会。
不肯签字意味着你无法正常毕业，或者只能肄业，没有学位证。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。
毕业论文，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
宁波诺丁汉大学博士申请不需要发论文，发不发论文都可以。
语言要求：雅思7.0（6.0）/PTE:76(65)/托福（IBT):100(口语不低于20，其他不低于19）。
学生将在中国宁波诺丁汉大学注册，毕业将被授予英国诺丁汉大学学位，这也得到了中国教育部的认证。
明白办学发展史，有助于你理解缘由。
就目前来讲，宁波诺丁汉大学是大陆高校在研究生培养方面唯一不参加国家统考却有相应学历的学校，研究生已毕业5届，第六届也快了（从今年起，另一所英国教学方式的中外合作大学可能也要效仿，但学历问题是否也仿照宁诺，尚不清楚）。由于不参加统考，这给人以想象、发挥和不解的空间，所以，“回答的支支吾吾”也可以理解，因为他尚未毕业更没有认证书。这事儿也曾被网络校黑得以借机攻击、惑众，成为不明真相申请者的“困惑”。
上述情况与宁波诺丁汉大学的办学方式有关。宁诺的本科生来自基础教育的中学，通过高考选拔学生有其合理性、可行性，显得顺理成章。所以教育部批准为学历教育（有中国毕业证）。宁诺的研究生主要来自国内本科，而公办大学本科教学语言、课程与宁诺是不接轨的，参加统考统招缺乏可行性，无论科目种类（中外教材差异大，无政治课等）或答题、改卷都无法操作，宁诺发出英语语种的专业课试卷，估计国内大学考生没有几人能正确回答。鉴于此，再加上它是新校，教育部只是批准宁诺与英诺联合培养研究生，实际就是以英诺名义培养研究生，发英国诺丁汉大学学位证（文凭）。把宁诺按英诺对待，不参加统考统招（所以不发中国毕业证），只需把当年研究生新生名单报上去备案即可。由于中外“学位”概念有别，为防止误读误解，在教育部的认证书上特明确加上“学历”表述。这样以来，宁诺的学历表达方面本科与研究生就有区别了，其本科的学历靠毕业证来证明，而研究生的学历靠认证书来证明。
在教育部认证书上明确表达具有学历效力者只有两种情况：①国外留学。②国内的宁波诺丁汉大学。正是因为宁诺的唯一性，没有第二所学校作对比，使得一些申请者甚至已经入学者迷惑不解、半信半疑。
这里还有个小插曲儿。前几届硕士毕业生的认证书上一直有“学历”表述，2010年教育部合作办学认证书突换新版本，导致这届的漏掉了“学历”表述，为此，有关官方专门行文理清此事，1～2个月后，留学服务中心收回旧的，为宁诺本届学生又全部更换成带“学历”表述的。这一有惊无险的“学历过山车”足以考验了宁波诺丁汉研究生认证书的“学历”表述及“学历”效力是铁打的。这段插曲也解释了为什么会有下面这段话：
百度百科：“根据教育部留学服务中心‘对《浙江省教育厅关于要求支持宁波诺丁汉大学研究生学位认证问题的函》的复函’（教留〔2011〕12号），教育部留学服务中心将对宁波诺丁汉大学毕业生所获国（境）外学历学位认证书添加关于学历的表述。毕业生可根据《教育部留学服务中心国（境）外学历学位认证评估程序和标准（试行）》及其附则的规定，就其已获相应学历学位认证书内容自行提出复议申请或更换认证书版本申请。”
至于“宁波诺丁汉的研究生值不值得去读”，仁者见仁智者见智。本人认为如果能上得起，还是要上的，毕竟读研时间在一生中占比例很小，用极短的时间影响一生还是值得的，特别是一年制学生较之国内其它大学硕士生早就业至少1.5年（甚至近2年），这1.5年在沿海外企收入轻松10万，对冲了所付高额学费。这还不算什么，更重要的是工作起点高，未来事业发展速度更快、机会更多。“值不值”是很值得思考的，好好辩证分析一番吧。
虽然错误的、不承认“学历”的旧帖依然能翻出，但客观上，宁诺研究生从未发生一例因学历问题致就业受阻的。如在深圳落户，则享受国外留学硕士相同的权益。我之所以成为宁诺粉丝，正是因为小孩读了那里的研究生，2010年毕业的，所以比较清楚。虽然已经就业（小孩自己联系的外企，部门业务主管），可我仍时不时地在关注。
有啊！符合学位授予条件的高等教育自学考试本科毕业生，可以在毕业后一年内（超过毕业一年丧失申请资格）向学位授予权的主考学校提出申请，由主考学校依照《中华人民共和国学位条例》的规定授予相应学位。
不同的学校学位授予的条件不同，但共同的基本要求如下：
⒈学习并通过考试计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力。
⒉通过自学考试，取得了本科全部课程的合格证书，完成了毕业论文并通过论文答辩，经审核准予毕业，表明考生确已较好掌握本学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力。
⒊申请学士学位的考生所学专业的主干课程平均成绩必须达到主考院校要求，毕业论文要达到良好以上，并通过学位英语考试。
