐,学生票决产生,办法为:生活老师在每周五中午汇总一周的清洁纪律成绩,每个年级按从高到低取前三名为候选示范寝室,然后由同年级的所有室长进行无记名投票,得票多的候选寝室为示范寝室。这样能极大地强化学生的主人翁意识,调动学生参与宿舍管理的积极性。

(四)抓好培训工作

1. 定期对楼长室长进行规范化的培训,明确他们的职责,提高他们的工作水平,激发他们的工作热情,所有楼长室长不参与具体的劳动事务,只需全身心地抓好管理工作。

2. 抓好一个帮扶培训,对内务整理差的同学集中培训,由生活老师手把手地教,再由室长进行巩固训练,直到合格为止。

(五)开展寝室文化建设,营造家的氛围。

为了营造宿舍像家一样的浓厚氛围,达到文化育人的目的。学校要开展了“寝室是我家,美化靠大家”的活动。具体做法:一是学生自己照相片,制作寝室成员展示栏,并取上好听的名字。二是结合本寝室成员的情况和奋斗目标,给自己的寝室取名字。三是为激励寝室成员奋发向上,努力学习,各寝室自己创作格言张贴在寝室里。四是学生集体讨论,制定了“寝室公约”,大家共同遵守,争创示范寝室。通过寝室的文化建设,学生的主人翁意识得到进一步加强,宿舍文化气息更加浓厚。

以我所在的学校为例,通过上述 措施 ,现在的学生宿舍,窗明几净,干净整洁,用具摆放有序,学生习惯良好,秩序井然。学校的学生宿舍管理现已成为一块金字招牌,得到了上级、社会的认可,多所兄弟学校专程来我校参观学习。越来越多的家长把孩子送到学校住读,都说老师管得严,管得好,把学生送到学校家长放心,家长们就能安心地在外面打工了。

【参考文献】

[1] 杜吉强. 农村中学宿舍管理浅谈[J]. 新课程(教师版),2012(12).

[2] 王天明. 对农村初中学生宿舍管理工作的思考[J]. 甘肃教育,2011(1).

[3] 李鹏飞. 农村寄宿制学校的宿舍管理[J]. 中学课程辅导. 教学研究,2011(12).

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宿舍文化主题征文

宿舍文化主题征文

宿舍,这个溢满温情的家,盛载了我们六姐妹太多的欢喜与感动。以下是我为大家整理好的宿舍文化主题征文,欢迎大家参考学习哦!

家是温馨的港湾,是心灵的避风港,是每一个孩子都会眷恋的地方,在那里我们可以充满欢乐,可以互说心里事。如果在上大学前我们还是孩子,那么在上大学之后我们就已经成为伟大人了。像一只羽翼已经丰满的鸟儿离开养育自己的巢穴来到充满激情的天空。

无论是羽翼丰满的鸟儿还是已大成人的大学生,只要离开了家就需要再安一个栖息之所。宿舍就成了我们的第二个家。有过宿舍经历的人是幸运的,因为宿舍是有血有肉丰富多彩的。

因为这是一个家,所以就需要有家的感觉家形象。如果推门一看满眼都是洁白的墙壁、天蓝的被子会给人死板的感觉。家应该是这样。于是在遵守规定的前提下,把宿舍进行一下装修是有必要的。墙壁上可以充满生机的贴上一张星球照,可以找个合适的地方挂上一副毛球拍。窗台上养一盆鲜绿的吊篮、文竹。书桌上百个精致美观的笔筒放上一盏台灯。这些点缀不必一气呵成可以慢慢来,想起什么就做什么,不久以后你就会发现这个刚来时死气沉沉的宿舍已经不经意间悄悄发生了变化,慢慢已经成了一个家。如果再有个比较有情调的舍友还可以给宿舍起个名字。

宿舍是一个集体生活的环境,如果满屋里空气质量为差,地板几天不擦,书桌上杯盘狼藉,床上被子不叠衣服乱放,那么即便是把宿舍装扮的像总统套房一样华丽,我想住着的人也不会心情舒畅。换句话说,保持良好的宿舍卫生室住得舒服的重要因素保持干净整洁很简单那就是打扫,这并不难。不过如果你和你的舍友觉得这个问题无所谓,那就只好让宿舍这个家变成另一番景象了。

宿舍的群居生活是很有趣的,我们始终是一个团结的大家庭。我们在相处中分享我们的喜与悲,分享我们的人生,在分享过程中我变得成熟了。俗话说:“滴水可穿石,绳锯可断木。”团结的力量给了我们解决问题的勇气。当某位舍友碰到困难的时候,我们为他出谋划策,尽力为她排忧解难。给予帮助的同时,我们加深了彼此之间的友谊。我们都把宿舍当做自己的家,只有一个好的“家”才让我们过得快乐,过得充实。有星星的夜里,总有明月陪伴;有你们的日子,我不再感到孤单。我的家是一座灯塔,当我迷茫时,照亮我的前程;我的舍友是一泓清泉,当我干渴时,滋润我的心田。

人说真心能换真心。真诚是处理人与人关系的一大法宝,当你觉得她们不爱搭理你时就请记住用真诚去打动她们。古语云“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”也许你还会碰到你很不喜欢的舍友,其实没关系,如果你想在和平中度日,那就要学会忍耐,在忍耐中去发现他们的优点,这样你就成功了。

有人说过,没有摩擦的友谊是虚伪的,但是太多摩擦的友谊是不长久的。也许,我们之间曾经有过怨言,有过不满,有过妒忌,但他不能抹断我们之间那点点的情谊,抹不断我们像亲人般的关怀。喜欢,是淡淡的爱;爱,是深深的喜欢。我深深地爱着我宿舍的每一个角落,那种爱,是人世间最高境界的爱;是亲人之间那种无微不至的爱;是亲人间那种超乎利益的爱;是亲人间的那种不是为了爱而爱的爱。那是内心本有的情感,远远不是那种友谊之情,而是最真挚的爱。

离开家乡的亲人,我们少了些亲人的关怀,但有了宿舍这个家的亲人我们又会收获很多快乐。一起说笑让潮湿的心情重新晴朗,开到午夜的卧谈会让睡梦都变的香甜,生日小聚的狂欢让久久缺乏关爱的心收获温暖。不必担心发高烧时没人陪你去看医生,也不必担心下雨时仍晾在阳台的衣服,更不必担心晚上饿肚子是没人理你。所有这些收获都是在宿舍播撒种子辛勤培育才得到的,没有真诚的付出你得到的.果子永远都是干瘪的。

左邻右舍楼上楼下都是邻居,他们也一样都是刚刚离开巢穴的羽翼刚刚丰满的鸟儿,大的方面说他们也是我们姐妹。我们也需要与她们搞好关系,那关键就是安静与否的问题。因为生活习惯的差异可能会产生一些问题,所以每个宿舍都应该尽量避免在大多数人休息时做事。学会保持必要的安静会让我们的邻居觉得我们是个好邻居。邻里相处“好邻居”应该就是最好的称谓吧。世界虽大,我独需一舍。离开了家,所需之栖息所也无非是一个宿舍而已。因为我们离开了家人,没有了依赖,宿舍就成了我们长途跋涉后的驿站,风雨后的港湾,舍友就成了我们日常生活中不可缺少的伴侣,它就像一个家,一个没有血缘的家。我们都是不能失去这个家,不能失去每天朝夕相处的舍友们,在我们心目中,宿舍占据了很大的分量。我们都爱着这个家,这个温馨的家。我们都希望:我们这一家,永远都开开心心,幸福快乐。或许这个家仅有十几平方,没有空调彩电,也不知家里舒服,但它仍可以称得上温馨宁静,有了这些,宿舍也足可以叫港湾归宿了。

大地知道你心中每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻。让我们敞开心扉尽情的欢歌,让我们展开翅膀到蓝天翱翔。今天这里是“温馨”的世界,今天这里是“幸福”的海洋。宿舍----我们的港湾,为这个和谐的家我们感到骄傲自豪。

真是很没劲现在,坐在电脑前,现在怎么也进行不下去,舍友打电话无休无止,整个宿舍就她一人唠唠叨叨琐碎的生活,听着都烦,一点思绪也没有了。好像现在的我开始抱怨什么,可是一窝火真的是怎么想也不顺,昨晚就是我们都睡觉了,也是她打电话到很晚,整个楼道都充斥了这种噪音,让人无法入睡。

因为宿舍都是转系生,我们是从大二开始凑到一起住,大一时,这几个未来的舍友,我只认识两个,一个不熟、一个不合,在班里也各自有自己的小圈圈。我一直也不在意住哪,不管新旧都是同学,而且以我的性格还有我们长时间的相处,大家慢慢都可以清楚了解各自的脾气性情,总是会生活得很愉快。进来这个宿舍,则带着一种恐惧,烦恼,怎么,要这样和她们一起住吗?天呢,我们根本不是同路人。

开始的印象:A天天化妆有点妖艳,皮肤很好,不近人情,没说过话,冷漠,不上课,和大多数同学不接触,很社会化。H 自私,说话难听,势利眼,喜欢时搞糖衣炮弹拉拢人情,看不惯、陌生,和班里人不接触,天天和A一起。J比较熟一点,人挺好,体贴照顾人,说话不紧不慢的,但性格不合,不喜欢她,总是暗中跟我较劲,自恋,能说会唱,看不得别人的好。这时还不认识小牧。听说小S是同班的很漂亮,不认识。

现在大二要结束了,在一起也那么长时间了。有快乐开心,也有尴尬隔阂,这些本都是生活,只要顺其自然,把舍友都放在心上,宿舍不是一个人的,做好自己就好了。宿舍里一直很平静,从没有面红耳赤过,好像也从来大家不交心,个人的事也不集体参与。有时我也很苦恼,我们也应该去集体聚餐,去KTV唱歌,去郊游,去拍照,可是没有过。我有提过,大家都表示愿意但都不积极,都是中庸思想,大家都去我就去。讨厌死了,都怎么想的啊!

每天一起生活的人,只是平平淡淡,没有情绪或者掩盖情绪的压抑着自己,生活在套子里。在一起生活,哪怕吵架、放肆我都希望可以每个人都生活在集体里,而不是个人的小世界。可是我本人似乎都做不到,每天之和小牧在一起,有事就和忠霞她们倾诉一下,和舍友真的没有共同话题。

宿舍的小S,现在就讨厌她,婆婆的,天天打电话吵嘟嘟的人都没法睡觉,一天的时间都打不完电话吗,也不知道考虑下别人的感受,大家都忍着不说她,她也不能这样自我感觉良好吧。每次打完电话,回来又噼里啪啦收拾东西,只等她上床躺下,宿舍才渐渐没有了翻身的声音。这也是位从来不打扫卫生的主,我曾咨询其他的舍友要不要给他提醒一下,

H:不知道

小牧:还是别说了吧,她不打扫也没事,回来你说她再......

J:就得说说她,从来都不打扫卫生,一点不自觉,还天天打电话,吁......唉!

其实我所谓的提醒,有点严重,不知道是什么结果呢。但最终我没有,就这样吧,本来也是个人素质问题,也许她有自己不干的充分理由,打电话也忙着订鲜花,想着从国外开回一辆跑车。大家也都忍了,说她根本也没用,说不定还闹意见。

小S曾说:觉得咱宿舍可尴尬,都抱团!大家都无语。

还是和小牧一起好,简单开心,很舒服的感觉。经常交流思想:要是宿舍是两人间的就好了,嘻嘻!

人家大学都是四人间的,把某某踢出去也就好了......感觉和咱们都不是一路的,跟她都没话说。唉,嘿嘿!

就是,不必要的话就不说话吧,这样也用不着生气,不过咱都在一块,大概还过得去就行了

小牧和我,每每我们谁有气的时候,就一起相互倒到,讨厌谁就背地里骂她一顿,回来继续一起在这不大的宿舍里交换着气息。渐渐地经过时间的磨合,我们整体好像也都成了一类人,每个人都快乐着自己的快乐,忧伤着自己的忧伤,对话自己的彼此。

但愿一切都会好的,就这样,大家平平淡淡的也还好,一切顺其自然吧,各自保持着自己的秉性,也许什么时候,我们真的要缅怀一下一起走过的岁月,就会放开自我,释放内心的性情,把心紧紧地贴在一起。但愿那不是离分离很近的日子,现在不管怎样,都快乐就行了!

新的一次“文明宿舍”的评比开始了,我宿舍的每位成员,严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度,在各个方面都积极配合。经过几个月的磨练,我们深刻地体会到了作为一名合格大学生的基本素质。这一次我宿舍积极开展“争做文明大学生”活动,有效地配合了学校关于校园精神文明建设,培养学生良好的行为规范等方面的方针和政策。

在大学里,“家”字代表的是宿舍。大学宿舍是个充分体现个性的绝佳场所,尤其是我们大一新生的栖息之地,我们的宿舍实在是个风光无限,竞看风流、快活的地方。寝室是我们讨论的地方。我们在饭香四溢的时候进行,有说有笑,开口就是思故乡情,各说各的家乡好,呆在小屋是一种幸福。幸福,不是一株无限之树、一茎无叶之草。幸福之花,需要付出拼搏的热血与汗水的滋养浇灌,才能绽放盛开,芳香四溢。我们在这个小屋努力拼搏、奋斗,不让时间从我们身边溜走。生活在一个好的环境中是一件幸福又很快乐的事,庆幸的是我们的宿舍就是这样,让我们深深感到的自己的幸运。

不同的地域和不同的文化使大家拥有不一样的性格,我们就好比一堆散乱的沙子聚集在一起,我们都很团结,从不为了一点小事斤斤计较,这也是我们快乐生活的关键所在。少了面红耳赤的争执,少了尔虞我诈的算计,少了不合人群的自私,等等,无形之中增添了一份浓浓的友情。

我们515宿舍,自从跨进海南经济学院校门走到一起,就为我们这个“家”出谋划策。努力营造一个具有温暖、友爱、积极向上气氛的新时代文明宿舍。

515是我们的家。在这个大家庭里,我们彼此之间有了更多的姐妹。我们平时十分重视保持宿舍的清洁卫生,坚持每周集体进行一次大扫除,包括对门窗、地面、桌面的清洁,我们的生活用品,书籍都摆放得整整齐齐,给人以美的感觉。每当回到宿舍,压抑的心情就会感受到舒畅了好多。每逢周日我们都要组织一次大清扫,宿舍每个人不分你我都自觉得投入进来。

学习是我们大学生涯的首要任务。我们刚进大学的时侯并没有完全脱离高中生的影子,没有正缺处理好学习和生活娱乐的关系,曾经有过失落感,但是我们很快认识到我们的看法之片面,我们互相交流心得和体会。并向高年级的学姐学长求教。很快我们就找到了正确的学习方向,明确努力的目标。并很快融合到了这个大家庭里来了。我们带着不同的习俗度过了短暂的两个多月。有喜有忧,有乐有悲,喜怒哀乐。我们彼此生活在一片空间里,理解,关爱,奉献爱心,始终左右我们每一个人。我们以极高的热情争当文明寝室,我们一直在努力,我们要做到最好。

转瞬即逝,时间已在不知不觉中过去了大半个学期,想想开学伊始的军训,那些情形每每在眼前浮现,虽然苦,虽然累,但是我们从中受益,化成了我们一生的财富,也成就了我们寝室的优良作风我们宿舍的同学,学习目的明确,学习态度端正。宿舍成员曾多次在室长的带领下多次去上自习,事情虽小,但足看出宿舍成员团结友爱、努力学习的精神风貌。争取在期末考试当中获得良好的成绩。现在我们宿舍的目标是大学英语四级,大家都鼓足了劲要拼一拼,我相信在我们的共同的努力下我们会取得更大的进步的,给我们大学生活交一份满意的答卷。我们虽以是大学生,但毕竟待人处事方面还有很多不足,对社会的认识不足,所以我们常常开展寝室讨论会,交流生活和学习方面遇到的问题和困难,及讨论一些时政要闻,既丰富了生活增长的知识更重的是增加了宿舍团结的氛围。在宿舍内形成了浓郁的学习气氛。大家勤奋进取、坚持不懈、互相友爱,每当有同学生病的时候,我们会在身边鼓励他,帮他带饭请假或是送他去医务室,无微不致的照顾他,让他感受到家的温馨。

思想是灵魂,作为跨世纪的新一代,我们不仅要善于学习,勇气钻研更要思想上的进步,以实际行动想党组织靠拢,我们都积极的递交入党申请书,我们等待党组织的考验。我们在学习形成了互帮的好习惯,有着良好的学风。宿舍成员积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”,拥护中国共产党。并多次运用这些原理在宿舍进行讨论。我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感,积极参加学院以及学校的各项活动,并严格按照合格大学生的标准要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。

在工作上,我舍有4名同学成功的加入学生会,并且在里面积极表现,得到一致的好评。我们在工作上不分等级,个人的事就是大家的事,平时我们总能很好的平衡学习与工作的关系,不会因为工作而把学习的耽误了,在工作中我们也不断学习把现在的工作都当作是为以后到社会上的一种提前实践。我们在当中找到自己的不足和缺点,并不断改进和提高,在处理好个人问题的同时我们会帮助其他同学,以达到共同进步的目标。我们也是一个集体的一员,有着强烈的集体容誉感,在教育班组织的活动中都积极的参加。并和大家一起维护集体的团结与进步。

宿舍卫生方面,不用说,是我宿舍的强项,每天轮流打扫卫生,并每人自觉整理自己的床位及书桌。东西摆放有序,从没有过东西丢失现象的发生。宿舍始终保持干净、整洁。每天都打扫,就算哪天没检查我们也当作和平常一样一丝不苟的完成打扫。每逢周日我们都要组织一次大清扫,宿舍每个人不分你我都自觉得投入进来。正是我们大家有着一种“宿舍是我家,家的干净靠大家”的信念,所以我们深信我们有足够的信心获得“文明宿舍”的称号

我们是一个集体,但又各司其职,有不同的理想不同的爱好,有时我们会为一个起争执,辩的面红耳赤。但是这并没有伤害我们的友情,相方使毕次跟加理解对方在一定方面答成公识。有时言语过激时彼此的相视一笑就有回到平常的状态了,这就是友情的神奇,我们是一“家”人,我们因为缘份而走到了学12-515这个小家了,我们深知友情的珍贵,所以我们很珍惜,我们在一起共同演绎着光彩人生。这才使我们更象一个个体,体现了它独特的魅力。这是学12-515寝室的标语。

宿舍虽小,但感情在这里凝聚,梦想在这里交汇,一种独特的宿舍文化也已经成为一种文明,成为我们生活中必不可少的一部分,给我们创造了一个良好的学习和休息环境。让我们学会了如何更好的与人相处,宽以待人,也让我们感受到了团结的力量和友情的珍贵。

人无完人,尽管我们都尽职尽责做一个标准文明有为的大学生,难免会出现一些不检点不令人满意之处,但我们相信,团结的力量大于一切,这种缺失不会影响到我们之间的友谊。

宿舍就是我们的一个小舞台,我们每个人都是其中一个不可缺少的角色,在这里我们用自己的青春和才能谱写着一个个故事,虽然故事不大,但每个都令我们难以忘怀,它们深深的刻在我们心中,它是我们的一种财富,或许以后的某一天回想起来我们会知道我们曾经拥有过那段友情,一起奋斗和拼搏过。不会忘记我们是515的一员,不会忘记我们在515的日子。

我们宿舍成员认为我们做得好是老师教导我们的结果,我们会继续保持我们良好的作风,以“没有最好,只有更好”为目标,让我们的宿舍变得更舒适,从而使我们每个人回到宿舍都有归家之感。

希望我们这一次的申请能得到老师们的认可。老师,我们会继续努力的,我们争取“文明宿舍”的光荣称号永远扎根在我们宿舍。

515 让我们一起舞动起来吧!

宿舍——这个溢满温情的家,盛载了我们六姐妹太多的欢喜与感动。每一点,每一滴,浓浓的都是情,满满的都是爱。仔细捡拾我们宿舍生活的点点滴滴,串成一条美丽的项链,珍藏于心。这样的缘分让我感动,这样的情谊让我珍惜。每次回到宿舍总能听到舍友们温暖的问候。记得那次我生病了,回到宿舍后,看到舍友们一个个关切的眼神,我心里暖暖的。他们时不时的抚摸我的额头,看我有没有发烧。接着送上一杯充满爱意的热水,然后陪我去医院看病。不是亲姐妹,胜过亲姐妹,这些让我深深感受到家的温馨。

宿舍,这个温馨的小窝,张贴的全是深深的情谊,悬挂的都是浓浓的关爱。我们热爱生活,并精心装饰我们的小屋。我们认真对待院里举办的“宿舍装饰大赛”,我们用心装饰想把我们充满爱的家展示给大家,我们用的全是自己用爱心折出的手工品。用心组合成各种各样的符号:不断攀爬高阶的小人、“拼”的足迹等。最后我们给它起了个名字叫“海梦圆”。当我们在展板上看到宿舍那“梦想的帘子”,“充满爱我的home”等几张照片时,姐妹们欢呼雀跃,高兴的不只是为得了奖,更是为我们温馨小窝得到了肯定。我们更加爱我“海梦圆”,并希望我们能在这片爱海里圆梦。

宿舍,让我们从陌生走向无所不谈,从拘束走向无所顾忌。在宿舍里,我们共同过生日。出门在外,很少会记得自己的生日,更不用说庆祝,但在这个温馨的家,我再次嗅到了家的芬芳。一个小小的生日蛋糕,几只红红的蜡烛擦出了我们爱的火花,点燃了我们深深的祝福,照亮了我们充满爱的小屋。

在宿舍里,开心时,有姐妹们的笑容伴着我的欢乐一起徜徉;难过时,有姐妹们的安慰替我扛下沉重的包袱;失落时,有姐妹们的勉励给我坚持的勇气和信心。

偶尔,烦了,厌了,回到宿舍,毫无保留的敞开心扉,倾吐苦恼。我们睡觉时一起聊:今天我课上哪个问题不明白,最近有哪些有趣的事情。在放下苦恼与不解的同时,收获更多的是如何去安慰别人,如何去爱别人。每当说起宿舍这个小集体,内心总会涌动起一股暖流,一股让我放下苦恼,重拾快乐的动力。心在迷茫、惆怅中会想到它,在喜悦兴奋中会想到它。宿舍小屋时常还飘荡着我们排练话剧—搞怪214的身影。那是我们在新生风采大会为展现宿舍而排。那时我们整天努力排练,虽然被刷下来了,但姐妹们丝毫没有不愉快,因为我们收获了,我们在过程中相互增进了了解,加大了我们之间的默契程度。

创建和谐宿舍有我们共同努力的身影。记的我们宿舍第一次在院级检查时得了第一名,虽然只加了0。5分,我们却是十分开心。“

相亲相爱一家人”。这点点滴滴构成了我们美丽又温馨的宿舍。

构建和谐宿舍需要温暖姐妹们共同努力。我们心中会揣同一个目标,任前方荆棘丛生;我们将持之以恒,奋勇向前;我们乘风破浪,共赴前程。我们会不懈地摇桨,一起奏响温馨和谐宿舍的乐章。

宿舍,这个温馨的家,是总能唤起我温情而柔和的乐园,是我心灵归于平静的理想归宿,是我们六姐妹的快乐宇宙。我的宿舍,我的家,装的浓浓的都是请,载的满满的都是爱。

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