2022年11月。
根据查阅中国社科评估研究院官网得知，ami于2022年11月份发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）》。
ami期刊全称：中国人文社会科学期刊。选刊标准为中国人文社会科学期刊综合评价指标体系主要从吸引力、管理力和影响力三个层次对期刊进行评价。
文献的等级依据文献传递知识、信息的质和量的不同以及加工层次的不同，人们将文献分为四个等级，分别称为：
零次文献：没有经过加工的原始文献。
一次文献：论文，报告等。
二次文献：比如各种文摘。
三次文献：各种综述性的文章从零次文献、一次文献、二次文献到三次文献，是一个由分散到集中，由无序到有序，由博而精的对知识信息进行不同层次的加工过程。
名词解释：
该刊是中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊、CSSCI中文社会科学引文索引（2019-2020）来源期刊（含扩展版）、北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊（1992年第一版，2004年版，2008年版，2011年版，2014年版，2017年版），被中国国家哲学社会科学学术期刊数据库、人大复印报刊资料数据库、中国知网、万方数据知识服务平台、维普网收录。
《社会科学》JournalofSocialSciences（月刊）
曾用刊名：上海社会科学；1979年创刊，以“实、新、活、广、深、快”为特色，立足上海，面向国内外，致力于探讨新问题，发表新观点，鼓励学术争鸣，扶植理论新秀，倡导新兴学派。同时开展比较研究，促进中西方文化交流。是一本高层次，有深度，反映国内外社会科学最新成果的权威性综合理论期刊。
社会科学收录
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库、龙源期刊网收录
1、中文核心期刊：
1992-2011年连续6届中文核心期刊——中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)
2、南大核心期刊：CSSCI中文社会科学引文索引（2014—2015）来源期刊（含扩展版）
3、数据：MARC数据、DC数据
4、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
5、影响因子：
截止2015年万方：影响因子：0.968；总被引频次：2190
截止2015年知网：复合影响因子：1.359；综合影响因子：0.729
6、社会科学杂志荣誉：
百种重点期刊
社科双效期刊
首届全国优秀社科期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）综合性人文社会科学类核心期刊
供参考。
一、外语教学与研究简介
《外语教学与研究》是由中华人民共和国教育部主管，北京外国语大学主办的期刊，是国家重点学术期刊，主要发表语言学研究和外语教学研究论文。
1957年6月《西方语文》创刊，为双月刊。自1959年第4期起，更名为《外语教学与研究》。1962年第1期改为季刊，出至1966年第2期，此后因文革而停刊12年，至1978年9月恢复出版。2000年起，刊期改为双月刊。 [
据2018年5月1日中国知网显示，《外语教学与研究》共出版文献4092篇、总下载3544380次、总被引173970次 （2017版）复合影响因子为2.343、（2017版）综合影响因子为1.731。 据2018年5月1日万方数据知识服务平台显示，《外语教学与研究》共载文685篇、被引量54522、下载量117217，2015年影响因子为3.15。
二、刊物历史
1957年6月《西方语文》创刊，为双月刊。
1959年第4期起，更名为《外语教学与研究》。
1962年第1期起改为季刊，出至1966年第2期；此后因文革而停刊12年，至1978年9月恢复出版。
2000年起，刊期改为双月。
2014年11月，成为原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
三、办刊条件
1、栏目方向
《外语教学与研究》主要发表语言学研究和外语教学研究论文，以英语为主，兼顾俄、德、法、日及其他语种。刊登翻译理论、书刊评介、学术动态，介绍大学外语教学实践经验和翻译技巧等。 《外语教学与研究》主要栏目有语言学研究、语言研究、外语教育、翻译研究、外国文学研究、书刊评介。 [
《外语教学与研究》的读者主要面向为高校外语教师与翻译工作者、高校外语专业高年级学生和研究生等。
2、人员编制
据2018年5月《外语教学与研究》官网显示，《外语教学与研究》编审委员会拥有21位编委。
四、办刊成果
1、研究发表
据2018年5月1日中国知网显示，《外语教学与研究》共出版文献4092篇。
据2018年5月1日万方数据知识服务平台显示，《外语教学与研究》共载文685篇。
收录信息
《外语教学与研究》被美国《语言学与语言行为文摘》（Linguistics and Language Behavior Abstracts）、《社会学文摘》（Sociological Abstracts）、CSSCI 中文社会科学引文索引（2017—2018）（含扩展版）
、北京大学《中文核心期刊要目总览》（1992年第一版、1996年第二版、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版）、中国知网、万方数据知识服务平台等收录。
2、影响因子
据2018年5月1日中国知网显示，《外语教学与研究》总被下载3544380次、总被引173970次，（2017版）复合影响因子为2.343，（2017版）综合影响因子为1.731。
据2018年4月28日万方数据知识服务平台显示，《外语教学与研究》被引量为54522、下载量为117217；2015年影响因子为3.15，在全部统计源期刊（6188种）排名为第11名，在语言文字（43种）排名为第2名。
3、荣誉表彰
《外语教学与研究》曾获中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）语言学类权威期刊。
《外语教学与研究》曾被评为百种重点期刊；社科双效期刊。
五、文化传统
1、办刊标准
秉承理论研究与应用研究兼顾的传统，与时俱进，不断创新。
2、办刊责任
与国际学术前沿接轨，建设具有高学术水准和高编辑质量的全国语言/外语类著名学术期刊。
以上就是关于外语教学与研究的全部介绍，希望对大家有所帮助！
