查重率低不是更好吗？反正是自己写的，又不是抄袭，有什么好害怕的？如果你查重率是22%，那就该担心了。
??论文查重的原理是：
1、 检测系统只接受论文的纯文本内容，对于图片，表格，公式编辑器等内容会被忽略；
2、系统先根据换行符把文章切分成段落，然后再根据标点符号把查段落切分成句子，再把每个句子分别进行查重检测，两个句子的相似度主要取决于句子包含哪些词，以及词在句子中的位置；
3、总体相似度 = 相似字数/检测字数，系统自动识别出来的非正文部分（如目录，标题，公式，图表，参考文献等）不参与检测，检测字数一般略小于论文字数。
一般高校要求毕业论文的查重率低于30%，有的要求是20%，如果是发表论文，通常出版社（如汉斯出版社）均要求查重率低于15%。因此，对于查重率过高的论文来说就要想办法降重啦！
??至于降重手段，我推荐一种最简单的办法。
中华文化博大精深，同样的一个意思，我们可以用很多方式表达出来，还可以对一句话进行扩充或者缩减，变成意思相同但是文字不同的内容。
但是随着机器学习、人工智障的发展，知网的查重系统也在进步，手动降重的内容有的也可以看出来，这就要考验小伙伴们语言的组织能力——如何将文字变成人可以看懂、机器看不懂的内容。
另外，部分专业需要很多图表，图表上有大量专业名词，可以将部分图表截图，目前是无法识别图片内容的（这是偏方，不推荐使用）。
值得注意的是，论文检测通过后，请不要再做大的增补，以免加入未被检测的大量文字。
论文重复率过低可能会引起答辩老师的重视，不仅要看论文检验报告的来源，提出的问题也更加明确，要求说明原始观点及其影响和作用等。
论文的重复率只是检测论文中的重复率。需要注意的是，论文重复率太低，还有其他影响因素，比如论文检测系统选错了，一些计算重复部分的计算方法不够科学，数据库含量不足的检测系统会导致论文重复率低。
论文查重就是系统自身收录海量文献建立对比资源库，通过特定的文献对比技术算法，把待检测文献和已有数据库资源进行对比，进而生成可视化的检测报告，并在报告中标出重复率的部分和重复的来源，并给出相应的建议，比如存在观点剽窃等。
论文查重是每位毕业生必须要经历的。查重比例过高是毕业生的困扰。如何快速降低查重率自然有妙招一.首先，确定降重工作流程，（这个时候可以选择一款靠谱，实惠的查重软件进行辅助。如paperyy）1.查重，下载标红文档2.修改一部分，再查重，查看修改结果，避免做无用功3.在知网平台查重，依据知网报告对重点部分进行修改4.在paperyy，15%以下时，测试知网结果5.针对知网结果进行逐一修改，达到5%以下（具体看每个学校的要求）
二.其次，整理下降重用到的具体方法1.将原有的句子“打碎”，在不改变段落意思的情况下进行“重组”至于，词组的替换，那都是锦上添花。在意群模糊查重的时候，简单的换词根本不能解决问题。打碎：将句子打碎成主谓宾定语，当然在脑海中完成。重组：重组的过程比较繁琐2.利用翻译软件
把理论部分重复的，一小段一小段复制用百度搜有道翻译，把中文翻译成英语；然后在用谷歌翻译，把英语翻译成中文，一正一反内容就变了，但是也会多出来很多语病，改完之后通读一下。3.论文测谎仪（cnki中国知网学术不端论文检测系统）知网论文查重在一定程度上遏制了明目张胆的学术作假行为，但也助长了造假的水平进化。 为了防止重复率过高，同学们可以提前私自到中国知网查重官网“学术不端网”的“知网查重入口”进行抄袭检测。“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”，越来越多的学生已经开动了“脑筋”。毕竟大家从小就在应试教育中摸爬滚打，大家早就练就了一身超常的反侦察功夫，“道高一尺，魔高一丈”，为了对付“反抄袭”软件，大学生想出了五花八门的“反反抄袭”密招。 4.百度下载安装一个数学公式编辑器
改重的时候大面积标红的段落，把其中一句话里面 抽2、3个字 不能过多，单独复制到数学公式编辑器中，在从编辑器中复制出来贴到论文里面，文字就变成图片了，图片知网论文查重是检测不出来的，也不影响打印，但是不能大面积换成图片，这样老师会看得出来 容易被识穿。5.最后一个技巧，那就是翻译。跨语言的知网论文查重还没有研发出来。广泛查阅外文资料，挑出可以为我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼凑的英文论文就诞生啦！再把它翻译成中文，毕业论文不就有着落了吗？可以借助降重软件（智能降重和在线改重）：paperyy论文查重，一键修改一段话！
