温州大学幼师专业(专科)自考班，3+2的幼师专业指专科+本科。
温州大学（Wenzhou University），简称“温大”，位于浙江温州。是浙江省重点建设高校，入选教育部”卓越工程师教育培养计划“试点高校、教育部首批新工科研究与实践项目、首批全国创新创业典型经验高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，长三角高水平特色地方高校创新联盟发起成员，CDIO工程教育联盟成员单位。
温州大学最早可追溯到1933年创办的浙江省立温州师范学校。2006年，温州师范学院和原温州大学经教育部批准正式合并组建成为新的温州大学。
截至2020年1月，学校有教职工1768人（其中专任教师1097人，专任教师中具有正高职称教师203人、副高职称教师380人），有各级各类人才工程入选者322人（545人次），拥有双聘院士、“长江学者”特聘教授、国家“有突出贡献中青年专家”、“国家百千万人才工程”国家级人选、国家优秀青年基金获得者等一批高层次人才。
幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样，也是祖国的栋梁。
时代的发展要求二十一世纪的人才要具有高度的主体性品质，即积极主动性、独立自主性和创造性。而主体性品质的培养必须从小开始，因为儿童从生下来便具有主体性的“潜能”，然而这种潜能只有在支持和鼓励探索的环境中 ，才能充分的变现出来；反之，则会阻碍幼儿主体性的的发挥，甚至造成主体性品质的缺失。
在我们的传统的教育理念中，幼儿的主体性地位常常是被忽视的。因此，为使幼儿的主体性潜能得到充分的发展，教师必须转变教育观念，树立以幼儿为主体的教师角色意识。
温州大学里面有一本，二本，三本专业，达上国家线是不够的额，你要考察一下温大在你们省的历年招生录取线，另外，你填的专业和志愿顺序也有影响。温州大学的专科生考取本科后和本科出生的人是一样的，大家上的课什么的都相同，
温州大学学前教育大专班就是幼师，3+2的，除了参加中考，还要参加术科加试（唱歌140分、舞蹈100分、素描30分、器乐30分，总分300分）
考试时间大概在五月份左右，加试成绩计入考生总成绩。 术科加试后，由市教育考试院与温州大学按一定比例划定最低术科合格控制分数线。
温州大学（Wenzhou University），简称“温大”，位于浙江温州，是浙江省重点建设高校，入选教育部”卓越工程师教育培养计划“试点高校、教育部首批新工科研究与实践项目、首批全国创新创业典型经验高校
全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批国家级大学生创新创业训练计划、国家国际科技合作基地、“浙江省国际化特色高校”建设单位、浙江省教师教育基地、浙江省省级博士学位授予立项建设单位，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，长三角高水平特色地方高校创新联盟发起成员，CDIO工程教育联盟成员单位。
学校由温州师范学院（创办于1956年）和原温州大学（创办于1984年）于2004年合并组建而成，历经“两校合并、七校融合”的沿革变迁，办学可追溯至1933年创建的浙江省立温州师范学校。
自考会计是挺难的，不过自己多用工夫应该是没有问题的，大不了多用两年去考。会计这个专业本来就很有用，而自考是很需要毅力的，当然，如果你对自己一点也不相信的话，建议还是换个好考的专业。下面给你说一下开考课程吧。
会计专科：
序号 课程代码 课程名称 学分
1 03706 思想道德修养与法律基础 2.0
2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4.0
3 00009 政治经济学(财) 6.0
4 06481 经济应用文写作 4.0
5 00018 计算机应用基础 2.0
5 00019 计算机应用基础实验 2.0
6 00041 基础会计学 5.0
6 10222 基础会计学实践 2.0
7 05087 统计学概论 5.0
7 10218 统计学概论实践 2.0
8 00043 经济法概论(财) 4.0
9 00155 中级财务会计 8.0
10 00156 成本会计 5.0
11 00067 财务管理学 6.0
12 00157 管理会计(一) 6.0
13 06130 电算化会计信息系统 4.0
14 06131 电算化会计信息系统实践 2.0
15 10217 会计专科毕业设计
会计本科：
序号 课程代码 课程名称 学分
1 03708 中国近现代史纲要 2
2 03709 马克思主义基本原理概论 4
3 00015 英语（二） 14
4 04183 概率论与数理统计（经管类） 5
5 04184 线性代数（经管类） 4
6 00051/00052 管理系统中计算机应用（含实） 4（含实1）
7 00150 金融理论与实务 6
8 00158 资产评估 4
9 00159 高级财务会计 6
10 00160 审计学 4
11 00161 财务报表分析（一） 5
12 00058 市场营销学 5
13 00162 会计制度设计 5
14 00149 国际贸易理论与实务 6
15 21004 毕业论文 不计学分
加考课1
00155 中级财务会计 8
00156 成本会计 5
00067 财务管理学 6
加考课2
00009 政治经济学（财） 6
00157 管理会计（一） 6
加考课3
00233 税法 3
00146 中国税制 5
00076 国际金融 6
总计学分 74
说明：1、经管类专业（除会计、企业财务管理专业）的专科及以上毕业生报考本专业，须加考“加考课1”；
2、其他专业专科及以上毕业生报考本专业须加考“加考课1”和“加考课2”；
3、“00015英语（二）”课程须参加我省教育考试机构组织的全国英语等级考试（PETS）三级或以上笔试。考生可免考英语（二），但须加考“加考课3”；或在其他专科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。免考英语（二）者，不授予学士学位。
浙江教育考试院的网址
化学专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等力面的法律法规；
5．了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况；
6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。
主干课程：
主干学科：化学
主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
相近专业：化学 应用化学 化学生物学 分子科学与工程 化学工程与工艺
应用化学专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能；
3．了解相近专业的-般原理和知识；
4．了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规；
5．了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；
6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干课程：
主干学科：化学
主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10一20周。
修业年限：四年
授予学位：理学或工学学士
相近专业：化学 应用化学 化学生物学 分子科学与工程 化学工程与工艺
