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wps论文参考文献标注在哪里

2023-02-22 22:03 来源:学术参考网 作者:未知

wps论文参考文献标注在哪里

如何在WPS中生成参考文献标号,相信很多使用该软件的朋友们对此都很感兴趣,下面就和大家来分享一下,希望可以帮助到大家。

打开wps,我们事先在文档中导入了一篇参考文献的部分片段。

选择参考文献的内容,在开始栏中点击编号处的选项卡,点击自定义编号。

选中一种类型,点击自定义,在“编号格式”中添加一个中括号。

将编号样式改为1,2,3点击确定即可。

论文参考文献在哪标注

论文参考文献在哪标注

参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。论文参考文献在哪标注?相信很多人都想知道吧?以下是我为您整理的论文参考文献在哪标注相关资料,欢迎阅读!

1.首先打开我们的论文word文件,用鼠标点在需要添加标注的位置

然后在导航栏里面选择【引用】点击【插入尾注】

2.word会自动移动到文章的末尾,如图所示,文章末尾出现一个横线

在横线下方的位置我们就可以按格式要求输入引用的文献

3.回到我们刚才进行标注的位置 可以看到有一个灰色的i 且比较发虚和我们文章末尾文献前面的编号一致

但是我们平常比较常用[1]这种形式,因此我们可以使用替换的方法批量修改

当论文完成之后,在键盘上同时按下CTRL+H 打开替换窗口

4.在窗口中按图中的内容输入 尤其注意替换内容的输入 不要忘记两个中括号,然后点击更多

5.在左下角选择 格式 ——字体,效果选择上标 这样数字标注就会出现在文字右上方

6.除了可以使用字体效果命令设置外,可以直接进行第四步

然后在论文中使用CTRL选中所有的数字标注 在开始中如图所示的位置 快捷作为上标

按ctrl选取可能比较麻烦 我们也可以选中任意的一个标注 然后使用选择中的选择格式相似的文本

7.使用word标注参考文献还是有点麻烦 如果你使用的是WPS的话 这个问题就比较好解决了

用WPS打开这篇文档 光标停留到要插入的位置 选择【引用】

在灰色的【脚注/尾注分割线】右下角点击 红色箭头指向的位置

8.接着会弹出一个脚注尾注的设置框 选择【尾注】

格式勾选【方括号样式】应用更改设置为【整篇文档】

设置好之后 点击【插入】

如果你是最后改动或者在已经插入的基础上做出修改 一定要将应用更改设置为【整篇文档】

拓展:参考文献格式

(1)期刊文章(文献类型标识:j)[序号] 主要责任者。题名[j]。刊名,年,卷(期):起止页码(任选)。

(2)专著(文献类型标识:m)[序号] 主要责任者。题名[m]。出版地:出版者,出版年,起止页码。

(3)论文集(文献类型标识:c)中析出的文献(文献类型标识:a)[序号] 析出文献主要责任者。析出文献题名[a]。论文集主要责任者(任选)。论文集题名[c]。出版地:出版者,出版年,析出文献起止页码。

(4)学位论文(文献类型标识:d)[序号] 主要责任者。题名[d]。出版地:出版者,出版年。

(5)国际、国家标准(文献类型标识:s)[序号] 标准编号,标准名称[s]。发布年。

(6)专利(文献类型标识:p)[序号] 专利所有者。专利名称[p]。专利国别:专利号,出版日期。

(7)电子文献[序号] 主要责任者。电子文献题名。电子文献出处(或可获得地址),发表(或更新)日期/引用日期。专著(m);论文集(c);报纸文章(n);期刊文章(j)学位论文(d);报告(r);标准(s)专利(p)

(8)未定义类型的文献(文献类型标识:z)[序号] 主要责任者。文献题名[z]。出版地:出版者,出版年。

一、规范的类型

(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:

M——专著  C——论文集 N——报纸文章

J——期刊文章 D——学位论文 R——报告

对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。

对于英文,还应注意以下两点:

①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, M.R.,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & I.Gordon.;

②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。

二、举例

1.期刊类

【】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

【举例】

[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2004,21(1):56-58.

[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.

[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.

2.专著类

【】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.

【举例】[4] 葛家澍,林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门:厦门大学出版社,2001:42.

[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.

3.报纸类

【】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).

【举例】

[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27(3).

[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).

4.论文集

【】[序号]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始页码.

【举例】

[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社,1979:12-17.

[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.

[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.

5.学位论文

【】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.

【举例】

[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7.

6.研究报告

【】[序号]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码.

【举例】

[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-10.

7.条例

【】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期

【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05

8.译著

【】[序号]原著作者. 书名[M].译者,译.出版地:出版社,出版年份:起止页码.

三、注释

注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。

【举例】

[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7.

拓展:

什么是文献综述?

文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。

文献综述的写作要求

文献综述的格式

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。

前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。

正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的.看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。

参考文献,是综述的重要组成部分。一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜,以最近3-5年内的最新文献为主。

文献综述规定

1. 为了使选题报告有较充分的依据,要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。

2. 在文献综述时,研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇,且文献搜集要客观全面

3. 在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。

4. 文献综述要条理清晰,文字通顺简练。

5. 资料运用恰当、合理。文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。

6. 文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径,针对性强。

7. 文献综述不少于3000字。

注意事项

⒈ 搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

⒊ 引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。引用文献不过多。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来,这些文献在他人引用时是否恰当,有无谬误,综述作者是不知道的,所以最好不要间接转引文献。

⒋ 参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

5.综述篇幅不可太长。杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。作者在初写综述时,往往不注意这点,造成虚话、空话较多,重点不突出。综述一般不宜超过4000字。综述并不是简单的文献罗列,综述一定有作者自己的综合和归纳。有的综述只是将文献罗列,看上去像流水帐,没有作者自己的综合与分析,使人看后感到重复、费解,材料与评述协调。

学术论文参考文献的著录格式

1.专著: [序号]作者。书名[M].版本(第1版不著录)。出版地:出版者,出版年。起止页码。

2.期刊: [序号]作者。题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码。

3.会议论文集(或汇编): [序号]作者。题名[A].编者。论文集名[C].出版地:出版者,出版年。起止页码。

4.学位论文: [序号]作者。 题名[D]. 学位授予地址:学位授予单位,年份。

5.专利: [序号]专利申请者。 专利题名[P].专利国别(或地区):专利号, 出版日期。

6.科技报告: [序号]著者。 报告题名[R].编号,出版地:出版者,出版年。起止页码。

7.标准: [序号] 标准编号,标准名称[S].颁布日期。

8.报纸文章 : [序号] 作者。 题名[N]. 报纸名,年-月-日(版次)。

9.电子文献: [序号]主要责任者。电子文献题名[电子文献及载体类型标识]。电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。

10.各种未定义类型的文献: [序号]主要责任者。文献题名[Z]。 出版地:出版者,出版年。

wps2013如何设置参考文献

WPS2013设置参考文献步骤如下:

1、在尾页另起一页,设置好“参考文献”,在下一行的的光标处右击“项目符号和编号”。

2、点击之后,会弹出如下的界面。

3、其中第一栏的“项目符号”,可以设置参考文献为符号的形式,如星号。

4、这是设置参考文献为编号的形式,设置如下。

5、编号的设置如下,并且要自己输入中括号。还有在高级设置里面,可以设置的左对齐方式。

6、如下图此时就成功设置好参考文献了。

怎样在论文参考文献里标注?

参考文献标注[1]:打开电脑并点击打开需要设置的WPS文档,选择好要在文档里标记的文本并在开头输入字文字,选中需要调整的文字,用鼠标右键点击,在弹出的对话框中选项上标这个选项并打对号就可以。

编辑好正文和引用内容的文本,在要引用的内容前,选中开始标签页中的编号下拉菜单,然后选择自定义编号;选择顺序模板并自定义格式为中括号;最后选择引用,把引用项复制到应用哪一个编号项的文本框当中,点击插入。

书写格式

参考文献标注的位置,参考文献标标注方法和规则,参考文献标标注的格式。2007年8月20日在清华大学召开的综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会决定,2008年起开始部分刊物开始执行新的规范综合性期刊文献引证技术规范,该技术规范概括了文献引证的注释体例和著者—出版年体例。

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