一、性质不同
1、质性研究是以研究者本人作为研究工具，在自然情境下，采用多种资料收集方法（访谈、观察、实物分析），对研究现象进行深入的整体性探究，从原始资料中形成结论和理论，通过与研究对象互动，对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。
2、量性研究是指先规定收集资料的方法，通过数字资料来研究现象的因果关系。
二、研究的目的不同
1、质性研究的目的在于描述和理解，是用系统的、互动的、主观的方法来描述生活经验，并赋予一定的意义。强调对研究对象有重要意义的观点和事实，而不是对研究者有重要意义的结果。质性研究着重探索现象的深度、丰富性和复杂性，有助于护理理论的发展以及发现新知识。
2、量性研究的目的是预测和控制。这种方法主要用来描述变量，检测变量间的关系，决定变量间的因果关系，可用于验证理论。
三、结果呈现方式不同
1、质性研究以叙述性的文字报告结果，将提炼的各个类别或主题内容描述出来。注重从参与者的自身感受出发来描述，常引用研究对象的原话，以支持类别或主题的内容。
2、量性研究的结果以数字资料为主，强调统计分析的正确性、数据的准确性和客观性。
、护理研究:是通过系统的科学研究，解释护理现象的本质，探索护理活动的规律，产生新的护理思想和护理知识，解决护理实践、护理教育、护理管理中的问题，为护理决策提供可靠的、有价值的证据，以提升护理学科水平的系统过程。
2、护理研究的基本过程包括:
①提出研究问题，形成研究目标，构建研究假设；
②检索文献，分析现况和趋势，明确理论或概念框架；
③确定研究对象，明确研究场所
④选择研究设计，构建研究的技术路线、明确研究工具；
⑤收集资料⑥分析资料⑦撰写论文
⑧研究结果的推广和应用
3、量性研究和质性研究特征的比较
量性研究
质性研究
哲学基础
实证主义
建构主义、诠释主义
研究设计
结构性的,事先确定的,比较具体
非结构性的,灵活的,演变的,比较宽泛
研究问题
事先确定研究问题
可事先确定研究问题,还可在研究过程中进一步产生或修改
研究假设
可有研究假设
没有假设
抽样方法
概率或非概率抽样,样本量较大
多为目的性选样,样本量较小
收集资料的方法
封闭性问卷,结构性观察,检核表
开放式访谈,参与性观察
研究工具
问卷、量表、统计软件、计算机
研究者本人、实地笔记、录音机
资料的特点
统计数据,量化的资料
-语言、图像、文字等描述性资料
分析的方法
演绎法,统计分析,收集资料之后进行
归纳法,寻找概念和主题,可与资料收集同步进行
论文的呈现形式
-概括性、客观性、常用表格
描述为主,研究者的个人反思
方法论的问题--如何获取证据
量性研究：
通过演绎的过程，验证假设
强调概念的独特性
关注客观、尽量量化
研究者是客观审视研究的外人、关注结局
研究设计是程式化的
控制研究现场，观察和控制
样本强调应具有代表性，样本量大
用统计方法分析结果
希望推广结果
质性研究：
通过归纳的过程，产生假设
强调现象的整体性
关注主观、避免量化
研究者是参与事物演变的成员，关注过程
研究设计是灵活的
深入研究场景中，参与和互动
研究对象强周应是供丰富信息，样本量小
用文字深入描述和分析过程
希望深入理解现象
4、护理研究中应遵循的伦理原则（3个基本伦理原则）：
尊重人的尊严的原则：
主要内容:研究对象有自主决定权、隐私权、匿名权和保密权
知情同意:包括3个要素：信息、理解和自愿
有益的原则
公正的原则
第二章、选题
1、护理研究问题的来源的五种途径：临床实践（最重要）、研究者与同事间的相互交流、阅读专业文献、理论、科学研究基金指南。
2、采用PICO法构建完整的研究问题：
P:代表‘研究对象’或‘研究问题’
I：代表‘干预措施或感兴趣的研究议题’。（研究议题可以用研究变量来体现）
C：代表‘对照或比较’
O：代表‘结局或预期的结果’（例如研究采用什么指标进行测量，预期的结果或结局是什么？）
3、评价研究问题:
（1）、评价研究问题的重要性
（2）、评价研究问题的可研究性
（3）、评价研究问题的可行性：①技术上的可行性②经费上的可行性③操作上的的可行性④时间进程上的可行性
（4）、评价研究者的兴趣
4、科研选题的原则: ⑴创新性原则⑵科学性原则⑶实用性原则⑷可行性原则
5、研究问题的陈述：⑴研究目的⑵研究目标⑶研究问题⑷研究假设（理解）
研究假设：假设是对特定人群中两个或多个变量之间可能存在的（期望的）关系的一种正式的陈述。它是一个暂时性的预测或初步推断，用于陈述两个或多个变量之间存在关系。
（1）研究假设的来源：研究假设通常来自于理论或概念框架，是连接理论与研究设计之间的桥梁。研究假设有助于指导研究设计，但研究假设需要接受研究结果的检验
（2）研究问题与研究假设之间的关系：研究假设是将研究间题（疑问句）转变成对预期结果的预测（陈述句）
（3）研究假设的可行性特征：①在陈述中可以使用较多、较少、大于、小于、不同于或相似等词语对预期结果进行预测。例如：产前进行活动的孕妇比没有进行活动的孕妇产程快。②研究假设必须建立在合理和适当的基础上：源于理论或概念架构，有以往的研究结果作基础，根据合的逻辑推理来判断，根据个人的经验来预测。③研究假设必须与现存的理论或知识保持一致。
护理论文的书写格式及要求
怎么写呀?今护理论文书写格式及要求护程论文写作思路
护理论文的种类口综述论文口个案研究论文口护理经验(体会)论文口科研论文量性研究学术论文■质性研究学术论文
怎样选好论题?护理论文的分类自己熟悉工作护理科研论文(论读者关心问题著)期刊报道方向护理经验论文护理综述论文个案论文
论文书写前的准备口1查阋文献、专业著作等资料口2查阅相关资料:如统计学知识以及论文中涉及到的理论、概念等等、例如要使用PDCA你首先必须知道PDCA理论,如何使用这一工具。口3掌握熟练的写作技巧:“议论文三要素”;论文书写格式、写法以口及文章各部分的具体要求。口参考资料的来源
从文献资料中选题①激发灵感:从而挖掘提炼出好的护理论文主题;②拓宽思路:拟定课题研究历虫、现状、动态和水自己选题的内容有无与他人重复,以减盲冒程③寻找依据:寻找相关理论依据增强说服力。是文章中不可缺部分。需要注意:耄达班存警态甭疑高轻哥桂鑫
护理科研论文组成结构题目作者姓名(单位)摘要置部分主体部关键词前材料与方法结果分文讨论结论参考文献二
护理论文撰写的基本要求题目新颖、主要内容和中心思想的高度概括;切题准确反映论文的主要内容使文题与内容贴切醒且题目要给人以新鲜感诱导读者的阋读兴趣;精练用尽量少的文字高度概括论文的中心内容中文<20字,外文<20个实词;规范用词要规范,符合语言逻辑不至于产生歧义;
题目中常见问题口字数过多,字句罗列,逻辑混乱口题目过大,与文章内容联系不紧密口题目过小,不能反映主题口含义不清,不确切口题名用词不规范中英文夹杂
护理论文的选题来源基于临床护理工作中领域里,你的新观点、新认识,或成功的经验、失败的教训,都可作为选题。例如:护理管理、护理安全、护理
